友誼優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的友誼優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼優(yōu)秀作文1
夏日清晨的陽(yáng)光,如一顆顆包裹著友愛(ài)的糖果一般甜美的令人神往,那隱隱約約的光斑,透過(guò)窗照射在被單上,竟絲絲縷縷的牽出我的回憶。
我有這樣一個(gè)朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),下面長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉,又長(zhǎng)又翹的睫毛下,有一雙烏黑的眼睛,好像發(fā)亮的黑珍珠。除此之外,她還有一個(gè)櫻桃小嘴,她叫楊鈺,我和她認(rèn)識(shí)也都快10年了。
我和她的故事從那天說(shuō)起。那天太陽(yáng)火辣辣的,感覺(jué)大地都要被烤熟了,最令人不開(kāi)心的是,我們要跑操了。
“稍息、立正、跑步走”跟著體育老師的口號(hào),我們開(kāi)始了跑步的旅程,剛開(kāi)始沒(méi)幾圈兒,我的肚子就隱隱作痛,我才意識(shí)到我岔氣了?稍脚芏亲釉酵葱南耄含F(xiàn)在如果放棄的話,整個(gè)隊(duì)伍都會(huì)亂,嗯還有一圈堅(jiān)持就是勝利,這時(shí)楊鈺看到了我并扶住我說(shuō):“怎么了,是跑岔氣了嗎?”我只小聲地回答道:“嗯”,最后她就扶著我跑下了最后一圈。
回到教室后,楊鈺給我分享了她跑步時(shí)岔氣的經(jīng)驗(yàn),比如:跑步前先熱身,岔氣后要調(diào)整好呼吸。
莫讓成長(zhǎng)的花朵蒙上自我封閉的灰塵,敞開(kāi)心扉,讓友誼這一和煦的春風(fēng),為我們托起飛翔的翅膀!
友誼優(yōu)秀作文2
人生長(zhǎng)路漫漫,出發(fā)點(diǎn)不斷。而在我的每一個(gè)出發(fā)點(diǎn),總有一樣?xùn)|西鞭策著我,那就是友誼。
回看往事,友誼在我的成長(zhǎng)出發(fā)之路上,真的是不可或缺的一部分。
那是小時(shí),我和好朋友一起坐地鐵,說(shuō)的是去玩耍,自然帶了大包小包的零食。一上車(chē),那個(gè)激動(dòng)勁兒啊,真的用一切夸張之詞來(lái)形容都不為過(guò)。一激動(dòng),嘴巴就癢癢,不自覺(jué)地從包里摸出一包零食。正準(zhǔn)備大快朵頤之際,好友猛拍我一下:“你還是別吃了吧!薄笆裁?”我一臉的疑問(wèn)。怎么不讓我吃?怕是嫉妒?她笑笑,指著地鐵上的一塊牌子,一本正經(jīng)地說(shuō):“牌子上面說(shuō)了的,不能在地鐵上吃東西!蔽毅读算,表面上仍不服氣地把食物放入包內(nèi),心中倒十分服氣:是呀,我怎么沒(méi)注意到這些呢?
這次,我出發(fā)了,向文明的方向出發(fā)了,因?yàn)閹е颜x。
長(zhǎng)大些,已沒(méi)有再多的時(shí)間去玩兒,更多的是學(xué)習(xí)了。
班上組織一次演講比賽,許多同學(xué)都躍躍欲試。我也一時(shí)激動(dòng)報(bào)了個(gè)名,并認(rèn)真準(zhǔn)備。要知道,這類(lèi)事情我可是從不參加的。這次報(bào)名,不是為別的,只是為了試試我的水平。我就這樣寬慰自己,才參加這個(gè)活動(dòng)。
然而,比賽前一天,看到名單的我開(kāi)始慌神了:一眼掃去,幾乎全是人氣王的名字:T君、尼莫、玢雪……自然不由自主的抖三抖,就去拉上朋友含:“走,陪我去退出!北疽詾樗龝(huì)同意,可她卻滔滔不絕地說(shuō):“你怎么能這樣呢?你已報(bào)名,并準(zhǔn)備充分,一下退出,劃得來(lái)嗎?他們是人氣王又怎樣,你認(rèn)真大方地演講就行。其實(shí)很多是,你只要肯去做,敢去做就行了,不必太在意他人評(píng)價(jià),不然你活著會(huì)很累的。加油,你一定行!”情辭懇切的話語(yǔ),讓我重新找回演講的動(dòng)力。而果然如此,的確很成功。
滿意的我不禁朝她投去感激的一瞥,笑了。是啊,我也出發(fā)了,不再是原來(lái)那個(gè)膽小懦弱,怕這怕那的人了。因?yàn)椋瑤е颜x。
是的,再出發(fā)的路途中,友誼真是不可替代,不可或缺的。因?yàn)橛颜x,你可以得到出發(fā);因?yàn)橛颜x,你可以進(jìn)步;因?yàn)橛颜x,你可以領(lǐng)悟許多東西,甚至成長(zhǎng)。出發(fā)也是必須的,沒(méi)有出發(fā),就無(wú)法進(jìn)步乃至成長(zhǎng)。出發(fā)需要進(jìn)去,進(jìn)取需要鞭策,而我認(rèn)為,友誼是最好不過(guò)的,也是最有作用的,同齡人真誠(chéng)的話語(yǔ),是最容易聽(tīng)入耳中,記入心中的。
所以,當(dāng)在出發(fā)時(shí)需要并只能選擇一樣?xùn)|西帶上時(shí),我會(huì)毫不猶豫選擇帶上友誼出發(fā)。
友誼優(yōu)秀作文3
友誼像春風(fēng),它能把春天帶進(jìn)人們的心里;友誼像甘霖,它能滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓友情之樹(shù)常青。
我有個(gè)好朋友,好同學(xué)名叫陳皓禹,他中等個(gè),瘦長(zhǎng)臉,眼睛不算大,性格內(nèi)向,愛(ài)讀書(shū),做事膽小謹(jǐn)慎,是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。我—陽(yáng)光男孩,膽大,愛(ài)打抱不平,活潑好動(dòng)。我們倆的性格有那么大的反差,竟然從一年級(jí)到現(xiàn)在,還成為“鐵哥們”。說(shuō)起我們的分分合合,互幫互助的故事還不少呢!
在二年級(jí)的時(shí)候,我倆愛(ài)上了漫畫(huà),課間休息時(shí),我畫(huà)了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),里面有好多雞,母雞在下蛋,公雞在打鳴,小雞在練飛,周?chē)袊鷻,漂亮的草坪,熱鬧極了。皓禹看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)建議:“余小龍翔,你畫(huà)畫(huà),我配字,咱倆合作好不好?”我一聽(tīng)來(lái)了勁,我畫(huà)一只公雞,他寫(xiě)上蒸著吃,我畫(huà)一只母雞,他寫(xiě)上煮著吃,我倆興奮得不得了,給漫畫(huà)起了個(gè)名字“養(yǎng)雞場(chǎng)的故事”,至今我還保留著。
有一次下課玩耍時(shí),有位同學(xué)不小心把陳皓禹的嘴碰破了,當(dāng)時(shí)流了血,陳皓禹嚇得大哭起來(lái),同學(xué)們也傻了眼,我趕緊找來(lái)紙巾幫他捂住,報(bào)告老師通知家長(zhǎng),又帶他去洗洗臉和手上的灰土。皓禹媽媽后來(lái)見(jiàn)了我,一個(gè)勁地夸:“你真聰明,膽子又大,真不愧是皓禹的好朋友,謝謝你!。
友誼優(yōu)秀作文4
人與人之間的相處,難免會(huì)有意見(jiàn)不合的時(shí)候,這時(shí),許多人的選擇都是以爭(zhēng)吵,來(lái)表達(dá)對(duì)對(duì)方的不滿。在爭(zhēng)吵之后,有些人會(huì)對(duì)自己的言語(yǔ)、行為感到抱歉;有些人卻認(rèn)為,自己永遠(yuǎn)是對(duì)的,都是別人的錯(cuò)。
初二時(shí),我在學(xué)?荚嚳剂瞬患案瘢浅,有一位我最要好的朋友不但不鼓勵(lì)我,還笑我考得比她低;我覺(jué)得她非常過(guò)份,隨手就拿了一支筆丟向她。突然,我看見(jiàn)那不屑、洋洋得意的眼神,充滿怒火、憤怒、恨意的臉,我們之間的大戰(zhàn)開(kāi)始了……
在這場(chǎng)爭(zhēng)得面紅耳赤、死去活來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)之后,我的心里感到有一些罪惡、感到心里非常后悔、空虛,因?yàn)樗僖膊焕砦伊!直到現(xiàn)在,我還是不敢向她道歉,也因此畢業(yè)之后都沒(méi)再絡(luò)……
經(jīng)過(guò)了爭(zhēng)吵,我才發(fā)現(xiàn)自己多么后悔當(dāng)時(shí)只為了一點(diǎn)小事而讓自己失去了友誼,也讓我知道下次自己該如何面對(duì)問(wèn)題,不老是以爭(zhēng)吵來(lái)解決。如果我們學(xué)會(huì)與人好好溝通,就不必爭(zhēng)吵,也可以我們的人際關(guān)系變得更美好!
在爭(zhēng)吵完后,我們應(yīng)該要鼓起勇氣,向?qū)Ψ降狼,并且記取教?xùn);不以爭(zhēng)吵,來(lái)解決問(wèn)題,要以溝通,來(lái)表達(dá)自己意見(jiàn),說(shuō)不定雙方之間的感情會(huì)更好呢!
友誼優(yōu)秀作文5
“好兄弟,喝吧,我不會(huì)醉的!痹诿CH松校改甘俏覀兊囊啡,朋友永遠(yuǎn)陪伴著我們。
朋友之間的友誼就像一杯濃郁的酒,讓人陶醉;友誼像一股清泉,純凈而清澈;友誼就像一朵盛開(kāi)的花,讓人懷念,讓人依偎。
小時(shí)候不善于與人交談,性格孤僻,所以人們都叫我“怪人”。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),也從不希望別人告訴我在說(shuō)什么。我多么希望有一個(gè)知己!那年夏天,她出現(xiàn)了!
有一天,在回家的路上,我哼著一首小曲。突然有人從后面拍我,我很害怕,因?yàn)槲冶尺^(guò)身卻沒(méi)看見(jiàn)任何人。我懷著恐懼的心向前走,然后他跳出來(lái)嚇了我一跳,蹲在地上。
她笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,你沒(méi)事吧?我只想和你交個(gè)朋友!蔽姨ь^看著她,心想,這是誰(shuí)?我不認(rèn)識(shí)她。遇見(jiàn)她是一種奇怪的方式。她把我拉起來(lái),非常友好。她和我一樣大,興趣愛(ài)好也差不多。她真是知己。我們成了好朋友,最好的朋友,形影不離的朋友。
她的出現(xiàn)改變了我,我變得開(kāi)朗,我善于與人交往,仿佛是一個(gè)新人。這件事深深地印在我的腦海里,我深深地感受到了友誼!
珍惜身邊的友情。友誼永遠(yuǎn)在你身邊支持你,鼓勵(lì)你,安慰你。友情珍貴!
友誼優(yōu)秀作文6
朋友是生命中的一處泉眼,友誼是一條永不枯竭的河:一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,都可能滋潤(rùn)你我的心靈,且留下不可磨滅了印象。
有人說(shuō),人生有涯,而友誼無(wú)邊無(wú)際。我認(rèn)為友誼可以跨越時(shí)間的限制,成為一條永不枯竭的河。給彼此的心靈帶來(lái)滋潤(rùn)。
剛進(jìn)入中學(xué)的我對(duì)一切還是那么陌生:陌生的人群、陌生的走道、陌生的草木,只有那燦爛的友誼是親切的,仿佛滋潤(rùn)我的溪流。那個(gè)雨露清晨,與往常同樣燦爛的陽(yáng)光讓我覺(jué)得今天與往常一樣,可那樣的情節(jié)發(fā)展又或多多少少總出點(diǎn)差錯(cuò)。我于新交的朋友走進(jìn)教室,可迎面而來(lái)的卻不是一件好事。
緊張的氛圍很少被打破過(guò),同學(xué)們臉上的`笑意早退去,取而代之的是木頭似緊繃的臉,雖然是短暫的友誼,卻讓我斗志昂揚(yáng)。我為了勝利在“戰(zhàn)場(chǎng)”苦苦堅(jiān)持。終于,早上的戰(zhàn)斗已接近尾聲。看著同學(xué)們笑開(kāi)了臉,我漸漸皺起了眉頭。這是第四節(jié)課,上天給我安排了一個(gè)麻煩,并告訴我解決方法很簡(jiǎn)單——那就是真誠(chéng)的友誼。雖然我與友人相識(shí)時(shí)間不長(zhǎng),可我卻很珍惜,我用心待人就不會(huì)被困難打敗,因?yàn)槲疑砗筮有真誠(chéng)的友誼。不知所措的我開(kāi)始冷靜下來(lái)。我在早上時(shí),就做錯(cuò)了,想到我早上不慌不忙的清理東西有點(diǎn)后悔——沒(méi)有帶學(xué)生卡。起初的我,心都像被丟進(jìn)熔爐里去了,心里想著今天怎么吃飯?蓵r(shí)間還是過(guò)去了,下課的鈴聲敲碎了我的心。可我仍然不知所措。
上帝平和的看著我,我也在這一刻恍然大悟——我還有身后的友誼?后來(lái),我慢步走向友人,羞愧地對(duì)他講述了我的“不幸”。讓我想不到的是他爽快的幫助了我。在友誼的滋潤(rùn)下我破碎的心仿佛恢復(fù)了生機(jī)與活力。我用友人的卡在食堂吃到了友誼的味道。不知怎么的,小路上的桂花在今天格外的馨香撲鼻,仿佛能滋潤(rùn)人的心靈,我想這大概是友誼的味道吧,我不得不感慨道:“友誼是一條永不枯竭的河。”它滋潤(rùn)了我的心靈,沖刷亮了我的靈魂,給黯淡的生活帶來(lái)了光彩。
那一刻心中的愁云,消散在我的心中,取代它的是友誼所帶來(lái)的滋潤(rùn),我真正“看”到了友誼的芳香,更感受到了它的滋潤(rùn)。友誼像空氣,常常被人遺忘,可它又是那么的重要。它又似一條永不枯竭的河,在意想不到的某一瞬間滋潤(rùn)你的心,卻又溫暖你的靈魂。
友誼優(yōu)秀作文7
生如一場(chǎng)夢(mèng),很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書(shū),到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái),便放下書(shū)包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來(lái)了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當(dāng)是聽(tīng)不見(jiàn)。他叫我跟他回家,我就騙他說(shuō)我還不想回家,其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
過(guò)了幾天后,李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了,而我后來(lái)才知道,我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年,他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng),經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì),有時(shí)
甚至還騙同學(xué)的錢(qián)……我就用許多借口漸漸跟他分開(kāi)。
在后來(lái)的兩個(gè)星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩,一起回家,一起做作業(yè),一起……我真后悔?墒乾F(xiàn)在后悔又有用呢?
直到月考前的個(gè)星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽(tīng)后,不爭(zhēng)氣的眼淚流了。
從那以后,不但恢復(fù)了的友誼,而且還比以前的感情還要好。
那件事后,我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了,要珍惜友誼。
友誼優(yōu)秀作文8
我一直相信友誼是純潔的,沒(méi)有一點(diǎn)污垢。
我一直相信友誼是堅(jiān)固的,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!
——題記
可是有一天,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,不是這樣的。
我一直真心地對(duì)待身邊的每個(gè)人,我也不會(huì)為了一件小事而與好朋友翻臉,因?yàn)槲抑肋@份友誼來(lái)之不易,我不想就這樣親手摧毀。沒(méi)有朋友就好像有地而沒(méi)有天,只是一片黑漆漆的,只有孤獨(dú)和恐懼。
雖然我不想相信這份友誼真的,真的那么脆弱……但是我不得不面對(duì)……
我和同桌靜,還有蘋(píng)果婷一直是很要好的朋友。
她們有時(shí)是有一些霸道,甚至有些不可理喻,不過(guò)我還是可以容忍的,因?yàn)槲乙恢焙苷湎齻,更不想失去,可是有一天…?/p>
這天清晨,我像往常一樣去上學(xué),可是不知怎么得,我的心跳得厲害,第六感告訴我一定發(fā)生了什么事。
一進(jìn)教室,就感覺(jué)氣氛不對(duì),總覺(jué)得從四面八方都有冷光射來(lái),心里不禁得一陣顫抖。
我輕輕地走到我的座位上,靜在寫(xiě)作業(yè),似乎一切都很正常啊,是我太敏感了嗎?也許吧!班,靜,早上好!”我微笑地與她打招呼,可是,可是她卻沒(méi)聽(tīng)到似的,臉漲得通紅!霸趺戳?”我關(guān)心地問(wèn)。她的筆停住了,放下了,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),眼中分明充滿了憤怒:“別裝好人,看了就惡心。”我的頭嗡地一下,只覺(jué)得天昏地暗,這是她說(shuō)的話嗎?她,她到底是怎么了?“靜啊,發(fā)生什么事了?”“什么事,你心里明白!”她生氣地說(shuō)。“我……我怎么知道?”我委屈極了,鼻子一酸!昂茫俏腋嬖V你!你在背后說(shuō)我的話我都知道了!薄笆裁丛?我根本不知道!蔽艺娴氖呛┠,眼淚撲通撲通地落了下來(lái)!皠e裝蒜了,婷告訴我的。我一直把你當(dāng)做好朋友,你卻……”她也哭了起來(lái)。怎么……怎么會(huì)這樣,是婷,婷嗎?怎么可能呢?我的淚水越來(lái)越?jīng)坝,止也止不住。我的心徹底地碎了…?/p>
事后,靜去找班主任要求換位子,班主任答應(yīng)了。
就這樣,就僅僅是這樣,我和他們的距離一刻之間就像黑暗的宇宙,我用力地去追,可是他們卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)……知到看不見(jiàn)。黑暗,寂寞,無(wú)奈,傷心一下自籠罩在我的周?chē)?/p>
到現(xiàn)在我還不相信是婷做的,雖然婷是比較喜歡講一些八卦,評(píng)論某人之類(lèi)的話,可是我始終不相信她會(huì)做出這么傷害我的事。也許吧,老天就是這么注定的。
也是現(xiàn)在,在我身邊有一些人,但是我知道這些只是我生命中的過(guò)客,就像美麗的玻璃花瓶,好看但易碎,都是不可靠的。
希望某一天,我擁有的不是一只美麗的精致的玻璃花瓶,而是一分真摯而有堅(jiān)固的友誼。
友誼優(yōu)秀作文9
我和羅星語(yǔ)是非常好的朋友。
有一天下午,老師發(fā)了英語(yǔ)報(bào)紙,讓我們寫(xiě),說(shuō)待會(huì)要講,就像考試一樣。就寫(xiě)到最后一題時(shí),這題老師特別囑咐了要在動(dòng)詞后面加“s”或老師先講題目,講到最后一題,老師叫了幾個(gè)人上來(lái)寫(xiě),第一個(gè)人寫(xiě)完了,老師就來(lái)講,說(shuō):“這位同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了,都說(shuō)了動(dòng)詞后面要加‘s’或‘es’了。”羅星語(yǔ)聽(tīng)了,豁然開(kāi)朗,趕忙拿起圓珠筆來(lái),趁老師還沒(méi)講下面幾題,便偷偷地訂正(訂正完后,她可以打勾),這一幕被我看到了,馬上警告她不能訂正,她反駁我道:“你所有題都對(duì)了,我前面還錯(cuò)了幾題,而且老師還沒(méi)講下面幾題!”我理直氣壯地說(shuō):“可是你是在老師講了那題,你才會(huì)知道你寫(xiě)錯(cuò)了!”她氣沖沖地說(shuō):“那你還不是在老師囑咐了才寫(xiě)對(duì)!”我搶過(guò)話來(lái):“我是在剛發(fā)報(bào)紙的時(shí)候?qū)懙?現(xiàn)在在講報(bào)紙,不能改!”我把她的筆奪過(guò)來(lái),就是不讓她改。她盈淚滿眶,就要哭出來(lái)了,老師就把報(bào)紙收走了。
然后,我們誰(shuí)都不理誰(shuí),就想氣死對(duì)方。我有點(diǎn)后悔了,不該為了自己一個(gè)人全對(duì),而去干涉別人。羅星語(yǔ)似乎也后悔了。我把手搭在她的肩上,若無(wú)其事地說(shuō):“那個(gè)……我不該那樣做!绷_星語(yǔ)也把一只手搭到我肩上,說(shuō):“我也做得不對(duì)。”我試探道:“那我們……能和好嗎”羅星語(yǔ)笑盈盈地說(shuō):“還是朋友!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,十分贊同。
友誼真的很神奇,就像一顆糖,含在嘴里甜甜的,讓人感到幸福。
友誼優(yōu)秀作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)是體育課,我還是和往常一樣,身邊跟著兩個(gè)閨蜜。一左一右,并有說(shuō)有笑。
老師讓我們自由活動(dòng),我便和我們班的女漢子玩起單腳跳來(lái)。我跑她抓,規(guī)則是抓到十次輸。忽然,我的背后像被鐵塊砸中一般疼,不是一般的疼,是透到心底里的疼。我便失聲痛哭,而她卻不以為然:“就碰你幾下,你就哭,跟你這種人玩沒(méi)意思,走啦!”她便一甩頭,走了。
我繞了操場(chǎng)半圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)可以相信的人!罢加∵@里這里!”我的背后傳來(lái)第二個(gè)閨蜜鑫然的聲音,“占盈,你怎么了?哪疼?要不要告訴老師!宾稳灰贿呎f(shuō),一邊用紙給我擦眼淚。聽(tīng)我告訴她事情的大概,她的表情一下子從著急變成了憤怒:“她怎么能這樣,還是不是人啊!怎么能這樣對(duì)你!走,我們自個(gè)兒玩去,不要等她!”鑫然拉著我的手,向樹(shù)蔭走去。這時(shí)候,我仿佛覺(jué)得鑫然像天使一樣溫柔,像媽媽一樣關(guān)心我,像……此刻什么東西都不重要了,重要的是友誼,這珍貴的友誼,這什么也不能代替的友誼!它是獨(dú)一無(wú)二的,是多少人不能理解的!只有鑫然對(duì)我的友誼,只有鑫然對(duì)我的關(guān)心,只有那一份充滿友情的愛(ài)!
謝謝你,鑫然,只有你最了解我。謝謝你,鑫然,沒(méi)有你我連友誼是什么也不知道。在被打之后,我什么也不知道,除了那一份充滿別人,了解別人的愛(ài)和那一份寶貴的友誼!
友誼優(yōu)秀作文11
上個(gè)星期日,彭博約我和陶俊哲等同學(xué)去海泉灣水上樂(lè)園玩。
早上8:00剛過(guò),我就起了床,收拾了東西準(zhǔn)備立即出發(fā),但彭博打來(lái)電話,把原定10:00的集合改為1:00。真讓人掃興!但既然是集體行動(dòng),就得“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”。耐心地等待吧!到了中午11:30的時(shí)候,我就迫不及待地趕到了彭博家。我們先一塊兒玩了一會(huì),其它人也就陸續(xù)到了,然后我們就出發(fā)了。
我們一到海泉灣,就沖進(jìn)了大廳,換上了泳褲,戴上了泳帽和泳鏡,跳進(jìn)了大廳正中央的大池子。在水里盡情舒展身心之后,我們決定一起玩“生化幽靈”的游戲。我們用猜拳來(lái)決勝負(fù),結(jié)果陶俊哲輸了,由他作生化幽靈。游戲開(kāi)始了,我們一邊游,一邊笑,完全沉浸在自己創(chuàng)造的緊張氣氛中。我和彭博躲在了空中滑梯的一個(gè)角下,他說(shuō):“只要陶俊哲來(lái)了,我們就躲到水下,讓他發(fā)現(xiàn)不了我們!”我說(shuō):“OK!”。我倆等了一會(huì)兒,不見(jiàn)“幽靈”來(lái),就有些不耐煩了!剛露出頭來(lái)相觀察一下情況,卻被發(fā)現(xiàn)了。彭博為了掩護(hù)我,被“幽靈”抓住,變成了生化幽靈,而我則幸免于難。彭博“舍己為人”的行為讓我十分感動(dòng)。玩游戲如此,平日里我們與人交往,不也應(yīng)該這樣么?只有樂(lè)于付出,遇事多為他人著想,我們才能贏得友誼。
之后,我們又玩了打水仗,坐了空中滑梯,泡了甘草泉,陳皮泉,享受了水中按摩等。
這次的出游,我不僅收獲了快樂(lè),更收獲了友誼。
友誼優(yōu)秀作文12
在學(xué)?傆心敲雌甙藗(gè)玩得來(lái)的人,總有那么幾個(gè)在你不知所措被老師點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題偷偷告訴你答案的人;總有那么幾個(gè)在你作業(yè)沒(méi)做把作業(yè)借你抄最后被老師罵了還不以為然的人;總有那么幾個(gè)在你傷心時(shí)想盡一切辦法逗你開(kāi)心在你開(kāi)心時(shí)毫無(wú)忌憚的跟你開(kāi)玩笑的人。
友誼是所以情感中最純的一個(gè),因?yàn)槟抢锇藘簳r(shí)所以瘋狂和幻想。年少瘋狂,是啊!少年時(shí)不瘋狂長(zhǎng)大了拿什么來(lái)回憶,拿什么來(lái)傻笑著說(shuō)小時(shí)候真的好傻。
手牽手,一邊走一邊說(shuō)笑一邊瘋鬧,操場(chǎng)上那些開(kāi)心的、發(fā)自內(nèi)心的笑聲已經(jīng)傳遍了各個(gè)角落。
同患難,所謂同患難當(dāng)然就是一起遲到、一起被罵、一起挨打,當(dāng)然有時(shí)還會(huì)一起減輕別人的懲罰。有了同患難當(dāng)然就有同享福了,一起吃一包零食、一起吃一個(gè)冰淇淋、一起喝一杯奶茶,想想都開(kāi)心。
好不容易熬到了下課,嘴饞了想吃東西了,剛把東西拿出來(lái),就被一群人搶走了,雖然表面上不愿意,但心理還是很高興的。就是這樣的友誼,上廁所就直接把人一拽;想吃東西就直接拿;想喝水就直接搶過(guò)來(lái);想抄作業(yè)說(shuō)一聲就ok了,正是這樣的友誼才會(huì)有今天的這般歡聲笑語(yǔ),才會(huì)不像以前那樣孤單一人,才會(huì)每天都在一起打鬧說(shuō)笑。
說(shuō)說(shuō)好了,以后一起,永不分離,這輩子碰上你們是我最開(kāi)心的事情,所以!友誼,不要分開(kāi)我們,好嗎?讓這段回憶永遠(yuǎn)隨著我們成長(zhǎng),下輩子,下下輩子,下下下輩子我們還要做朋友。
友誼優(yōu)秀作文13
甜甜的,美美的,暖暖的,這種感覺(jué)真好。沐浴著這些溫暖,卻不曾深刻體會(huì),直至失去,每天都是白茫茫的一片,才幻想著,回到過(guò)去。
我不想失去他們,只因?yàn)樗麄兘o的,都是美好的回憶;我不能失去他們,只因?yàn)樗麄兗耐兄夷巧畛恋膼?ài),我要享受著他們,只因?yàn)椤麄兪俏业娜俊?/p>
我不想用多么輝煌的詞語(yǔ)來(lái)形容我們之間的友誼,也不想用那些甜言蜜語(yǔ)來(lái)蠱惑人心,只想說(shuō),祝我們的友誼天長(zhǎng)地久,別忘了,我們是一輩子的好朋友。
這么久以來(lái),我發(fā)現(xiàn)了,也經(jīng)歷了太多的假友誼,那些虛假的友誼,沒(méi)有一點(diǎn)溫度,直至遇見(jiàn)了你們兩個(gè),讓我嘗到了人間甘露,讓我感受到友誼的美好,可是,時(shí)間可以讓一個(gè)人忘記所有,只因身在福中不知福,漸漸地,我們疏遠(yuǎn)了,我們之間的往來(lái),曾經(jīng)是家常便飯,現(xiàn)在卻是一件奢侈品,可望不可及。
曾經(jīng),我失去的太多太多,甚至是這份友誼,我們還能回到過(guò)去嗎?還能像以前一樣沒(méi)有拘束嗎?可不可以別那么禮貌,讓我感受到我們之間的距離,我們之間只隔著一層若有若無(wú)的紗,可不可以沖破它,像以前一樣形影不離。曾經(jīng),我失去的太多,但唯有這份干澀的友誼,刻骨銘心,讓我無(wú)法釋?xiě),回?lái)吧!不要讓它成為一生的遺憾。我想你們了!
友誼優(yōu)秀作文14
我和龔玉瓊是小學(xué)四年級(jí)時(shí)候的同班同學(xué)。那時(shí)候我和她都在華英學(xué)校讀書(shū)。因?yàn)槲覀兌荚趯W(xué)校住宿,又經(jīng)常在一起玩,所以我們成了形影不離的好朋友。
兩年過(guò)去了,我常常思念著曾經(jīng)的好友,不知道她現(xiàn)在怎么樣,學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎?是不是過(guò)的很快樂(lè)?是不是越來(lái)越漂亮了?每當(dāng)我一想起她,就會(huì)回憶起跟她在一起的那段快樂(lè)時(shí)光。在濃郁的思念縈繞著我的時(shí)候,也有一些淡淡的遺憾和深深的自責(zé)流淌在心間。
記得有一天,我們之間發(fā)生了一件十分不愉快的事情。那天,我們做完了作業(yè),就把自己買(mǎi)的課外書(shū)拿出來(lái)看。龔玉瓊看完了自己的書(shū)便要和我換書(shū)看。我正好也看完了,就同意了。我把書(shū)遞過(guò)去的時(shí)候,龔玉瓊不小心,手一滑,把我的書(shū)掉在地上的一灘污水中。我一看,剛剛用零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的新書(shū)就這樣被弄得臟兮兮的,就氣不打一處來(lái),隨手也將她的書(shū)仍到了地上,氣呼呼的一把抓起書(shū)包,頭也不回的走了。我們的友誼也從此破裂了。
后來(lái)的一段時(shí)間里,我再也沒(méi)有理睬她了。每次碰到她,我連看都不看她一眼。幾次發(fā)現(xiàn)她好像要跟我說(shuō)什么似的,我卻故意走開(kāi)。
轉(zhuǎn)眼間就到期末了。一天,我準(zhǔn)備回宿舍休息的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)龔玉瓊一直跟在我后面,手里還拿著本什么書(shū)。正在疑惑間,只見(jiàn)她幾步追上我,并擋在我的面前,雙手遞過(guò)一本書(shū)來(lái)。我正不知道她要做什么的時(shí)候,她一下把書(shū)塞到了我的手里,輕聲對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上次把你的書(shū)弄壞了,是我不對(duì),下學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我特意買(mǎi)了本書(shū)送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身離去了。
我捧著還有些余溫的的書(shū),望著她離去的背影,想喊她,可是張大了嘴,卻發(fā)不出一個(gè)聲音來(lái)。我只能看著她越來(lái)越朦朧的背影,依稀感到我的眼淚順著臉龐悄然滑落。
我內(nèi)心其實(shí)知道那天發(fā)生的事并不是她的錯(cuò),錯(cuò)的是我?粗门笥央x去,卻沒(méi)有能說(shuō)上一句道歉的話,內(nèi)心有如刀割般陣陣刺痛,那種感覺(jué)真是刻骨銘心。
我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我曾經(jīng)的好友了。我把她送我的那本書(shū)小心翼翼的珍藏起來(lái),每當(dāng)我看到這本書(shū),我就會(huì)想起我的好朋友。不知道你現(xiàn)在怎么樣,學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎?是不是過(guò)的很快樂(lè)?是不是越來(lái)越漂亮了?你還把我當(dāng)成你的好朋友嗎?
又一次的看到這本書(shū),我不禁輕輕的呼喚著:龔玉瓊,我很想你,你也想我嗎?
友誼優(yōu)秀作文15
著名主持人崔永元在他的《不過(guò)如此》中曾這么描述朋友:朋友,是這么一批人,是你快樂(lè)時(shí),容易忘掉的人;是你痛苦時(shí),第一個(gè)想去找的人:是給你幫助,不用說(shuō)“謝謝”的人:是驚擾之后,不用心懷愧疚的人;是對(duì)你從不苛求的人;是你從不用提防的人;是你敗走麥城,也不對(duì)你另眼相看的人;是你步步高升,對(duì)你稱呼從不改變的人。
我個(gè)人認(rèn)為朋友間這樣相處才是最真實(shí)最完美的,每個(gè)好朋友也是這樣與我交往,一直以來(lái)我們沒(méi)有真正意義上的吵過(guò)架,紅過(guò)臉,但是最近有個(gè)好朋友卻讓我有點(diǎn)傷心。當(dāng)我知道他遇到一些事情不高興了,就想去盡力安慰,換來(lái)的卻是惡語(yǔ)向贈(zèng)-反感我多管閑事的態(tài)度。為此我對(duì)這件事一直耿耿于懷,理論上類(lèi)似惡語(yǔ)并不應(yīng)該出現(xiàn)在好朋友之間,因?yàn)檎嬲饬x上的朋友是在工作生活上的幫助,一起分享快樂(lè)憂傷,而他這樣講就是與我的界定不一。換句話說(shuō),在他心里我不算他的好朋友,郁悶哦~~~~
阿拉伯傳說(shuō)中,有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的人覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:”今天我的好朋友打了我一巴掌!彼麄兝^續(xù)往前走,遇到了危險(xiǎn),被打巴掌的那位差點(diǎn)送命,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!币慌院闷娴呐笥褑(wèn)道:“為什么我打了你以后,你要寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”被救的朋友笑笑說(shuō):當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。這個(gè)故事提醒我們朋友之間會(huì)有摩擦,更會(huì)有互助,前者是友誼的插曲和見(jiàn)證,而后者是友誼的主旋律。有人說(shuō)君子之交淡如水,也就是交朋友并不是以犧牲自我和泯滅個(gè)性為代價(jià)的。朋友之間應(yīng)該是相互理解基礎(chǔ)上的關(guān)注和友愛(ài)。每個(gè)人都是一個(gè)利益與責(zé)任的實(shí)體,存在著這樣或那樣的差異,所以是無(wú)法強(qiáng)求趨同的,做朋友是互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的雙贏過(guò)程,而不是相互左右。
看了多篇文章以后,發(fā)現(xiàn)朋友間的交往還是很復(fù)雜的共生關(guān)系。我對(duì)好朋友的要求其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是在困難時(shí)的幫助,郁悶時(shí)的誘導(dǎo),犯錯(cuò)時(shí)的糾正,更在于思想上的交流,如果遇到事情后相互坦誠(chéng)相告,這樣才能在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候得到最好的安慰與支持。
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