- 閱讀伴我成長(zhǎng)作文 推薦度:
- 閱讀伴我成長(zhǎng)作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
閱讀的作文精品[4篇]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的閱讀的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀的作文 篇1
小池旁,荷花與清碧的水融為一體,風(fēng)跑過(guò),荷花搖曳著,花瓣也隨之飄落,輕輕地浮在水面上,風(fēng)跑過(guò)整個(gè)池塘,又向那旁的樹(shù)跑過(guò),于是一陣清幽的荷香撲面而來(lái)。清風(fēng)徐徐,荷香悠悠,滲入在池底,在心間。 “啊!蔽议]著眼,浸潤(rùn)在飄散的香氣中,我真想永遠(yuǎn)坐在這棵樹(shù)下,永遠(yuǎn)伴隨著荷花。 “吱吱吱” 剛興奮的勁兒全都被這“吱吱吱”的聲趕走了,只省下滿(mǎn)肚子的氣。都是這討厭的聲音,怎么永遠(yuǎn)都停不下來(lái),我都被煩死了。我的心里如被倒了辣椒似的,滿(mǎn)腔憤怒。我走過(guò)去,一旁正在種花的爺爺,“爺爺,這些蟬什么時(shí)候不叫啊,我剛欣賞荷花,好好的,又不這些討厭的蟬給打攪了。真是的! 爺爺丟下手中的'鐵鏟,拉著我的手走到樹(shù)下,摸了摸我的頭,笑而不語(yǔ)。似乎在啟示我什么。
古往今來(lái)許多人對(duì)蟬的看法褒貶不一,有人認(rèn)為蟬鳴在浪費(fèi)時(shí)間,在樹(shù)上大叫純粹是消耗自己的生命,而有人認(rèn)為蟬鳴是吉兆,預(yù)示著有好事情要發(fā)生。我卻怎么也不明白,蟬鳴這么無(wú)聊的事兒有趣嗎?我想不出,我向爺爺搖搖頭,表示疑惑。爺爺便指向伏在樹(shù)上的蟬,意味深長(zhǎng):“蟬總是在地底下生活四年,才能有一個(gè)月的時(shí)間爬到樹(shù)枝上放聲歌唱,在一個(gè)月以后,生命便走向盡頭,它也竭盡全力的唱歌,直到最后! 我在心中不禁驚嘆一番,我千想萬(wàn)想也沒(méi)想到這樣的原因。我不在討厭它了,它的歌唱是對(duì)生命的贊歌,它總是努力地唱響著,即使心中明白一個(gè)月后它會(huì)死亡,但不浪費(fèi)生命的每一分一秒,努力唱響生命之歌。是蟬,給我上了一節(jié)人生課,用自己的生命詮釋了哲理。
蟬聲悠悠,荷香縷縷,如同一泓清泉,輕輕地在我的心間流淌。我在一棵樹(shù)下,閱讀蟬的人生,真好!
閱讀的作文 篇2
書(shū)還能對(duì)我們的寫(xiě)作有幫助。像我們?cè)跁?shū)中看到的好詞好句可以摘錄下來(lái),記在本子上,可以在下次寫(xiě)作時(shí)用上一點(diǎn)。
總之,書(shū)是我們的好朋友,它能夠幫助我們,也能使我們學(xué)習(xí),所以書(shū)在我們的生活里扮演著重要的.角色,它還讓我的生活很充實(shí)。
書(shū)的種類(lèi)有很多,如歷史書(shū),小說(shuō)書(shū),故事書(shū),文學(xué),電子書(shū)等眾多種類(lèi),當(dāng)我們選擇時(shí),要選對(duì)自己有幫助的書(shū)中自己愛(ài)看的。有時(shí),我也會(huì)去借一些雜志周刊來(lái)看。
在生活中,我們時(shí)常會(huì)閱讀。閱讀能讓我們的知識(shí)豐富起來(lái),讓我們的思維活躍起來(lái)。可如果我們能抽出點(diǎn)滴的時(shí)間用來(lái)閱讀,那是再好不過(guò)了。
書(shū)雖然可以幫助我們,可有時(shí)看書(shū)卻有一些壞處。
書(shū),能在時(shí)時(shí)刻刻閱讀,在乘地鐵時(shí),在排隊(duì)時(shí),在等車(chē)時(shí),都能拿出一本書(shū)來(lái)閱讀。比如說(shuō),在圖書(shū)館時(shí),我們可以放慢節(jié)奏,靜下心來(lái)慢慢的閱讀,而不能把閱讀當(dāng)成任務(wù)一樣,粗略的知道了書(shū)的內(nèi)容,可是要細(xì)致講卻一點(diǎn)也講不出來(lái)。
除此之外,書(shū)還能學(xué)習(xí)。像語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)等各學(xué)科的書(shū)。它們是我們每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代總會(huì)接觸到的書(shū)。它們是在上課時(shí)用的,是我們上課時(shí)不可或缺的一樣?xùn)|西。
比如在等車(chē)時(shí),看書(shū)可能會(huì)因?yàn)楣饩(xiàn)問(wèn)題而影響視力;在乘地鐵時(shí),有時(shí)會(huì)很吵,所以我們閱讀時(shí)靜不下心,看書(shū)不能有一個(gè)安靜的環(huán)境也不行;還有……所以說(shuō),看書(shū)最好在圖書(shū)館里看,因?yàn)槟抢镉职察o,光線(xiàn)又好。
書(shū)也能讓我們懂得很多道理。像勤奮,堅(jiān)持等。它們能幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣。所以說(shuō),它們也是很重要的。
閱讀的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。小小書(shū)本有著神奇的力量,常常使我陶醉其中。今天我也不例外,興致勃勃地拿起一本紀(jì)念版的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。
“嗯,昨天看到了……對(duì)了,第203頁(yè)……”我迅速翻到第203頁(yè),津津有味地看了起來(lái)。頓時(shí)一種說(shuō)不出的快感涌上了我的心頭。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
每當(dāng)看到精彩的地方,我就會(huì)放慢速度,還會(huì)情不自禁地?fù)溥暌恍,?shū)本就像一塊磁石,深深地吸引了我。
你們可能認(rèn)為閱讀《哈利·波特》這樣的閑書(shū)沒(méi)用,其實(shí)你們不知道,閱讀的快樂(lè)有很多種。閱讀《哈利。波特》這樣的.閑書(shū)能使人獲得精神上的愉悅和放松,而閱讀《百科大全》這樣的書(shū),則能使人獲得知識(shí)上的充實(shí)與滿(mǎn)足。所以,書(shū)中自有快樂(lè)在嘛!
10分鐘,20分鐘,30分鐘……終于,我合上書(shū)本,意猶未盡地閉上了眼睛,回憶起書(shū)中的故事,嘴角還不時(shí)上揚(yáng),露出微笑。睜開(kāi)眼,我頓時(shí)感到渾身輕松,仿佛自己剛剛從仙境中走出來(lái)。
讓我們熱愛(ài)書(shū)吧,熱愛(ài)閱讀吧!世界上的快樂(lè),莫過(guò)于閱讀書(shū)本帶來(lái)的快樂(lè)!
閱讀的作文 篇4
也許有人會(huì)很奇怪,陽(yáng)光下的閱讀?難道閱讀還要在陽(yáng)光下讀?還要那么講究?那是當(dāng)然,閱讀當(dāng)然要講究啦!但所謂的陽(yáng)光,可不只是所照射過(guò)來(lái)的日光哦。
早晨的第一縷陽(yáng)光坐落在我的窗前,使原本在賴(lài)床的'我突然失去了賴(lài)床的興致,速度極快的洗漱完畢。讓我瞬間又成了元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的少女,就好像剛剛賴(lài)床的不是我一樣。我走到桌前慢悠悠地拿起媽媽為我準(zhǔn)備的早餐,又慢悠悠的打開(kāi)窗戶(hù),欣賞著窗外的美景、享受著陽(yáng)光浴。得到滿(mǎn)足的我瞬間拋棄陽(yáng)光,去寵幸我那滿(mǎn)柜子的書(shū)去了。走進(jìn)書(shū)房的我立刻卸掉自己的淑女形象,像餓狼一樣扎進(jìn)獵物中尋找屬于自己的獵物。啊,找到啦!就是這本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,若不是因?yàn)樗乙膊粫?huì)幾夜沒(méi)睡,一直想著它。終于找到喜愛(ài)的書(shū)后便迫不及待的朝書(shū)撲去,十分粗暴的翻開(kāi)書(shū)本,如饑似渴的讀著?粗膼(ài)書(shū)籍的我時(shí)不時(shí)被書(shū)中的話(huà)語(yǔ)逗笑,又時(shí)不時(shí)被情節(jié)所感動(dòng)而流淚。俄國(guó)作家列夫-托爾斯泰就像一縷陽(yáng)光,這縷陽(yáng)光溫暖了我的心房。
坐在餐桌上吃飯的我聽(tīng)到媽媽說(shuō):原本是打算叫我出去玩的,可來(lái)到書(shū)房看你那么入迷也不敢打擾,便悄悄地走了。
別看閱讀那么簡(jiǎn)單,它可是門(mén)技術(shù)活!如果你會(huì)閱讀就能體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣,體會(huì)到作者的感情,你就會(huì)知道為什么要叫陽(yáng)光下的閱讀。
因?yàn)樽x書(shū),心空晴朗,陽(yáng)光明媚。
【閱讀的作文】相關(guān)文章:
閱讀的大門(mén)作文-閱讀作文01-25
閱讀樂(lè)趣作文-閱讀作文01-11
閱讀的作文(經(jīng)典)10-04
閱讀與作文06-19
閱讀的作文(精選)09-24
閱讀的作文【精選】09-21
(經(jīng)典)閱讀的作文09-29
(精選)閱讀的作文10-11
(精選)閱讀與作文12-10