(合集)藝術(shù)節(jié)作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天陽光燦爛,像往常一樣籠罩著大地,就在這樣平凡而又充滿活力的一天里,我校迎來了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)使整個校園都充滿了歡樂,也使多么平靜的一天充滿了生機。
下午1.20分左右,藝術(shù)節(jié)正式開始只見四個主持人走上舞臺,說了幾句簡單的開場白,便迎來了第一個節(jié)目《放飛夢想》,小演員們像一朵朵盛開的鮮花一樣,在一陣熱烈的掌聲中,她們開始了婀娜多姿的舞蹈。第一個節(jié)目開了個好頭,后面的節(jié)目也一個比一個精彩,有打擊樂《加勒比海盜》,有表演唱《快樂的哆唻咪》,也有老師們表演的葫蘆絲齊奏《軍港之夜·婚誓》,各個節(jié)目精彩紛呈,讓我眼花繚亂、目不暇接。而最讓我念念不忘的還是由五年級表演的詩歌朗誦《木蘭辭》。
“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。”一句句描寫木蘭替父從軍的詩詞在我耳邊回蕩,經(jīng)久不息。當我聽到這首詩時,我眼前仿佛出現(xiàn)了木蘭勤勞、懂事的情形,看看木蘭,再想想我們,讓我感概萬千,在木蘭身上我們有太多的東西要學,譬如木蘭的`孝順等等,讓我想到現(xiàn)實生活中尊敬老人、團結(jié)同學,這不是我 們現(xiàn)在正要做的事嗎?當我沉浸在自己的世界里無法自拔的時候,臺上的小木蘭們更加投入到自己的角色中了,惟妙惟肖,好像忘記了自己是誰;當臺下響起一陣陣掌聲響起的時候,小木蘭們才從自己的角色中醒過來,退到舞臺后。而我也在心里不由得贊嘆道:這太精彩了!不知下一個節(jié)目會是什么樣的?
時間過得飛快,不一會兒就迎來了結(jié)束,在大家一陣陣熱烈的掌聲中,我校第二十七屆藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束了。我也好期待下一屆的到來!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)活動。早上8點鐘,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車到達了小小秋作文社,只見里面人山人海。原來,今天的藝術(shù)節(jié)活動不僅只邀請了我們,還邀請了尼曼作文社的成員們來一起參加。
我們終于找到了可以觀看演出的位置,等我們坐好后,節(jié)目已經(jīng)開始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿著一條黑色的流蘇裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的純潔高雅,小雅穿了一條粉色的蛋糕裙,也很漂亮。
開場是尼曼作文社的舞蹈團帶來的中國舞。我的學校的同學楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團里。沒想到化了妝之后的她,我竟差點沒認出來。第二個節(jié)目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機》。說實話,她們唱的'真的是太好聽了,我差一點就以為是原唱來了。
隨后的幾個節(jié)目,相聲,器樂,舞蹈,小品,也都表演的五花八門,各有其各特色的。其中相聲《今天吃什么》給我留下的印象最深刻,只見臺上的演員們表演的惟妙惟巧,臺下的觀眾頓時都被逗得哈哈大笑了。
2個小時后,精彩的藝術(shù)節(jié)活動就這樣結(jié)束了,雖然說我們的內(nèi)心多少是有一些不舍的,但是,還是就那樣子結(jié)束了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
金秋十月,果實累累,丹桂飄香,白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時光,我校的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼地進行中。我希望我能在藝術(shù)節(jié)中放飛夢想。
我們穿著整齊的衣服,懷著激動的`心情,邁著矯健的步伐參加豐富多彩的活動。
讓我難忘的是周二上午的趣味陶藝。
我們興高采烈地來到五(8)班教室,在老師的指導下,我和同學商量后;我造汽車,其他同學造水果橋。
說干就干,我迫不及待地從陶泥里挖出一塊,反反復復地捏,不斷地摔、壓。用心地揉,直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車身,圓圓的輪子,舒適的座椅,小巧玲瓏的發(fā)電機,扣一個栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車不用汽油,不排廢氣,只要用很少的電就能驅(qū)動了。
同學們那既美觀又堅固的水果橋造好了,我把汽車“開”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高,仿佛看見環(huán)保汽車在水果橋上風馳電掣地奔跑……
藝術(shù)節(jié)讓我懂得了:只有大膽地想像,積極地實踐,勇敢地創(chuàng)新,夢想才能成為現(xiàn)實!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
20xx年1月12日,農(nóng)林下路小學開展了“快樂的一天”藝術(shù)節(jié)活動。
1月12日中午,我們興致勃勃地來到執(zhí)信中學禮堂,爬上樓梯后,我們來到禮堂里面。我們按著節(jié)目的順序坐下,然后張老師帶著我們英語科的同學們到舞臺上走了一遍隊形。
英語科節(jié)目叫“parte Time”,這里面有兩個舞蹈,一個舞蹈的名字叫“Hokey pokey”,也就是三年級表演的英語節(jié)目。另一個舞蹈的'名字叫“Happy parte”,那是六年級表演的英語節(jié)目。
張老師給我們補完妝后,就帶我們到樓梯侯場。我們很緊張,有些人竟然緊張到發(fā)抖了!不知不覺,快輪到我們英語科表演了。三年級到后臺準備,張老師說:“等‘流星雨’這個節(jié)目過后,就到三年級表演了!蔽覀冊铰犜骄o張,恨不得馬上表演完后就回到座位上。
不一會兒,“流星雨”就表演完了。輪到我們了!音樂一響起,我們出場了。
表演一切都很順利,我們表演完后,異口同聲地說:“真想再表演一次!”隨后,我們便回到座位上。
今天真快樂呀!我認為我的膽子很小,所以我希望學校多些舉行這些活動,讓我們練練膽子。
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