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【合集】樂于助人作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的樂于助人作文，希望能夠幫助到大家。
樂于助人作文1
前幾天，我和奶奶一起坐公交車去買東西。那是在車上發(fā)生的事。這一天，我和奶奶起早去做的`公交車，主要是怕車上人太多了，沒有座位。上了車后，可還是沒有座位，這時(shí)有人，給我和奶奶讓了坐，而且是兩個(gè)，我們說了謝謝。心里好溫暖。公交車過了二周冰心醫(yī)院，上了一位比我奶奶看起來年邁的老爺爺，拄著拐杖，在尋找著看有沒有座位，遺憾的是，沒有了。這時(shí)，我挺立而出，主動(dòng)給老爺爺讓了坐。因?yàn)榘职衷谖已姥缹W(xué)語的時(shí)候，就叫我樂于助人。老爺爺高興的坐了下來。
到超市后，奶奶還特意買了個(gè)小玩意獎(jiǎng)勵(lì)了我。樂于助人真快樂！
樂于助人作文2
星期五下午放學(xué)后，小紅背著書包走在回家的路上。
突然，她看見路邊一位老奶奶手里提的袋子破了個(gè)洞，袋子里面的`梨全都掉了出來。
正在老奶奶著急的時(shí)候，小紅眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法。她把自己的帽子取下來，把梨放進(jìn)自己的帽子里。并決定把老奶奶送回家，一路上老奶奶一直在夸贊小紅是個(gè)樂于助人的好孩子。
很快就到了老奶奶家，老奶奶說：“把梨給你送一點(diǎn)吧！”小紅說：“不用了，謝謝您，我家里有很多水果呢，這梨還是留著您吃吧！”
小紅和奶奶揮手道別后，開開心心地回家去了。
樂于助人作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，小兔想到河對(duì)岸去采蘑菇。
走上獨(dú)木橋時(shí)，它看見山羊伯伯正著急地看著水面上的東西。小兔想：山羊伯伯在看什么？于是小白兔跑過去問：“山羊伯伯，您在看什么呀？”山羊伯伯傷心地說：“我在獨(dú)木橋上走的時(shí)候，一不留神，拐杖掉到河里去了�！毙⊥眠B忙說：“山羊伯伯，您別急，我?guī)湍压照葥粕蟻怼！庇谑切⊥锰潞�，幫山羊伯伯把拐杖撈了上來，還扶著山羊伯伯過了橋。到了河對(duì)岸，山羊伯伯感激地對(duì)小兔說：“謝謝你，你真是一只樂于助人的小兔。”
樂于助人作文4
我的媽媽長著烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，從他的舉止 看來，就知道她是個(gè)樂于助人的人。
有一次，媽媽從“微信”的朋友圈中看到了這么一條信息：用您的雙手為貧困山區(qū)的兒童打到一片幸福的碧水藍(lán)天吧!可以把一些舊衣服、舊褲子捐去西藏、內(nèi)蒙古等貧困山區(qū)孩子們的家中，讓孩子們也快樂的成長起來!
看到了這個(gè)消息后，媽媽手忙腳亂地行動(dòng)了起來。媽媽先拿出一個(gè)黑色的大塑料袋，然后從我和弟弟穿不下的衣服褲子中，挑選了質(zhì)量好的'，漂亮的衣服褲子后，井然有序地折好放進(jìn)了塑料袋里。放完衣服褲子后，媽媽覺得只捐一些衣服褲子有點(diǎn)不好意思。于是，媽媽在淘寶網(wǎng)上買了一些文具和有益的書籍一起捐了給山區(qū)兒童。
媽媽樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我也要做一個(gè)樂于助人的孩子。
樂于助人作文5
我們班有許多樂于助人的同學(xué)，但是讓我印象最深刻的還是段芝平，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，看起來眉清秀，漂亮極了。
段芝平平時(shí)就很樂于助人，有時(shí)候幫班級(jí)關(guān)電扇，有時(shí)候借給同學(xué)鉛筆，但最讓我記憶深刻的還是段芝平幫繆瀾擦鼻血的事情。
那一次，我們正在上音樂課，突然，段芝平著急地說：“楊老師，繆瀾流鼻血啦！”楊老師一聽不慌不忙地說：“那你就幫助她擦一擦鼻血吧！”段芝平摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒帶餐巾紙，楊老師一見，馬上說：“誰帶了餐巾紙？”樂心怡把自己帶的'餐巾紙給了段芝平。
“我?guī)湍闳M(jìn)去吧�！倍沃テ疥P(guān)心地說，說完，就把紙撕成小條，揉成小圓團(tuán)，放進(jìn)了繆瀾的鼻子里，接著她小心翼翼地把繆瀾扶出了教室以。過了幾分鐘，繆瀾和段芝平回來了，繆瀾也已經(jīng)好了，歡樂的歌聲又在我們耳邊回蕩。
段芝平真是樂于助人，我要向她學(xué)習(xí)。
樂于助人作文6
一天，二（1）班正在考試。
小明和小蘭是同桌，小蘭在認(rèn)真地考試，因?yàn)樽蛱焖煤脧?fù)習(xí)了，所以今天試卷上的每一題她都會(huì)，小明昨天也復(fù)習(xí)了，可是沒有小蘭那么認(rèn)真，看到一道題都不知道怎么做，他一直都在抓耳撓腮，想不出答案。
小明看見他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松，想抄小蘭的試卷，于是小明把眼睛瞄了過去，可是看不到，他又伸長了脖子，像一只長頸鹿，小明快看到答案了，可是他的同桌小蘭給他了一個(gè)眼神，小明不敢再看小蘭的試卷了。
過一會(huì)小蘭小聲地對(duì)小明說：“這是考試，同桌不能相互抄�！毙∶餍南耄哼@下好了，我的一百分泡湯了。
外面下起了狂風(fēng)大雨，小蘭打著傘來到了小明的家，小明問：“你怎么來了？”小蘭說：“那題你不是不會(huì)做嗎？我過來教教你。”之后小明的'訂正都對(duì)，小明說：“謝謝你小蘭，冒著大雨來教我做這道題�！毙√m說：“不用謝，同學(xué)之間就是要互相幫助的。”
小蘭真是一個(gè)助人為樂的好孩子。
樂于助人作文7
她有一雙明亮的大眼睛，通紅的臉看上去就像兩個(gè)紅蘋果，她不僅學(xué)習(xí)好，而且還有一副熱心腸。
記得有一次，我在課堂上寫作業(yè)，被一道題難住了，正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)侯，她走到我的面前輕聲的問我：“怎么了？”我說：“這道題我不會(huì)做。”她看了一遍題目后，給我做了耐心細(xì)致的解答。
還有一次放學(xué)的時(shí)候，天下著小雨，一個(gè)離家很遠(yuǎn)的同學(xué)忘記帶傘了，她就把傘借給了那個(gè)同學(xué)，自己卻冒著小雨跑回了家。
像這樣幫助同學(xué)的'好事，她做得太多了，就像夜晚的燈光照亮著大家。她真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她就是我的同桌—黃馨瑤。
樂于助人作文8
樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生也要在生活中幫助他人。
每次乘公交車，看到有老爺爺、老奶奶和比我小的小朋友沒有座位時(shí)，我會(huì)主動(dòng)把自己的'座位讓給他們。聽媽媽說，我小時(shí)候乘公交車，別人經(jīng)常讓座位給我坐，現(xiàn)在我長大了，也應(yīng)該把座位讓給更需要照顧的人。
在家里，雖然我很小，但我常常幫助家人做一些力所能及的事情。媽媽生病了很難受，我會(huì)幫媽媽倒水，拿藥給媽媽吃。爺爺年紀(jì)大了，眼睛看不清楚東西，我會(huì)幫爺爺看家用電器的說明書，并教爺爺使用。我還會(huì)幫奶奶穿針線、打掃衛(wèi)生等。
在學(xué)校里，有的同學(xué)鉛筆斷了，我會(huì)主動(dòng)借自己的轉(zhuǎn)筆刀給他用。有的同學(xué)沒帶水，我會(huì)把自己的水壺給他喝。有的同學(xué)沒有抄布置的家庭作業(yè)題目，我會(huì)把自己的作業(yè)題目給他抄。
這樣的事情還有很多，我在幫助他人的過程中收獲了快樂，得到了成長！
樂于助人作文9
這是一個(gè)陽光明媚的早晨，小明走出家門，他看見天上的太陽在對(duì)著他笑，小明也露出了笑臉，說：“你好，太陽公公，好久不見，你在干什么呢？”
“我在跟云朵媽媽唱著優(yōu)美的歌聲。”
“再見，我要去上學(xué)了�！�
小明走著走著，突然聽到“砰”的一聲，小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看，是一個(gè)小弟弟不小心騎著自行車摔倒了，他什么也沒有想，就把小弟弟抱起來，對(duì)他說：“沒事，我會(huì)把你送到醫(yī)院去的'�！闭f完，他把小弟弟背在背上，然后走了，到了醫(yī)院，小明累壞了，頭上直冒汗。他把小弟弟放在床上，醫(yī)生說：“只是流得血很多，可是還好，只要多涂藥，就沒事�！毙∶髀犃�，心靜了下來。小弟弟笑了，說：“謝謝你及時(shí)救了我，要不然我就回不了家了，等我的傷好了，你就來我家玩�！�
小明笑了笑：“你要安心養(yǎng)病，等你好了來我家玩�！�
雖然小明今天遲到了二十分鐘，可是小明還是很開心，因?yàn)樗麕椭诵〉艿埽约壕烷_心了。
樂于助人作文10
星期天，是一個(gè)陽光明媚的好日子。小明和小林相約去公園拍照。他們擺各種新奇的.姿勢(shì)，玩得可開心啦！
玩著玩著小明突然聽到一陣哭聲，于是就順著這個(gè)哭聲來到了一個(gè)陌生女玩著玩著小明突然聽到一陣哭聲。于是就順著這個(gè)哭聲來到了一個(gè)陌生女孩身邊。小明疑惑的問道：“小妹妹，你為什么傷心的坐在這里呢？”小女孩傷心地回答：“他們都不和我玩！”小明剛要開口再問，就被小林搶先。小林說：“不要傷心啦！那你和我們一起玩吧！對(duì)了，你叫什么名字呢？”“我叫靈靈。”小女孩回答道。
他們開始玩了。小林說：“我來幫你們拍一個(gè)美麗的合影！”靈靈說：“好啊好�。 本瓦@樣小林咔嚓一聲，一張完美的合影就出來了。
我們也要學(xué)習(xí)小明和小林。因?yàn)闃酚谥司褪亲羁鞓返氖拢?/p>
樂于助人作文11
一天放學(xué)的路上，我正騎著車向家趕，隱約看見前面有一大群人圍在那兒，吵吵嚷嚷的。于是我把車騎了過去，停在那里，擠進(jìn)水泄不通的'人群里。原來是一個(gè)女孩子躺在地上，正在哭鬧著。看著周圍的人無動(dòng)于衷，我很生氣，連忙把她扶了起來，邊幫好撞去身上的塵土，邊問她為什么哭。原來她找不到媽媽了�？粗臉幼�，我起了憐憫之心，于是我陪著她坐在路邊的石塊上等。天漸漸黑了，終于在路頭上看見了一個(gè)中年婦女向這邊走匆忙地走來， 一邊摟著她的女兒，一邊向我道謝，我笑著說：“不用謝！”
還有一次，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)，然后高繆靜走了過來，輕輕地拍了我一下，對(duì)我說：“蔡單童，這道題目我不會(huì)，你可以教我一下嗎？”“沒問題！”我笑著說。于是，她便坐在我旁邊，我一邊用筆指著那道題，一邊認(rèn)真地給她講解。但她聽不懂，我并沒有煩躁，反而更加認(rèn)真，耐心地教她，“皇天不負(fù)苦心人”，她終于聽懂了，我們都高興得相視而笑。
樂于助人作文12
中午，我去朋友家吃飯。我蹦蹦跳跳地來到公交車上，很快就找了一個(gè)座位坐了下來。
到了下一站，門啪”的.一聲打開了。一位老奶奶上了車，她頭發(fā)全白了，臉上還有很多皺紋，帶著一頂蘑菇帽，彎著腰，拄著拐杖，看起來年紀(jì)很大了。
車開了，老奶奶晃來晃去的，差點(diǎn)摔倒了。我看見了，連忙站了起來，往旁邊走了一步，我大聲地說：老奶奶，您坐�！崩夏棠谭鲋鴹U子，一步一步地往前走，我扶著老奶奶的胳膊讓她坐了下來。
老奶奶笑了笑說：你真是一個(gè)懂事的孩子。”到了下一站，老奶奶要下車了，她給我招招手，我也跟老奶奶招招手。
幫助他人的感覺真好！
樂于助人作文13
我有一個(gè)非常樂于助人的同學(xué)。她那小橋似的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛。高高的鼻子下長著一張愛說話的小嘴巴。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，她還有一個(gè)聰明的腦袋。她的名字叫黃依琳。
有一天早上，我起得太遲了，就匆匆忙忙地背著書包來到了學(xué)校。來到了學(xué)校的.班級(jí)里。我們班的語文老師胡賽多來了，胡老師手晨拿著一本語文書和兩支水筆。我看到了這兩樣?xùn)|西就想到：“我的鉛筆盒和語文書好像沒帶一樣�！庇谑�，我馬上開始搜我的書包。過了一會(huì)兒，我搜遍了整個(gè)書包果然沒帶鉛筆盒和我的語文書。
上課了，我開始是緊張了。我心里想：如果被老師發(fā)現(xiàn)了那就完蛋了。我的同桌黃依琳看我那緊張的樣子就說：“你沒帶語文書和鉛筆盒我借你吧！”我聽了連忙說了聲：“謝謝！”
這就是我的樂于助人的同學(xué)。
樂于助人作文14
我有一個(gè)樂于助人的同學(xué)，她叫溫梓怡。她有一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)又圓又大的鼻子，一張不算大的嘴巴，頭上扎著一條馬尾辮。她是一個(gè)樂于助人的女孩子。
有一次，我忘記帶美術(shù)用具，這是要上美術(shù)課了，我沒有畫紙，正急得像熱鍋上的螞蟻，想張口問同學(xué)借，又怕被老師批評(píng)。這一切被同桌溫梓怡發(fā)現(xiàn)了，她就悄悄的遞給我一張畫紙。我馬上開始畫畫，很快我就進(jìn)入到涂色的階段了，但我沒有彩色筆。我著急地看看梓怡，梓怡就微笑，把整箱都推到我的桌子上，我馬上為我的`畫涂上顏色，在她的幫助下，我順利地完成了畫畫的作業(yè)。溫梓怡下課的時(shí)候，我對(duì)她說：“謝謝你，溫梓怡，要不是你借給我美術(shù)用具，我就不能完成我的畫畫作業(yè)了，真的謝謝你》”溫梓怡說：“不用謝，同學(xué)有困難，應(yīng)該主動(dòng)去幫助他的！”
同學(xué)溫梓怡真是個(gè)樂于助人的同學(xué)。
樂于助人作文15
星期六，天氣晴朗，萬里無云，爸爸帶可可去公園照相。
公園里風(fēng)景如畫，樹木茂盛，鮮花盛開�？煽哨s緊找了一個(gè)美麗的`花壇，叫爸爸幫他照。他們照了一張又一張。突然，可可像龍卷風(fēng)一樣地跑走了，爸爸大聲喊：“可可，你要到哪里去��？”原來，可可跑到花壇那邊，正在扶一個(gè)摔倒的小女孩，他拍拍她身上的泥土，對(duì)小妹妹說：“你叫什么名字？怎么啦？是迷路了嗎？我送你回家，好嗎？”小妹妹聽了，仰起小臉蛋，說：“我叫田田，迷路了，你真能送我回家嗎？”爸爸看見這情景，連忙拿起照相機(jī)，按下按鈕，把這感人的畫面拍下來了。然后，他們一起吧田田送回家了。在回來的路上，可可很開心，他覺得心里比吃了蜜還甜。
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