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    1. 珍惜小學(xué)作文

      時間:2025-04-25 07:37:24 珍惜 我要投稿

      關(guān)于珍惜小學(xué)作文八篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于珍惜小學(xué)作文八篇

      珍惜小學(xué)作文 篇1

        在世界上有些事情我們不能預(yù)料,但是可以用實際行動來珍惜一切,這樣我們才不會因什么東西失去了而悲傷,而去后悔自己沒有去珍惜。

        當(dāng)我想起自己做錯的事,我后悔,但是有什么用呢?只能怪自己當(dāng)初沒有珍惜。

        那天,我與同學(xué)出去玩。但我沒有叫上我的好朋友,他也不知道我會出去。當(dāng)他來找我時,我正在玩。而他相信我在家就在我家門口等著我。而他在苦苦等我時,我卻在外面玩的.開心。他在那等啊等,直到我回家才看見他,看到他那憔悴的背影,我也不知道該說什么好,他也呆呆的看著我,好像在責(zé)備我,在罵我。而我也有點愧疚。但在這短暫瞬間,兩人都無語,都不說話,這真是對應(yīng)了無聲勝有聲,我似乎就被這瞬間凝固了。而我終于受不了了,就大聲說了一聲,你到底要干什么。他冷漠的說我只是想找你玩,沒想到你出去玩了。既然你知道了,那就請你回家吧。他說你夠恨得。我和他之間的友誼結(jié)束了。我不該這樣說,就我以前不會珍惜他人,現(xiàn)在太后悔了。

        現(xiàn)在我學(xué)會珍惜身邊的一切。好好珍惜吧,他將是你最大的財富。

      珍惜小學(xué)作文 篇2

        今天,我們正處于花樣年華。年少的我們擁有很多一去不復(fù)返的財富。但是,你們有沒有想過:當(dāng)你們長大后.懂事后.踏入社會后.甚至到你們年邁之時,這筆財富里的一部分是不是就會失去呢?好好珍惜吧!這筆暫時還擁有的財富............

        青春,是我們的獨特之處。當(dāng)繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時....你會發(fā)現(xiàn),青春早已一去不復(fù)返了!

        母愛如水,父愛如山。當(dāng)你已為人父人母時,你年少時享受過的父愛母愛還在嗎?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身后的父母消失時,你多年的依靠逝去時,你的心頭是否會有那么一絲失落.......

        現(xiàn)在孤身一人,自由自在的你,不懂什么叫牽掛,年少的你也不懂什么叫做責(zé)任,當(dāng)你長大時,你才發(fā)現(xiàn)有多方面在約束著你,你才發(fā)現(xiàn)小時候英語老師教的“growup"有那么多含義,意味著那么多責(zé)任....你小時候的'人性還在嗎?你想生活低頭了嗎.......

        你年少時問過的“為什么.....”,等你成熟長大時,你還會不厭其煩的對其他事物產(chǎn)生好奇心嗎?你已經(jīng)沒那么多精力了,你已經(jīng)沒有孩童時期的那種不知道決不罷休的小任性了。當(dāng)然,你也不會享受打那種求職的欲望得到滿足后的歡暢......

        珍惜你所有的一切,就像某種東西,失去了就回不來了。不是嗎?

      珍惜小學(xué)作文 篇3

        以前我拜讀過不少關(guān)于友情的書,但令我記憶最深的當(dāng)數(shù)《夏洛的網(wǎng)》,書中講述了小豬威爾伯面臨被釘?shù)奈kU,情急之下好友蜘蛛夏洛織文字網(wǎng),救威爾伯,為此夏洛付出了生命,威爾伯得救了。這本書讓我非常感動,更讓我學(xué)會了珍惜友誼。

        在我們的生活里,有一種寶貴的財富叫友誼,它是用無數(shù)金錢也買不到的。如果我們的人生里沒有真正的朋友,沒有忠誠的友誼,你將會是多么的孤獨!但是如果你擁有了一份友誼而不懂得珍惜它,那么你的'朋友將會從你的身邊離開。真正的朋友就是在你傷心的時候安慰你,難過的時候開導(dǎo)你,開心的時候陪你開心,把你的事情看成自己的事,盡力幫你做任何事情的人。更何況,在危難之際為朋友獻(xiàn)出生命的人。

        和朋友一起就會很開心,無拘無束,雖然分開好久,但是不是覺得像在身邊一樣,好朋友不一定常聯(lián)系,但卻不一定會忘記,他會把關(guān)懷放在心里。有好朋友的日子里,總會陽光燦爛,擁有了友誼仿佛擁有了一切,友誼能使生命變得美麗起來,友誼是一種最純潔,最高尚,最樸實,最平凡的感情;也是最浪漫,是動人,最堅實,最永恒的情感。

        如果沒有夏洛的出現(xiàn),在威爾伯生命里不會留下這段感人的回憶,如果不是友誼的力量,威爾伯也舉得救,友誼是珍貴的,人人都離不開友情,一旦沒有了友情,生活里就不會有悅耳的和音。

        所以每個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因為它會讓你的生活更加絢麗多姿!

      珍惜小學(xué)作文 篇4

        每年的3越22日到3月28日,是世界水日,這個節(jié)日的意義在于告訴人們水資源的重要性,以及節(jié)水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節(jié)約用水。

        地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%.更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計,全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的.四分之一,屬于缺水國家。,全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

        可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面,而對于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機(jī)意識,珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。

        水是人類賴以生存的資源,如果不加節(jié)制的浪費水之源,終有一天人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。

      珍惜小學(xué)作文 篇5

        友誼用錢買不到,用寶石換不回,也借不來。

        有一次的經(jīng)歷讓我覺得友誼十分珍貴,它不是用東西換取的,它是無法用語言形容的。

        那天,我和鄰居的小妹妹出去玩,我們要去解放廣場玩,誰知表姐和她的同學(xué)也來我們家了,于是,我們準(zhǔn)備一起去解放廣場。

        我們拿上各自的風(fēng)箏,表姐的是一只小金魚,這只小金魚有雙大眼睛。大眼睛炯炯有神,不知在看那一個人。

        小妹妹的也很漂亮,是一只蝴蝶,蝴蝶的翅膀無言六色,花紋也不一般,好像真的`在那里偏偏起舞。

        表姐同學(xué)的風(fēng)箏是一只小白兔,這只小白兔十分可愛,手里拿著一根胡蘿卜,看著這只小白兔好像它在說:“哎呀,這蘿卜還真好吃。”

        我的則是一只美人魚,看著它好像對我說:“你好,我是美人魚,沒見過吧!”

        我們到了廣場,我們把自己的風(fēng)箏放起,不知道過了多長時間,我們每個人的風(fēng)箏都放起了,飛的最高的是我表姐的,然后是她同學(xué)的,然后是我的,最后的是小妹妹的。

        “!我的風(fēng)箏!”表姐大叫了一聲,原來表姐的風(fēng)箏落了,誰知一下撞到了她同學(xué)的風(fēng)箏上,于是她們兩人的風(fēng)箏落到了地上。

        她同學(xué)說:“你怎么這么不小心,干什么要撞我的風(fēng)箏!北斫阏f:“我又不是故意的。”她們兩人你一言我一語,吵了起來。

        這時,看到她們兩個這樣,我只能是唉聲嘆氣。

        友誼是多么珍貴呀!

      珍惜小學(xué)作文 篇6

        水,一個簡單的名字,一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉,孕育著一代又一代人的生命。

        在我小的時候,曾到過附近的小河里玩耍?粗∷娜,來之不盡,她們臉上掛著感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們,原來身體虛弱、矮小的我,也有它的支持才變得一日比一日健康。然而,它卻蒼老了許多。原本清澈見底的河水,現(xiàn)在卻污水橫流,臭味熏天?蓯鄣聂~兒死了;奪目的花兒枯了;強壯的大樹沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類的廢品——垃圾。它哭了,卻不見有人安撫它,每個人走過也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨,自私的人類!它抱怨,無情的人類。然而,卻印證了思格斯的名言:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的.勝利,自然界都報復(fù)了我們!鼻О倌陙恚藗儾粩嗟卦闾K,認(rèn)為它是取之不盡,用之不褐的資源,可事實果真如此嗎?雖然水在地球上分布面積很廣,儲蓄量也很大,可您想過嗎?絕大部分水是無法開發(fā)利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%,實在是太小了!不知再過多少年,水可能就會離開我們。那最后的一滴水,可能就是水的眼淚。到了那時,人類將會滅亡,世界將會沉睡。難道您想人類滅亡,世界沉睡嗎?難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手,真誠的心,從身邊的小事做起,珍惜每一滴來之不易的水呀!為了人類的未來,為了地球的將來。

        所以,我以憐憫之心,向周邊的人們提出建議:1。水的再用。例如:我們洗完菜的水以及洗衣機(jī)洗衣服的第2、3次水可以用來沖廁所、澆花、澆樹等,再造一個綠色家園。2。水的保護(hù)。禁止人們向淡水排放廢水、污水,扔垃圾、化學(xué)用品,再次污染食用水。3。水的珍惜。提倡人們集體用水,例如:洗毛筆等,可以用一個盆盛起,一起洗。

        其實,保護(hù)水資源的方法還有很多。在于人們的行動。人們的未來就掌握在自己手上,讓我們一起保護(hù)藍(lán)天碧水,共創(chuàng)綠色家園吧!

      珍惜小學(xué)作文 篇7

        生命如蠟燭一般,只求奉獻(xiàn),不求回報;生命如花兒一般,有過燦爛,有過輝煌;生命如鳴蟬一般,一個夏天,響徹人生。

        生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生,使人生不再黑暗,而那一支蠟燭只是生命的工具,熄滅后,一片黑暗就是你眼前的困難,你要用你的毅力達(dá)到黑暗才能敲出星星之火。

        生命如鮮花。一開始是花苗,慢慢地有了花苞,等開了花,那一陣陣花香留給人們慢慢品味,一日白天后,那花朵就會凋謝,就這樣,只求人們品味花香,不求回報。

        生命如鳴蟬。在土里生活了17年,只為等那一個夏天盡情的歌唱,而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫,只要秋風(fēng)一吹,它的生命就結(jié)束了。

        生命的`每一個階段,生命中的每一個點點滴滴,都值得我們?nèi)フ湎,擁有生命,珍惜生命,那么生命就會多姿多彩?/p>

        珍惜生命,生命將更加有意義。

        自尊自強,人生更加絢麗多彩。

      珍惜小學(xué)作文 篇8

        水,是生物的依賴;水,是生命的源頭。

        早在一二千年,我們的祖先就有了五行的說法,認(rèn)定誰是組成萬物的基本物質(zhì)之一。

        近代醫(yī)學(xué)告訴我們:在人體有百分之七十是水分。人可以幾天不吃不致餓死,但如果幾天不喝水那就不堪設(shè)想。

        水是無窮的寶藏。隨著近代科學(xué)的高度發(fā)展,水的.用途越來越廣泛,幾乎涉及到各個科學(xué)領(lǐng)土域我們要珍惜水,水的資源是有限的。如果不珍惜那么地球上最后一地球?qū)俏覀兊难蹨I。

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