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    1. 實(shí)用文檔>練習(xí)二的教案

      練習(xí)二的教案

      時間:2024-07-17 08:46:45

      練習(xí)二的教案范文

      練習(xí)二的教案范文

      練習(xí)二的教案范文

        談話導(dǎo)入

        1、同學(xué)們,今天我們來玩“快樂-轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)-轉(zhuǎn)”的游戲,你們想?yún)⒓訂幔?/p>

        2、老師這有個七彩的大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上每種顏色上都有個游戲,或有一道題,只有做好每個游戲或答對每道題才能使我們的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得更快、轉(zhuǎn)得更美。有信心完成嗎?

        3、學(xué)生上臺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)一題解決一題。

        一、 逐題練習(xí)

        第一題:《對號入座》游戲

        1、這個游戲要求一些同學(xué)戴上生字的頭飾,想一想這個生字是前鼻音還是后鼻音,然后前鼻音同學(xué)站A圈,后鼻音小朋友站B圈。為了順利完成這一游戲,同學(xué)們先一起來讀準(zhǔn)這些生字的字音。

        2、課件出示:轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的學(xué)生帶領(lǐng)大家齊讀。(內(nèi)容見練習(xí)2,第1題)

        3、個別讀,教師糾正,

        4、學(xué)生戴上頭飾,播放音樂,站好A、B圈,完成游戲。

        5、學(xué)生鞏固讀。

        第二題:《雙面娃娃》游戲

        1、教師在一學(xué)生的胸前和后背各貼一個多音字的一種讀音,然后請學(xué)生按胸前的讀音組一詞語,然后轉(zhuǎn)身按另一讀音再組一詞。

        2、請全體小朋友一起來組一組詞。

        3、能說說這一多音字組詞的規(guī)律嗎?

        4、課件出示 學(xué)生所組的詞,集體朗讀。

        第三題:《找“鄰居”》找“盼頭”和“精心”的近義詞

        1、課件出示 讀第一句。理解“盼頭”的意思。

        2、想一想“盼頭”可用什么詞代替。

        3、比較一下,用哪個詞合適?

        4、用同樣的方法學(xué)習(xí)第二句。

        5、齊讀句子,并回顧單元提示,體會用詞的準(zhǔn)確性。

        第四題:《組詞、造句》

        1、課件出示 自瀆詞句并抄寫。

        2、說說“建”與“鍵”的異同。

        3、給“建”與“鍵”再組詞、造句。

        第五題;《螞蟻搬家》游戲

        1、師導(dǎo)入 :一群螞蟻搬著冒號和一對引號,該把他們放哪兒呢?讓我們先來復(fù)習(xí)冒號和引號的寫法,強(qiáng)調(diào)引號的位置。

        2、什么情況下用冒號、引號?

        3、個別學(xué)生上來做“螞蟻”,在句子中找到合適的位置,放好冒號、引號。

        4、其他學(xué)生在課本上獨(dú)立完成。

        5、交流:錯在哪里?為什么會錯?

        第六題:《錦上添花》 仿照例句,把句子寫具體。

        1、由轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤的小朋友帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)例句:兩句話哪一句具體,為什么?

        2、仿照例句,自己完成練習(xí)。

        3、交流評議。比一比誰的句子“錦上添花”寫的更具體更生動。獎他一朵小紅花。

        第七題:《顛三倒四》

        1、師導(dǎo)入 :老師這有些顛三倒四的句子,你能不能把它們整理成一段通順的話呢?

        2、問轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的學(xué)生你遇到這種題會怎樣做呢?

        3、認(rèn)真讀句子,并看插圖,說說這段話主要講什么?。

        4、學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)。

        5、自瀆,并及時修改,看看是否連貫。

        6、全班交流,并說說自己這樣排的理由。

        7、齊讀這段話。

        二、 小結(jié):同學(xué)們在我們的共同努力下我們的轉(zhuǎn)盤已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈了,它是否能轉(zhuǎn)的更快呢?讓老師在來考考大家。

        三、 鞏固練習(xí)

        仍讓學(xué)生上臺玩轉(zhuǎn)盤,但改變其中的題目內(nèi)容。

        第一題:《對號入座》游戲

        下面的字做頭飾

        廳 鎮(zhèn) 增 氛 傾 寧 雞 蛋 省 掙 陸 湯 旬 計

        第二題:《雙面娃娃》游戲

        出示詞語,讓做雙面娃娃的學(xué)生選擇讀音

        寧愿 列寧 寧靜 頭發(fā) 發(fā)育 擔(dān)心 扁擔(dān) 擔(dān)水 音樂 快樂 樂趣

        第三題:《找“鄰居”》找“盼頭”和“精心”的近義詞

        第四題:《組詞、造句》

        爭( )————————————————

        掙( )————————————————

        第五題;《螞蟻搬家》游戲

        給下面的這短話加上標(biāo)點(diǎn)。

        小明在路上看見老師 他很有禮貌地對老師說 老師好 老師也高興地說 小朋友好

        第六題:《錦上添花》

        在括號里填上合適的詞

       。1)葡萄( )掛在那兒。

       。2)他們( )關(guān)好雞籠門。

       。3)小草( )鉆出來。

        (4)人們( )來到街頭。

       。5)( )的群眾( )回來了。

        第七題:《顛三倒四》

        把下面的句子整理成通順的一段話。

       。 )開始,海的原處是一片云霧。

       。 )一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳出來,射出萬丈光芒。

       。 )老師帶著同學(xué)們在海邊等候日出。

       。 )同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。

       。 )接著,東方越來越亮。天邊的云慢慢地變紅了,太陽露出了頭。

        四、總結(jié):同學(xué)們,這節(jié)課我們通過許多的游戲,復(fù)習(xí)鞏固了好多知識,大家都表現(xiàn)的很不錯,看我們的大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來了,多漂亮呀!

        課后反思:

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