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(優(yōu)選)童話的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
從前，有一座樹木茂盛的森林，里面住著許許多多小動(dòng)物。有小羊；小貓；小兔……當(dāng)然，也少不了小雞一家子。
在一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，雞媽媽帶著七只可愛的小雞去玩。他們有的在媽媽的指導(dǎo)下覓食；有的在玩捉迷藏；有的在秋風(fēng)姐姐的撫摸下睡著了�？筛吲d了！“哈哈”的聲音傳遍了天涯海角�？墒�，他們并不知道，有一只流著口水，心里打著算盤的大灰狼正向他們逼近呢！
正在這時(shí)候，天一陰，便下起了鵝毛般的細(xì)雨，緊接著黃豆般的雨點(diǎn)打在小雞一家子身上。雞媽媽急急忙忙找回小雞們，正準(zhǔn)備回家�？纱蠡依瞧谶@時(shí)蹦出來，把小雞們嚇了一跳：“快跑��！”“別想跑，還是乖乖得當(dāng)我的早餐吧！”大灰狼邊說邊向雞媽媽那撲去�！皢鑶琛獑鑶琛毙‰u們號(hào)啕大哭。雞媽媽的眼淚也在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)：“孩子們，永別了！”雞媽媽用力地把小雞們推出了大灰狼的視線范圍�！皨寢專�！媽媽，不……”小雞們撕心裂肺地哭著。可大灰狼根本不理會(huì)，他撲到雞媽媽身旁，一手捉起雞媽媽，張開血盆大嘴，就要往里放，而下起的傾盆大雨就了過去。就在這時(shí)，一聲嚎叫引起了大灰狼的'注意，原來是隔這里幾座山的野狼山山崩了！大灰狼扔下雞媽媽，迅速地往野狼山跑去。
“不要！不要傷害我的孩子！求求你了……”雞媽媽泣不成聲的哭喊著�！皨寢專瑡寢�，你終于醒啦！”雞媽媽睜開眼睛，看見孩子們，牛阿姨，羊大夫，姐妹花小兔……有好多小動(dòng)物圍在她的身旁，都用關(guān)切的眼神看著她�！邦~，怎么會(huì)？”“是這樣的，小雞他們并沒有回家，而是來找我……”羊大夫把事情的經(jīng)過告訴了雞媽媽。雞媽媽微微的笑了，因?yàn)樗暮⒆娱L大了。經(jīng)過這次的死里逃生，小雞們才知道：母愛是這么深！這么偉大！
童話的作文 篇2
一天，靜悄悄的樹林里突然“啪”的一聲，一本書掉在了地上。
一只雪白的小兔子在遠(yuǎn)處聽到了一陣聲音，嚇了一大跳，走過去看了看，奇怪地想：“這是誰的書呀？”
一個(gè)恐怖的影子出現(xiàn)了，長嘴巴、尖牙齒、圓鼻子還有兩只尖耳朵。小兔子要逃跑，一陣令人害怕的聲音響起：“看你往哪兒跑？”原來這聲音是從樹上傳來的，小兔子急得東尋西找，可是一顆石頭都沒找到，狐貍猛撲過來，小兔子從籃子里拿出一塊最大最重的蘑菇，咚的一聲把狐貍砸得暈頭轉(zhuǎn)向的。
小兔子想盡快逃跑，又怕狐貍追上來。于是，他去把原來地上的.書卷了起來，不停的抽打著狐貍，把狐貍的腿打扭了也不停。趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，小兔一溜煙沒命地逃，等狐貍要想追時(shí)，已經(jīng)來不及了。
童話的作文 篇3
小木偶興沖沖地走在大街上。這時(shí)，一只小兔子跑了過來，對(duì)小木偶說：“小木偶，你知道嗎？明天下午要舉行笑話大賽�！毙∧九家宦�，頓時(shí)來了精神，它對(duì)小兔子說：“你知道在那里舉行嗎？”“在街心公園舉行。那時(shí)我爸爸辦的�！毙⊥米幼院赖卣f。
小木偶跑回家，準(zhǔn)備了一個(gè)能讓人笑破肚皮的笑話，等待著笑話大賽的到來。
第二天，小木偶把自己打扮得漂漂亮亮，在鏡子面前看看自己好不好看，直到滿意，才走出家門，到街心公園去。小木偶到了的時(shí)候，比賽快要開始了。它找了個(gè)位置，坐了下來。
笑話大賽開始了，第一個(gè)上場的是小老虎，小老虎笑著用四川話說：“今天，我給大家講個(gè)笑話，名字叫《冷笑話》�！甭犞汛蠹业亩亲佣夹μ哿�，可是小木偶卻淚流滿面。他醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，小木偶非常吃驚，說：“我沒病，你們把我送到醫(yī)院干什么？”
“你快告訴大家，你為什么要哭？”大家關(guān)切地問。小木偶說：“老木匠只給我雕了一個(gè)表情，那就是哭�！贝蠹蚁胱屝∧九加懈嗟谋砬�，就讓最出名的藍(lán)鼻子小女巫給小木偶人類所有的'表情。小女巫用魔杖點(diǎn)了一下小木偶的頭。從此，小木偶再也不會(huì)因表情而傷心了。
童話的作文 篇4
正義的奧特曼用激光打敗了怪獸后朝人們點(diǎn)頭示意飛出太空；白雪公主總能獲救，懲罰了惡毒的后母后，與王子過上了幸�？鞓返纳�；灰太狼吃不到羊，喊著“我一定會(huì)回來的”化作天空中最閃亮的星。兒時(shí)陪伴到大的童話、動(dòng)畫片正義總能打敗邪惡，狼總吃不到羊，世界上每個(gè)小朋友都能吃到燈盞糕。天下大同，祥和之氣籠罩。但到長大那天，卻只剩驚呼：“世界怎么是這樣的？”
太過入戲，更需要更多的時(shí)間來適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的世界。生在平和年代，一個(gè)治安不錯(cuò)的國家，殘酷的現(xiàn)實(shí)世界離我們很遠(yuǎn)，童話世界在兒時(shí)總能成真。王安憶選擇將表達(dá)“苦難”和“殘酷i”的故事編入《給孩子的故事》一書中，我不認(rèn)為有什么錯(cuò)誤。
丹麥將新聞分為兩個(gè)時(shí)段播出，八點(diǎn)前的少兒時(shí)段，精挑細(xì)選一些有趣生動(dòng)的內(nèi)容及國家政要播出。直到有天一位母親和孩子一起觀看新聞時(shí)，畫面出現(xiàn)國家某些地區(qū)的戰(zhàn)亂畫面，母親有些擔(dān)憂的看向孩子并準(zhǔn)備換臺(tái)，但孩子的表情并沒有什么不適感，并且告訴母親這些東西他和他的同學(xué)都有看，每天在課堂上還是有專門的時(shí)間進(jìn)行討論，有時(shí)因?yàn)椴煌恼瘟龈菭幷摬恍�。�?duì)于戰(zhàn)爭，他們想到是幫助，為未來的和平做出貢獻(xiàn)。我們強(qiáng)加的驚恐、惡夢(mèng)，并沒有出現(xiàn)。孩子的世界將事情簡單化，有更好的適應(yīng)方法。
現(xiàn)在的兒童圖書更多受限在溫暖情懷。那便如同培養(yǎng)溫室的花朵，丟出門外，一陣西風(fēng)襲來，花凋葉殘。但又值得一提的是“澄清的映照世界”卻實(shí)是過于困難。因?yàn)槭澜缡莻�(gè)復(fù)雜的集合體。不能光靠一篇笑容溫暖的叔叔遞給你一顆糖，舔了一口昏迷倒地，醒來后身處大山深處，哭喊著爸爸媽媽，卻只剩陣陣回響的`文章而否定來自世界更多的善意。所以，關(guān)于到底該如何教育孩子這個(gè)問題。甚難。一招不當(dāng)，跌入深潭。
教育的難題，不是一本書就能解決的。人生這本無字又有字的書，是最好的教育者。我們所需要做的，是引導(dǎo)，去幫助孩子了解世界的是是非非，而最終編錄什么是他們自己的選擇。
我們，拒絕美麗的童話。
童話的作文 篇5
在大森林里，住著許多動(dòng)物，其中有一只老虎，他仗著鋒利的牙齒，到處欺負(fù)小動(dòng)物，所以，小動(dòng)物們都特別討厭老虎。它們紛紛去找狐貍出主意，狐貍說：“大家別急，我已經(jīng)想好了辦法，不讓大家受欺負(fù)。”
狐貍為了取得老虎的信任，天天說老虎的'好話。有一天，狐貍對(duì)老虎說：“大王，以后我一定給您天天送糖果吃。”就這樣，狐貍天天給老虎送糖果。
不久，老虎長了蛀牙，疼的嗷嗷直叫，沒辦法，只能拔牙，鹿醫(yī)生把老虎的牙都拔光了，老虎沒了牙齒，沒辦法欺負(fù)小動(dòng)物了。小動(dòng)物沒高興的叫了起來，并把這天說成“森林解放日”。
童話的作文 篇6
昨天下午放學(xué)的時(shí)侯，天正下著大雨。我回到媽媽的辦公室里，發(fā)現(xiàn)門后有三只可愛的小青蛙在跳來跳去，可愛極了！它們大約有一厘米長，肚子漲豉豉的，腿細(xì)細(xì)長長的，眼睛大大的`，全身都是棕色的花紋。我看它們長得那么可愛，就央求媽媽把它們捉回家里養(yǎng)。媽媽扭不過我，就用紙杯裝起它們帶回家。
回到家里，我用一只小魚缸來作它們的新家。媽媽還放了一些花瓣下去讓它們玩，另外又放了一些魚料來給它們吃呢。我看見小青蛙在小魚缸里跳來跳去，好象很高興的樣子，我也很開心了。
但是今天中午放學(xué)回到家里，我發(fā)現(xiàn)三只小青蛙已經(jīng)死了。我覺得傷心極了！多么可憐的小青蛙�。∥覇枊寢專骸靶∏嗤転槭裁磿�(huì)死呢？”媽媽說：“小青蛙是屬于大自然的，你把它們捉回家里，它們可能不適應(yīng)新環(huán)境吧！”原來是這樣��！我以后再也不捉小青蛙了，就讓它們?cè)诖笞匀焕锟旎畹爻砷L吧。
童話的作文 篇7
一天晚上，在一座古老的森林里，動(dòng)物們正在召開環(huán)保方面的緊急會(huì)議。大象、獅子、老虎都來了。
大象首先發(fā)言：“隨著科技的發(fā)展，人類已經(jīng)越來越不注意環(huán)保了，所以我們不得不召開緊急會(huì)議了!”
“是啊，人類經(jīng)常把垃圾倒入河中，原來清澈見底的小河如今已是渾濁不堪、臭氣熏天了!連以前常在小河中與小魚小蝦們一起嬉戲、玩水的孩子們，現(xiàn)在在過河的時(shí)候都要捏著鼻子匆匆跑過去。”老虎一邊捻著胡須，一邊無可奈何地說。
“還不只這些呢，生活在水里的小魚弟弟和小蝦妹妹一家，不是死、就是搬家，森林中的小動(dòng)物真是越來越少了!”大象氣急敗壞地說。
“這樣的事太多了，我就不多說了�！豹{子補(bǔ)充道，“更可怕的是，聽說人類還準(zhǔn)備大量砍伐我們的森林，這樣小鳥們就沒有家了，還包括我們所有的動(dòng)物們，我們還是搬走吧!搬到老虎弟弟的那座森林去，這里我早就待不下了，幾乎每天都冒黑黑的濃煙，可難聞了�！�
“不行，我弟弟的那座森林也面臨著大量砍伐的危險(xiǎn)，它還打算搬到我們這里來呢，這個(gè)辦法肯定行不通�！崩匣⒖棺h道。
大象想了想，“要不然我們先回家想想辦法，明天早晨八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在這里集合，聽一聽誰的辦法好，就用誰的辦法，好嗎?”
“好!就這么定了!”老虎和獅子異口同聲地附和。
老虎回到家以后便想：動(dòng)物比人厲害，如果我們盡全力來反抗
保護(hù)環(huán)境的童話小故事
有一只愛唱歌的小青蛙，生活在一個(gè)美麗的池塘里，池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹，岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個(gè)大荷葉，小青蛙每天都站在荷葉上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，愛唱歌來愛玩耍，荷葉就是我美麗的家，呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂的小青蛙……
月亮姐姐聽著小青蛙美妙的'歌聲，躺在又柔軟又舒服的白云床上睡得更香啦。星星聽了小青蛙那美妙的歌聲，眼睛一眨一眨的，更亮啦。小青蛙看著天空上的星星就像無數(shù)盞燈，小青蛙在這明亮的世界里唱的更歡啦!
冬天到了，小青蛙抓了一大袋子蟲子，吃得飽飽的，挖了好大的一個(gè)洞，鋪上了荷葉床，蓋著荷葉被子開始冬眠了。
春天來了，萬物復(fù)蘇，小青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友們呢?青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹，好久不見我，一定想聽我唱歌了。于是，小青蛙趕緊起來，跳出洞外。咦，小池塘哪去了?地面怎么是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去問松樹爺爺：“那片河水到哪里去了?”松樹爺爺說：“小青蛙，你看那是什么?”“那，那……是工廠!”“對(duì)了，小青蛙，我告訴你吧，工廠有一個(gè)大管子把池塘里的水全吸干了�！�
小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又傷心又難過，又開始唱起來了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，沒有朋友沒有家。媽媽媽媽快來吧，給我找一個(gè)新的家!呱呱呱，呱呱呱，我是一只可憐的小青蛙……
童話的作文 篇8
在茂密的大森林里，住著性格暴躁的歌唱家小鳥、體態(tài)輕盈的體操教練小貓、勤勞誠懇的地下清潔工小兔、沒事找事的水下清潔工小鴨和機(jī)靈勇敢的警衛(wèi)員小狗，它們過著孤獨(dú)的生活。它們從不互相來往，甚至連一句話也不說。
性格暴躁的小鳥越來越像一個(gè)出色的急性子，而且瞅啥啥不順眼。別的小動(dòng)物的脾氣也隨之漸漸暴躁起來了，尤其是小鴨，整天嘎嘎嘎嘎叫個(gè)不停，讓大家不得安寧。這時(shí)唯一保持正常的只剩下小兔孤零零一個(gè)了，可它還在夜以繼日的做著地下清潔工作。但是只靠小兔一人的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的——現(xiàn)在大家也不配合小兔的工作了，天天不知在干什么，像是跟誰生了氣似的，一天天堆在地上的垃圾越堆越多，一天一座小山！這還不算地下埋著的呢！眼看垃圾就要把森林里所有的空間都添滿了。
一天，小兔照常一聲不響地繼續(xù)工作。它鉆到了地下，挖了一個(gè)相當(dāng)長的`地道，“收集”了上千噸垃圾。哎，當(dāng)時(shí)科技可真是“發(fā)達(dá)”，都“建”上“地道站”了！它有點(diǎn)缺氧，便加快速度想找一個(gè)離地面較近的地方鉆上去。不一會(huì)兒，它感覺到了湖泊的氣息，它想：這里離地面肯定很近，只能在上面嗅到水的氣息，總不能隔著厚土吧！想著它便往上鉆。可很遺憾，第一次未能成功，但第二次打通了。正當(dāng)它準(zhǔn)備往上爬，忽然只聽“嘣”一聲，什么東西砸到了它。一看，原來是小狗！小狗醒來，還不知道怎么回事，說到：“好床！一個(gè)好軟的床！”小兔推它說“別瞎扯了，快告訴我這是什么鬼地方吧！我看這袖珍地圖，我才走不到十分之一的路程，怎么會(huì)感到湖泊的氣息？”這時(shí)小狗也被它“折磨”醒了，說：“你錯(cuò)了……”還沒說完這句話，不兔以不相信的姿態(tài)靠到了一角。這時(shí)，又是“轟”的一聲，小兔靠的土塌了下來，接著是一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來，無數(shù)小水滴以每小時(shí)一百二十公里的速度在它們身旁飛馳而過。不一會(huì)兒，它們就被帶到了小兔打的地道入口了。
小狗和小兔掙扎著上了大地，小狗的腿受了重傷，不能動(dòng)了，小兔把它背回來。小兔一路上非常沮喪，愁眉苦臉的。
它回到這里，看到了小鴨，小鴨氣呼呼地說：“誰這么缺德，我家被它毀了，水還進(jìn)了這鬼地道！”小兔承認(rèn)了，也道歉了。小鴨怒發(fā)沖冠，但仔細(xì)一想，這不賴它呀！它挖地道，這是應(yīng)該的呀。它倆便又一起去看望小狗。從此，它們的友誼更加深厚了。
小貓和小鳥聽了，便一起商論。小鳥不相信，非要看個(gè)究竟。它們看了，果然如此。小鳥一看小鴨那樣暴躁的人都變得溫和了，自己也就跟著它們一起玩游戲。小狗看了很快樂，不久傷也好了，大家便一起快樂的玩耍。
童話的作文 篇9
世界之大，萬物之妙，需要發(fā)現(xiàn)的眼光。 ——題記
曾記得，在一本童話中讀到過類似于這樣的話：“偉大的狐貍先生啊，你是多么高貴，多么美麗啊！”可是到文末，結(jié)果卻是這樣的，看那位曾經(jīng)清高自傲，自以為偉大，不可一世的狐貍先生落寞了，他什么也不是了，原來就是那么一個(gè)下流的家伙。
我總覺得，人們對(duì)狐貍的評(píng)價(jià)太過偏激了。
有這樣一則短小的童話。從前，有一只叫做列那狐的狐貍，他才是一只真正擁有聰明才智的狐貍。為了家人的饑飽它與人類周旋了好久。一天，一輛大卡車飛馳而過，列那狐聞到一股鮮魚的味道。那輛車在曲折的路面上顛簸著，突然一筐魚掉了下來。列那狐想，這筐魚怎么夠森林里的伙伴過冬呢？他眨眨眼，心頭橫生一計(jì)——裝死。于是他在那筐魚旁邊躺了下來。果不其然，利欲熏心的人為了得到花白的上好狐貍皮毛，毫不猶豫地把列那狐扔上了卡車，扔在了鮮魚堆里。雖然毫不費(fèi)力的上了車，可僅憑他一己之力，怎么能搬的動(dòng)那么多的魚？原來他將譽(yù)為一只一只串起來拿走了。當(dāng)開車的人來卸貨時(shí)，只看到了空蕩蕩的車廂。那人肺都?xì)庹恕６丝�，列那狐正與森林里的伙伴開聚會(huì)呢。
看！多么可愛，機(jī)智的狐貍��！若不是責(zé)任心的驅(qū)使，他怎么肯在冬天外出覓食；若不是絕頂聰明，又怎么會(huì)想到“詐死”一計(jì)；若不是臨危不亂，又怎會(huì)在顛簸的'車程中巧用魚尾；若不是大方好客，又怎會(huì)使親朋好友齊聚一堂，共享美食？
我自己竟未發(fā)現(xiàn)，自己第一次如此的贊美一只狐貍。 世人的眼光不同，看問題的深度不同，也就造就了不同脾性的狐貍。細(xì)細(xì)想來，童話中的狐貍也是幸運(yùn)的，因?yàn)閮煞N相同的情況，兩種相同的事物，是作家不同的筆觸才讓我們看得更加完全。真希望列那狐一直活在童話中，活在人們心中，成為一種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的存在！
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