給自己一個(gè)懸崖作文(3篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的給自己一個(gè)懸崖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
給自己一個(gè)懸崖作文1
有一個(gè)人撿到一只小鳥，就將這只小鳥帶回家里，給他的孩子玩耍，孩子將小鳥與小雞一塊飼養(yǎng)。慢慢地，小鳥長大了，人們才發(fā)現(xiàn)，這只小鳥原來是一只鷹。雖然這只鷹和雞群相處得很好，但總有人家里丟雞，人們就懷疑是這只鷹吃了雞，強(qiáng)烈要求主人將這只鷹處死。這家主人舍不得，但迫于大家的壓力，他決定放生這只鷹。但是，不管主人將它放到什么地方，它總能回到村里來。有一個(gè)人說他有辦法，將鷹帶到了一個(gè)懸崖邊上。他將鷹向深淵里扔去，那只鷹一開始，就像是一塊石頭掉下懸崖，直直地向下墜落，眼看就要到崖底了，鷹突然展開了翅膀，竟然奇跡般地飛了起來，而且越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，再也沒有回來。
鷹本來是有翅膀的。能飛很高很遠(yuǎn)，但是，在一群雞的世界里，它已經(jīng)被同化了。沒有經(jīng)過鍛煉，又貪戀溫暖舒適的雞窩，漸漸地，也就失去了翱翔藍(lán)天的勇氣和信心。要是沒有人將它扔下懸崖，它永遠(yuǎn)不可能飛上藍(lán)天，尋找屬于自己的世界。
很多時(shí)候，我們都不敢面對(duì)這樣的懸崖。
美國有一個(gè)作曲家喬治·格什溫。他從來沒有寫過交響曲，而當(dāng)時(shí)美國最著名的斯坎德爵士樂團(tuán)的著名指揮家，卻對(duì)他十分賞識(shí)，邀請(qǐng)他為交響樂團(tuán)寫一部交響曲。但是，固執(zhí)的格什溫聲稱自己對(duì)交響樂一竅不通，不肯從命。這位指揮家竟然在報(bào)紙上刊登了一則廣告，說20天后，音樂廳將上演格什溫的交響樂《藍(lán)色狂想曲》。格什溫看到廣告，大驚失色，質(zhì)問指揮家為何令他出丑，指揮家微笑著說，反正，全城人都知道了，你看著辦吧。格什溫沒辦法，只好將自己關(guān)在屋子里，硬是用兩周的時(shí)間，完成了這部作品。誰知首場演出竟大獲成功，格什溫的名氣也迅速傳遍美國。
有些時(shí)候，我們確實(shí)需要緊逼的力量。使自己獲得重生，讓生命之樹開出更加絢爛的花。
人總是對(duì)現(xiàn)有的東西不忍放棄，對(duì)舒適平穩(wěn)的生活戀戀不舍。但是，一個(gè)人要想讓自己的人生有所突破，就必須明白，在關(guān)鍵的時(shí)刻，應(yīng)該把自己帶到人生的懸崖邊上，在看似深淵的邊緣，才有可能獲得另一片藍(lán)天。
給自己一個(gè)懸崖作文2
人們往往失去進(jìn)取心，其主要的原因是我們的生活太過安適。
一只大貓，貪吃懶惰，長得膘肥體胖，最后連老鼠都抓不了了。人亦如此，過度安適的生活就像鴉片，它會(huì)侵蝕掉我們的進(jìn)取心，拖慢我們的腳步。這時(shí)候，我們就需要給自己一個(gè)懸崖，不能給自己留退路
1830年，法國作家雨果同出版社簽訂合同，半年內(nèi)交出一部作品。為了確定能把全部精力放到寫作上，雨果把除身上所穿毛衣以外的衣服全部鎖在柜子里，把鑰匙丟進(jìn)了小湖。除此之外他還給自己剃了個(gè)“陰陽頭”，就這樣由于不可能拿到衣服，這個(gè)怪發(fā)型也不便見人，他徹底斷了外出會(huì)友和游玩的念頭，一頭鉆進(jìn)小說里，除了吃飯和睡覺，從不離開書桌。結(jié)果作品提前兩周脫稿。而這部用5個(gè)月時(shí)間就完成的作品，就是聞名于世界文學(xué)的《巴黎圣母院》。這位文學(xué)巨匠用親身經(jīng)歷為我們?cè)忈屃恕吧褪且唤o自己懶惰的機(jī)會(huì)”。生活的壓力就是最好的動(dòng)力，給自己一個(gè)懸崖，便有了義無反顧，死而后生的勇氣。
在安適的生活中，我們必須給自己一個(gè)不穩(wěn)定的“V”型。在歐洲的`一些國家里有一種形狀下尖上圓呈“V”型的杯子。用這種杯子喝水，你必須盡快把水喝掉，否則就得一直把它拿在手上，因?yàn)樗幌衿降椎谋�，可以喝一口放下再喝。人生也像一杯水，如果過于平穩(wěn)，就會(huì)助長我們的惰性，我們會(huì)無所事事地在一個(gè)地方呆坐半天，或喝茶，或閑聊，或閉目養(yǎng)神，慢慢悠悠地消磨著生命的時(shí)光。水杯成了“V”字型便有了倒下去的危機(jī)，你就得不斷地進(jìn)�。灰�?yàn)橛辛虽J角，你就得不停地“努力”。然后，才能站立。生命有時(shí)就像陀螺，如果想讓陀螺立起來，就必須用鞭子不停地抽打。
給生命一個(gè)懸崖。逼迫，危機(jī)，磨難是人生最強(qiáng)勁的動(dòng)力，而安適則是扼殺意志的溫床。在我們成長的道路上，不妨給自己一個(gè)懸崖。
給自己一個(gè)懸崖作文3
6月20日 星期六 天氣晴
前幾天我在翻自己之前寫周記，偶然間看到了那個(gè)故事。
有人在郊外撿到一只鳥，他覺得很可憐，便將那只小鳥帶了回去，讓他的孩子也它一起玩耍。他的孩子把它與小雞放在一起圈養(yǎng)。日子日漸過去，小鳥也漸漸長大，才發(fā)現(xiàn)那是一只鷹。
雖然這只鷹與小雞們相處的很好，但卻總有人家發(fā)生丟雞的事件。人們都懷疑是這只鷹吃了他們的雞，于是強(qiáng)烈要求主人無論如何都要把鷹給處死。
這主人自然是不愿意的，但迫于村民的壓力，最終他決定將鷹給放生了�？刹徽撨@戶主人把鷹放到哪里，它總是會(huì)自己回到村子里。有人提議說把這鷹帶到懸崖邊，把它丟下去，它自己就會(huì)飛起來了。
主人半信半疑的把它帶到懸崖邊，丟下去的時(shí)候，這鷹就像死物一般，一動(dòng)不動(dòng)，直直地往下墜去。眼看馬上掉低了，它突然就展開了雙翅，奇跡般的飛了起來。飛向藍(lán)天，在屬于自己的世界里遨游，越飛越高，之后便再也沒后回去。
這和鷹媽媽做法沒什么兩樣，在鷹寶寶到了一定的年齡時(shí)，就會(huì)把它給扔下懸崖，任由它自生自滅。與其說是殘忍，我個(gè)人更喜歡說成是一種獨(dú)特的教育方法。
鷹本就有翅膀，能夠飛的又高又遠(yuǎn)�？伤L期與雞生活，每天都過著和雞一樣的日子，沒有經(jīng)歷過鍛煉，同時(shí)又貪戀那溫暖舒適的雞窩，使它逐漸失去了飛向藍(lán)天的自信以及勇氣。若不是后來那位主人把它拋下懸崖，或許它這輩子都不能在天空中自由翱翔，過上屬于自己的生活。
其實(shí)人也一樣，我們總是對(duì)自己現(xiàn)有的東西不忍放棄，在舒適平緩的面前總是表現(xiàn)出依依不舍。不逼迫自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己存有多大的潛力。在珍惜面前事物的同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)放棄，放棄那些極度舒適的日子，去挑戰(zhàn)新的生活，會(huì)使我們的人生變得更加充實(shí)。
在難題面前，永遠(yuǎn)不要妥協(xié)，要敢于面對(duì)，迎難而上。給自己一個(gè)懸崖，逼破自己去做一件富有挑戰(zhàn)性的事，或許會(huì)找到一個(gè)更加完美的自己，更為充實(shí)的生活。
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