(通用)續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文 篇1
從前壽陵有一個(gè)青年，名叫華子。他聽說邯鄲的人走路姿態(tài)優(yōu)美，便前去學(xué)習(xí)。誰知他不但沒有學(xué)會(huì)別人的走路方法，還忘記了自己的走路方法。
華子坐在大路旁，急得抓耳撓腮，心里暗暗想到：唉！這可怎么辦呢？不會(huì)走路，我就連回家也不行�。∪A子決定搭車回家，他翻看自己的綠色的`大袋子，袋子已經(jīng)磨破了幾個(gè)大洞，還積了一層厚厚的灰塵。他左翻翻，右看看，這幾天只顧吃喝玩學(xué)，資金早已告罄，只找到了五角錢的紙幣。這么點(diǎn)錢，再好心的人也不會(huì)送他回家��！于是他搖搖頭，無可奈何地爬著前進(jìn)。
“喲，這是哪位呀？”一個(gè)衣著華麗的女子看著華子說：“竟不會(huì)走路！哼，沒出息�！迸佑檬治孀∧槪湫σ宦暠銚]袖而去。一時(shí)間，大街上被堵得水泄不通，人們圍著華子議論紛紛：“這孩子，是怎么了？”“準(zhǔn)是不正常�！薄罢媸呛眯Α比A子耳根赤紅赤紅的，臉燒得像煮紅了的蝦一樣，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于回到了家，妻子看到這個(gè)情景，嘴巴張成了“o”形，足夠塞下一個(gè)雞蛋了。華子的媽媽早就聽鄰居說自己的兒子回來了，惡狠狠的說：“還有臉回來！”
華子遭到了家人的無視，心里備感愧疚，發(fā)誓要學(xué)好走路。他來到院子，發(fā)憤學(xué)習(xí)。第一次，他剛扶住墻站起來，可重心不穩(wěn)，一屁股跌在了地上；第二次，腳往前一傾，又摔了個(gè)狗啃泥；第三次、第四次……一次次失敗，華子開始有點(diǎn)沮喪了，身上被摔得青一塊紫一塊。他決定拿來紙和筆，一點(diǎn)一點(diǎn)回憶自己以前怎樣走路的，并安慰自己不要灰心喪氣，慢慢來。就這樣，站起來又摔，摔了又站起來，終于，他能扶著墻走幾步了，他不放過這次機(jī)會(huì)，繼續(xù)勤學(xué)苦練，終于越走越熟練。此時(shí)他已經(jīng)大汗淋漓，汗水像斷了線的珠子往下流。
華子擦了擦汗，長(zhǎng)嘆一聲：“唉！只要堅(jiān)持不懈，就能成功。以后再也不能盲目地模仿別人了�！�
續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文 篇2
那人走到哪里，哪里就有人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)：“看，那個(gè)人連路都不會(huì)走了！”“瞧，那個(gè)人爬著多可笑啊！”……他才剛剛爬回燕國(guó)，受得嘲笑就已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。他一邊邊爬一邊慚愧的想：“為了學(xué)人家的`東西，把自己的都忘記了，真是不值得�。 �
不知不覺，他已爬到家門口了�？墒撬桓疫M(jìn)去，害怕家人笑話他。也許太累了，他睡著了，夢(mèng)見了自己以前的走法。從那以后，他再也不機(jī)械的模仿別人了。
續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文 篇3
自從，燕國(guó)人忘記以前的走法，新的走法沒有學(xué)會(huì)。他只好爬著回去，當(dāng)?shù)氐陌傩斩脊笮Α?/p>
看這個(gè)人。他回到家里，他老婆問他‘你怎么爬著回來了。他把事情一五一十告訴了她。老婆臉色立刻變了。他老婆十分生氣想上去打他，可是他又成了這樣，他上廁所都需要人抱著。
他看老婆的'生氣，鄉(xiāng)親們的嘲笑，終于明白了；別人的長(zhǎng)處一定要學(xué)不要盲目的模仿，新的沒有學(xué)會(huì)反而Ｋ賴淖暈搖
續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文 篇4
自從燕國(guó)壽陵的那一個(gè)人去學(xué)走路后，消息立即傳遍了各地，人們聽到這個(gè)消息后都興奮不已，想看看這個(gè)人到底學(xué)到了什么，也跟著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，于是人們都紛紛從四面八方趕到壽陵來學(xué)走路。
在那個(gè)人將要?dú)w來的那一天，壽陵城門口熱一熱鬧鬧、沸沸騰騰的——大家都聚集在城門口來歡迎那個(gè)人，男的、女的、大的、小的'、老的、少的……人那個(gè)多呀，城門口都擠得爆棚了，還有人繼續(xù)趕來。大家那高興勁兒，絕不亞于舉行盛大活動(dòng)時(shí)的那高興勁兒。
“聽說這個(gè)城市里有一個(gè)人去趙國(guó)首都邯鄲去學(xué)走路了，有這么一回事嗎？”
“當(dāng)然有了，估計(jì)這個(gè)人學(xué)到的走路姿勢(shì)很美呢！”
“他來了以后我一定要先搶到一個(gè)‘沙發(fā)’！”
“對(duì)，一定要搶一個(gè)‘沙發(fā)’，要不然就學(xué)不了了！”
“那個(gè)人來了，真來了！”一句話，將人們的目光轉(zhuǎn)向了前方，大家的熱情更高漲了。但是，就在人們的熱情之火燃一燒起來時(shí)，眼前的景象仿佛一盆冷水澆到人們的頭上——他竟然是爬著回來的！人們七嘴八舌地議論著：
“不對(duì)呀！明明是去邯鄲學(xué)步，怎么是爬著回來的？”
“是啊是啊，這還讓我們?cè)趺磳W(xué)呀！”
“我猜肯定是跟動(dòng)物學(xué)的�！�
“我猜肯定是他本來就小氣，不愿把它學(xué)的東西展示出來�！�
“咱 們要不然去問問他吧！”這一句話，提醒了大家。大家立刻擁上去，把他身邊圍了個(gè)水泄不通。“你明明是去邯鄲學(xué)走路，怎么會(huì)爬著回來？”“是啊，我們還都想 跟你學(xué)走路呢！”“這是怎么回事呀？”……在人們的追問下，他供出了來龍去脈：他去趙國(guó)首都邯鄲去學(xué)走路，學(xué)了一段時(shí)間沒有多大長(zhǎng)進(jìn)，以為是自己走路的習(xí) 慣太頑固了，便努力地忘卻，同時(shí)還機(jī)械地模仿他人的走法，因此才有了這樣的一個(gè)結(jié)果。大家恍然大悟，隨后都紛紛的走開了，“都是沒有主見、機(jī)械模仿他人惹 的麻煩！”
【續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文】相關(guān)文章：
邯鄲學(xué)步續(xù)寫08-20
續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文09-24
續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文7篇05-06
續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文9篇05-05
續(xù)寫邯鄲學(xué)步作文5篇05-19