音樂(lè)圣殿之都六年級(jí)作文

　　音樂(lè)的步伐總是讓人覺(jué)得神出鬼沒(méi)，難以說(shuō)清。音樂(lè)的“圣殿”存在在世界每個(gè)存在音樂(lè)的角落里，音樂(lè)的節(jié)奏總是讓人難懂，在“音樂(lè)圣殿之都”，出現(xiàn)了許許多多的音樂(lè)天才——莫扎特，貝多芬，李云迪……這些音樂(lè)家創(chuàng)造了許多千古不朽的巨作，寫(xiě)下了許多驚人的偉大作品，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴在幾千年的變化中形成了聚集藝術(shù)的“音樂(lè)圣殿之都”，形成了人類(lèi)心中不可忘懷的藝術(shù)價(jià)值……——題記

　　當(dāng)我們聚集在一起上音樂(lè)課，我們會(huì)因?yàn)橐魳?lè)的渲染使我們倍感輕松；在生活中，聽(tīng)一首優(yōu)雅的歌曲，或許也能讓你體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣……這一切的一切，都要功歸于音樂(lè)，音樂(lè)是我們心中的“情感之神”，音樂(lè)是情感的“統(tǒng)治者”！“音樂(lè)圣殿之都”——這個(gè)輝煌的“都市”，把人類(lèi)對(duì)音樂(lè)的所有的情感都推向了高潮！每一曲音樂(lè)中的定律，音樂(lè)中的每一個(gè)音符，都代表著作者的內(nèi)心世界，好比寫(xiě)文章般，充滿了情趣。以前，有貝多芬，莫扎特，巴赫，肖邦……等許許多多的著名音樂(lè)家，他們寫(xiě)下了許許多多流傳千古的曲子，給世人留下了難忘的`回憶；現(xiàn)在，有李云迪，理查德·克萊德曼，吳祖強(qiáng)……等許許多多的作曲家，音樂(lè)家，他們以自己獨(dú)特的風(fēng)格打破了沉睡幾千年的古典風(fēng)格，為現(xiàn)代歌的發(fā)展做了舉足輕重的貢獻(xiàn)！這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴現(xiàn)在都已形成了現(xiàn)代人喜歡的對(duì)象。

　　音樂(lè)是一門(mén)難學(xué)的科目，必須要是音樂(lè)情感高超的人才能寫(xiě)得出高超的音樂(lè)篇章。因?yàn)樗�的�?jié)奏深入，讓人難懂，所以要用心去體驗(yàn)音樂(lè)中的酸甜苦辣，你才會(huì)學(xué)好音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)源于每位創(chuàng)作人的內(nèi)心情感——所以，這其中的每一個(gè)高低起伏的音調(diào)都代表著這位創(chuàng)造人內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！所以，若不細(xì)細(xì)品味這其中的情感，你肯定不能體會(huì)這音樂(lè)中的多多少少！因?yàn)橐魳?lè)的深入，所以，愛(ài)音樂(lè)的人必須要十分認(rèn)真地，入情入境地學(xué)音樂(lè)，才能像偉人一樣走向“音樂(lè)圣殿之都”的道路！這是一件多不簡(jiǎn)單的事啊！

　　莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》，貝多芬的《月光曲》……以及世界上其他的許多樂(lè)曲，都是音樂(lè)家們用自己的聰明才智含辛茹苦地創(chuàng)作了出來(lái)的，給世人留下了許多不可略視的“寶藏”！同時(shí)又給人類(lèi)世界披上了一件美麗的衣裳，更為人類(lèi)世界渲染上了獨(dú)一無(wú)二的色彩！這種“色彩”要一代一代地傳下去，才能讓音樂(lè)一代一代地興起！

　　“音樂(lè)圣殿之都”——面對(duì)藝術(shù)，有人會(huì)問(wèn)：“究竟是敬佩還是奇怪？”如果是我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“敬佩！因?yàn)橐魳?lè)是一門(mén)高難度的藝術(shù)�！比绻�我們想成為音樂(lè)家，我們就要細(xì)細(xì)地品味生活中的每一首歌，每一曲——相信，只要你細(xì)細(xì)品味，在品味的過(guò)程中，你一定能漸漸體會(huì)那常人難以體會(huì)的情感！

【音樂(lè)圣殿之都六年級(jí)作文】相關(guān)文章：

我愛(ài)你音樂(lè)之都維也納作文09-18

孔圣殿小學(xué)作文09-21

想象作文幻想之都05-08

浪漫之都法國(guó)作文05-02

帆船之都青島作文07-14

文明之都的道德作文05-21

龍蝦之都作文05-26

帆船之都——青島作文11-24

海濱之都——廈門(mén)作文11-24