各科老師崗位職責

　　在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到崗位職責，制定崗位職責可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學配置。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的各科老師崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

各科老師崗位職責1

　　職責描述：

　　1、針對不同年級段的學生情況，進行該科目教學工作，并根據學生的性格特點，接受程度，學習掌握情況，制定教學方案，因材施教；

　　2、負責學生課后自習、陪讀答疑解惑，鞏固知識點；

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效。

　　4、參加校區(qū)組織的培訓、教研、備課等活動；

　　5、維護家校關系，定期召開家長會。

　　任職要求：

　　1、本科以上國家統(tǒng)招學歷（能力突出者�？埔嗫桑�，師范專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先；有相關授課、輔導經驗者優(yōu)先。

　　2、熱愛教師工作，熟悉小學初中高中語文、數(shù)學、英語、物理、化學中一門課程的'設置并有深入研究，在本學科教學上有所特長。

　　3、有教師資格證的教師優(yōu)先。

　　4、有師德，擅長與學生進行溝通交流，思維靈活。

　　5、有良好的團隊合作精神。

　　6、表達能力優(yōu)秀，普通話流利標準，富有親和力，有責任心。

　　7、熟悉學生的生活及學習特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學方式，靈活教學。

各科老師崗位職責2

　　職責描述：

　　1、熟練掌握小學語文/數(shù)學/英語等科目的教材；

　　2、根據學生情況因材施教，提供專業(yè)、高質量一對一、小班、專題教學服務；

　　3、擅長培養(yǎng)小學生良好的學習習慣，提高學習興趣、傳授學習方法技能；

　　4、緊密結合學校教學進度、查漏補缺，快速提高學生學習成績。

　　任職要求：

　　1、大專及以上學歷，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先考慮；

　　2、持教師資格證等相關專業(yè)證書；

　　3、專業(yè)知識過關，有一定教育輔導相關經驗者優(yōu)先考慮；

　　4、形象得體，為人謙虛，熱愛教育事業(yè)，對學生有親和力；

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