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    1. 給自己一個秋天

      時間:2021-09-22 20:38:43 自己 我要投稿

      給自己一個秋天

        馬上就要上高一了,無意間翻看表姐留下來的日記,感慨良多。

      給自己一個秋天

        給自己一個秋天

        ——我的高一計劃

        轉(zhuǎn)眼又是一秋了。

        每年9月的時候,老師都會要求我們遞交一份新學期打算,于是往往手持中學生守則狂抄,洋洋灑灑大道理幾百字。可在這一個秋天,下筆時卻多了幾分沉重,不為別的,我,高一了。

        頭一次走進康中,發(fā)現(xiàn)離想象中的校園差了很遠,心里生出一些沮喪。轉(zhuǎn)念一想,每個人都會有一個艱難的撐篙溯流尋夢的經(jīng)過,而且每每把夢神圣化,完美化了。正因為如此,才會在摔跤時有一種站起來的動力和決心。然而,當這一夢想實現(xiàn)時,我們才發(fā)現(xiàn)些許的瑕疵,那么,我們該怎么辦,或者說,我,該怎么辦?我想起了母親再送我來上學的第一天說了一句話:“青春無須后悔,既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程!笔堑,風雨兼程。報著這個信念,筆下流淌出深烙心底的文字。

        “新學期,給自己一個秋天!

        學業(yè)上,給自己一個秋天。面對諸多的勤奮的的同窗,我沒有理由怠惰。課堂上超前思考,課后才能游刃有余。在不斷的求索中,找準自己的學習路徑,努力做到高效學習。一周一個小計劃,一學期一個大計劃,就算無法不折不扣的完成,也要大致前進一段距離。將計劃貼在床頭,時刻警醒。

        視野上,仍給自己一個飽滿的秋天。讀完郭敬明的《左手倒影右手年華》,讀完高中語文規(guī)定課外讀物,鉆一鉆《泰戈爾詩選》,瀏覽一遍《二十四史》,開始研習元曲,多借書蟲系列英語名著讀讀,科普報要張張不漏,不僅僅要完成50萬字,而是要認認真真的讀完200萬字,只要學習上沒有拖沓,兢兢業(yè)業(yè),我一定有足夠的時間來完成這個計劃,

        校園生活,給自己一個斑駁的秋天。在保證學習進步的前提下,積極參加校內(nèi)活動。文學社,記者團,學生會等等,我想,新時期的康中人,怎不應(yīng)敢嘗試一切?只讀書的日子是一潭死水,讀書與生活,與藝術(shù)融為一體,這才是我想要的。

        因過去的師友的微笑而激蕩起來的.風,夾雜著穿梭于心犀之間的悲歡和一去不復(fù)返的昨天,去那一個夏末拂袖而去。愿將至的三年里,日日入秋,絢爛而不失率真,跳動間流露華彩。就像我在初進校門時,對那一棵矗立在辦公樓前,被綠黑油紙包裹的大樹說的話:“等我吧,我會在三年的求索的日子里策馬而行,浩浩蕩蕩穿越青春的笑靨。”

        終,以一高三學長的名言自勉:“成功時,對著噴薄而出的太陽思索下一次的沖刺,失敗時,對著風雨中搖曳的翠竹許下永不罷休的誓言!”

        這一年里,我走出一個秋天。

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