關(guān)于統(tǒng)計班級物品數(shù)量的數(shù)學(xué)教案
關(guān)于統(tǒng)計班級物品數(shù)量的數(shù)學(xué)教案
活動目標：
1．正確感知10以內(nèi)的數(shù)量。
2．能用標記和數(shù)字記錄活動室玩具的數(shù)量。
活動九：圓變球
活動目標：
1．用觀察和比較的方法來認識球體，找出球體的特征。
2．在操作活動中提高自我發(fā)現(xiàn)能力和想象力。
活動一：學(xué)習(xí)2—9的相鄰數(shù)
活動目標：
1．知道自然數(shù)列中每一個數(shù)都比他前面的一個數(shù)多一比他后面的數(shù)少一。
2．初步了解數(shù)與數(shù)之間的數(shù)差關(guān)系。
活動三：10以內(nèi)的單雙數(shù)
活動目標：
1．初步區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。
2．學(xué)會邊操作邊講述操作過程。
活動一：學(xué)習(xí)2的組成
活動目標：
1.學(xué)習(xí)2的組成，知道2可以分成1和1.
2.認識分合號，理解分合號的含義，知道怎樣記錄，并用語言表達。
活動二：3的組成
活動目標：
1．學(xué)習(xí)將數(shù)量是3的物體分成2份，探索分合的不同答案。
2．按每次取3件物品分成2份的程序進行操作。
3.用簡明的語言表達分合物品的過程與結(jié)果，學(xué)習(xí)分合式的記錄方法。
活動六：4的組成
活動目標：
1．通過操作活動：分水果來學(xué)習(xí)4的分合，找出不同的答案。
2．學(xué)習(xí)用簡潔的話表達分水果的過程和結(jié)果，用分合式進行記錄。
活動九：為一組圖形做標記
活動目標：
1.樂意與同伴共同操作、討論。
2.學(xué)習(xí)用顏色、形狀、大小標志為已有圖形作標記，學(xué)習(xí)歸納特征。
活動一：學(xué)習(xí)5的組成
活動目標：
1.學(xué)習(xí)5的組成，知道5分成兩份有4種分法。
2.學(xué)習(xí)從不同的角度觀察畫面，感知同一事物中不同的數(shù)量關(guān)系。
【統(tǒng)計班級物品數(shù)量的數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章：
《統(tǒng)計與概率》的教學(xué)設(shè)計（精選9篇）02-04
小班數(shù)學(xué)活動《數(shù)糖果――感知5以內(nèi)的數(shù)量》教學(xué)反思（通用6篇）11-10
介紹一種物品的作文教案（精選12篇）07-13
數(shù)學(xué)《扇形統(tǒng)計圖》教學(xué)反思（精選15篇）08-23
數(shù)學(xué)教案：圓的認識02-12
認識球體數(shù)學(xué)教案03-20
班級管理報告范文03-20