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游戲小學(xué)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的游戲小學(xué)作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游戲小學(xué)作文600字 篇1
暴力游戲這個(gè)惡魔，不知道已經(jīng)危害了多少個(gè)青少年的青春、前途和寶貴生命，所以我恨暴力游戲。
暴力游戲是阻礙人前途的一件絆腳石，一旦沉迷暴力游戲，會(huì)無(wú)心向?qū)W，成績(jī)急劇下降，嚴(yán)重的可能還會(huì)傷害他人生命。
一些青少年早已知道這是個(gè)無(wú)底深淵，但偏要去嘗試，待做了傷害別人的事才會(huì)醒悟，下面是一則事例：一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他的大好前程就毀在暴力游戲中。他的.名字叫王永，在偶然機(jī)會(huì)迷上了暴力游戲，他迷上暴力游戲后，上課經(jīng)常走神，眼睛經(jīng)常布滿血絲，一次測(cè)驗(yàn)居然睡著了，他滿腦子都是暴力游戲，上課時(shí)常想著怎樣去殺人升級(jí)，這一系列的巨變，讓父母和老師大感意外。事情發(fā)生后，他答應(yīng)父母不再進(jìn)網(wǎng)吧，但一般只能維持兩、三天，他還變本加厲學(xué)會(huì)了“黑道原則——?jiǎng)僬邽橥酰瑪≌邽榭��！毖葟P殺的目的，不外是得到權(quán)力、財(cái)富……這就讓他陷入一條不歸路。
5月10日中午12時(shí)左右，他回想同伴剛才取飯時(shí)被隔壁的洪亮欺負(fù)的情景，忽然想到暴力游戲中的決斗場(chǎng)面，自動(dòng)逞英，決定為同學(xué)抱不平，他約洪亮決斗，然后準(zhǔn)備了一把小刀來(lái)防身，洪亮的同伴于某趁王永不備拿著磚頭擊向王永的頭部，情急之下，他腦里不停地閃爍著一個(gè)“殺”字，拿著小刀刺向于某的腹部，于某當(dāng)場(chǎng)死亡，案發(fā)后，他主動(dòng)自首。事后，他寫(xiě)了一封“萬(wàn)言悔過(guò)書(shū)”給檢察官，但悔過(guò)書(shū)不足以減輕他的任何罪責(zé)�？吹侥切┐蠛们嗄瓿撩栽诒┝τ螒蛑校罱K惰落，我萬(wàn)分心痛。
暴力游戲這個(gè)惡魔，讓我們攜手消滅它，不要讓它危害下一代。
游戲小學(xué)作文600字 篇2
“猜猜這是哪兒?”“眼睛!”“哈哈，你猜錯(cuò)啦�！痹趺椿厥�?我轉(zhuǎn)頭一看，哦，原來(lái)是我們班在玩猜五官游戲。話說(shuō)到這兒，你一定要問(wèn)了，這猜五官游戲不是四五歲小孩子玩的游戲嗎?您可別急，且聽(tīng)我說(shuō)道說(shuō)道，這游戲規(guī)則可不一樣呢：兩人面對(duì)面，由一人先開(kāi)始，指著自己的任意一個(gè)五官，問(wèn)對(duì)方這是哪兒，對(duì)方必須毫不猶豫地回答。例如，對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)的話，自己就必須立刻回答“鼻子”，同時(shí)，自己的手必須指著鼻子以外的其它五官。如果過(guò)程中任意一方出錯(cuò)，就要受罰。三個(gè)問(wèn)題后，雙方互換。
游戲開(kāi)始了，我對(duì)何子睿一組，我剛張嘴呢，他忽然就進(jìn)攻了，搶先指著自己的`耳朵說(shuō)：“這是哪兒?”我急忙指著嘴巴說(shuō)：“耳朵。”“那這是哪兒呢?”何子睿用手指放在眼睛和眉毛之間問(wèn)道。我得意洋洋地說(shuō)：“眉毛。”“錯(cuò)!”何子睿得意地說(shuō)。我疑惑地問(wèn)道：“哪兒錯(cuò)了?”“我指的可是眼睛吆，嘿嘿�！焙巫宇Ｐ赜谐芍竦卣f(shuō)�？蓯�!我竟然中了他的奸計(jì)。終于到我發(fā)問(wèn)了，他被坑得呆頭呆腦、抓耳撓腮的，一連錯(cuò)了好幾個(gè)�！肮蔽倚Φ枚亲佣纪戳�。
再看丁子杰他們那組。“這是哪里?”丁子杰指著眼睛問(wèn)道�！把劬Α！辈塘柚静痪o不慢地說(shuō)�！板e(cuò)!”丁子杰得意洋洋。蔡凌志連忙問(wèn)：“為什么?”“應(yīng)該是眼睛、眼皮和眼睫毛”丁子杰笑著說(shuō)�？吹竭@兒，我又不禁大笑起來(lái)。
看看大家，有的笑彎了腰;有的漲紅了臉;還有的眉飛色舞。怎么樣，心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng)，快和你的小伙伴玩起來(lái)吧。
游戲小學(xué)作文600字 篇3
上課了，凌老師打開(kāi)電腦屏幕，我看到“對(duì)著干”三個(gè)字。和誰(shuí)對(duì)著干？怎么對(duì)著干？我百思不得其解。經(jīng)過(guò)老師耐心詳細(xì)的講解，同學(xué)們知道了游戲的規(guī)則：老師說(shuō)起立，我們就坐下，老師說(shuō)伸左手，我們就伸右手，我是說(shuō)向左轉(zhuǎn)，我們就向右轉(zhuǎn)……總之，無(wú)論老師說(shuō)什么，我們都要和她對(duì)著干，如果做錯(cuò)了，那就出局。
凌老師說(shuō)：“咱們先熱熱身�！�，我緊張極了，全身貫注地看著老師。老師說(shuō)：“起立�！比嗤瑢W(xué)們除閆祖睿和宋正非站著，其他都坐下了，他們兩個(gè)出局了。老師看同學(xué)們都明白了，就宣布：“游戲正式開(kāi)始�！苯淌依锇察o極了，連根針掉到地上都能聽(tīng)到。同學(xué)們屏住呼吸，聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師的.口令，生怕自己出局。老師喊：“立正�！蓖瑢W(xué)們立刻反應(yīng)稍息，只有田竣霖立正了，他第一個(gè)被淘汰出局。同學(xué)們哈哈大笑。
第二個(gè)回合是左手摸右耳，郝思嘉明明做是對(duì)的，李泊臻左手摸著右耳大聲喊著：“郝思嘉錯(cuò)了�！崩蠋熀俸俚匦ζ饋�(lái)：“我說(shuō)的是左手摸右耳�！崩畈凑榭迒手樥f(shuō)：“我錯(cuò)了�！彼渤鼍至恕＿@一回合，差點(diǎn)全軍覆沒(méi)，也包括我，只剩下六、七個(gè)人了。
第三個(gè)回合，凌老師笑瞇瞇望著我們，柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“先起立吧！”這是下一個(gè)回合，還是先暫停，同學(xué)們有些遲疑，木呆呆地望著老師，最后還是慢騰騰地一起站了起來(lái)�！澳銈兌驾斄恕��！崩蠋煛班圻辍币宦暠ζ饋�(lái)，“我換了語(yǔ)調(diào)，你們就上當(dāng)了，不知道我們現(xiàn)在是在玩游戲嗎？”這下我們都上了出局臺(tái)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)下課了。雖然下課了，但是我還沉浸在游戲之中。
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