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    1. 陽(yáng)光作文

      時(shí)間:2024-07-21 14:58:52 陽(yáng)光 我要投稿

      [精選]陽(yáng)光作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      [精選]陽(yáng)光作文

      陽(yáng)光作文 篇1

        我相信,陽(yáng)光一直都在。

        ——題記

        我喜歡向日葵,喜歡它的燦爛美麗,喜歡它一直對(duì)著陽(yáng)光。兒時(shí)的鄉(xiāng)村里有一大片向日葵,小時(shí)候經(jīng)常躺在田地里,躺在向日葵背后的小小陰影下,避免陽(yáng)光灼傷眼睛。藍(lán)天上稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云,透出一絲清雅的美,仿佛蔚藍(lán)大海上漂浮的一只只小船,偶爾有幾只小鳥(niǎo)像是受到了什么驚嚇,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲劃過(guò)天空。向日葵貪婪地享受著陽(yáng)光,連夕陽(yáng)最后的余暉也不放過(guò),那樣的`美景,宛如一幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐地表現(xiàn)在人們面前,光彩耀人。畫(huà)卷上,陽(yáng)光將它的眷戀留給蒼穹的同時(shí)也給了大地,它沒(méi)有經(jīng)過(guò)層層樹(shù)葉的篩選,就那樣大片大片地灑向大地。我時(shí)常枕著陽(yáng)光,嗅著陽(yáng)光酣然入夢(mèng)。

        那是屬于向日葵的陽(yáng)光,也是屬于我的陽(yáng)光,好想將它收集起來(lái)。

        我喜歡雨,喜歡下雨時(shí)的期待,喜歡雨后的陽(yáng)光!白岋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”高爾基的話不無(wú)道理。雨飄落田野,被泥土吸收;飄落水池,被輕波同化,只有飄到人的心里,才會(huì)發(fā)芽。我喜歡雨,并非喜歡它如訴如泣的雨聲,它滋養(yǎng)萬(wàn)物的柔情,也不喜歡它的不解風(fēng)情,會(huì)朦朧不該朦朧的雙眼。我只是喜歡下雨時(shí)的期待,喜歡雨后的風(fēng)景。雨過(guò)不一定會(huì)有彩虹,但一定會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光。雨后的陽(yáng)光會(huì)溫暖那雨水的冰冷,照亮視線的模糊,彌補(bǔ)內(nèi)心的失落。

        那是雨后的陽(yáng)光,也是屬于我的陽(yáng)光,我想將它收集起來(lái)。

        走在路上,我將陽(yáng)光收集起來(lái),編織成了我美好的過(guò)去,也給了未來(lái)走下去的動(dòng)力。

        生命里不時(shí)充滿(mǎn)怨懟的曲折,但只有心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,才能在以后將它們變成一種能量和養(yǎng)分;只有心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,才能明白若非這些曲折,就不會(huì)在人生岔路上遇見(jiàn)別人可能求之不得亦不得見(jiàn)的人與事;而這些人與事在經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后,幾乎都只剩下淚與笑、感動(dòng)與溫暖。

        收集一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,便會(huì)擁有整個(gè)晴空。

      陽(yáng)光作文 篇2

        八月,陽(yáng)光普照,紫外線無(wú)孔不入地照射著。而此時(shí),我們這群小小少年正踏上一次特殊的旅途。

        巴士緩緩地進(jìn)入了基地,眼前就是一大片一大片的空地。噢,我們即將在這里度過(guò)五天四夜的軍訓(xùn)生活。下車(chē)后,我們便馬不停蹄地?fù)Q上了軍裝。天曉得軍訓(xùn)的艱苦,軍訓(xùn)才剛剛開(kāi)始,便賜予我們一場(chǎng)清涼的雨。教官把我們帶進(jìn)樓里躲雨,讓我們先聽(tīng)他講,怎么站軍姿。偷笑的時(shí)間很短,小雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了。“齊步走!”教官立即下令了。堅(jiān)持!堅(jiān)持!我雙手緊貼褲邊,腰板挺直直的,正視前方,絲毫不動(dòng)地站著軍姿。教官就像審視一排排“樹(shù)”一樣,穿梭在“林間”,隨時(shí)打算用他銳利的眼光殺死其中的“病樹(shù)”。我的衣服被汗水濕透,而有些人的'是被淚水濕透了。

        這日子仿佛讓我們覺(jué)得可以穿越到清朝那般悠久。終于,驗(yàn)收咱們成果的時(shí)候到了。今天的陽(yáng)光顯得格外溫柔,我手心里的汗卻特別多。準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)了,我們邁著整齊劃一的步伐,獅子吼般地喊著響亮的口號(hào):“拼出風(fēng)采,我最閃亮!”經(jīng)過(guò)那高高的司令臺(tái),上面的教官呀,老師呀,長(zhǎng)官呀,我看不清他們是什么表情,我只知道,我現(xiàn)在仿佛就是一名令人自豪的軍人。

        “第一名。初一九班!”長(zhǎng)官話音剛落,我們便像炸開(kāi)的花一樣,激動(dòng)地?cái)[動(dòng)雙臂,教官則在后面樂(lè)得合不攏嘴。忽然感覺(jué)有一束陽(yáng)光是專(zhuān)門(mén)為我們而照射。膠面的獎(jiǎng)狀在這束陽(yáng)光下顯得格外耀眼,我們的臉上都泛著金光,那是快樂(lè)的,自豪的。

        當(dāng)你經(jīng)過(guò)烈日的燒灼,經(jīng)過(guò)汗水的洗滌,經(jīng)過(guò)意志的磨練,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一束陽(yáng)光,將你照耀。抓住它,你便擁有了一段美麗又燦爛的經(jīng)歷。

      陽(yáng)光作文 篇3

        “賣(mài)陽(yáng)光啦!賣(mài)陽(yáng)光啦!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!只要一元錢(qián)一瓶!只要一元錢(qián)一瓶!”

        我站在街頭大聲叫賣(mài)著,路過(guò)的行人大多神色匆匆,經(jīng)過(guò)我的小商鋪的時(shí)候連看都沒(méi)看一眼,更不用說(shuō)我這個(gè)身份卑微的小商販了。

        連續(xù)擺了幾個(gè)月的攤子,生意一直不如人意。剛開(kāi)始還有些好奇的人過(guò)來(lái)買(mǎi),可是,這東西剛沒(méi)熱多久,就被新的“網(wǎng)紅”產(chǎn)品給取代了。“今天的生意還是一如既往的慘淡呢,連一束陽(yáng)光都沒(méi)有賣(mài)出去!蔽也唤麌@了一口氣。

        正當(dāng)我準(zhǔn)備收拾攤子回家時(shí),一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái),看著我的陽(yáng)光問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)一束陽(yáng)光要多少錢(qián)。俊蔽疫B忙把收拾好的陽(yáng)光又拿出來(lái),殷勤地說(shuō):“不貴的,不貴的,只要一元錢(qián)一瓶!

        小姑娘把錢(qián)遞給我,說(shuō)道:“那我就要一瓶吧!”我趕忙接過(guò)錢(qián),將陽(yáng)光遞給小姑娘!皻g迎下次再來(lái)!蔽页」媚锏谋秤罢f(shuō)道。

        當(dāng)我第二天再來(lái)擺地?cái)倳r(shí),那個(gè)小姑娘早早在攤位那等我了。我有些錯(cuò)愕。等我擺好攤子,小姑娘便說(shuō)道:“老板,我要十瓶陽(yáng)光!闭f(shuō)著便掏出錢(qián)給我。

        我將最新采來(lái)的陽(yáng)光給她,盡我所能向小姑娘露出最燦爛的笑容,說(shuō)道:“這是昨天剛采的陽(yáng)光,還新鮮的,可要拿好了,歡迎下次光臨。”

        連續(xù)幾天,小女孩都到我這里買(mǎi)陽(yáng)光。

        我有些納悶,心想:這小姑娘買(mǎi)這么多陽(yáng)光是要去干什么呢?

        不出所料,小姑娘又來(lái)了。等她走后,我利落地收拾好攤子,悄悄地跟在她身后。

        只見(jiàn)小姑娘左拐右拐來(lái)到一所學(xué)校,她去學(xué)校干什么呢?我有些疑惑。定睛一看,原來(lái)是一個(gè)盲人學(xué)校!她走進(jìn)了一個(gè)教室,一大幫盲人孩子便圍了上來(lái)。其中一個(gè)小女孩看起來(lái)很興奮,“姐姐!今天還有陽(yáng)光嗎?”只見(jiàn)那個(gè)小姑娘寵溺地摸了摸她的頭,說(shuō)道:“有的,不過(guò)大家不要著急,一個(gè)一個(gè)來(lái)領(lǐng)自己的陽(yáng)光!

        大家都拿到自己的陽(yáng)光了,每個(gè)人都迫不及待地打開(kāi)瓶子。

        “哇!今天的陽(yáng)光里有鮮花的味道!币粋(gè)小女孩說(shuō)道。

        “我的'是青草味的,我好像看到了青青的草原上,馬兒在奔跑,還有可愛(ài)的小羊。天空是藍(lán)藍(lán)的,有白云在上面飄……”一個(gè)小男孩陶醉在其中。

        每個(gè)人都沉浸在自己的世界中,我的內(nèi)心也受到一些感觸,我似乎想到些什么,于是我悄悄地退了出去。

        此后,盲人學(xué)校每個(gè)月都會(huì)收到一整袋的陽(yáng)光,誰(shuí)也不知道那是誰(shuí)寄的。

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