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    1. 實(shí)用文檔>大班健康活動《玩松緊帶》教學(xué)設(shè)計設(shè)計

      大班健康活動《玩松緊帶》教學(xué)設(shè)計設(shè)計

      時間:2024-07-01 15:25:26

      大班健康活動《玩松緊帶》教學(xué)設(shè)計設(shè)計

      大班健康活動《玩松緊帶》教學(xué)設(shè)計設(shè)計

      大班健康活動《玩松緊帶》教學(xué)設(shè)計設(shè)計

        大班健康活動《玩松緊帶》教學(xué)設(shè)計設(shè)計

        活動目標(biāo):

        1.通過嘗試松緊帶圈的多種玩法,發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動作。

        2.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神和創(chuàng)造力。

        3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的良好品質(zhì)。

        活動準(zhǔn)備:

        松緊帶圈人手一個;錄音機(jī)、磁帶;彩色氣球若干。

        課前讓幼兒了解松緊帶圈的特性,知道它具有可變性,可以由短變長,由圓

        變長;利用其有彈性可以射出等等。

        活動過程:

        一、開始部分

        幼兒拿著松緊帶圈自由進(jìn)入場內(nèi),聽到哨音后集合成4路縱隊做松緊帶圈

        操。

        二、基本部分

        1.分散玩松緊帶圈。

        師:我們每人手中都有一個圈,松緊帶圈有許多種玩法,看哪個小朋友玩的

        方法最多。(幼兒嘗試練習(xí))

        2.集中演示。

        師:哪位小朋友來介紹一下,你有幾種玩法,你是怎么玩的?(幼兒討論玩法:

        手指繞圈跑、拉弓射箭、背拉松緊帶圈、打氣筒、拉力器、兩人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)

        3.幼兒再次分散練習(xí)。

        師:請小朋友試一試你沒有玩過的方法。(幼兒再次嘗試)

        4.游戲“揪尾巴”。

        規(guī)則:教師做揪尾巴的人,小朋友將松緊帶圈當(dāng)尾巴塞在褲腰上,左右躲閃揪尾巴的人,保護(hù)自己的尾巴不被揪下來。

        三、結(jié)束部分

        1.放松活動。

        幼兒一邊聽音樂,一邊將松緊帶圈結(jié)成兩根長繩,分組變成各種圖形:如走圓、三角形、五角星等。

        2.最后兩組幼兒排成火車狀隊列開出場外,結(jié)束活動。

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