藝術(shù)節(jié)作文【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
又是一個(gè)陽春三月一,又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細(xì)雨斜斜落下,“潤物細(xì)無聲”;從中午靜校后的那個(gè)課間,藝術(shù)節(jié)便拉開了序幕......
“剪紙”這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項(xiàng)目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調(diào)整后,才開始我們的“小創(chuàng)作”!
我們各顧各的認(rèn)真刻紙。時(shí)而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時(shí)也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個(gè)大“!弊,這個(gè)“福”字里有一個(gè)虎頭虎腦的胖娃子,光著膀子,光著腳丫,漫步在蓮花地里,生動(dòng)極了!我先從小細(xì)節(jié)開始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)紙,看著刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開始刻那個(gè)胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個(gè)一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見就生憐愛之心。有一個(gè)這么好的圖樣,我當(dāng)然要使他綻放光彩,我開始一絲不茍地劃刻起來,口子是那么滑,那么平,干干凈凈......
以此同時(shí),教室里的同學(xué)也是那么認(rèn)真,那么全神貫注。設(shè)計(jì)郵票的,認(rèn)真上色;寫書法的,更是完全投入;做手工的`,嘴角漾著微笑, 這樣做出的作品,更是精美!
時(shí)間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人?墒俏疫在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著,努力認(rèn)真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!
這個(gè)陽春三月,空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報(bào)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
星期一過去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因?yàn)榻裉焓俏覀兌^(qū)的體育藝術(shù)節(jié),所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾,最后我們再帖一朵愛心型的五星紅旗在臉上,畫好妝后我們就出發(fā)了。
不一會(huì)兒我們就來到操場上,大家整齊的排好隊(duì)等待入場,終于輪到我們上場了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿的精神走向主席臺(tái),喊出了我們響亮的口號(hào),入場儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒,等待拉歌比賽的到來。
拉歌比賽開始了,有兩位老師分別代表了三年級(jí)與四年級(jí)參加了拉歌比賽,嘹亮的.歌聲之后比賽結(jié)束了,我們兩個(gè)年級(jí)比的不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結(jié)束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準(zhǔn)備參加拔河比賽。
我們班選出20人參加拔河比賽,不一會(huì)兒拔河比賽開始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時(shí)候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場地繼續(xù)進(jìn)行,通過我們集體努力,后面的兩局我們都戰(zhàn)勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽,我們高興極了。我因?yàn)橐獏⒓犹唠ψ颖荣,所以在那里等待比賽的到來?/p>
踢毽子比賽開始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時(shí)候,突然起了很大的風(fēng),所以我取得的成績也不是很好。
到了下午的拔河決賽,我們一馬當(dāng)先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛體育藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天下午我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我們先在樓下站隊(duì),我們班站的隊(duì)伍整整齊齊的一點(diǎn)聲音也沒有。整好隊(duì)我們來到了演節(jié)目的地方,觀看各班的表演。
一班表演的是唱歌,他們的歌聲可真美妙呀!像百靈鳥一樣優(yōu)美動(dòng)聽。
二班、三班、四班、五班、六班、七班……她們表演的'節(jié)目有古詩、朗誦、舞蹈等她,都很精彩。但最精彩的要數(shù)我們班表演的成語故事《守株待兔》了,每個(gè)同學(xué)都表演的有模有樣,可真精彩,不時(shí)博得一陣陣的掌聲。雖然節(jié)目表演結(jié)束了,但是我記住了這些節(jié)
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
六月,百花盛開的季節(jié);六月,和風(fēng)吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節(jié)日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看!從舞臺(tái)的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)了腰肢,打開了一頂頂?shù)男』▊,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺(tái)中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數(shù)條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!
這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級(jí),各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個(gè),而我們班很幸運(yùn),被選中了兩個(gè)節(jié)目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏,可惜沒有被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒學(xué)過,只是臨時(shí)請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),經(jīng)過大家的'共同努力,還是堅(jiān)持了下來。
接下來我們班的節(jié)目要上場了,只見無數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái),這時(shí)突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來……
這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天,是一個(gè)特別的節(jié)日,是全二年級(jí)最高興的日子,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了四樓多功能廳,我們今天搞的活動(dòng)是:“徜徉藝海,沐浴書香”這個(gè)活動(dòng)。
過了一會(huì)兒,兩個(gè)面帶微笑的主持人上臺(tái)了,大家都給它送去了掌聲。
第一個(gè)上臺(tái)表演的是一個(gè)二年級(jí)一班的一位男生給我們帶來的《街舞飛揚(yáng)》,他跳的真是酷極了,然后,一個(gè)非?蓯鄣'小女生為大家表演了《隱形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺(tái)下面小聲的跟著唱呢。
第三個(gè)表演的是六班和八班帶來的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都在下面偷偷的學(xué)著她們的樣子跳舞呢。下來是二年級(jí)七班的《BABY》,她們表演的是英文的。
最后,激動(dòng)人心的一刻終于到了。我們班的徐浩皓謹(jǐn)穿著綠色的孔雀服裝上臺(tái)了,她給我們吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把我們帶進(jìn)了美麗的小池塘里,看著亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽全體起立,我馬上睜開眼睛站起來,原來要背誦少年中國說了。后來,時(shí)間漫漫的流走了,轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時(shí)間了,我們依依不舍的離開了多功能廳。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
星期一晚上,三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。
我們排好隊(duì),井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每日出去賣報(bào)紙,一日,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢見了弟弟可以說話了,還會(huì)唱歌了呢!
《獻(xiàn)給母親的詩》是這樣寫的:當(dāng)您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的`記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)到了,老師讓每個(gè)班出一個(gè)拿手的節(jié)目,由校長親自審閱,并決定通過與否。
班里幾個(gè)身材婀娜多姿的女生,每天一下學(xué)就開始翩翩起舞,在一旁說相聲的兩個(gè)男生,文質(zhì)彬彬的,但口吐蓮花,熱鬧非凡,即使這樣,一旁練舞的女生還是聚精會(huì)神,充耳不聞。
女生們跳舞,跳得輕盈優(yōu)雅,再穿上紅絲做的古典服裝,使整個(gè)舞蹈增添了許多韻味。男生們的相聲情感充分,表演到位,再套上一件相聲服,手中握一把折扇,倒有點(diǎn)老北京的`味道。
兩個(gè)節(jié)目都很精彩,他們也不辭辛苦地天天練習(xí)。可一個(gè)班只能出一個(gè)節(jié)目。男生和女生開始爭論不休,彼此互不相讓,認(rèn)為自己才是最好的那個(gè)。爭執(zhí)不休的情況下,只好投票定輸贏。
操場上,女生伴著被風(fēng)刮得四散的有些聽不見的古風(fēng)樂曲翩翩起舞,她們好似一群扇著翅膀的蝴蝶。兩個(gè)男生賣力的表演著相聲,把每個(gè)表情每個(gè)動(dòng)作都盡量打造完美,因?yàn)橐粋(gè)表情不到位,就會(huì)影響整體的效果,要做到完美無瑕。
在緊張地?zé)o記名投票中,相聲一連串念了好幾遍,最終果然是相聲多個(gè)“正”字,勝出了舞蹈。女生們低著頭不說話,男生們得意得歡呼雀躍。
老師見狀,立刻說起了道理,“咱們班不管誰上,都是為了班級(jí)去爭光,沒必要計(jì)較誰上誰不上。”老師又怕女生太傷心,立刻給學(xué)校那邊打了電話,與校長溝通了一下,校長還挺善解人意,同意讓兩個(gè)節(jié)目都來審查。大家都說是風(fēng)把配舞的音樂刮沒了,才讓效果差強(qiáng)人意,其實(shí)這舞蹈非常好。
周五,女生們畫了淡雅的妝容,男生們充分準(zhǔn)備,一起到舞蹈室審閱。不管哪個(gè)節(jié)目通過,我們都期待著,因?yàn)樗麄兌际菫榱税嗉w的榮譽(yù)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
今天下午我們二(4)班格外得熱鬧,因?yàn)樾K囆g(shù)節(jié)已圓滿落下帷幕。我們?nèi)嗟男∵x手都取得了不錯(cuò)的成績。我們家委會(huì)的成員也來協(xié)助老師,為獲獎(jiǎng)的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物,共同感受成功的喜悅。
老師的講臺(tái)桌上擺滿了獎(jiǎng)品,孩子們興奮地坐在座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著獎(jiǎng)品。從他們的眼神中,我知道他們的內(nèi)心是多么快樂。在孩子們的期待中,老師報(bào)出了獲獎(jiǎng)孩子的名字,當(dāng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們的掌聲響起,在一旁的.我真是激動(dòng)萬分哪!是啊!我眼前浮現(xiàn)了他們在比賽前的辛苦付出,辛苦排練。特別是我們班群舞排練,每周堅(jiān)持二到三次的排練,“小家伙”們個(gè)個(gè)跳得滿頭大汗,卻說:“不累、不累!”我的眼眶不禁濕潤了。今天看著孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那份高興勁,個(gè)個(gè)都自豪地舉起手中的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,那份喜悅和成就感,深深感染了我,我為孩子們的認(rèn)真付出和成功收獲感到驕傲。
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓孩子們走上舞臺(tái),展示自己的才華,作為家長感到很開心。相信我們的孩子今后會(huì)更加勤奮,更加認(rèn)真地練習(xí)自己的藝術(shù)特長,成長為棵棵奇葩,盛開在藝術(shù)花園中!
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