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    1. 選擇話題作文

      時間:2025-04-12 08:54:27 選擇 我要投稿

      【必備】選擇話題作文錦集7篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的選擇話題作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】選擇話題作文錦集7篇

      選擇話題作文 篇1

        a,B.C.D,人生沒有四種選擇供我們選擇。很多時候,我們會猶豫做什么事情,因為面對無數(shù)可能的方向,我們會問自己,應(yīng)該如何選擇?

        選擇是勇敢者勇氣的表現(xiàn);面對困難,快刀斬亂麻,以免陷入逆境的沼澤。楚漢時期以前,劉邦出身貧寒,兵數(shù)千;而項羽則有數(shù)萬雇傭兵。而就在此時,劉邦先進入秦都咸陽,根據(jù)聯(lián)軍的約定,被封為關(guān)中王。但項羽生氣了,因為他積極率軍攻打秦軍,使劉邦有機會利用咸陽的空虛占領(lǐng)咸陽。接著發(fā)生了鴻門宴的歷史。試想,劉邦若怕死,在城中扎營,想著動用數(shù)千大軍來對抗憤怒的項羽大軍。那只是中國歷史上的一個笑話。正是因為劉邦及時做出了赴宴的選擇,他才找到了機會,抓住了項羽的逐名逐利的心理,終于挽回了局面。所以,選擇是勇者的`勇氣。

        選擇是智者智慧的表現(xiàn)。當(dāng)關(guān)鍵的時候,敢于改變,那么我們就能創(chuàng)造并達到新的高度。三國時期,是臥龍先生和諸葛孔明先生被世人認(rèn)為是最聰明最有規(guī)劃的。今王曹魏,恨吳,自稱百萬兵攻之。吳國大臣大多主張降魏。當(dāng)吳主孫權(quán)正猶豫不決的時候,深知吳蜀關(guān)系的諸葛亮,為了促成孫劉聯(lián)盟,共同對抗魏國軍隊,決定派人出使吳國。因此,有一系列眾所周知的史實,如孔明的反儒文字戰(zhàn),借東風(fēng),借草船箭,燒赤壁。如果諸葛亮不選擇送吳,那么蜀國也就只能死在后來的曹孫聯(lián)合軍中了。創(chuàng)造成功的是智慧的選擇。

        選擇是你一生中必須面對的時刻。有的選擇會走向成功,有的會選擇更差的結(jié)果。但是,選擇之后,不僅要注重結(jié)果,更重要的是要下定決心,用智慧去選擇這個過程。在這個過程中,我們成長,成熟。更懂得得失,而不是患得患失,更懂得精心策劃,而不是盲目決策;更好的理解成功的珍貴和失敗的殘酷,而不是一如既往的不作為和不作為。

        選擇,我們一旦經(jīng)歷就會成長;不管這個選擇是好是壞,我們都準(zhǔn)備好面對下一個選擇,不再猶豫。我們需要有做決定的勇氣,有做決定的智慧,有自己的選擇,不怕錢山的水,不怕困難,不怕逆境。

      選擇話題作文 篇2

        夜悄悄降臨。腦子一直在轉(zhuǎn),很多事情攪進來。走?還是不去?我該如何選擇?我真的不知道。

        上周四去“瑞遠教育”上奧數(shù)課。老師給我們每個人發(fā)了一份清單,結(jié)果是一份申請表。上面的單子上寫滿了每一項,我看了一眼。六年級只有《六升和七暑假英語和數(shù)學(xué)》,我也只有這兩種項目。看完之后,我把它放進書包里,繼續(xù)認(rèn)真聽著,思考著。我已經(jīng)忘記了申請表。

        回到家整理書包的時候,很不幸的看到了這張紙,眼睛鎖定在“六升七”。我心想,我奧數(shù)英語基礎(chǔ)不好,應(yīng)該馬上進初中,趕緊補上,這樣初中應(yīng)該不會太累。于是我拿著這張紙去找我媽解釋。我媽看了看,淡淡的說:“只要你愿意拿,我們就報名交費。明天上課的時候,放學(xué)后再報!彪m然是自愿的,但我的心在波濤中迷失了。但我想,小河會回去報名嗎?如果是這樣,暑假一起去就好了!但是如果她不去.帶著如此混亂的思緒,她睡著了。

        第二天(今天),爸爸送我去學(xué)校,匆匆道別。我跑到教室問小河:“你上六升七夏班嗎?”小何搖搖頭,點點頭,最后吞吞吐吐地說:“我媽答應(yīng)過我,暑假不報任何班。而且我聽說當(dāng)時就占了暑假,最后一次隔一天,暑假……我想好好過……”我沉默了,小學(xué)最后一個暑假誰不想好好過?擺脫學(xué)習(xí)的壓力?不過初中壓力大,現(xiàn)在上課可能會輕松一點。最后我還是說:“我想,上去,六升七。暑假,我媽已經(jīng)給我報名了。”小河無奈地?fù)u搖頭說:“可憐的孩子!”我又沉默了,心里有點糾結(jié)。

        快放學(xué)了,我們問隔壁班的文東新要不要報。他說不想舉報。我們一起下二樓吧,我媽上來給我報名。這時,文東新意識到我要去上“六升七暑假班”,疑惑地對我說:“你真傻!”我沒有搭理威爾和文東新,撇了撇嘴,依依不舍地和媽媽上樓。

        我媽問了“六升七暑期班”的課表,我靜靜地聽著。心里除了無奈還是無奈。你到底要不要舉報?我真的想去嗎?一個小個子男人從心里跳出來,堅定地說:“報紙!

        我又陷入了沉思。那些數(shù)學(xué)英語好的同學(xué)就不要想這個了。他們根基深厚,可我呢?是誰讓我在數(shù)學(xué)和英語語法上成了一個不可救藥的傻孩子?一個奧數(shù)題要花很長時間才能透徹理解,口語夾雜著錯誤。我自己也在失去信心。

        為什么我不想有一個沒有煩惱的美好假期?都說初中時間緊,考試多,加了好幾個科目。小學(xué)可以分主課和副課,但是初中,每一科都是主課!我能承受這么大的壓力嗎?目前的輔導(dǎo)可以緩解我的`壓力。這是我為了初中不掉隊唯一可以選擇的方式。為了明天的希望,現(xiàn)在就受苦,忍一次就過去。

        我媽問的時候,對我說:“曉,你舉報了嗎?”我咬著嘴唇,從牙縫里蹦出一個字,“報紙!”我媽立馬掏錢,我徹底進了“六升七暑期班”。

        回家的路上,我感到很失落,很難過。我想出了很多讓自己快樂的方法,并思考什么對我有好處.

        現(xiàn)在我只能對自己說:你做了一個明智的決定,為了明天,現(xiàn)在受苦算什么。好好學(xué)習(xí),天天向上!

      選擇話題作文 篇3

        若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但,我的選擇,我相信。

        在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,那時而磅礴,時而悱惻的旋律,勝過一切浮躁的時尚;在李白與 f4 之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想像,浪漫的色彩,足以抵御一切無聊的庸俗。也許你會說,我的選擇太老土,但,我的選擇,我相信。

        我喜歡在網(wǎng)上沖浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的便利與實用,但我拒絕網(wǎng)上交流,因為只有面對面,心靈才能交匯;我喜歡漫步在繁華的街頭,盡力呼吸科技造就的現(xiàn)代氣息,但我討厭現(xiàn)代工業(yè),因為是它們將美好家園破壞得滿目瘡痍。也許你會說,我的選擇太矛盾,但人本來就是矛盾的統(tǒng)一體,因此,我的選擇,我相信。

        演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,“失敗是成功之母”。你不美,我不會夸你傾國傾城,但我會告訴你,心靈的充實勝過所有美貌;你駑鈍,我也不會說你絕頂聰明,但我會開導(dǎo)你,勤奮會使你成功!也許你會說,我的選擇不夠含蓄,但,我喜歡率直,真誠是我的本性。

        在高山上遇到身陷困境的人,我一定會選擇伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定會選擇讓出最后一滴水;在金錢名利與國家利益面前,我告訴自己:永遠是中國人,我的生命在中國;在正義與生命之間,我告訴自己,道德與氣節(jié)是生命的精魂,人,不能沒有靈魂。也許你會說,我的選擇不明智,但,我的選擇,沒有理由,我只知道,這是我的心做出的選擇,而我,不能背叛我的心。

        在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進的.人生站臺。在生與死之間的無數(shù)種人生中,我選擇一條最曲折的路。因為我始終告誡自己:能登上象牙塔的可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的蝸牛,向著自己的目標(biāo)前進,永不低頭,永不言棄。

        每一次挫折,都留下一處傷痕,每一處傷痕,讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會笑我的選擇太傻,但我的執(zhí)著,促使我作出了自己的選擇,我永遠堅信。

        人生答卷上的選擇太多,也許我的選擇并不完美,但我用心做出的一切選擇,我將永遠相信,永不改變!

      選擇話題作文 篇4

        我們選擇不了結(jié)果,但我們可以選擇心態(tài);我們選擇不了相貌,但我們可以選擇微笑。在生活中有很多事是選擇不了的,但是如果我們改變心態(tài)來面對它,那么再壞的事也會變成好事。

        記得那次,我考試考砸了,沒有一科可以幸免,那時的我,無比的難忍。朋友們趕緊來勸我“你別想太多了,你這次只是失誤,只要下努力就好了!迸笥褌兊暮眯南鄤袷刮腋鼔阂至穗S口編說:“是啊!你們考好了,而我呢!一科都沒考好。下次,還能有下次嗎!”從沒有見過如此倔強與憤怒的我,朋友們一時不知說些什么好,便什么也不說各走各的路罷。一路上不與同學(xué)說話的我,心里無比的難受。我望了望天,天空陰沉沉的好似要下一場大雨;我又低了低頭,路邊的小花也變得無精打采。

        回到家后,我坐在書桌前,眼淚不住的往下流,正要去拿書包之時,無意間看到了墻上的四個字“選擇心態(tài)”這四個字使我回憶起了當(dāng)時的情況。那時的我,也像現(xiàn)在的我一樣考了一個不好的成績,當(dāng)時我?guī)е缓玫男那槿ド蠈懽终n。沒過多久老師看出了我的心情,便走過來問:“你是怎么了,怎么無精打采的呀?”肯定是發(fā)生了什么事,快告訴我!袄蠋熡闷谂蔚难酃饪粗。我便一五一十的,全都跟老師說了一遍。聽后老師笑了笑說:“原來是這樣!怪不得你那樣的.無精打采!其實你沒必要這樣。這次你考不好使因為失誤,但是要看你如何去選擇!”“選擇什么?”我望著老師問道!斑x擇心態(tài),假如你選擇積極的心態(tài),那么下次你一定會成功,但假如你選擇的是放棄的心態(tài),那么你永遠都不會成功,懂嗎?”我點點頭,隨后老師便寫了這幅字給我。回想過后,我改變了心態(tài)去面對它,我相信下次的考試一定會考好。

        其實老師說的對,重要的不是成績,而是考試過后你的心態(tài)。所以選擇一種好的心態(tài),不是最重要的嗎!

      選擇話題作文 篇5

        遠望過去,人山人海,鼎沸的人聲久久不去。束縛于城市快節(jié)奏的人們,總是對懷舊的事物那么感興趣的。

        長長的火車軌道,還未曾有火車駛過,嶄新的軌道上,停著綠皮火車的車頭和幾節(jié)車廂。人們或擺造型拍照,或追逐嬉戲,也有人爬上車廂,坐在火車頭的駕駛室里過把駕駛員的癮。

        漫步在長長的軌道上,放眼望去,只有長而更長的鐵軌。這么漫無目的地走著,然后再轉(zhuǎn)過身來往回走下去,我很不喜歡。耳邊媽媽的低語,我也聽得心不在焉了。

        微風(fēng)將掛在額角上的一絲亂發(fā),向后面抹平了。軌道旁的斜坡上,一堆一堆凌亂的石子堆,很高,起伏著,猶如連綿的群山,那樣地吸引人。我想,在那群山之巔定會有一些東西不一樣吧?墒悄菞l路極為難走。

        望著那小石子的棱棱角角,我的`心也如眼前這起伏的群山。

        腦海中,是斷裂的兩縷思緒。我該怎么選擇呢?

        我想求助媽媽,抬起頭來。媽媽的眼亮而神,望著我,她只是微笑著,卻不說話。

        不想跌倒,就走規(guī)則的長長軌道吧,那被人規(guī)劃好方向和去向的軌道,盡管平淡,卻也是安穩(wěn)的。可石堆高處那些不一樣的東西正召喚著我上去,推擁著我上去。我抬腳邁向石堆,石子不結(jié)實,我一下又滑了下來,于是我又俯下身來,在踉蹌中,連攀帶爬,終于爬了上去。

        張開雙臂平衡著,像展翅的飛鳥,我小心翼翼地走在石堆的脊梁上,風(fēng)聲在耳邊變得清亮起來,似乎為了我的選擇而歡呼。天空中的云兒,仿佛流轉(zhuǎn)地更快了。一步一步,我也走得快了。每一個細(xì)胞都似乎全然放松了,我感到了從未有過的輕盈。

        你聽見了嗎,深遠的晴空里,鳥兒展開翅膀,在我的頭頂歌唱著飛過。你看見了嗎,那一池春水因風(fēng)兒的頑皮,忽然皺了一下眉,逗笑了那些散落在芳草地上的小花們。那行道樹的搖曳,沉醉了遠山的一抹青色。這一切的清越明媚,我聽見了!我看見了!在這連綿的群山之巔。

        撿起一塊石子,細(xì)數(shù)精致的紋。蹲下來細(xì)看,原來是蕨類植物的化石。我似乎聽到了洶涌而來的遠古的風(fēng)聲。

        在這澎湃的聲浪里,我忽然明白:選擇,于我們的人生而言,是永恒的話題。平淡抑或精彩,安穩(wěn)抑或崎嶇,即使暫時沒有方向,更不明去向,只要堅定自己的選擇,我相信,定能看到更別致,更動人心弦的風(fēng)景。

        緩緩站起身來,站在石堆的脊梁上。我想,我看到了最動人心弦的風(fēng)景。

      選擇話題作文 篇6

        憔悴的柳,在黃昏殘薄的日色下,映出森然的淡影。檐下,桃花雪如泄,沾衣未覺。

        你,昭君,正在做一個決定大漢命運的選擇。你閉上眼,思緒翩躚。也是這樣一個明媚的春,你入宮了,宮外的粉桃盛開,似白綢上的水彩,氤氳開來,你本性高潔,面對宮廷畫師的要挾,自是選擇了拒絕。可誰知,再傾國傾城的臉龐,在畫筆之下,竟是如此。于是,你這一冷,便是十年。

        你冷笑,只能自嘲的嘆了一聲。

        近日總是聽聞匈奴進犯大漢邊境。人民倍受戰(zhàn)火之苦,生活艱苦,你聽聞,心中總是隱隱作痛,你多想幫助他們,但你是一個弱女子,能如何?

        昨日,你忽得聽聞匈奴要來和親。眾宮女紛紛躲避,你本想遵循內(nèi)心,選擇和親,但那大漠風(fēng)沙的險惡,生活艱苦……不,你搖了搖頭,堅定了自己的選擇,你堅信,你的'選擇是對的。

        “姐姐莫要沖動,那大漠凄苦,我們怎能忍受?”“大漢錦衣玉食,去那里作甚?”“再美的臉龐也受不了風(fēng)沙的摧殘,可想清楚!薄懵犃耍粶\淺一笑,是選擇安逸,還是守衛(wèi)大漢和平,你很清楚,守衛(wèi)和平是你的夢想。

        和親的日子終是到了。殘陽落日,西天如血。你一襲紅裙,鳳冠霞帔。如花的容顏驚艷了所有人。你回眸,望了一眼長安的繁華,那一樹桃花在夕陽下爛漫著。送行的宮女問,你,不悔嗎?你笑了,笑得凄美,你不悔,你選擇了去塞外撒播和平的種子,你其實很快樂。

        塞外的風(fēng)中,纖纖素手輕攏慢捻,琵琶聲聲,女子的心思啊,百轉(zhuǎn)千回,琵琶最終還是作了胡語罷。但她不悔的。你愿的,你選擇了去塞外播撒和平的種子,長安的紙醉金迷你已不再留戀。

        你在匈奴很受愛戴,你教人民養(yǎng)蠶紡紗,種植耕作,你促進了匈奴與大漢的和平,人民真心的愛著你這位賢惠的女子,你欣慰地笑了,你為你的選擇而自豪。

        塞外的黃沙足以讓美人的容顏老去,但那顆純凈的心靈,那個無悔的選擇卻始終熠熠生輝。

        清亮的琵琶聲在戈壁大漠上響起,昭君的手指輕輕將其彈起,似玉、似月、似水,人們都駐足傾聽。和平的樂章,久久響起。

        青絲成了白發(fā),細(xì)雨濕了流年,琵琶聲聲,你在時光深處淺笑。你的選擇,譜寫了和平的樂章。

      選擇話題作文 篇7

        當(dāng)你站在十字路口時,一方是平坦大道,另一方卻是布滿荊棘的小路,你會選擇哪一方?相信大多數(shù)人都會不容置疑地選擇平坦大道,卻自以為聰明的嘲笑那些選擇了荊棘小路的人。當(dāng)?shù)弥教勾蟮辣M頭是萬丈深淵,而荊棘小路盡頭卻是“世外桃源”時,你還會堅持曾經(jīng)的選擇嗎?

        有這樣一個真實的故事:曾經(jīng)有兩位友人約定要去環(huán)球旅行,在穿越大海的途中遭遇了風(fēng)暴,被困在了一個不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去,而另一位卻等待救援,一個星期后選擇游回去的那個人順利的返回了故鄉(xiāng);而那位等待救援的人卻因缺少食物而喪命小島。

        這是兩個截然不同的選擇,因而,也造就了兩種截然不同的結(jié)果,但你無論選擇的如何,請別后悔自己的選擇。

        人總是在生與死、明與暗、樂與悲、對與錯……中徘徊不已,難免會誤入歧途,當(dāng)你進入迷途時請不要絕望,按照你心靈的選擇一步步退出來,重新開始。

        面對生與死的'選擇,孟子有“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也”的堅定信念,成為當(dāng)今的頌傳佳話;面對忠與叛的抉擇,文天祥有“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、千古絕唱;面對亂世與永恒的抉擇,陶淵明毅然決然的選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡悠閑的田園生活。而如今卻有多少人“舍生取義”,見錢眼開?還會有多少人愿意放棄富貴,選擇清貧?愿棄歌舞升平,選擇援助貧困?中華傳統(tǒng)文化上下五千年,源遠流長,還有誰會去維護?望穿古今,古人的種種選擇與當(dāng)今人相比實在是遙遙無期。而古人的選擇又何嘗不令今人深受感觸,可今人又有誰肯這么舍生取義,弘揚先人的追求與樂觀,追求生命的價值,激昂生命的斗志?

        慎重選擇,自古以來,魚和熊掌不可兼得,舍魚取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。

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