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    1. 實(shí)用文檔>一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加與減知識(shí)點(diǎn)歸納

      一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加與減知識(shí)點(diǎn)歸納

      時(shí)間:2024-09-27 03:01:39

      一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加與減知識(shí)點(diǎn)歸納

      一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)加與減知識(shí)點(diǎn)歸納

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        把兩個(gè)數(shù)合并在一起用加法。加數(shù)+加數(shù)=和如:3+13=16中,3和13是加數(shù),和是16。

        從一個(gè)數(shù)里面去掉一部分求剩下的是多少用減法。被減數(shù)-減數(shù)=差如:19-6=13中,19是被減數(shù),6是減數(shù),差是13。

        1、熟記20以?xún)?nèi)加法和減法的得數(shù)(20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法、20以?xún)?nèi)退位減法)

        2、看圖列式解題時(shí)候,要利用圖中已知條件正確列式。

        常用的關(guān)系有:

        (1)部分?jǐn)?shù)+另一部分?jǐn)?shù)=總數(shù)

        (2)總數(shù)-部分?jǐn)?shù)=另一個(gè)部分?jǐn)?shù)

        (3)大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù)誰(shuí)比誰(shuí)多幾,或誰(shuí)比誰(shuí)少幾。

        求大數(shù)列加法。求小數(shù)或相差數(shù)列減法。

        (4)原有-借出=剩下用了多少,求還剩多少時(shí)用列減法

        3、應(yīng)用題解題時(shí)候,要根據(jù)已知條件正確列式

        (1)總分關(guān)系(加、減法)

        部分?jǐn)?shù)+另一部分?jǐn)?shù)=總數(shù)總數(shù)-部分?jǐn)?shù)=另一部分?jǐn)?shù)

       、、問(wèn)題中出現(xiàn)“一共、共、全長(zhǎng)、原來(lái)等”表示總數(shù)時(shí),列加法。

       、、問(wèn)題中出現(xiàn)“還剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分?jǐn)?shù)時(shí),列減法。

        (2)大小關(guān)系(加、減法)

        大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù)大數(shù)-相差數(shù)=小數(shù)小數(shù)+相差數(shù)=大數(shù)

       、佟岸唷弊只颉吧佟弊趾竺娴臄(shù)是差數(shù)。

       、凇氨取弊肿、右兩邊的數(shù)分別是大數(shù)、小數(shù)。

        求大數(shù)列加法,求小數(shù)或差數(shù)列減法。

        只要大家腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)、一定能夠提高數(shù)學(xué)成績(jī)!希望提供的一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納,能幫助大家迅速提高數(shù)學(xué)成績(jī)!

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