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助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文（精選33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼闹藶闃�(lè)的趣事小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 1
中國(guó)自古以來(lái)助人為樂(lè)就非常引人注目。中國(guó)解放后就出了個(gè)家喻戶曉的大人物——雷鋒，現(xiàn)在學(xué)雷鋒做好事的并不在少數(shù)，我也有幾件助人之事想和大家促膝談心。
我家這排樓有一個(gè)老伯伯，兩鬢斑白，五十來(lái)歲。每當(dāng)冬天下了雪，我家通向環(huán)城西路的咽喉要道——斜坡的表面上結(jié)了冰，滑溜溜的，摔了跤還很疼……當(dāng)出現(xiàn)難題后，第二天就會(huì)莫名奇妙的多出根繩子來(lái)，原來(lái)伯伯是想讓居民扶著繩子走下坡去，防止摔跤，不久還會(huì)看見(jiàn)拿著鐵鍬正賣力的'鏟雪，是想有電瓶車摩托車的車主方便上下坡。有車來(lái)往時(shí)還會(huì)看見(jiàn)他在指揮交通呢！上下坡的居民們無(wú)不和他寒喧幾句，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)小孩用石頭在咂冰，一老一少勞動(dòng)的身影讓人溫暖。
這不，這幾個(gè)月斜坡盡頭破了個(gè)小洞，因無(wú)人管理，電瓶車摩托車開(kāi)上開(kāi)下，小洞成了大洞，長(zhǎng)度占了斜道的二分之一，他就拿出幾塊破磚往洞中補(bǔ)了補(bǔ)，省得居民失足踩進(jìn)洞中……
做好事就像贈(zèng)人玫瑰手有余香，缺得就是大家的“動(dòng)”，你幫一點(diǎn)，他助一臂之力有什么困難不能迎刃而解。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 2
有一只出生不久的小松鼠，他非常想去見(jiàn)見(jiàn)市面，不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)，只要再過(guò)一個(gè)月，就可以下去了。
有一天，小松鼠覺(jué)得希望已經(jīng)來(lái)了，就想去大地上玩，他站在一根樹(shù)枝上，結(jié)果，小松鼠正好站在了一根快要斷的樹(shù)枝上，只聽(tīng)“咔啦”一聲小松鼠一屁股坐在了草叢里。“咚”又聽(tīng)到了樹(shù)枝掉在小松鼠腿上的聲音，他的.腿上砸出了一個(gè)大包，小松鼠的眼淚像瀑布一樣流了一下來(lái)。
長(zhǎng)頸鹿先生來(lái)了，小鳥(niǎo)也來(lái)了，長(zhǎng)頸鹿先生采了一種果子，擠出了白色的汁涂在小松鼠的腿上，小鳥(niǎo)用草根為小松鼠包好了傷口，小松鼠說(shuō)：“謝謝你們，不過(guò)，我的腿受傷了麻煩你們送一下吧。”
長(zhǎng)頸鹿輕輕地咬住了小松鼠，給他送到了家里。
過(guò)了一個(gè)月之后，長(zhǎng)頸鹿收到了一封信，上面寫(xiě)著：
親愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿先生：
您好！
謝謝救了我的兒子——小松鼠，我給你四個(gè)松果，長(zhǎng)頸鹿先生，請(qǐng)不要客氣。你治好了我兒子的傷，我非常感謝你。
松鼠媽媽
長(zhǎng)頸鹿一看，果然有四個(gè)松果，長(zhǎng)頸鹿想：有福同享。
想到這里，長(zhǎng)頸鹿高高興興地去找小鳥(niǎo)了。找到了小鳥(niǎo)，給了小鳥(niǎo)兩個(gè)松果，就和小鳥(niǎo)一起來(lái)到了草地上，開(kāi)開(kāi)心心地吃起了松果，這時(shí)兩人心里都甜滋滋的。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 3
第一節(jié)上課的鈴聲響過(guò)好幾分鐘，一向早到的小敏急急忙忙地跑進(jìn)教室。他顧不上去滿頭和滿臉一滴滴的汗水，然后，一聲不響地坐去了自己的座位上，他的聲音連一根又細(xì)又長(zhǎng)的針掉在地上“砰”的聲音也可以聽(tīng)見(jiàn)呢！小敏為什么這么晚來(lái)呢？
小敏是一個(gè)好學(xué)生，他早上的每一次上學(xué)都不遲到的，為什么這一次會(huì)來(lái)的很遲。原來(lái)是這樣的啊！小敏早上去上學(xué)，他本身已經(jīng)遲到了，因?yàn)樗脒^(guò)了一個(gè)正在建造的樓房，一塊磚頭從上面掉下來(lái)，磚頭下有一個(gè)小女孩，那一個(gè)小女孩還沒(méi)有感覺(jué)到，小敏馬上跑過(guò)去救她，可是來(lái)不及了，頭上破了一個(gè)洞，好像是一個(gè)瓜子一樣，我背起她向醫(yī)院，他一邊跑一邊問(wèn)她媽媽的號(hào)碼，一送到醫(yī)院就打了電話給她的'媽媽，她的媽媽帶了醫(yī)院，她媽媽十分感謝他呢！
下課了，老師讓小敏去辦公室，正想讓他去，一個(gè)人來(lái)了是一個(gè)女的，她好像是那個(gè)女孩的媽媽，她說(shuō)：“今天有一個(gè)叫小敏的小朋友救了我女兒一命�！崩蠋煂�(duì)小敏說(shuō)：“你是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生�！�
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 4
有一次我做了一件很高興的事。
一天上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家的時(shí)候結(jié)果天氣忽然變天了，一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來(lái)。望著這么大的雨我怎么回家呀？正在我心里非常著急的.時(shí)候媽媽來(lái)了，還給我送來(lái)了一把傘。媽媽真好，關(guān)鍵時(shí)刻還是只有媽媽才想得到兒子。
在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)大男孩，手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面，走來(lái)走去的，四處張望，看起來(lái)很著急。我走過(guò)去問(wèn)：“你干嘛？”他說(shuō)：“我要給我媽媽送貨，可是天下著雨，我無(wú)法前進(jìn)�！蔽艺f(shuō)：“我借給你一把傘一起走吧！”他說(shuō)：“謝謝你！”走著走著不久他到家了原來(lái)他是我們一個(gè)小區(qū)超市老板的孩子。我真驚訝！他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小弟弟。你真是我的好鄰居�！蔽艺f(shuō)：“不用謝！舉手之勞嘛�！蔽覝�(zhǔn)備走的時(shí)候！他說(shuō)：“弟弟，別走。我送你個(gè)小禮物吧作紀(jì)念吧！”我說(shuō)：“不用了，不必客氣�！彼f(shuō)：“今天不是你的話，我就要被大雨淋成落湯雞了，你就收下吧！”我只好勉強(qiáng)收下了那小小的紀(jì)念品。心里也被大哥哥的善良感動(dòng)著。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 5
一天早晨，陽(yáng)光明媚，終于等到放學(xué)啦，我背著書(shū)包高興的走在回家的路上。
突然，我看見(jiàn)一位爺爺騎著一輛三輪車，拉著兩袋米，但是那位爺爺怎么也騎不動(dòng)了，他下來(lái)推也推不動(dòng)，爺爺?shù)暮苟剂鞒鰜?lái)了。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀？”那位爺爺說(shuō)：“我要把這些米拉回家，我家的米沒(méi)有了！”我說(shuō)：“老爺爺，我就幫你一把吧！”老爺爺說(shuō)：“好吧，謝謝你，小朋友�！蔽沂沽Φ脑诤竺嫱疲蠣敔斢昧Φ�'在前面推，不一會(huì)兒，老爺爺和我都大汗直流，我用了很大的力氣才把老爺爺?shù)淖孕熊囃苿?dòng)一小點(diǎn)。這時(shí)，起風(fēng)了，路邊的花草樹(shù)木左搖右擺，好像在說(shuō)：“加油，加油，加油小朋友！”我和老爺爺好像聽(tīng)到加油的聲音，使出全身的力氣，終于把三輪車推動(dòng)了，老爺爺說(shuō)：“謝謝你小朋友。”我笑著說(shuō)：“不用謝，爺爺�！比缓螅揖突丶伊�。
我走在回家的路上，天仿佛更加的藍(lán)，草更加的綠，花對(duì)我笑，我心情好極了。回到家我把這件事告訴給了全家人，他們聽(tīng)了表?yè)P(yáng)了我，我非常高興。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 6
在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的`同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過(guò)，感激地說(shuō)了聲：“謝謝”。看來(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說(shuō)了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的一步。以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見(jiàn)，親身經(jīng)歷，心里非常感動(dòng)，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí)，多做些助人為樂(lè)的好人好事。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 7
放學(xué)的鈴聲剛剛響過(guò)，王小明急急匆匆的走出學(xué)校大門(mén)，向醫(yī)院走去，他的奶奶正生病躺在醫(yī)院里。爸爸、媽媽也出差了。他去看望他的奶奶。
他來(lái)到餐館，買了些飯菜，焦急的向?qū)W校走去走著走著，他隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一位老爺爺，正在前面痛苦的沉吟著，他走到前面說(shuō)：“老爺爺，你怎樣了？”老爺爺說(shuō)：“小同學(xué)，你救救我吧，我被一輛汽車撞了。那輛車的司機(jī)也逃跑了。”王小明拿起IC卡，跑到公用電話亭，給120急救中心打電話不一會(huì)兒，救護(hù)車就來(lái)了。王小明把詳細(xì)情景告訴了救護(hù)車上的護(hù)士，護(hù)士又給交通警察，不到2個(gè)小時(shí)，交通警察局就有人去自首了。原先，那個(gè)自首就是撞傷老爺爺?shù)乃緳C(jī)。老爺爺?shù)募覍伲糙s到醫(yī)院，看到了王小明不明白怎樣感激他。于是他們的`家屬就付了王小明的奶奶的全部醫(yī)藥費(fèi)，以此報(bào)答小明。一個(gè)月后，那位老爺爺和王小明的奶奶都出院了。
�。〗�(jīng)過(guò)這件事情王小明才明白了一個(gè)深刻的道理：僅有幫忙人才能有好的回報(bào)，我們要做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 8
昨天，我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個(gè)乒乓球一樣，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，幾秒鐘的工夫，就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈，熱得我大汗淋漓。妹妹樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
忽然，彈力球如著了魔似的，悄然而逝。妹妹看見(jiàn)彈力球沒(méi)了，一下子“哇哇”地哭了起來(lái)。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣，來(lái)回地找著。
我哄著妹妹說(shuō)：“妹妹，別哭了，找到彈力球后，我請(qǐng)你吃糖！”
妹妹一聽(tīng)，停止了哭聲，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥！”
我們開(kāi)始找了，我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里，床鋪的上面和下面都沒(méi)有，衛(wèi)生間也沒(méi)有。我房間的`盒子里也沒(méi)有，最后一個(gè)房間也一無(wú)所獲。妹妹在大廳里面，貓著身子四處張望，結(jié)果也沒(méi)有找到。
就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，我看見(jiàn)眼前的沙發(fā)，會(huì)不會(huì)在沙發(fā)的下面呢？于是，我使出了吃奶的力氣推沙發(fā)，可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙，沙發(fā)開(kāi)始移動(dòng)了，漸漸地離開(kāi)了原來(lái)的位置。忽然，妹妹尖叫一聲：“我看見(jiàn)彈力球了！”原來(lái)彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺(jué)呢！
找回了彈力球，妹妹抱著我說(shuō)：“謝謝哥哥，我有一個(gè)助人為樂(lè)的好哥哥！”我們兩人都開(kāi)心地笑了。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 9
又到快樂(lè)的周六了！明明和弟弟迫不及待地沖到小區(qū)樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車，弟弟拿著剛買的風(fēng)車玩具，可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，風(fēng)車轉(zhuǎn)不動(dòng)。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子，左思右想，想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車，明明飛快地跑起來(lái)，風(fēng)車迎著風(fēng)在轉(zhuǎn)動(dòng)，弟弟開(kāi)心極了！
突然，明明看見(jiàn)了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的糧食，老爺爺走幾步就停下來(lái)，喘喘氣，臉脹得通紅，背上的衣服也濕了一大片。明明想：老爺爺肯定背不動(dòng)了，有什么辦法能幫幫爺爺嗎？看到滑板上弟弟，明明靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過(guò)去，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您把糧食放到我滑板車上吧！”爺爺說(shuō)：“孩子，你們還太小哦！”明明回答道：“沒(méi)事的'，我們有工具呀！”爺爺笑了，把糧食放在了滑板車上，擺放好，確定不會(huì)掉下后，就開(kāi)始推起了滑板車。明明拉著滑板車，弟弟扶著袋子，老爺爺一邊指路，一邊夸獎(jiǎng)道：“好孩子，你們的方法真管用！”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說(shuō)：“謝謝你們，你們真是助人為樂(lè)的好孩子�！泵髅骱偷艿苈�(tīng)了，心里美滋滋的。明明想：我心愛(ài)的滑板車沒(méi)想到還能幫助人，真是太好了！
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 10
早上，陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑落在地上，打下一片光影，顯得溫暖而又耀眼，天氣晴朗，輕風(fēng)拂面，使人的心情也好了起來(lái)。
一天馬上就要過(guò)去了，下午最后一節(jié)課，我不由自主地朝窗外瞄了一眼，天慢慢陰了起來(lái)。我心想：肯定要下雨了，再一看書(shū)包，沒(méi)帶傘，怎么辦？
放學(xué)了，我站在校門(mén)口，等待著雨小下來(lái)，可是雨越下越大，變成了傾盆大雨，正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，天空似乎并沒(méi)有垂憐我的意思，天空上的烏云把太陽(yáng)的光亮遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，顯出黑色幕布般的暗意，它似神話中魔鬼的爪子向我襲來(lái)。
我有點(diǎn)害怕了，趕忙沖進(jìn)雨中，雨水打在我的身上，很疼，突然，我覺(jué)得頭上有了一把傘，抬起頭一看，原來(lái)有一個(gè)和我年齡相仿的`女生為我擋了雨，我感激不盡的說(shuō)：謝謝你，謝謝你。她朝我微微一笑，不用謝。她微笑著說(shuō)道。我們兩個(gè)一路說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了我的家，我開(kāi)心的說(shuō)：謝謝你，送我回家。她嘴角一揚(yáng)說(shuō)：不用謝，助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的！我連忙點(diǎn)頭。
助人為樂(lè)，是我們每個(gè)人都會(huì)的，只要做一點(diǎn)點(diǎn)，就能幫助別人，可謂是雪中送炭。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 11
我們大多數(shù)人都會(huì)喜歡助人為樂(lè)的小朋友吧，因?yàn)檫@樣的人大多心地善良，很少會(huì)對(duì)你有什么壞心思，也不會(huì)刻意去傷害別人。
我們活在這世上，本來(lái)人聲復(fù)雜，就該活的盡興。
跟誰(shuí)舒服就跟誰(shuí)在一起，這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)誤。本來(lái)就是啊，我們又不是為了活給誰(shuí)看的，就應(yīng)該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。
說(shuō)起助人為樂(lè)，我想起了之前看過(guò)的一個(gè)電影，叫做《天使愛(ài)美麗》，那是一部法國(guó)的愛(ài)情喜劇電影，劇中的女主角名叫艾米麗，她是一個(gè)之前從來(lái)沒(méi)有跟別人有過(guò)多接觸的人，也是因?yàn)榧彝ピ�，從小性格就格外孤僻，�?dǎo)致她后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都不是很快樂(lè)。
后來(lái)，她有一次在搬過(guò)去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)住戶留下的東西，她突然萌生了要尋找失主的想法，并且她告訴自己，如果這次成功了，且對(duì)方是很感動(dòng)的樣子，那她以后就會(huì)繼續(xù)助人為樂(lè)。
可想而知，這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的，女主也因此慢慢的感受到了快樂(lè)，并且在這過(guò)程中遇到了自己的真命天子，收獲了美好的愛(ài)情。
這世界每天都有新的'故事發(fā)生，可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們最該做的，是堅(jiān)守自己的初心，不忘本真。做一個(gè)善良的人。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 12
一天，我正在房間里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音，我心想：這是什么聲音呀？我打開(kāi)房間的門(mén)，看到媽媽正在辛苦地拖地，還流著汗呢！我連忙跑上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您太辛苦了，我來(lái)幫您拖地吧！”媽媽欣慰地說(shuō)：“孩子，你真乖，好吧，你來(lái)拖地。”
于是，我就拿起拖把開(kāi)始拖地了。我先拖的是媽媽的房間，媽媽的房間里有很多化妝品，我要小心一點(diǎn)，千萬(wàn)不能把媽媽的化妝品弄壞了！我小心翼翼地拖著媽媽的.房間，突然，我看到門(mén)后有一大層灰塵，我連忙把灰塵給拖沒(méi)了。我心想：媽媽的房間可真難拖�。�
接著，我開(kāi)始拖客廳了，拖客廳更難了！一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來(lái)很好拖，其實(shí)很難拖，拖一個(gè)小點(diǎn)的時(shí)間可以拖完媽媽的房間了！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把客廳拖完了！
然后，我要開(kāi)始拖我自己的房間了，這可就簡(jiǎn)單多了！我先拖房間窗簾的角落，因?yàn)樵陉?yáng)光的照耀下，窗簾里的灰塵在翩翩起舞，灰塵顯而易見(jiàn)。我把看得見(jiàn)灰塵的地方都拖了，其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，還親了我一口，我開(kāi)心極了！書(shū)上說(shuō)“幫助別人，快樂(lè)自己”。我體會(huì)到了助人為樂(lè)的感覺(jué)。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 13
小楠是我的好朋友，她是個(gè)懂得助人為樂(lè)的人。她給我的幫助，我至今還記得。
那天，我正在圖書(shū)館里看書(shū)，不一會(huì)兒，天陰了，只聽(tīng)?zhēng)茁暲醉懞�，“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。我想：還是等雨停了再回家吧。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我忍不住看了表，竟被嚇了一跳，已經(jīng)快12點(diǎn)了，爸爸、媽媽還在家里等我呢！如果不能按時(shí)回去，爸爸、媽媽該多著急啊。
我決定冒雨回家。我把外套脫下來(lái)，頂在頭上，走出了圖書(shū)館。頭頂上的衣服越來(lái)越濕，不時(shí)有冰涼的雨滴打在我的臉上，我急匆匆地往家趕。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)覺(jué)雨似乎停了，哦，頭頂上還有雨滴打在傘上的聲音，我抬起頭一看：一把小花傘開(kāi)放在我的頭上，原來(lái)是我的好友王筱楠正在給我撐著傘呢。她的`傘對(duì)我來(lái)說(shuō)真是“雪中送炭”呀。我把衣服穿在身上，我們一邊說(shuō)一邊玩，不一會(huì)兒就到家了。
這件事對(duì)于愛(ài)幫助別人的小楠來(lái)說(shuō)不算什么，但是它給我留下了深刻的印象。正因?yàn)橥躞汩獝?ài)幫助人，所以她有許多朋友。我想：如果我們大家都互相幫助，那么大家不就都成為好朋友了嗎？
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 14
每個(gè)人對(duì)是快樂(lè)有著不同的想法，有人快樂(lè)是團(tuán)結(jié)，有人快樂(lè)是奉獻(xiàn)，而我覺(jué)得快樂(lè)是人幫助，給予人愛(ài)。
記得有一天，我去買面包，看見(jiàn)街上有一位很可憐的乞討者，她有著一頭又臟又亂的散發(fā)，油黃布似的臉，卻缺手?jǐn)嗄_的，是一位殘疾百姓，旁邊還帶著面黃肌瘦的小女孩看似四五歲。我買好面包回來(lái)，看見(jiàn)那位乞討者拿著話筒在唱歌，而那位小姑娘坐在一旁，身旁放著大瓷碗，里面有少許零碎錢(qián)了�？吹侥唬倚睦锊唤a(chǎn)生了一絲憐憫。我從口袋里掏出五元，不多也不少放進(jìn)她的瓷碗里。那位小女孩先用感激的.眼神凝望著我，當(dāng)她看見(jiàn)我手中那又香有小的面包時(shí)，他轉(zhuǎn)頭對(duì)她媽說(shuō)：“娘，俺要吃面包！”聽(tīng)著口音好像是從鄉(xiāng)村里來(lái)的。小女孩的媽媽淚水頓時(shí)奪眶而出對(duì)她說(shuō)：“你就別想了！”。聽(tīng)了這句話后，我心想：這小姑娘也太可憐了，買面包的錢(qián)是我積攢了好幾個(gè)星期，善良是人的本性。我應(yīng)該……想完，我便取出一塊面包遞給小女孩，并關(guān)切地對(duì)她說(shuō)：“吃吧！姐姐送你一塊�！蹦俏恍∨⒏吲d極了，牢牢捧著那塊蛋糕，嘴里不停說(shuō)著：“謝謝，謝謝……”
看見(jiàn)小女孩快樂(lè)的樣子，我笑了，感覺(jué)快樂(lè)。件事，讓我懂得了快樂(lè)是助人為樂(lè)，幫助別人，讓別人快樂(lè)，才能使感到快樂(lè)。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 15
一個(gè)正直盛夏的一天，交警叔叔正在執(zhí)行任務(wù)，幾個(gè)小伙伴們看到后，合計(jì)了一下小蘭說(shuō)：“咱們，用自己的零花錢(qián)為交警叔叔買一把遮陽(yáng)傘，一瓶汽水，一個(gè)水壺怎么樣？”小雨說(shuō)：“咱們把錢(qián)湊到一起來(lái)吧！”他們飛快的奔回家去，他們把錢(qián)一湊差幾元，怎么辦呢？
要不我們?nèi)鞆U瓶子賣錢(qián)。到下午時(shí)，他們累得滿頭大汗，干的那是熱火朝天，他們心里想：交警叔叔，為我們付出了多少心血，我們付出一點(diǎn)是應(yīng)該的。邊想邊干，下午干完了，錢(qián)還是不夠。到明天我們又開(kāi)始撿廢品去賣，大約一天的`時(shí)間把錢(qián)掙夠了，他們又興奮有開(kāi)心的跑向商店，張口就說(shuō)：“我們要一把遮陽(yáng)傘，一個(gè)水壺，一瓶汽水。售貨員阿姨給他們拿了這些物品，付了錢(qián)他們飛奔到交警叔叔值班的站臺(tái)前，他們說(shuō)：”交警叔叔，我們看你站崗很辛苦，我們?yōu)槟銈冑I了遮陽(yáng)傘、水壺、和汽水，交警叔叔：“謝謝你們了，小朋友。”小蘭她們和交警叔叔開(kāi)心的笑了。一會(huì)她們回家了，在路上高興地說(shuō)：做了一件很有意義的事。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 16
生活就像一個(gè)五味瓶，有甜蜜的味道，酸酸的味道，辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期，我就嘗到了助人為樂(lè)的味道。
那一天，我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上，遇上一個(gè)老奶奶推著堆滿東西的雜貨車，在路上艱難地前進(jìn)。突然，那雜貨車不知道怎么的`，失去方向撞向我的身上，這不經(jīng)意的一撞，撞得我的眼睛直冒金星。
老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊，把我扶了起來(lái)，看看我無(wú)礙才放下了心。我問(wèn)老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛？”“我要搬家！”老奶奶說(shuō)，“老奶奶您的家在哪？”“我?guī)湍阃苹丶��！蔽艺f(shuō)。老奶奶感動(dòng)地說(shuō)“謝謝！”我一邊推一邊問(wèn)老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來(lái)幫忙？”老奶奶說(shuō):“我的兒子和女兒都到外面工作，家里就我一個(gè)人。”我?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中，我還向老奶奶要了他兒子的電話，準(zhǔn)備回家后，打電話給老奶奶的兒子，讓他有空多回來(lái)看看老奶奶。
忙完這一切，我才想起我該去讀書(shū)了，匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校，早已遲到，但是我向老師說(shuō)了整個(gè)過(guò)程，老師表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢！
今天，我嘗到了助人為樂(lè)的滋味，我真幸福，助人為樂(lè)的味道真甜。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 17
“嘩嘩嘩......”豆大的雨滴從天而降。
文文和蘭蘭每天都會(huì)約著一起去學(xué)校，今天也不例外。她倆穿上雨衣就準(zhǔn)備出發(fā)了。由于下雨路面有點(diǎn)濕滑，她們手牽手小心翼翼地走著。
離學(xué)校不遠(yuǎn)處，她們看見(jiàn)有一位老爺爺摔倒了，臉上都扭曲了還皺著眉頭，看上去很痛苦，老爺爺手揉摸著膝蓋，應(yīng)該是受傷了。文文和蘭蘭跑了過(guò)去，準(zhǔn)備將老爺爺扶起來(lái)，文文伸出手突然又收了回來(lái)，她小聲地跟蘭蘭說(shuō)：“電視上經(jīng)常會(huì)有關(guān)于碰瓷的事件發(fā)生，我們會(huì)不會(huì)遇到這個(gè)老爺爺也是假裝摔倒，想找我們賠錢(qián)�！碧m蘭聽(tīng)了文文說(shuō)的話臉色突然就變了，蘭蘭小心地問(wèn)：“要不，我們過(guò)去問(wèn)問(wèn)？”文文點(diǎn)點(diǎn)頭，她們走上前問(wèn)：“老爺爺，你怎么樣了？”老爺爺搖搖頭回答：“我沒(méi)事，只是摔到了膝蓋站不起來(lái)�！碧m蘭問(wèn)：“老爺爺，您記得家人的電話嗎？我們可以幫您打電話讓她們來(lái)接您�！崩蠣敔攲㈦娫捀嬖V她倆，掛完電話，她們對(duì)老爺爺說(shuō)：“已經(jīng)跟您的'家人聯(lián)系好了，會(huì)馬上過(guò)來(lái)接您，我們快遲到了要先走了，您在這里稍等一下好嗎？”她們將老爺爺扶到馬路邊上休息才安心地去上學(xué)了！
老師知道情況后在班上表?yè)P(yáng)她們幫助老爺爺樂(lè)于助人的精神，也得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)！
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 18
周三的上午第四節(jié)是體育課。下了課我拿上水杯準(zhǔn)備走出操場(chǎng)。忽然看見(jiàn)小泰背著逯英飛走出操場(chǎng)。我過(guò)去問(wèn)他：“逯英飛怎么了？”小泰說(shuō)：“崴著腳了，不能走路了�！毙√┲藶闃�(lè)，一心一意幫助同學(xué)的.精神一下子感動(dòng)了我，我主動(dòng)跑上前去說(shuō)：“我?guī)湍惴鲋�！”說(shuō)完，我們一起走出了操場(chǎng)。這時(shí)，小泰已是滿頭大汗，晶瑩的露珠從頭上流到了臉上。我說(shuō)：“你太累啦！”小泰回答說(shuō)：“不累！”受傷的逯英飛感激地說(shuō)：“真是太謝謝你們了！”我們說(shuō)：“不用謝！”
走出校門(mén)，小泰一直背著他過(guò)了馬路，沒(méi)等我開(kāi)口，小泰說(shuō)：“任巖松，你先扶著他，我去跟我爺爺說(shuō)一聲！”小泰對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我同學(xué)受傷了，你快先把他送回家吧！”韓爺爺說(shuō)：“好！”于是，他親切地對(duì)逯英飛說(shuō)：“你能上車嗎？”逯英飛說(shuō)：“能！”韓爺爺：“那你告訴我你家在哪�！闭f(shuō)完，我們把逯英飛扶上車，韓爺爺就把逯英飛送走了。
事后，使我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我們伸出雙手熱情地幫助他，當(dāng)你有困難時(shí)，人家同樣會(huì)幫助你。幫助別人等于幫助了自己。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 19
今天中午，下起了大雨，我和同學(xué)打著傘一起回家，我看到一位同學(xué)摔倒了，就趕緊過(guò)去把他扶了起。
同學(xué)對(duì)我說(shuō)：謝謝你！我說(shuō)：不客氣！
小朋友，你喜歡樂(lè)于助人嗎？
我今天在家?guī)蛬寢寬叩亓�，也幫爺爺澆瓜苗了，得到了爺爺和媽媽的夸�?jiǎng)，心里很高興，以后要堅(jiān)持幫家里分擔(dān)家務(wù)！今天我?guī)椭鷭寢尯屠褷斚茨_，我先給媽媽洗腳，我先搓了媽媽的腳面，又搓了腳指頭和腳底。
媽媽對(duì)我說(shuō)：給姥爺洗下腳吧，我覺(jué)得好，我又給姥爺洗了下腳。他們表?yè)P(yáng)了我，我覺(jué)得好開(kāi)心。昨天，我在回家的'路上，看到小朋友摔倒了，我就跑過(guò)去把小朋友扶起來(lái)了，然后小朋友給我說(shuō)謝謝，我說(shuō)不客氣，我就高高興興的回家了。
有一天，我在路上看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹摔到了，我急忙上去把她扶起來(lái)，她說(shuō)：大姐姐，謝謝你。不客氣我開(kāi)心的說(shuō)，說(shuō)完我就開(kāi)開(kāi)心心的走了。
星期天，小明和爸爸去公園玩。半路上爸爸說(shuō):小明來(lái)給你拍張照。小明剛擺好造型就跑開(kāi)了。爸爸回頭看到小明在扶小女孩，爸爸抓拍下這張照片。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 20
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩著小拉車，我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們?cè)谛÷飞吓苤�，我拉著小拉車，弟弟在上面坐著，手里拿著一根小�?shù)枝，他很開(kāi)心“駕、駕，我可愛(ài)的大白馬，給我跑起來(lái)！”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)枝，像個(gè)合格的巡警一樣，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。我們跑著跑著，突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著一個(gè)沉重的包袱，我焦急地對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧�！薄昂�，哥哥，我也要助人為樂(lè)！”弟弟高興地說(shuō)。
我們一起跑過(guò)去，看見(jiàn)老爺爺邁著沉重的腳步，頭上的'汗珠密密麻麻，喘著粗氣。我們說(shuō)：“老爺爺，讓我們來(lái)幫您拿吧�！薄安挥媚銈儊�(lái)，我自己能行，怕累著你們�！崩蠣敔攨s說(shuō)�！皼](méi)事，我們不怕，我們可強(qiáng)壯了�！蔽覀凃湴恋卣f(shuō)。老爺爺說(shuō)：“好吧�！崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛�(lái)，我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車上，我在前面拉著，弟弟在后面推，老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)道：“你們真棒！”
從這件事上我得到的道理是：遇到困難的人，我們就要幫助他們，就相當(dāng)于幫助自己一樣，幫助別人，自己快樂(lè)！
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 21
一個(gè)星期天的午時(shí)，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開(kāi)一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎樣辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。“小妹妹，你怎樣了？”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的.方向跑去了。 我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自我臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)媽媽明白事情的原委后，感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說(shuō)：“多謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說(shuō)聲：“再見(jiàn)”，轉(zhuǎn)身就走了。 望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀！
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 22
今天，熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事。一上課，熊老師就問(wèn)我們：“有沒(méi)有人幫助過(guò)你們呀？”我們齊聲說(shuō)：“當(dāng)然有��！”然后，我就想到了曾經(jīng)幫過(guò)我的朋友。
有一天，我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩，后面突然有一個(gè)人朝我撞了過(guò)來(lái)，我的膝蓋不小心碰到階梯的.石頭了。我痛得哇哇大哭，黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子，就把我扶到了椅子上。我感激地說(shuō)：“謝謝你幫助我！”
記得還有一次上體育課，老師不在�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥耍瑢W(xué)們興奮地跑出教室，向攀巖墻跑去。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲，大家都搞錯(cuò)了。于是，同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時(shí)候，看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了，我急忙跑過(guò)去，將她扶起來(lái)。她笑著跟我說(shuō)：“萊恩，謝謝你�！蔽椅⑿χf(shuō)：“不客氣，能夠幫助你，我很開(kāi)心。”那時(shí)，我想到我受傷的時(shí)候，我的同學(xué)也幫助了我，心里很開(kāi)心。
幫助別人的時(shí)候，別人高興，我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了感恩。助人為快樂(lè)之本，我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 23
一天放學(xué)回家，我剛上引橋就看就一個(gè)人拉著幾十箱可樂(lè)。引橋坡度很陡，又很長(zhǎng)。他拉著這車上引橋，看樣貌很吃力。他走走停停，豆大的汗珠從額頭上流下，我不由自主地走上去幫忙他推。這樣，他就能夠省點(diǎn)力氣。我們最終把車推上了大橋。過(guò)路的人都說(shuō)：“這孩子真乖，真懂事!”得到了表?yè)P(yáng)我心里很高興。那個(gè)叔叔說(shuō)：“多謝你，小朋友。我才第一次遇到有人幫我推車�！蔽艺f(shuō)：“不用謝。這是應(yīng)當(dāng)做的'。”說(shuō)完就走上了人行道。
還有一次，我的鄰居是我的一個(gè)同學(xué)。他的爸爸媽媽出去吃飯去了，把他留在家里。他為怎樣吃飯而發(fā)愁，便哇哇大哭起來(lái)。我聽(tīng)到哭聲走到他的家門(mén)口對(duì)他說(shuō)：“蔣朗，別哭了。我不是和你一樣嗎，爸爸媽媽也出去吃飯沒(méi)有帶我去。不帶就算了。我又不是炒不來(lái)菜煮不來(lái)飯的人。這樣吧，我在家煮飯、炒菜，我們一塊兒吃好嗎”他高興的說(shuō)：“好吧，我們有救了。”我拿出飯和雞蛋。把鍋放在天然氣灶上，把火打開(kāi)，再放一些油，然后，把蛋調(diào)勻，放一點(diǎn)鹽，之后，把蛋倒進(jìn)鍋里。等到蛋炒好之后，把冷飯倒進(jìn)鍋里一起又炒。就這樣，香噴噴的炒飯就做好了。他一盤(pán)，我一盤(pán)，兩人高高興興的吃著，我們兩人美美地吃了一頓。 小朋友，你們以后也要幫忙人喲!
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 24
10月2號(hào)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和媽媽一起到市場(chǎng)買水果，到了水果店，媽媽忙著選擇水果，我卻被路口跪在地上，露出疼苦表情的一家三口所吸引，我連忙走過(guò)去看看情況，原來(lái)是那個(gè)爸爸眼睛生病已失明，媽媽剛生下一個(gè)寶寶，家里沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)收入，沒(méi)錢(qián)吃飯了，在路口乞討。路口人來(lái)人往，沒(méi)有人愿意搭理他們，可能覺(jué)得是騙子吧！正在我疑惑不解地時(shí)候，媽媽的聲音從背后傳了過(guò)來(lái)：希多，你把這錢(qián)送過(guò)去吧！我怔怔地看著媽媽，媽媽接著說(shuō)：我已經(jīng)了解過(guò)了，他們不是騙子，是家里真的遇到了困難！剛才我問(wèn)過(guò)賣水果的老板了，老板家做飯時(shí)也會(huì)多做一些給他們送過(guò)去的.！我連忙從媽媽手里接過(guò)錢(qián)，一路小跑把錢(qián)送了過(guò)去。
回到家，我問(wèn)媽媽：媽媽您不是說(shuō)手腳健全的人乞討，我們不必去可憐他嗎？媽媽回答說(shuō)：孩子，當(dāng)我們遇到真正有困難的人，我們應(yīng)該盡自己的綿薄之力伸手去幫一把，一個(gè)人的力量有限，但是幫的人多了就變成無(wú)限了！聽(tīng)了媽媽的話，我開(kāi)心的笑了，我以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年！
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 25
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。
突然妹妹被石頭絆了一跤，左膝劃了一道口子，血直往外流，我急忙把妹妹從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)他的手也摔破了皮，傷口上還摘賣了十扎和幾塊黃豆大的玻璃碎片，這可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
噔噔噔一陣硬底皮鞋觸的腳步聲急促的'由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約摸20歲的阿姨朝我們跑來(lái)它個(gè)高高的個(gè)子，身體筆直，穿著西式裝服裝，還有一頭時(shí)髦的小卷發(fā)小妹妹怎么了？一個(gè)溫和的聲音傳到我的耳朵里，我疑惑的看著她，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，他已經(jīng)抱著我妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。
我連忙追了上去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來(lái)了，當(dāng)媽媽知道事情的原委后感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說(shuō)謝謝阿姨！微微一笑，把藥遞給了媽媽吃了聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身就走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美，她真的是有是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀！
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 26
說(shuō)到我最熟悉的人，我就想起了張哲康，他是我們班的學(xué)習(xí)委員，最愛(ài)穿一件藍(lán)色的外套，一條灰黑相間的褲子，最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂(lè)于助人的`好孩子。記得有一次，我過(guò)于著急，背著書(shū)包就來(lái)了學(xué)校，把書(shū)包放在書(shū)桌里，上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，讓我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě)，當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了，我想：一定是走的時(shí)候太過(guò)于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，張哲康似乎看出了我的心思，便把他最心愛(ài)的筆給我用，對(duì)我說(shuō)：班長(zhǎng)你用吧！好好聽(tīng)寫(xiě)！頓時(shí)我的心里暖暖的，對(duì)他說(shuō)：你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呀！謝謝你。張哲康聽(tīng)了笑了笑對(duì)我說(shuō)：別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他，當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手，這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀！
張哲康不僅助人為樂(lè)，而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí)，老師布置下作業(yè)，他都能獨(dú)立，老師一提出問(wèn)題，他都能積極發(fā)言，讓何老師上課的時(shí)候，他都能認(rèn)真聽(tīng)講，如果回答錯(cuò)誤，他都會(huì)及時(shí)的到書(shū)里去尋找答案，
這就是我記憶深處的一個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 27
要做好事的話不必太過(guò)慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好，而且做好事也很簡(jiǎn)單，但是要有心意，像是上課時(shí)，隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的桌子底下了，就彎下腰幫他撿一下就好了，就這么的簡(jiǎn)單。
我做過(guò)的好事不怎么多，但是我多多少少也會(huì)做一些，但是我做的好事幾乎都是隨便亂做，所以我這一點(diǎn)要改進(jìn)，但是我也有認(rèn)真的做過(guò)好事，像是有獎(jiǎng)賞的我就會(huì)做的很認(rèn)真，像爸爸叫我清理臟東西，清理完就給我二十元，或是叫我去跑腿......等，但是有些好事不一定要去做，像是路上路上的乞丐有可能是騙錢(qián)的，還有朋友向你借錢(qián)也不一定要借，但可以做的`好事就要看你有沒(méi)有心意了，有些人不去做好事有可能是因?yàn)樗麤](méi)有能力，不一定是沒(méi)心意，他有可能很想去做，但是卻不能做，但是也不要故意去管別人，不然別人會(huì)覺(jué)得你很雞婆，但是做好事的好處也有很多，做好事不但可以熱心助人，自己也會(huì)變的很開(kāi)心，真是一舉兩得阿！
所以我以后還要再做更多好事，幫助更多人。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 28
這件事發(fā)生在去年的寒假，那時(shí)，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，看著別的人，都用飛快的速度朝我身邊沖過(guò)，這時(shí)我下定決心要學(xué)好輪滑。
第二天，我穿著輪滑鞋來(lái)練習(xí)，剛開(kāi)始，我還有扶著墻慢慢來(lái)。大概這樣來(lái)回50多次以后，我才能慢慢放開(kāi)手，自我獨(dú)自走起來(lái)，我自我走了打約2、3個(gè)鐘頭后，有一群人也來(lái)玩輪滑了，她們那種飛一般的速度使我十分羨慕，有過(guò)了好一會(huì)兒，她們幾個(gè)人向我這兒沖來(lái)，其中一個(gè)人說(shuō)她要來(lái)教我，我很爽快地就說(shuō)了一聲：“好啊。”然后她們教著我每一個(gè)動(dòng)，和每一個(gè)細(xì)節(jié)。
經(jīng)過(guò)努力的`練習(xí)，我最終學(xué)會(huì)了，能夠用快速度了，在我沾沾自喜的那一時(shí)刻突然摔倒了，“哎呦！”我叫了一聲，被正在比賽的幾個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了，其中一個(gè)人不管比賽，過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“沒(méi)事吧�！薄皼](méi)事”。我說(shuō)。“沒(méi)事就好，那我就去比賽嘍�！蹦莻�(gè)人說(shuō)�？吹剿欠N笑容，我想：助人為樂(lè)是歡樂(lè)的。
過(guò)了幾天，我也能夠跟著她們一起玩輪滑了。忽然我后面?zhèn)鱽?lái)了一陣叫聲。我回頭一看，哦，原先是個(gè)小女孩摔倒了，我連忙過(guò)去扶起她，對(duì)她說(shuō)了以前那個(gè)扶起我的人對(duì)我說(shuō)過(guò)話。
雖然那個(gè)小女孩不是我撞到的，可是我明白，助人為樂(lè)是歡樂(lè)的。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 29
星期五的早晨，小紅背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，天空突然變得烏云密布、狂風(fēng)大起，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。
終于來(lái)到了學(xué)校，教室里已經(jīng)傳出朗朗的讀書(shū)聲，小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去�！鞍。 彪S著一聲尖叫，只見(jiàn)小紅腳一滑，身子往后一仰，“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來(lái)，雨天路滑，教室、走廊的地磚上積了不少雨水，小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動(dòng)彈。
這一幕，正巧被隨后的同班同學(xué)小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊，關(guān)切地問(wèn)：“小紅，你沒(méi)事吧！我們來(lái)扶你�！闭f(shuō)著他倆就彎下了腰，伸出手去扶小紅。可是，這一跤摔得實(shí)在是太厲害了——兩個(gè)人使勁地才把小紅扶了起來(lái)，但小紅腿疼得怎么也邁不開(kāi)步。“怎么辦呀？上課的時(shí)間馬上就要到了�！毙√m著急地說(shuō)�！皝�(lái)，我來(lái)背你到醫(yī)務(wù)室去，快上來(lái)�！毙《《∵呎f(shuō)邊蹲下身子，使出了吃奶的勁背起了小紅，然后在小蘭的'攙扶下，向醫(yī)務(wù)室走去。背上的小紅感動(dòng)地對(duì)他倆說(shuō)：“謝謝你們，沒(méi)有你們，我還不知道該怎么辦呢？”小丁丁和小蘭聽(tīng)了說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，他們繼續(xù)向醫(yī)務(wù)室走去……
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 30
媽媽常常教育我要助人為樂(lè)，今天我才體會(huì)到助人為樂(lè)的真正意義。
這天放學(xué)，我剛走到校門(mén)口，突然我看到這樣一幕：張洋摔倒在地，老師快步跑到張洋身邊，扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn)：“張洋，你沒(méi)事吧？”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里，面容扭曲，眉毛皺成一團(tuán)，尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇，右手緊握著腳踝，用哭腔的聲音說(shuō)：“我沒(méi)事，只是崴到腳了�！崩蠋熃淮野褟堁笏突丶遥要q豫了：張洋和我曾打過(guò)架，我們之間有點(diǎn)小矛盾。可轉(zhuǎn)念一想：做人要寬宏大量，不能斤斤計(jì)較，何況張洋是我的同學(xué)，媽媽常常教育我要助人為樂(lè)，我怎能見(jiàn)難不幫呢？“老師您就放心吧，我一定吧張洋安全送到家。”我拍著胸脯向老師保證。
我讓張洋把手搭在我的`背上，一腳著地，我小心翼翼的攙扶著他，一步一步往前走，走了好久，才到了他家，開(kāi)門(mén)的阿姨把張洋扶進(jìn)屋，這時(shí)我已滿頭大汗、氣喘吁吁了，阿姨連聲向我道謝：“謝謝你！多虧了你了，你真是助人為樂(lè)的好孩子�！蔽覔蠐项^說(shuō)：“阿姨，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的�！�
我雖然已經(jīng)筋疲力盡，但心里卻是美滋滋的。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 31
一個(gè)天氣晴朗的上午，萬(wàn)里無(wú)云小紅帶著她新買的帽子出來(lái)玩。他一邊走一邊唱，心里開(kāi)心極了。蝴蝶從她身邊飛過(guò)，仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時(shí)一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來(lái)。忽然袋子破了一個(gè)大口子，里面的梨子紛紛的掉了下來(lái)，散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說(shuō)著。
小紅兩步并作一步急忙跑過(guò)去，彎下腰幫老奶奶撿起來(lái)。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋，忽然眼睛一亮，她取下新帽子，把梨子一個(gè)一個(gè)拾進(jìn)去……小紅直起身子，對(duì)老奶奶︰“奶奶我?guī)湍惆牙孀铀突丶野伞！蹦棠讨钢弊诱f(shuō)︰“你的`帽子臟了。”小紅笑笑說(shuō)︰“沒(méi)關(guān)系，咱們走吧！”她們一路上有說(shuō)有笑，很快回到家。
到了家里，小紅把梨子拿了出來(lái)，準(zhǔn)備走的 時(shí)候，老奶奶說(shuō)︰“等等�！崩夏棠踢B忙拿著兩個(gè)梨子塞到小紅手里，小紅說(shuō)︰“謝謝，我不要，這是我應(yīng)該做的，幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！毙〖t邁著大步走出老奶奶的家，老奶奶看著小紅離開(kāi)的背影，心里溫暖極了。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 32
放學(xué)時(shí)，天空中雷電交加，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘，陸續(xù)走出校門(mén)。雨鋪天蓋地，下個(gè)不停。
小明正在回家的`路上走著。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，他轉(zhuǎn)過(guò)身往后一看，原來(lái)是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時(shí)，一不小心踩在水坑里，滑了一跤，摔倒在地上，手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經(jīng)過(guò)的人們都沒(méi)有理睬他，都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里，急在心里，他想：“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎？我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀！”于是，他就三步并作兩步地走了上去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)拉您起來(lái)吧！”說(shuō)著，就彎下身子，一手撐著雨傘，一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。老爺爺說(shuō)：“謝謝啦，小朋友，多虧你了！要不我還起不來(lái)呢！”小明回答說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是應(yīng)該的。！”看著渾身濕漉漉的老爺爺，小明想：這么大的雨，老爺爺一個(gè)人走路多危險(xiǎn)呀！于是，他又熱情地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你家在哪，我送你回家吧！”說(shuō)完，小明一手撐著傘，一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂(lè)的趣事小學(xué)生作文 33
助人為樂(lè)是一種美德，是人格升華的標(biāo)志，是要從小事做起，不因善小而不為的一種崇高精神！人家?guī)臀遥乐静煌�，我�(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>
放學(xué)了，放學(xué)了，和以往不同，我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們，在回家的路上，邊走邊玩，和相識(shí)的同學(xué)玩兒的不可開(kāi)交，就快要到樓下時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶手拎兩袋東西，左手是一袋水果，右手一袋蔬菜，氣喘吁吁，還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì)兒，看到這種情景，馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看，原來(lái)是樓上的王奶奶，王奶奶對(duì)我微微一笑，瞇著眼睛說(shuō)：“謝謝大孫子，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子�！�
看著和藹可親的`王奶奶，滿頭銀發(fā)，額頭上還有三四條深深的皺紋，我便隨口回答：“再有這事包在我身上，這點(diǎn)兒事不算個(gè)事�！边@時(shí)逗得大家哈哈大笑，就連路過(guò)的人也抿嘴一笑，我的眼睛和媽媽對(duì)視一下，心里有些空虛，話是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶，我拎著袋子送她回家了。
助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄，人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂(lè)，在歷史的長(zhǎng)河中，在社會(huì)的舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠閃光，助人為樂(lè)是永恒的美德。
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