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    1. 第一人效應(yīng)_素質(zhì)的作文

      時間:2021-07-14 19:43:28 議論文 我要投稿

      第一人效應(yīng)_關(guān)于素質(zhì)的作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的第一人效應(yīng)_關(guān)于素質(zhì)的作文,希望能夠幫助到大家。

      第一人效應(yīng)_關(guān)于素質(zhì)的作文

        “凡事都有個頭兒! 這話不假,到現(xiàn)在連那闖紅燈也有了個帶頭的。

        據(jù)調(diào)查,在十字路口黃燈將轉(zhuǎn)紅燈之時,若有第一個人闖,后面的人就會跟著闖;反之,第一個人停,后面的人就都停了。這種現(xiàn)象司空見慣,那就再另舉兩個例子吧。學(xué)生在自習(xí)課上,只要有第一個破壞了那寧靜的氛圍, 接下來教室里可就熱火朝天了;在校園里,地上散著的垃圾若被第一個人撿起,那么將會有更多的垃圾被其他人撿起。通過上面的例子,相信你應(yīng)該發(fā)現(xiàn),這“第一人效應(yīng)”既有其積極的一面,也有其消極的一面,只是那第一人所帶頭的.好壞罷了。

        那就先說消極的一面吧!暗谝蝗诵(yīng)”若出現(xiàn)在違背公共秩序、違背道德、違背法律的行為上,產(chǎn)生的一系列負(fù)面影響所造成的危害是相當(dāng)嚴(yán)重的。還就說闖紅燈吧! 第一個人帶動后來的人一起闖紅燈,不難想象,交通秩序一下就被打亂,造成交通事故是很有可能的,其后果可想而知。

        回過頭來再看積極的一面。第一個人若及時將車停下,便可有效地警示后者。這樣做不僅維護(hù)了交通法規(guī)及公共秩序,更是一種自我保護(hù)的措施,是一種良好素質(zhì)的體現(xiàn)。

        “第一人效應(yīng)”的優(yōu)劣反映了部分國民素質(zhì)的優(yōu)劣,不過那更集中體現(xiàn)了“第一人”的素質(zhì)!暗谝蝗恕敝皇且粋人,其力量微小,不足以影響社會,但在積極事物方面帶頭的人多了,其作用卻不可忽視。陳勝、吳廣挑起了反秦大旗,天下人共起,滅了秦,不也正是這個道理嗎? 因此,“第一人效應(yīng)”的利弊重在“第一人”,我們不能否認(rèn)“第一人”的作用,當(dāng)然也不能盲目跟隨,充當(dāng)一個個隨波逐流的“第二人”、“第三人”……但是,我們依然需要那些能起積極作用的“第一人”,他們所做的“第一”必然會使道德高尚的人共起,形成一股正義之風(fēng),有助于社會發(fā)展,有助于正義之威伸張而掃滅丑惡之風(fēng)。

        因為這些原因,我們要好好利用“第一人效應(yīng)”的優(yōu)勢,帶動更多的人一起向高素質(zhì)、高文明的更新的社會發(fā)展。

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