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【推薦】陽(yáng)光作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光作文300字 篇1
明媚的陽(yáng)光總是出現(xiàn)在暴風(fēng)雨之后，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看到繽紛的彩虹？我們要在風(fēng)雨中前進(jìn)，相信勝利就在不遠(yuǎn)處。在人生的道路上，免不了會(huì)遇到挫折和磨難，只要我們知難而進(jìn)，總能看到美麗的彩虹。
有一次，我在家里做作業(yè)，可是當(dāng)飛速行駛在數(shù)學(xué)高速公路時(shí)，前面一個(gè)“收費(fèi)站”擋在我的前面，那是道很難解出來(lái)的方程題目。題目是：幼兒園的.阿姨給小朋友們分蘋(píng)果，一個(gè)人分二個(gè)蘋(píng)果，就多出五個(gè)。如果變?yōu)橐粋�(gè)人分三個(gè)，就會(huì)少出五個(gè)。問(wèn)題是：有多少個(gè)小朋友？有多少個(gè)蘋(píng)果？這座收費(fèi)站我在學(xué)校里見(jiàn)過(guò)，不知道要把多少個(gè)腦細(xì)胞交給這座收費(fèi)站，這次情況和那次差不多�？磥�(lái)，我只能請(qǐng)教我媽媽了。但是，我又想到：如果這道題我不自己解出來(lái)，以后我遇見(jiàn)了同類(lèi)題目肯定還不會(huì)。想到這里我把到了嘴邊的話咽了下去。我不斷地尋找著題目中的數(shù)量關(guān)系，把握了這道題目中不變的量是小朋友的人數(shù)和蘋(píng)果的總數(shù)，我列出了方程式：2X+5=3X-5。過(guò)了一會(huì)兒，我終于把這道題解了出來(lái)。明媚的日光出現(xiàn)在了我前方的大道上。暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，天邊呈現(xiàn)出一道絢麗的彩虹。
這件事告訴我們，遇到困難要有一種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，披荊斬棘，就一定會(huì)所向無(wú)敵。
陽(yáng)光作文300字 篇2
第二天，兒子把畫(huà)和信帶給了老師，老師瞧也沒(méi)瞧甩在了一旁，晚上老師漫不經(jīng)心地看了看畫(huà)：
一股緋紅的顏色映在海面上，一只只海鷗劃過(guò)海平面，在藍(lán)天上翱翔。不時(shí)，還有一兩只魚(yú)兒躍出水面，登上淺灘。太陽(yáng)照射著每一個(gè)地方，那活潑的陽(yáng)光也隨之來(lái)到每一片土地。烏龜在海面上享受著陽(yáng)光的沐浴。你瞧，那一片片可愛(ài)的小葉子正在進(jìn)行“光合作用”，挺拔威武的.大樹(shù)直穿云霄。陽(yáng)光照耀著，一切都顯得那么可愛(ài)、那么美麗、那么活潑！
老師看著這美麗的畫(huà)，心都醉了，他情不自禁地打開(kāi)了信封，看到了小時(shí)候嬉戲的樣子，那時(shí)，難道他自己不會(huì)覺(jué)得“陽(yáng)光很活潑嗎”？于是，他悄悄地把自己精心準(zhǔn)備的禮物放在兒子家門(mén)前，按了門(mén)鈴，便馬上離去。開(kāi)門(mén)的是兒子，他打開(kāi)禮物——一個(gè)信封和一幅畫(huà)。信中寫(xiě)道：
孩子：
那天的事我錯(cuò)了，我在這里給你道歉！
陽(yáng)光作文300字 篇3
臨近期末考試，復(fù)習(xí)緊張起來(lái)，作業(yè)也隨之多了起來(lái)。擠出一點(diǎn)時(shí)間，唱一唱班歌，獨(dú)自復(fù)習(xí)時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)班歌，怎么能說(shuō)是不愜意呢？
前些日子，班歌確立下來(lái)了，是一首經(jīng)典的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。雖然個(gè)人的音樂(lè)天賦不高，但出于一種對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，聽(tīng)了二十幾遍，終于還是能唱下來(lái)了。
“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和守候要。勇敢的抬頭……”這熟悉的旋律似乎印證著我們班不凡的歷史，又趨勢(shì)驅(qū)使我們抬頭向前沖。
曾經(jīng)的我們那么懵懂，雖然天天在一起，去不知道該往何方用力，曾經(jīng)因成績(jī)下滑沒(méi)評(píng)上文明班，曾經(jīng)因紀(jì)律渙散，讓老師們喊破了嗓子，但是我們?nèi)匀皇窃诤诎抵忻髦驗(yàn)橄襁@首歌一樣，我們一直在不停的挑戰(zhàn)，我們都向往波濤洶涌的自由，我們都在守候，我們都相信一定會(huì)有彩虹。黎明前是最黑暗的，經(jīng)過(guò)拼搏，班級(jí)總成績(jī)也不斷攀升，越野賽道上我們奮斗的`身影，衛(wèi)生打掃完后如釋重負(fù)的笑容，我班從文明班二等獎(jiǎng)逐漸到一等獎(jiǎng)。我們的路將越來(lái)越平坦。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！憋L(fēng)雨后，才能體現(xiàn)出陽(yáng)光的明媚，既然我們已經(jīng)處在了陽(yáng)光之中，那就用努力期待彩虹！
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