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    1. 歡慶元旦佳節(jié)作文

      時(shí)間:2021-12-06 14:27:54 元旦 我要投稿

      歡慶元旦佳節(jié)作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的歡慶元旦佳節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      歡慶元旦佳節(jié)作文

      歡慶元旦佳節(jié)作文1

        俗說(shuō):”新年新氣象,一些壞的或舊的習(xí)慣都會(huì)在新的一年前被拋棄,那些好的優(yōu)點(diǎn)都被拾起或貯藏!霸噯(wèn)一下自己——過(guò)去的一年里,你收獲了什么?失去了什么?后悔了什么?

        也許,大多我們都會(huì)在新的一年里有美好的憧憬,更少的則是回首往事,但是我們應(yīng)該切切記:更美好的事物只會(huì)建立在本質(zhì)上的,所以過(guò)去也是大大有用處的。讓原來(lái)的地基更牢固,更美觀(guān),則是實(shí)現(xiàn)美好憧憬的第一步。

        回首往事,那些被時(shí)間沖刷過(guò)的,已慢慢沉淀下來(lái),而那些早已沉淀的卻還是過(guò)濾不去。

        過(guò)去的一年里,我不僅收獲了不少知識(shí),還收獲不少純凈的友誼。友誼成為知識(shí)的良友,一天比一天親密,我們的友誼也日益壯大起來(lái)?蓵r(shí)間卻像個(gè)淘氣的小孩,只有你稍不留神,就找不著他的蹤影。上課稍不留神,時(shí)間和知識(shí)就同乘一舟,在你盲目的雙眼前流逝——我失去了一些寶貴的時(shí)間。我為什么這么不小心就讓時(shí)間溜走了呢?為什么我不好好利用時(shí)間反而用他來(lái)阻礙自己呢?為什么等到自己發(fā)現(xiàn)了才開(kāi)始后悔反思呢?

        x'x1X年的我,又是怎樣的呢?仿佛仍帶有著童年的天真與無(wú)所事事的心態(tài),還未完全領(lǐng)悟奮斗的宗旨,時(shí)間就這樣流淌著,在我們消極間流逝著,那么x'xxx年的我不應(yīng)加倍努力才行么?彌補(bǔ)我們未填補(bǔ)的,告別我們厭惡的,迎接我們更美好的。

        很快,迎來(lái)了x'xx'x的到來(lái),果然,新年新氣象,給人一種煥然一新的感覺(jué),不知不覺(jué),自己也漸漸長(zhǎng)大了,明白了一些道理——碌碌無(wú)為只會(huì)讓自己逐漸被摧殘下去,只有樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,有決心,有毅力,去做每一件事,憧憬才有可能不再是幻想。

        新年一到,祝福滿(mǎn)。每個(gè)人都在這一年的開(kāi)端時(shí)刻祝福別人,祝愿自己,通常以”樹(shù)立目標(biāo)、下定決心“等來(lái)營(yíng)造”新年新氣象“的氛圍。

        首先,樹(shù)立目標(biāo)是不可或缺的——我會(huì)用努力與付出去抓住機(jī)遇,無(wú)論未來(lái)的道路怎樣坎坷,我都會(huì)用決心走好前方的每一條路,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明”我行我能“!美好的祝福也是不可缺少的啊——祝每一位跨年的人都喜笑顏開(kāi),把不開(kāi)心、不快樂(lè)的事拋擲于后腦,讓我們創(chuàng)造幸福、品味幸福吧!

        讓我們一起來(lái)倒計(jì)時(shí),時(shí)間不會(huì)等你的,只有我們?nèi)ププ∷,我們的憧憬才能被?shí)現(xiàn),用積極的心態(tài)來(lái)——告別x'x19,迎接x'xx'x!

      歡慶元旦佳節(jié)作文2

        元旦的到來(lái),證明著一年的結(jié)束,也標(biāo)志著一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后,我們迎來(lái)了新的太陽(yáng),新的藍(lán)天和彩虹。

        明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿(mǎn)著笑容,那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅(jiān)強(qiáng)和從容,他對(duì)我說(shuō)“朋友,高興點(diǎn),讓過(guò)去的事情永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始!蔽覍(duì)他笑笑。

        其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天,因?yàn)槲页錾谶@一天。每到這一天,我就長(zhǎng)大了一歲,可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時(shí)間就提醒我,我又消耗了一年的時(shí)間,卻沒(méi)有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過(guò)了一年,F(xiàn)在已經(jīng)是初三了,馬上又要面臨著一次分離,我害怕,我恐懼,我擔(dān)憂(yōu),所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。

        記得上六年級(jí)的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

        平常日子,學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進(jìn)教室時(shí),才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了,老師來(lái)了,……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí),如果座在門(mén)口的同學(xué)喊得不及時(shí),我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現(xiàn)象?墒墙裉齑蠹叶紒(lái)得特別的齊,上課時(shí)也沒(méi)有人講話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發(fā)出聲響。不一會(huì)兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字,因?yàn)槟遣粌H是考試的答案,而更重要的是包含著老師對(duì)我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆,轉(zhuǎn)過(guò)身,眼淚已在眼圈中打轉(zhuǎn)。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄,座在這個(gè)班級(jí)了,所以大家要珍惜這最后一課!碑(dāng)時(shí)我就哭了,其他同學(xué)也哭了,老師也哭了。我們哭的團(tuán)結(jié),哭的大方,哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力,也沒(méi)有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經(jīng)地義應(yīng)做的事。

        所以,從那以后我就討厭分離的滋味。

        可是柳條兒滿(mǎn)載笑容的對(duì)我說(shuō),讓過(guò)去的事永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

        現(xiàn)在的班級(jí),依然給我?guī)?lái)快樂(lè),喜悅和憂(yōu)愁;蛟S等到畢業(yè),我已不會(huì)再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué),步入一個(gè)新的學(xué)校,走進(jìn)新的教室,接觸新的同學(xué),我也不會(huì)有那么多感觸了吧!

        一年的結(jié)束就代表著一年的開(kāi)始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!

      歡慶元旦佳節(jié)作文3

        今天,是元旦。校園里充滿(mǎn)了歡快而興奮的濃韻,那些傷心、不高興的同學(xué)不知吃了什么“蜜”似地;那些開(kāi)心同學(xué)的就更不用說(shuō)了。

        我們是畢業(yè)班的,學(xué)習(xí)不能松弛,拼命的學(xué)習(xí),顧不得一切。元旦的到來(lái)卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛,同校的學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)到我們突然改變后,竟背地里悄悄的說(shuō):“應(yīng)該感謝元旦,是元旦使學(xué)哥學(xué)姐們放松了一下,也可以和我們玩了。元旦萬(wàn)歲!”。

        清晨,我睜開(kāi)眼,立坐在宿舍的床鋪上,眼前的事情讓我震驚了:全宿舍的人幾乎全醒了?纯词直,離起床的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí),這也太不可思議了,以前我們這宿舍里的人幾乎都很懶,每當(dāng)?shù)狡鸫驳臅r(shí)候,全宿舍只有幾個(gè)同學(xué)起床,今天卻奇跡般的改變了。我問(wèn)問(wèn)旁邊已醒來(lái)的小虎:“你為什么今天起來(lái)的特別早?”,他說(shuō):“由于今天過(guò)元旦,心情很激動(dòng),所以睡不著”。我又問(wèn)了問(wèn)平常起床最晚的老鱉(“老鱉”外號(hào)。它的學(xué)名叫趙長(zhǎng)慧)同樣的問(wèn)題,他的回答與小虎所說(shuō)相差并不多。由此可猜測(cè),全宿舍的人面臨元旦的迎來(lái)太激動(dòng)了。

        晌午,吃飯的時(shí)候,班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過(guò),如何布置,如何準(zhǔn)備。他們邊說(shuō)邊笑,沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁。不論從表面還是內(nèi)心都能看出他們希望元旦之夜快點(diǎn)到來(lái)……

        夜,終于來(lái)了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后裝飾教室,但井井有條,一點(diǎn)都不亂,并且配合的十分默契。大約20分鐘后,教室變了一個(gè)模樣:同學(xué)們主要以金色和紅色為主要顏色,將深紅色的紙貼在燈管上,并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品,打開(kāi)電燈,教室立馬變成紅色,紅光射在金燦燦的飾品上,別提有多么漂亮呢,還……看起來(lái)非常的喜慶,干完后同學(xué)們笑了。不久后班主任來(lái)了,并且?guī)?lái)了許多的零食、水果!芭_(tái)上”的同學(xué)們將自編的節(jié)目紛紛向大家呈現(xiàn),“底下”的同學(xué)一邊看著精彩的節(jié)目,一邊吃著foot,自在著呢。每個(gè)班都會(huì)舉行這個(gè)慶祝會(huì),所以老師也會(huì)陪同我們一起過(guò),哪個(gè)班級(jí)的老師多,就說(shuō)明哪個(gè)班級(jí)裝飾好,表演的精彩。所以,同學(xué)們便一擁進(jìn)功辦公室,將認(rèn)識(shí)的老“搶”到教室,有可能還會(huì)因?yàn)槔蠋煻按蚨贰逼饋?lái),當(dāng)臺(tái)上的同學(xué)表演的較好時(shí),有些調(diào)皮的“淘氣包”便已瓜子皮當(dāng)花向他們投去,可憐了今天的值日生們。登臺(tái)表演人中,有的像是第一次表演,非常的緊張,雖然表演的不是很理想,但是我們應(yīng)為他鼓掌。今年元旦我班是這樣過(guò)的時(shí)間過(guò)得真快,這個(gè)慶祝會(huì)要向我們說(shuō)再見(jiàn)了。

      歡慶元旦佳節(jié)作文4

        元旦的到來(lái),使同學(xué)們歡欣鼓舞,當(dāng)老師說(shuō):“明天,第三、四節(jié)課我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì),好不好?”“耶!”臺(tái)下一片歡呼。

        第二天早上,同學(xué)們都興高采烈地一大早就來(lái)到了教室。呀!今天老師叫我們自己布置教室,同學(xué)們帶的東西可是五花八門(mén):各色各樣的彩帶歡樂(lè)地飛舞著;美麗的.雪花迎接著新年的到來(lái);還有那漂亮的氣球興沖沖地點(diǎn)著頭……大家找了幾個(gè)人布置教室,其余人坐在凳子上,認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)教室,里一切井然有序。老師一進(jìn)班,我就看見(jiàn)了她那驚奇又興奮的臉龐。

        漫長(zhǎng)的等待終于有了結(jié)果,做完操后,大家迫不及待地坐到位置上,靜靜等待著主持人宣布開(kāi)始!拔宥嘣┞(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”嘩——一陣熱烈的掌聲響起,演出拉開(kāi)了序幕……

        呵!我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃呀!精彩的舞蹈讓我們賞心悅目;一連串的成語(yǔ)接龍使我們贊嘆不已;滑稽的小品逗我們開(kāi)懷大笑;腦筋急轉(zhuǎn)彎使大家開(kāi)動(dòng)腦筋,冥思苦想……大家小臉紅撲撲的,把手掌都拍紅了?戳诉@些精彩的表演,我心中一驚,和他們的'表演一比,我的魔術(shù)就遜色多了?戳松匣匚覍(xiě)的《我無(wú)話(huà)可說(shuō)》,你也許會(huì)問(wèn),我的魔術(shù)表演的怎么樣?當(dāng)然,這也是我元旦聯(lián)歡會(huì)上最難忘的一次場(chǎng)面。為了調(diào)動(dòng)氣氛,我還說(shuō)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,“我和金效萱有心電感應(yīng),雖然說(shuō)我們倆的魔力還不夠,可是——”我拿出了事先準(zhǔn)備的三個(gè)編好號(hào)袋子,又掏出一個(gè)套環(huán),“我能猜出待會(huì)放套環(huán)的袋子是幾號(hào)。先找一位同學(xué)幫一個(gè)忙,來(lái)放這個(gè)套環(huán),只要讓金效萱看見(jiàn)就行了。”大家都用疑惑的眼神望著我。我卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,有的同學(xué)還起哄讓我把眼鏡也摘下來(lái),我照做了。三秒鐘后,我問(wèn):“好了沒(méi)?”“快好了,快好了!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去,從三號(hào)袋子里拿出了套環(huán)。我準(zhǔn)備下場(chǎng)了,這時(shí)還是有些同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑:“這個(gè)袋子太簡(jiǎn)陋了!”我哭笑不得,只好說(shuō):“那還有誰(shuí)有密封的容器?”竟有些同學(xué)自發(fā)拿出了自己生活中必不可少的文具盒,拿了三個(gè)文具盒,我便開(kāi)始繼續(xù)猜。和剛才一樣,仍然猜中了,F(xiàn)在,你也一定想知道是怎么回事吧!我給同學(xué)們揭曉了答案,也要分享給大家:其實(shí),給袋子編號(hào)后,事情就變得簡(jiǎn)單多了,一號(hào)袋子是金效萱所說(shuō)的“好”,二號(hào)就是“好了”,三號(hào)你一定猜中了,那就是“快好了”,經(jīng)過(guò)這么一揭秘,大家才恍然大悟。

        令我感動(dòng)的是精彩的表演結(jié)束后,老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》,大家都用心的一字一句的唱,眼神中充滿(mǎn)了無(wú)限的認(rèn)真。在老師的手機(jī)下,留下了我們最純真,最開(kāi)心的笑臉。

        快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,人們還沒(méi)有過(guò)癮,元旦聯(lián)歡會(huì)就急匆匆的結(jié)束了?墒牵覀兊目鞓(lè)還在延續(xù)。在迎接即將到來(lái)的新的一年時(shí),希望那時(shí)甜甜的微笑傳到們個(gè)人心中……

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