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高中敘事作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的高中敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中敘事作文1
去年暑假,我來到舒坪鎮(zhèn)的外婆家。
記得第一天到的時(shí)候,外婆就安排外公下田給我捉龍蝦。外婆家養(yǎng)的龍蝦又大又壯,外婆精心地給我做了道龍蝦美餐。
第二天,外婆一大早就到集市上買東西了。正午,蟬在樹上一個(gè)勁地叫,外婆還沒有回來。我不禁走出門外,望了很久,仍不見外婆身影。于是,我向前走,去接外婆了。終于,外婆出現(xiàn)在我的視野中。她正背著一個(gè)又大又重的背筐朝我走來。我趕忙跑了上去,呀,這時(shí)的外婆已經(jīng)大汗淋漓了!“外婆,讓我來背吧!”我說!昂茫,我的`乖外孫!”外婆很高興地回答。我清清楚楚地看見,外婆的臉上洋溢出一種非同一般的笑容。我背上了背筐,很吃力,可我咬牙堅(jiān)持下來了。我一邊走一邊體會(huì)著外婆的勤勞與艱辛。
外婆房子的后面是她的一片西瓜地。每到晚上,外婆總會(huì)切一個(gè)西瓜,外婆一邊切西瓜一邊笑瞇瞇地看著我。西瓜切好后,外婆第一個(gè)想到的就是我,“給,快吃!蓖馄庞H切地說
!爸x謝外婆!”我說完,快樂地拿著甜甜的西瓜就吃。出完西瓜,看著外婆,我很感慨:外婆辛勞地養(yǎng)育了媽媽和舅舅,今天又這樣疼愛我!
暑假時(shí)光很快就過去了,我該回城讀書了。
臨走時(shí),外婆提了兩個(gè)大大的西瓜,送我上車。她親切地說:“乖外孫,希望你的學(xué)習(xí)成績(jī),像這西瓜一樣圓圓滿滿!”
今年,外婆來城里了,天天和我們?cè)谝黄。我真是開心,我希望來到城里的外婆可以少操勞了,在我家好好享福,好好接受我們對(duì)她老人家的回報(bào)。
高中敘事作文2
初中時(shí),我對(duì)同學(xué)說:“我很開朗,是嗎?”同學(xué)不語,笑。過了很久他說:“也許吧”
高中時(shí),我問豆子:“我很老實(shí)。”他把嘴里的可樂噴到我臉上。
從小到大我一直都在問別人,我是個(gè)怎樣的人。從來沒有自己想過。直到現(xiàn)在我也不知道,我是在別人的眼中變了,還是我真的變了。我開始體會(huì)到“利益”和“金錢”還有“人”著三者之間的微妙關(guān)系。很好的朋友會(huì)因?yàn)檎劦藉X而不歡而散。親朋之間也只是建立在義務(wù)或道德之上,也會(huì)因?yàn)槔娑鴮?duì)戰(zhàn)公堂。我覺得這是人類的悲哀。我想許多人都不會(huì)因?yàn)榧w的利益而犧牲自己的,他們的信條是:人為財(cái)死,鳥為食亡。
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓每一個(gè)看見我的人都會(huì)微笑,然后在心里說:那小子真逗?墒窃谠S多時(shí)候,我從他們的臉上看到的笑去并不純粹,里面好象還有一種輕蔑,一種嘲諷。那時(shí)我感覺心里很酸。我想:沒人理解我,我是不是該改變一下?我是不是該去迎合這個(gè)時(shí)代?
曾經(jīng)試過,可是做不到。
現(xiàn)在看到小孩子的`笑,我會(huì)很傷心。那笑容是那樣的干凈。我也曾經(jīng)那樣笑過。曾經(jīng)?墒牵呀(jīng)回不去了。我也許真的變了。
現(xiàn)在在學(xué)校我可以看到所有人很開心,也能感覺到很多人在傷心。所有人都戴著快樂的面具“笑著哭”。為什么他們不能真實(shí)些?難道,就是因?yàn)殚L(zhǎng)大了嗎?
我實(shí)在搞不明白:到底是我在變,還是他們?cè)谧,還是這個(gè)世界在變。
也許都沒變,只是心變了。
高中敘事作文3
曾經(jīng)有小夏,小愛就不會(huì)孤單;
曾經(jīng)有小夏,小愛就可以毫不畏懼;
曾經(jīng)有小夏,小愛就可以快樂的生活;
曾經(jīng)有小夏……
小夏,你卻走了,一下子帶走了我的半個(gè)世界。
小夏,分離已六個(gè)月了,整整半年,我數(shù)著窗外的落葉,凌亂,有時(shí)遺漏。
我已經(jīng)習(xí)慣沒有你的陪伴,我的世界惟獨(dú)你的那片,依舊殘缺,我不甘心。他們都說你不會(huì)回來了,我固執(zhí)著不去相信。
我不怪你,任何凡人終究要回到世俗,只是時(shí)間問題罷了。你曾說過,我們都是凡人。小夏,你是否已經(jīng)融入那個(gè)繁華的世俗,是否不要我了,你曾最愛的小愛,你曾離不開的小愛。懷念在一起的`日子,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)食,一起玩耍,一起……記得有一次,我們走散了,我很緊張,周圍的陌生人來來往往,我想你,想哭。直到你把我找到,你緊緊拉著我的手,我也緊緊拽著你,生怕把彼此丟失。那一次,我才發(fā)現(xiàn),你對(duì)我如此重要,F(xiàn)在,一切的一切都已經(jīng)一去不復(fù)返。思念刺痛著心,心在流淚。
我可以以學(xué)會(huì)遺忘,但是我怕,怕有一天你會(huì)出現(xiàn),而我卻不記得你,不認(rèn)識(shí)你了,那你一定會(huì)很傷心。我想要小夏快樂,就像小夏希望我快樂一樣,是的,一直快樂。
小夏,如果累了,就回來吧。
可是小夏,多久,多久你才會(huì)回來?
高中敘事作文4
“媽媽,再見!”
告別媽媽,踏上返校的路。
公交車上,后排的幾位阿姨突然叫了起來:“著火了,著火了!司機(jī),司機(jī)!快停車,車子著火了……”
“快停下,著火了……”
“快快……”
一時(shí)間我蒙了,尖叫聲、碰撞聲四起,車箱里一片混亂。年輕的司機(jī)阿姨趕忙停住車,不知所措……
就在這時(shí),坐在門口的`那位叔叔“忽”地站起來,叫道:“唉,唉,大家都別急,都別吵,收拾好東西,一個(gè)一個(gè)地下。別擠別擠,照顧老人小孩……”
別說,經(jīng)他這么不說,車箱里平靜了許多。只見他挽著一位奶奶下了車,又一把抓起滅火器向車尾走去。
他看到我還在,忙說:“快下車,還愣著干什么?”
只見他拿著滅火器向大火撲去……
霎時(shí)濃煙滾滾,嗆得人不能靠前,只能模糊地看見有人在噴著滅火器……
好一會(huì),煙淡了,那位叔叔也下來了。我這時(shí)才仔細(xì)地看他,干凈的襯衫已經(jīng)熏黑了,腰上還別著一個(gè)空手機(jī)套,腿上還淌著血,手上還提著滅火器……
人們一擁而上,為這位見義勇為的英雄歡呼。
后來,我從報(bào)上知道了這位叔叔的名字叫田忠堂。而他的手機(jī)也在那次救火中丟失了,不知道那渾水摸魚偷拿別人手機(jī)的人,會(huì)有什么想法呢?
高中敘事作文5
春天來了,真好!萬物都從睡夢(mèng)中蘇醒過來,迎接它們的將是一個(gè)輝煌的春天。周圍的一切都變了樣,只因?yàn)榇禾靵砹耍?/p>
春天來了,真好!在傷心的時(shí)候,靜下心來聆聽鳥兒清脆的歌聲,讓心中的苦惱慢慢褪去。在郁悶的時(shí)候放下一切事情來感受生命的美好,緩解心中的壓抑之情;在緊張的時(shí)候,可以到野外盡情地呼吸新鮮的空氣,讓緊繃的神經(jīng)盡情放松。
春天來了,真好!新的一年,新的開始,孕育新的夢(mèng)想。青青的小草探出它可愛的小腦袋,害羞地夸贊春的美麗,仿佛在找尋好久不見的朋友一樣。
花兒競(jìng)相綻放,每朵花兒都不甘示弱,爭(zhēng)著展示自己獨(dú)特的風(fēng)采;ㄏ泔h到的地方到處是芳香的一片。
樹木也變得漂亮起來,仿佛魔法師在一夜之間為他們安上美麗的翅膀一樣,一片一片的綠光在枝頭蕩漾。透過樹葉的縫隙,耀眼的陽光霎時(shí)變成了斑斑駁駁的樹影,給人帶來無盡的.遐想。
春天來了,真好!蜜蜂和蝴蝶時(shí)常映入眼簾,那是因?yàn)樗麄冊(cè)谝笄诘貏谧!胺錉?zhēng)粉蕊蝶分香”,沒有他們勤勤懇懇地傳播花粉,就沒有鮮花綻放的滿園春*。人們好像也受到它們感染似的,一切都在忙碌中延續(xù)。
春天來了,真好!每個(gè)人的夢(mèng)想都已經(jīng)啟航,正在向勝利的彼岸全力沖刺。春天的美景有蜜蜂蝴蝶決定,夢(mèng)想的藍(lán)圖也因?yàn)榕Χ兓。春天讓我們感到是那么涼爽,那么的愜意?/p>
春天來了,真好!每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容,他們也都為心目中的理想奮力前行。
春天來了,真好!
高中敘事作文6
南國(guó)的春天是冬夜的長(zhǎng)夢(mèng)里忽聞?dòng)甏虼皺,那玻璃上劃過的清越的聲響;南國(guó)的春天是歲月輪轉(zhuǎn),時(shí)光荏苒,剎那的芳華又一次美麗的綻放。
古往今來多少的文人墨客愛春,惜春,吟春,頌春,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”是春的歡躍;“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”是春的溫婉;“今夜偏知春意暖,蟲聲新透綠窗紗”是春的微妙;那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”則是春的無限喜悅了。
悄悄的是春天的如酥嫩雨,隨風(fēng)潛入,斜絲細(xì)撒,潤(rùn)得綠疇漸暖,染得杜鵑化血。春云深處,雨收霧薄,空氣清新,大地潤(rùn)澤,草香怡人。老根回暖的茶樹,暴出了翠嫩的幼芽,正是采摘新茶的時(shí)節(jié)。
輕輕的是春天的.片片熏風(fēng),風(fēng)過處粉杏開花,菖蒲淺芽;風(fēng)舞處農(nóng)家的春燕啄泥筑窩,燕語喃喃,柳林的黃鶯爭(zhēng)搶雀巢,鶯歌嚦嚦;風(fēng)吹入耳,撫來天空明凈的笑靨,撫來小溪潺潺的水聲,撫來湖面粼粼的波光,撫來田間激蕩的蛙鼓。
南國(guó)的春,是天對(duì)地的恩賜,是人們對(duì)希望的企盼。千里和風(fēng)拂盡萬丈青天的陰翳,春的第一縷陽光微曛了眼眸。絲雨片風(fēng)中,云嵐過梢,恍然回首早已是花開成海,雁引春歸。春風(fēng)再臨江南岸,僅僅是一夜之間便織就了繁華千樹,怒放如雪,萬枝桃花,殷殷盛開的瑰麗。
南國(guó)的春,是一首酒一般甘醇的詩(shī),盡惹神州醉;
南國(guó)的春,是一支夢(mèng)一般奇幻的曲,淘盡千古情。
高中敘事作文7
一個(gè)暑假后,我們到了錢塘小學(xué)的新校區(qū)上課。
天哪!這還是以前的那個(gè)校區(qū)嗎?昔日兩座陳舊的教學(xué)樓不翼而飛;嶄新的教室和辦公室屹立在屏障似的圍墻里;小巧玲瓏的傳達(dá)室守在大門西側(cè)。
走進(jìn)大門,首先躍入眼簾的就是威武的升旗臺(tái),高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗,多么莊嚴(yán)啊!升旗臺(tái)后邊是一個(gè)“S”型的荷花池,每到放學(xué)時(shí),我經(jīng)常來這里?粗﹃柭料碌仄骄,西邊的天空還燃燒著一片橘紅色的云彩,夕陽把水面映得哄哄紅紅的,所有的景物都蒙上了一層薄紗,嘩嘩作響的流水,使我沉浸在這迷人的.景色中了。
穿過操場(chǎng),就來到教學(xué)樓了。教學(xué)樓是深灰色的,顯得十分雄偉。再來看看我們班吧!一進(jìn)我們班,就能立刻聽到朗朗的讀書聲,看到整齊的課桌椅,干凈的瓷磚,多媒體講臺(tái)和白板。怎么樣?我們班不錯(cuò)吧!
在來說說西南角的一個(gè)花園,里面雖然不是鮮花盛開,但也很美。馬尾草裝扮了整個(gè)花園,綠油油的,看起來尖尖的,摸起來軟軟的。它發(fā)出淡淡的清香,給花園增添了幾分靈氣,讓人依依不舍,不愿離去。
我愛我們的校園!更愛那西南角的花園!因?yàn)槟橇粝铝宋覀兺甑臍g笑。
高中敘事作文8
夜已經(jīng)深了,聽著從廚房里隱隱約約傳來的洗碗聲,女孩默默的流著淚,沒有一點(diǎn)睡意,但她不像以前一樣翻來覆去,而是靜靜的閉著眼睛,在仔細(xì)的回憶著一切。
女孩是一個(gè)高中生,她已習(xí)慣了每天為學(xué)習(xí)忙碌,所以暑假里每天做家務(wù)對(duì)她來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),開始她憑著一股新鮮勁認(rèn)真的對(duì)待每一件家務(wù),她享受著被她打掃得干干凈凈的家,而且還有一份成就感。可是時(shí)間一長(zhǎng),女孩兒就不耐煩了。她也知道父母上班很累,要盡量幫父母分擔(dān)一些,可是她也會(huì)不經(jīng)意間跟媽媽抱怨,尤其是對(duì)洗碗這件事更是“感受頗深”,而母親聽著她的訴說,也沒有說過什么,只是靜靜的聽著。當(dāng)她第二天走到廚房,祈求著奇跡會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候。她呆了,廚房被收拾得干干凈凈。她知道是母親做的,她沒有想太多,只是特別的高興。以后每天如此。
女孩兒的家鄉(xiāng)有一種特色,就是一到夏天就要做好冬天要吃的菜,說是可以省錢。那天,母親很晚才下班,她回來后匆匆做好飯就去做冬天的菜了,母親有個(gè)特點(diǎn)就是不喜歡別人幫她做事情,因?yàn)樗蠛車?yán)格,別人都過不了她的關(guān)。所以女孩提出要幫她的`忙也就理所當(dāng)然的被她拒絕了。女孩只有躺在床上等待著母親做完一切后去睡覺,那樣她才肯睡。已經(jīng)是12點(diǎn)多了,母親終于做完了。女孩也準(zhǔn)備睡覺,正在這時(shí),她聽到了從廚房傳來的洗碗聲,就因?yàn)樗囊痪浔г,母親熬到這么晚還要堅(jiān)持洗碗,是因?yàn)槟赣H不想讓女孩太累。
她默默的下決心,一定要好好讀書,一定要報(bào)答母親。
高中敘事作文9
大雨過后,一切都是那么的清新,讓人陶醉。大雨過后,小雨綿綿,我們擦肩而過,水花四濺。
“叮鈴鈴”下課,我撐著傘下食堂領(lǐng)午餐。正走到起坑洼地帶,你如風(fēng)般與我擦肩而過,你走,留下一片水花四濺。
真是太可惡,我的新衣服,新球鞋,我的書全都濺起的水花弄臟,我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓(xùn)那個(gè)不知天高地厚的小子。
“你給我停下來。”那位騎自行車的小男孩聽到后,停下來。我便上前,準(zhǔn)備給他個(gè)教訓(xùn)!拔,你這小男生怎么這樣的,你不知道那有水坑嗎?看你干的好事,弄我一身臟,你是哪個(gè)班的,我得找你們教師去!
男孩沉默,低著頭,一語不發(fā)。
我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他,誰知小男孩滿臉通紅,好似熟透的蘋果,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)男生怎么會(huì)那么容易流淚呢?難道我說話的語言太重。
“小同學(xué),沒事,姐姐只是嚇唬你罷,姐姐不是真的.要找你教師,都是姐姐不好。”小男孩終于抬起頭,“姐姐,對(duì)不起,都是我不好,看你這漂亮的一身,全因?yàn)槲叶K。原諒我,我下次一定不會(huì)。
“我原諒你,姐姐不怪你。”小男孩露出燦爛的笑臉,我也笑。原來原諒一個(gè)人也會(huì)如此快樂。雨停,彩虹出來。
把心放寬,寬容對(duì)待每一件事,會(huì)有意想不到的收獲,即使是雨天,也能看到太陽。
高中敘事作文10
我叫李承霖,今年19歲,在高中3年級(jí)念書,中等身材,發(fā)型都還可以,一張瓜子臉,濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴,是這張嘴,讓我擁有了許多地好朋友。雖然我家并不富裕,但我還是養(yǎng)成了愛吃零食的壞習(xí)慣。擔(dān)心、害怕、做事仔細(xì)成了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
有,我獨(dú)自走在漆黑的公路上。擔(dān)心、害怕、恐懼讓我全身顫抖。冷風(fēng)吹打著樹枝,遠(yuǎn)處的`燈火在寒風(fēng)中一閃一閃的,讓人膽戰(zhàn)心驚。忽然,從背后閃出一個(gè)黑影,容不得我猜想,那個(gè)黑影一下子竄到了我的眼前,我定眼一看,原來是只野狗。不一會(huì)兒,又從后面?zhèn)鱽砟_步的聲音,我想——是什么呢?是“小說書”中的“鬼”嗎?還是其他什么怪物?為了不讓它追上我,我努力的向前奔跑,后來我回頭一看,原來是棵立在地里的小樹。
記得還有,我將班里的門鎖好后,就早早的回到了家。過了一會(huì)兒,我總覺得心里十分不踏實(shí),班上的教室門到底鎖沒鎖好?心里十分不放心,七上八下的。如果班上的門沒有鎖好,小偷進(jìn)去把同學(xué)的書本都偷走了,同學(xué)們會(huì)傷心的!又會(huì)怎樣的責(zé)罵和訓(xùn)斥我!┄。這時(shí),我的心忐忑不安,我始終不敢想象,教室門沒鎖好的嚴(yán)重性,但是我又強(qiáng)行用自信心把擔(dān)心和害怕從腦海中驅(qū)趕出去,才慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我,一個(gè)擔(dān)心、害怕和做事仔細(xì)的胖少年,你看了一定會(huì)覺得有意思吧!
高中敘事作文11
千年負(fù)債,前世輪回的苦!好想問蒼天,誰能拯救?
地老天荒,一變?cè)僮!曾是落日野狼,以為可以?dú)嗷,可以獨(dú)走,可是為什么,要給我這世間最復(fù)雜的愛?我有要過么?
轉(zhuǎn)折如風(fēng),也如空氣,經(jīng)不到我的認(rèn)可。這些年,風(fēng)也過,雨也走,沒認(rèn)輸,沒流淚。因?yàn)槲沂抢,狼行千里!可是,不小心,被人挑穿心房,從此,蛻變成傷痕狼子?/p>
我不要你的承諾,不要你的永遠(yuǎn),只想要你好好久久愛我一遍,就算虛榮也好,貪心也好!可我最怕你用沉默當(dāng)作是對(duì)我的回答!
相遇在人海,又是不是老天來的安排?!
有多少人,值得等待?有多少愛,可以從來?有多少相遇,能夠攜手明天?
就算安排,又怎么能左右情感?
深陷泥潭,我無法自拔,我打不開困我的枷鎖!所以,我得為你在泥濘里翻滾!在現(xiàn)實(shí)里落淚!
我已一無所有,拿什么來拯救那份已成記憶的愛情?
關(guān)上了連著世界的`門,又整理著記憶,卻把心放在一邊,讓它在睡夢(mèng)中死去。這一路過來,它太倦了?
要做我自己,原原本本的一個(gè)追夢(mèng)人,不會(huì)改變,但會(huì)堅(jiān)持!時(shí)常會(huì)沉默,不會(huì)哭,不能笑。像一遵塑像。我明白,我就應(yīng)該這樣對(duì)著時(shí)間,阻止不了它來替我清刷情絲,給我滄桑的面龐。一段一段過后,憑著千溝萬壑的笑容回頭看遙遠(yuǎn)的今生,可能那時(shí)候便是真正的笑…
關(guān)于回報(bào)和付出,關(guān)于得到和放棄,到底孰輕孰重?也或者,它們本就是觸不到的兩邊…
哪里是盡頭?哪里是出口?誰會(huì)來拯救?
誰能來拯救?
高中敘事作文12
感動(dòng),無法預(yù)定也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間、悄悄地觸動(dòng)你的心靈。
許多往事隨著時(shí)間的流逝而煙消云散,唯獨(dú)那件令我感動(dòng)的事,就像是放電影一樣常常浮現(xiàn)在我的眼前
記得那是某年暑假的一天,我和媽媽坐公交車去圖書館。
當(dāng)時(shí),車上站滿了人,我和媽媽站在靠后門的位置,車子左搖右晃我沒有站穩(wěn),差點(diǎn)就跌坐在地上,突然,有人抓住我的胳膊,然后又拍拍我的肩膀,我回頭看到是一位老爺爺,他和藹地對(duì)我說:“孩子,你坐這里吧!”
我搖搖頭,對(duì)老爺爺說:“爺爺您坐吧,我不用!
“我下站就下車了!睜敔斦f著就站起身來走到后門的門口,我一邊說了聲謝謝,一邊去坐了下來。眼睛看著窗外欣賞著窗外的街景,就這樣快到終點(diǎn)站了,我起身準(zhǔn)備下車,看見老爺爺還站在后門口那里。我知道了,原來老爺爺并不是要下車,他是特意把座位讓給我的`。
到了終點(diǎn)站,我看著那位老爺爺?shù)谋秤奥谌脒M(jìn)了人海。
老爺爺?shù)男袨檎娴淖屛腋袆?dòng),年紀(jì)大了還為小朋友讓座,真是位心地善良的老爺爺。
讓座位雖然是一件微不足道的小事,卻體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,我會(huì)向這位老爺爺學(xué)習(xí),將民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
高中敘事作文13
人生中每天都會(huì)發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如:當(dāng)你寫完作業(yè)的時(shí)候,媽媽給你削上一個(gè)蘋果,這值得感動(dòng);在你沒有帶鉛筆或像皮的時(shí)候,同桌借給了你,這值得感動(dòng);在你悲傷的時(shí)候,別人一句小小的問候,這值得感動(dòng);在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時(shí)候,這值得感動(dòng)。
在這許多的'感動(dòng)中,令我最難忘的是,在我上二年級(jí)的時(shí)候,一件令我不能忘懷的一件事。 記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講完了課以后,給我們布置了一些作業(yè)。然后,老師就坐在椅子上,專注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候,老師清脆的叫著我的名字“ 天翔”。
當(dāng)我一聽到這個(gè)名字的時(shí)候,一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平時(shí)是爸爸、媽媽叫的。今天老師怎么--------當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了,多虧我的同桌提醒說:"童天翔--------老師在叫你呢”, 那時(shí)我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的說:“你這次考的不錯(cuò)呀,希望你堅(jiān)持下去"。我高興的回答,老師我一定會(huì)記住您的話。我拿著95分的卷,心里十分的高興。
這時(shí)我在想,原來我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候,心里就充滿了一次次的感動(dòng)-------因?yàn)槔蠋煹囊痪溆H切語言,使我充滿了學(xué)習(xí)的信心。
人生中還有許許多多的感動(dòng),只要你用心去體會(huì),你會(huì)感受到愛就在我們的身邊。
高中敘事作文14
經(jīng)過幾場(chǎng)秋雨,送走涼爽的秋季,迎來寒冷的冬季。我們把自己包得象個(gè)粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進(jìn)泥土里,連小動(dòng)物們也開始冬眠。
到冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮起來,手藏到衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽光少年,每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷,校園取消很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,改成冬季長(zhǎng)跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì),然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后,廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲,一、二、三、四……,教師就帶著一年級(jí)開始沿著操場(chǎng)慢跑,一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí),當(dāng)所有的'班級(jí)都跑起來后,一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候,操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號(hào)聲,那聲音驚天動(dòng)地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路,換來精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)目健康的游戲,給寒冷的冬季帶來溫暖和快樂。
讓我們?cè)谶@寒冷的冬季,一起快樂的長(zhǎng)跑吧!
高中敘事作文15
童年是人生中最美的時(shí)光,無憂無慮,不用為生活的瑣事而煩惱,盡情盡興地玩,去演繹生活的種種樂趣。童年當(dāng)然也是可愛的,當(dāng)陽光撒滿大地的時(shí)候,從干凈的小臉蛋,到媽媽拉著躲回家,到滿臉漆黑。笨拙的我們鬧出種種笑話,但正是因?yàn)檫@樣,童年的時(shí)光就像太陽散發(fā)著的金色光芒!
在我這條童年的小溪里,有許許多多閃光的小石頭,每一個(gè)石頭都是一個(gè)快樂的故事。是幾年前的`春節(jié),我和爸爸媽媽還有妹妹一起回老家。司機(jī)就是我的表哥,那并不是妹妹的老家,是因?yàn)槊妹每傁矚g出去玩,這次當(dāng)然也不例外。車子走啊走,當(dāng)走到山的最高點(diǎn)時(shí),大地媽媽漸漸披上了雪白的衣裳,我、妹妹、媽媽再也禁不住這雪的誘惑了,都跑到公路上玩起打雪仗,這山里很少有車路過,所以,我們就到公路上玩。妹妹最可憐了,妹妹總是在一旁傻笑,看我們玩,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì),快速的從路上捧雪,揉成團(tuán),對(duì)妹妹進(jìn)行“全面攻擊”。媽媽看不下去了,總幫妹妹掩護(hù),可她仍不知逃跑,被我打成“老婆婆”了,可把我笑壞了。
有句話叫做“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”,這下我可嘗到滋味了。妹妹聯(lián)合媽媽一起打我,我當(dāng)然打不贏了,成了手下敗將,我報(bào)拳半蹲假裝可憐的說道:“大俠,饒命啊,我以后再也不敢了。”媽媽和妹妹聽了立刻笑了起來,坐在車?yán)锏陌职趾捅砀缫踩滩蛔⌒α似饋怼_@次回老家可真開心呀!
童年時(shí)光不僅是可愛的,更是奇妙的,讓我們從一件小事或者是兩只正在嬉戲的小蟲子中發(fā)現(xiàn)藏在身邊的快樂!
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