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    1. 我的同桌是小氣鬼作文

      時(shí)間:2022-10-15 21:44:56 景輝 寫人 我要投稿

      我的同桌是小氣鬼作文(通用32篇)

        在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌是小氣鬼作文,希望能夠幫助到大家。

      我的同桌是小氣鬼作文(通用32篇)

        我的同桌是小氣鬼作文 篇1

        她和我同班,住一個(gè)小院。她小氣,她更大方。

        今年暑假的一天,我們相約去盤牙石爬山,他答應(yīng)了。在路上,一輛摩托從我們身旁經(jīng)過(guò),那車主我認(rèn)識(shí),問(wèn)他說(shuō)是到山腳下的小吃店只給兩元錢。我心想:兩元不貴呀,還是兩個(gè)人,還能省點(diǎn)時(shí)間,山上多玩會(huì)兒。于是,我小聲對(duì)她說(shuō):“喂,坐車吧,一人一塊就到了小吃店!彼沉宋乙谎郏安蛔,都走一半的路了。要不了多會(huì)兒就到了!睆街背白吡恕!罢嫘,不就一塊錢嗎?”我沒(méi)好氣地跟著她。

        來(lái)到小吃店,我選了可樂(lè),罐頭什么的,買了一大包東西。他只買了兩瓶水,還是小瓶的,還有兩包瓜子。

        盤牙石山頂上,我和她攀爬在奇峰怪石之上,穿行于林間小徑之中,玩得十分痛快。他給了我一瓶水,我也給了她很多東西。

        事情雖過(guò)去了,在我的心理,總覺(jué)得她有那么一丁點(diǎn)兒小氣。但現(xiàn)在我改變了對(duì)他的看法。

        上周四,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議:捐一天零花錢,獻(xiàn)一份愛(ài)心。我很高興,心想:我存的20元零花錢該有作用了。第二天一早,同學(xué)們紛紛排隊(duì)捐款。你一元,他五元……我把二十元捐了后心理無(wú)比暢快,我覺(jué)得我自己捐得最多。

        放學(xué)回家的路上,我拉住他的`手:“你今天捐了多少錢?”她緋紅了臉,細(xì)聲說(shuō):“不是很多,就這點(diǎn)兒。”同時(shí),伸出三根指頭。我心里說(shuō):“真是小氣鬼。”

        周一早上,我來(lái)到教室,班主任說(shuō):“在上周的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,我們班捐錢最多,同學(xué)們盡了自己的努力;麅(cè)張貼在門廳公示欄內(nèi)!毕抡n了,我急忙來(lái)到公示欄,愣住了,原來(lái)一向被我看著小氣鬼的她比我還多十塊呢。我臉紅了,怏怏地回到教室。在我座位的旁邊,她平靜地坐在桌前,一張平果似的臉在紅領(lǐng)巾的映襯下顯得更加紅潤(rùn),烏黑的秀發(fā)中明亮的一雙眼睛盯著課本,正認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課呢。

        想知道她是誰(shuí)嗎?他就是我現(xiàn)在的同桌,孫琴。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇2

        我的同桌叫吳妙玲。她剪著一頭蘑菇頭,別看她個(gè)子小小的,她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒?上У氖撬直┝,又小氣。

        她暴力,得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的.手不怕痛的時(shí)候開(kāi)始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí),不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣,對(duì)著我狂打。

        我感到莫名其妙,對(duì)她大喊題目:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒(méi)說(shuō)你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)題目:“你不是說(shuō)手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的。亢媚胁慌c女斗,不然的話……但從這以后,我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了,要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。

        她小氣,并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借,而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教,雖然有時(shí)我也不太懂,但我都會(huì)毫無(wú)保留的教她。

        可是當(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí),她卻不耐煩的說(shuō)題目:“去,去,去,你不會(huì)自己想啊,干嘛問(wèn)我,我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)!”真的氣死我了。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇3

        在我看來(lái),這世界上應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)比我的前同桌小氣了,一聽(tīng)到他的名字,很多人會(huì)把自己的物品隱藏好,吃水果的同學(xué)也會(huì)狼吞虎咽起來(lái),哪怕肚子明明很飽了……

        記得有一次,他和我搶一支黑色水筆,那是我的最后一支了,當(dāng)然不能輕易給他。于是我狠狠地瞪了他一眼說(shuō):“你們小學(xué)老師沒(méi)教過(guò)你嗎?不能隨便拿別人東西的。把筆還給我!”出乎我意料的是,他居然理直氣壯地說(shuō):“我們小學(xué)老師教我們物從同學(xué)來(lái),所以嘛,把筆交出來(lái)!钡搅酥形纾S多同學(xué)都有帶來(lái)水果吃,他偷偷摸摸地拿了一個(gè)同學(xué)的'蘋果,那同學(xué)問(wèn)他要回來(lái),他卻用舌頭在蘋果上舔了幾口,那同學(xué)便也拿他沒(méi)辦法。在他的筆袋中,除了那幾支他的“忠仆”——鉛筆,其他的水筆,圓朱筆,修正帶全是同學(xué)“捐獻(xiàn)”的,他就像一個(gè)貧困地區(qū)的人。還有那么一次,他問(wèn)我借餐巾紙,我好心借給了他,他把餐巾紙撕成了兩份用。下午一節(jié)課上,他居然拿出三包餐巾紙,我想都不用想就知道一定是從別的同學(xué)那要來(lái)的。他的書(shū)包很舊很臟,背帶壞了兩次,他居然就讓家里人縫了兩次,他家條件挺好的,可他居然如此小氣,問(wèn)他借東西,居然發(fā)出女生一樣的聲音,睜大眼睛說(shuō):“不要嘛!蹦莻(gè)時(shí)候我會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭偷偷笑他的模樣,對(duì)他,我只能保持無(wú)奈。誒,我的同桌。

        今天剛剛換過(guò)同桌,沒(méi)有人搶我的東西了,可不知為什么總少了份樂(lè)趣。我對(duì)他的勸告就是:“別再這么摳門了。”

        我的同桌是小氣鬼作文 篇4

        我們學(xué)校有一個(gè)同學(xué),她叫趙佳,她十分的小氣,上課筆沒(méi)水了問(wèn)她借一支她都不肯。夏天里十分的炎熱,同學(xué)們都你五角我一元的買冰棍,可她連五角錢都不肯花,更別說(shuō)是買一元的冰棍了。她有時(shí)甚至去撿別人用了一半就扔掉的筆。

        有一次,老師讓做筆記,我的.筆寫著寫著沒(méi)水了,就想問(wèn)她借一支筆。沒(méi)等我開(kāi)口向她借,她好像就已經(jīng)看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你是不是想借我的筆?如果想借的話,那我就告訴你———不可能!”聽(tīng)到她這樣說(shuō)我更不想理她了,我覺(jué)得我以后都不會(huì)去跟她打交道了。

        可是,有一天老師興沖沖地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“你們知道嗎?我們班有一個(gè)同學(xué)捐錢幫助一個(gè)山區(qū)的兒童渡過(guò)了難關(guān),讓另一個(gè)兒童能夠繳得起學(xué)費(fèi)!

        老師剛說(shuō)完就有同學(xué)開(kāi)始猜是誰(shuí)了。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“肯定是趙文柯,因?yàn)樗綍r(shí)就很愛(ài)幫助別人!崩蠋煋u了搖頭,另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“那一定就是班長(zhǎng)了,因?yàn)樗液芨挥小!崩蠋熡謸u了搖頭。

        這時(shí)老師開(kāi)口了:“你們猜得都不對(duì),是趙佳同學(xué)!”老師說(shuō)完這話后班里的同學(xué)們都驚呆了,怎么可能是她呢?同學(xué)們個(gè)個(gè)都很疑惑,平時(shí)對(duì)趙佳不屑一顧的同學(xué)的臉也一個(gè)個(gè)紅了起來(lái),我對(duì)這個(gè)小氣同桌也是另眼相看了。

        啊!小氣同桌,原來(lái)你是這么善良!

        我的同桌是小氣鬼作文 篇5

        一看見(jiàn)桌上的這支鉛筆,我便想起了老同桌——楊開(kāi)云。唉!說(shuō)起他,我就煩,他既小氣又可惡,我們是一對(duì)冤家。

        就說(shuō)上次吧!午自習(xí)前老師布置了許多作業(yè),可直到已經(jīng)上午自習(xí)我才發(fā)現(xiàn)鉛筆禿了,沒(méi)法再寫了。這又是自習(xí)時(shí)間,我可不敢隨意走動(dòng)去借鉛筆刀,唉!沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮向同桌借。我溫柔地說(shuō):“同桌,借我一下鉛筆刀好嗎?”可他卻無(wú)情地說(shuō):“哼!我憑什么借你呀?不借!”在我的再三請(qǐng)求下,他終于把鉛筆刀借給了我。

        我終于松了口氣,可他卻說(shuō):“把鉛筆借我用用,今天我沒(méi)帶!”我緊張地說(shuō):“我……我今天只帶了一只筆,不如……”我還沒(méi)把話說(shuō)完,同桌一伸手迅速把鉆好的鉛筆搶了過(guò)去,在桌子上一磕,筆尖斷了,他還把磕斷筆尖的筆隨手扔給了我,并大聲地叫道:“哼!想用鉆筆刀,就用鉛筆交換,不借我鉛筆,就別想用我的鉆筆刀,繼續(xù)用你的禿鉛筆吧!”

        我生氣地打了同桌一下,可他卻踢了我七腳,真是太過(guò)分了,以后我再也不會(huì)借他我的任何東西,絕對(duì)!

        我的'同桌真是小氣又可惡!

        我的同桌是小氣鬼作文 篇6

        我的同桌是那么漂亮,她有一雙亮晶晶的眼睛,不大不小的鼻子,但她又非常小氣。

        有一次上美術(shù)課,我見(jiàn)她沒(méi)有工具,就給她借了一副。一會(huì)她又把筆搞掉了,我又給她借了一枝自動(dòng)鉛筆,沒(méi)想到她又悄悄地對(duì)我說(shuō):“小黃,小黃,我的`硬紙不見(jiàn)了,再給我借一張。”我又從書(shū)包里拿了一張硬紙給了她。

        第二天上音樂(lè)課,老師生病了就改上科學(xué)課。我忘記帶擦子,就把作業(yè)本拿出來(lái)先應(yīng)付一下。一會(huì)兒老師從我的身邊過(guò)去了,我對(duì)她說(shuō):“借一下擦子!睕](méi)想到她三個(gè)字就把我解決了:“我不借。”我又對(duì)她說(shuō):“我的祖宗啊,您行行善吧,就借這一次了。”她還是那句話“不借,就不借,看你能怎樣?”這次我算撞在門上了。我嘮叨了半天,她連一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)。她又寫了個(gè)紙條,紙條上寫著:“小黃啊小黃,你好可憐啊。不過(guò)你還有機(jī)會(huì)。你只有給我叫一百聲姐姐,我才會(huì)借:否則的話,你就只好等老師那把尺打在你的小臉上了。自己看著辦吧!”

        一會(huì)兒,我又給了她回信說(shuō);“姐姐、姐姐、姐姐,姐姐,求你了,借借吧!看在我給你講笑話,扔垃圾的份兒上,就給我借借吧。老姐呀老姐,算小弟我求你了!”她又給了我回信,信上說(shuō):“可憐的小弟,忍忍吧,老姐我不會(huì)給你借,去求別人吧,老姐我無(wú)能為力呀!”氣死我了,這時(shí)我看了看地上,突然看見(jiàn)了一個(gè)爛擦子,就撿起來(lái)湊合著用。

        唉,謝靜怡呀謝靜怡,你個(gè)小家伙,真是讓我心痛啊。我恨死你了。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇7

        我的同桌是一晚,是我們班最摳門的人,可以這樣說(shuō),你想向他借一毛錢都不可能行。他如果無(wú)意看到一個(gè)一角錢他都不會(huì)放過(guò)他,還會(huì)說(shuō)十個(gè)一角錢可以換成一個(gè)一元錢呢!”有一次中午他到食堂里去,發(fā)現(xiàn)有自己最喜歡吃的雞肉,他居然把雞肉放在了杯子里,帶回了教室慢慢享用,老師一到我班上就聞到了雞肉的氣味,就說(shuō)是誰(shuí)帶的,盛藝宛聽(tīng)了就立即把雞肉全部塞進(jìn)了嘴巴里吃掉,在他看來(lái)如果雞肉被收走了,就像失去了無(wú)數(shù)的金錢一樣。

        還有一次,學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心公益活動(dòng),他和往常不一樣的`是他居然向愛(ài)心箱里放了200塊錢。同學(xué)們本以為他今天大方了起來(lái),誰(shuí)知賣自己用過(guò)的東西時(shí),居然將五。元圓珠筆提高到了十元。當(dāng)你問(wèn)他這為什么這么貴時(shí),他竟然說(shuō)跑路費(fèi)三元,再加上我的東西漲價(jià)了,加兩元。所以變成十元了,買的人只好無(wú)語(yǔ)的買了下來(lái)。

        還有一次,他把地上別人扔的幾個(gè)鐵蓋子看成了一元錢。立刻撿了起來(lái),當(dāng)他仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那是幾個(gè)小鐵蓋,他就失望的。扔進(jìn)了垃圾桶里。衛(wèi)生委員看到了就夸她愛(ài)護(hù)環(huán)境。她笑了笑說(shuō)那是因?yàn)閷W(xué)校是我們的家園呀衛(wèi)生委員聽(tīng)了就讓他當(dāng)十個(gè)星期的衛(wèi)生委員,可誰(shuí)知道他實(shí)際苦衷啊。

        唉,小氣鬼呀,你什么時(shí)候才能不那么小氣呀?

        我的同桌是小氣鬼作文 篇8

        她,一雙水汪汪的大眼睛,齊耳烏黑的短發(fā),微紅的圓臉,個(gè)兒不矮,瘦瘦的,有點(diǎn)單薄。從外表看,她顯得很普通。知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同桌—何欣欣。

        何欣欣是一個(gè)文靜,喜歡學(xué)習(xí)的女生。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師講的'每個(gè)知識(shí)點(diǎn)她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間,別人都出去玩了,經(jīng)常只有她在教室里看書(shū)。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么愛(ài)學(xué)習(xí)呀!

        何欣欣的為人還不錯(cuò),但是有一點(diǎn)不好,就是太小氣了。記得一個(gè)星期五下午的家長(zhǎng)助教課上,宇昕爺爺來(lái)給我們上物理實(shí)驗(yàn)課,講的是熱脹冷縮的原理。我特別喜歡這個(gè)內(nèi)容,很專心的聽(tīng)講就想把筆記做完整,可是我視力有點(diǎn)不好,看不清黑板上的字,看到同桌的她也在做筆記,就探過(guò)頭去看她的筆記,誰(shuí)知她居然雙手捂住筆記不讓我看,還朝我瞪了一下眼:“自己做筆記,不要看我的!”“借我看看好嗎,黑板上的字太小我看不太清楚。”我小聲地懇求道!安恍!”她搖搖頭。“真小氣,這又不是考試!蔽以谛睦镟止局o(wú)奈的我只好請(qǐng)求陳老師讓我坐到前排沒(méi)來(lái)的同學(xué)位子上去做筆記。還有一次,她帶來(lái)一本書(shū)課間在閱讀,瞧他看得津津有味那么入迷,我忍不住湊過(guò)去想看一下是什么書(shū)。“去,去,去!不要影響我看書(shū)!彼呎f(shuō)邊推開(kāi)我!敖o我看一下封面,告訴我書(shū)名吧”見(jiàn)她不給我看,我就輕聲的請(qǐng)求道。她卻撇撇嘴,不耐煩地說(shuō):“為什么我看的書(shū)要讓你知道!”看她的態(tài)度,我只好無(wú)趣地走開(kāi)……我很納悶:我這個(gè)同桌什么都優(yōu)秀,怎么對(duì)我卻這么小氣啊!

        ……

        這就是我的同桌——一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,品性良好,卻對(duì)我有些小氣的女生。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇9

        我的同桌是一個(gè)特別小氣的女孩,平常如果我有什么東西忘記帶的話,想問(wèn)她借一個(gè)東西是萬(wàn)萬(wàn)借不到的,這個(gè)時(shí)候她總會(huì)說(shuō),讓你自己記不住,往學(xué)校拿東西,我自己也沒(méi)有!事實(shí)上,他的文具盒里有好多多余的鉛筆或者橡皮,但是他就是不借給我用,真是一個(gè)特別小氣的同桌!

        記得有一次我中午把文具盒帶回家里去,吃過(guò)午飯去學(xué)校的時(shí)候就給忘了,這個(gè)時(shí)候媽媽就說(shuō)需要鉛筆之類的,可以問(wèn)同桌借的用一下,畢竟下午的課也并不是特別的多!

        自己當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想,就想著說(shuō),其實(shí)我同桌借用一下也是可以的!

        可是等到上課之前,我問(wèn)他借的時(shí)候,他卻說(shuō),你怎么能夠把文具盒忘在家里呢?我也只有一根鉛筆,一個(gè)橡皮,是沒(méi)辦法借給你用的!

        沒(méi)辦法,我只好問(wèn)我的后桌借,好在我的后桌是一個(gè)男生,也不像我的同桌那樣的小氣,借給了我一根鉛筆,一個(gè)橡皮,讓我上完了,下午的課!

        后來(lái)我的同桌就經(jīng)常提醒我說(shuō),以后一定要記住,把拿回家的文具盒帶到學(xué)校,不要總是丟三落四的,那樣的習(xí)慣是不好的!我聽(tīng)了同桌的話,確實(shí)不好意思~

        不過(guò)我的同桌也有特別大方的時(shí)候,就是如果我遇到什么不懂的題問(wèn)她的話,她總是特別的細(xì)心的給我講解,直到我聽(tīng)懂了為止!

        有的時(shí)候我也不知道我的.同桌到底是大方還是小氣,不過(guò)很多時(shí)候他還是特別小氣的!

        也正是因?yàn)橛辛宋疫@小氣的同桌,讓我確實(shí)改掉了好多丟三落四的壞習(xí)慣,每一次忘了拿文具盒的時(shí)候,總能夠想起來(lái)他特別小家子氣,不給我借鉛筆使用的尷尬!

        因此,仔細(xì)一想的話,我還應(yīng)該感謝我這小氣的同桌!

        我的同桌是小氣鬼作文 篇10

        “快點(diǎn)!快點(diǎn)!5元錢,拿來(lái)!”自從我和胡同桌后,我的錢包天天減肥。

        這是怎么回事呢?別急,我慢慢給你講。胡是我們班出了名的“小氣鬼”。記得有一天,我忘了帶語(yǔ)文書(shū),我著急地對(duì)同桌說(shuō):“胡,借一下你的語(yǔ)文書(shū)吧!”他聽(tīng)了,便說(shuō):“你總是那么丟三落四。借兩節(jié)課15元!薄笆裁词裁?一本語(yǔ)文書(shū)都不止15元,你整我呀!”我生氣極了。他卻若無(wú)其事:“自己不帶,再叫就16元了。不想讓我借個(gè)你就算了!笨墒,今天有兩節(jié)語(yǔ)文課,他如果不借給我就慘了……最后,經(jīng)過(guò)我的'“討價(jià)還價(jià)”,終于以5元成交。

        還有一次,我和胡因?yàn)橐患∈鲁臣芰恕S谑,我們的桌子間就多了條“三八線”。他規(guī)定:如果有東西超界了,就把東西沒(méi)收了;如果有人超界了,就要被挨10次“炸彈”?墒,我不小心把文具盒超出了“三八線”,胡馬上把我的我的文具盒收起來(lái)了。我抗議道:“你怎么這么小氣呀!快把文具盒還給我!”終于,經(jīng)過(guò)我5分鐘的“強(qiáng)詞奪理”,他不耐煩地還給了我。

        唉,胡什么時(shí)候才能變大方呀!

        我的同桌是小氣鬼作文 篇11

        我有一個(gè)同桌,一頭及肩的長(zhǎng)發(fā),還有一雙黑葡萄似的大眼睛,這么好看的小姑娘,可卻是個(gè)小氣鬼。

        一次“六一兒童節(jié)”老師要我們帶零食來(lái)和大家分享,大家?guī)Я撕芏嗪贸缘,有零食,有蘋果,有草莓,還有魚(yú)干……

        唯獨(dú)我同桌就帶了一小袋食物,躲到個(gè)角落悄悄地吃,吃完后還津津有味地吮吸手指頭。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得,她可真小氣呀。

        可是后來(lái)一件事,改變了我對(duì)同桌的看法。一天老師拿著報(bào)紙對(duì)大家說(shuō):“云南發(fā)生地震,號(hào)召大家為云南孩子捐款!

        有的捐五元,有的捐十元,這時(shí)我同桌掏出來(lái)個(gè)小錢包,!竟然是嶄新的.一百元,大家目瞪口呆不禁稱贊,想不到我同桌變得這么大方了。

        從那以后,我再也不說(shuō)我同桌小氣了,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)也沒(méi)有再說(shuō)她是個(gè)小氣鬼了。

        后來(lái)我同桌要轉(zhuǎn)學(xué)了,同學(xué)們都不想讓她走,我們就給她買了一個(gè)蛋糕,給她說(shuō):“放心吧,我們會(huì)過(guò)去找你玩的,到時(shí)候可別不認(rèn)我們呀!”

        雖然現(xiàn)在我們分開(kāi)了,但在我心里她是最好的同桌,我想對(duì)她說(shuō):“老同桌,還好嗎?”

        我的同桌是小氣鬼作文 篇12

        “快點(diǎn)!快點(diǎn)!5元錢,拿來(lái)!”自從我和胡賢康同桌后,我的錢包天天減肥。

        這是怎么回事呢?別急,我慢慢給你講。胡賢康是我們班出了名的“小氣鬼”。記得有一天,我忘了帶語(yǔ)文書(shū),我著急地對(duì)同桌說(shuō):“胡賢康,借一下你的'語(yǔ)文書(shū)吧!”他聽(tīng)了,便說(shuō):“你總是那么丟三落四。借兩節(jié)課15元!薄笆裁词裁?一本語(yǔ)文書(shū)都不止15元,你整我呀!”我生氣極了。他卻若無(wú)其事:“自己不帶,再叫就16元了。不想讓我借個(gè)你就算了。”可是,今天有兩節(jié)語(yǔ)文課,他如果不借給我就慘了……最后,經(jīng)過(guò)我的“討價(jià)還價(jià)”,終于以5元成交。

        還有一次,我和胡賢康因?yàn)橐患∈鲁臣芰。于是,我們的桌子間就多了條“三八線”。他規(guī)定:如果有東西超界了,就把東西沒(méi)收了;如果有人超界了,就要被挨10次“炸彈”?墒牵也恍⌒陌盐木吆谐隽恕叭司”,胡賢康馬上把我的我的文具盒收起來(lái)了。我抗議道:“你怎么這么小氣呀!快把文具盒還給我!”終于,經(jīng)過(guò)我5分鐘的“強(qiáng)詞奪理”,他不耐煩地還給了我。

        唉,胡賢康什么時(shí)候才能變大方呀!

        我的同桌是小氣鬼作文 篇13

        每個(gè)人的同桌的性格不一樣。有的是大方,有的是愛(ài)哭鼻子,還有的是愛(ài)開(kāi)玩笑,而我的.同桌是小氣。

        我的同桌他那張面,每個(gè)人看到他都逃跑。他有一雙水水靈靈的眼睛,一張讓人討厭的嘴巴。

        就在昨天下午第三節(jié)課。我的同桌跟他前面的開(kāi)玩笑時(shí),我同桌前面把我的同桌的筆丟給我,我當(dāng)看到我的同桌翻來(lái)翻去不知道找什么,眼睛帶著疑問(wèn),我把目光一掃,一看是筆,我把筆給回我同桌的前面后就不理了。再丟給我,我不接,最后筆掉在地上,我的同桌皺巴巴地說(shuō):“我給三秒你,你不撿我打你,我可說(shuō)不留情!彼麛(shù)完三秒后就打我,她心里好像一把紅彤彤的火怎么也消不了。過(guò)了幾分鐘后,我的同桌把我的水壺的蓋子打開(kāi),往地上一扔,水像頑皮的小朋友往外沖。我去打他,他卻說(shuō):“誰(shuí)叫你把我的筆弄沒(méi)水!蔽倚南耄阂恢ЧP有什么大不了,反正我的水壺快沒(méi)水。

        今天我的同桌看到我的作文時(shí)寫他,連忙把自己的小氣蓋住。

        我說(shuō)完了,你猜出了沒(méi)有?他就是小氣鬼-----范志勝。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇14

        今天,她來(lái)了……

        今天是期末考試的最后一天,初二了,在不知不覺(jué)中,又度過(guò)了一年。她,是轉(zhuǎn)學(xué)生,初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,還記得第一次見(jiàn)她,那是在課室里,她留著齊肩的短發(fā),微低著頭,她有點(diǎn)微胖,卻也可以說(shuō)是豐腴。對(duì)她的第一印象便是——恬靜。

        我和同學(xué)一起走過(guò)去詢問(wèn)她的名字,我已不記得她當(dāng)時(shí)是否有回答,我只記得她在一張紙上,寫出了她的名字,她的字,嗯,很好看。

        班里進(jìn)行了第一次的調(diào)位,我和她做到了一起,就這樣,我們成了同桌。在后面的了解中,我大概得知了她的狀況,她比同齡的人要成熟,她體會(huì)過(guò)生活的'艱辛,她知道社會(huì)的險(xiǎn)惡;蛟S是她的過(guò)度成熟,我總覺(jué)得她有些孤獨(dú)。

        她的腿上,有一個(gè)刺青,我并沒(méi)有去細(xì)細(xì)的了解,但我想,那一定很痛吧……

        不知不覺(jué),我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,到第二學(xué)期時(shí),她跟我們說(shuō),她不想讀了,或許是她的與眾不同,她無(wú)法融入到校園生活中,她走了,帶著我們的不舍,卻留下了我們相處中的點(diǎn)滴……

        今天,初二就要過(guò)去了,她回來(lái)了,回來(lái)帶走她留下的痕跡,遺憾的是,我并未見(jiàn)到她!聽(tīng)說(shuō),她瘦了,聽(tīng)說(shuō),她染了發(fā)……不知,她是否有一天,會(huì)去掉那個(gè)刺青,不知是否有一天,我們會(huì)遺忘對(duì)方,不知是否有一天,我們相遇了,兩眼相視,有許多許多的話要說(shuō),最終卻梗在喉嚨里,不知從何說(shuō)起,不知如何說(shuō)起……這,或許比遺忘要來(lái)的可怕吧……

        我的同桌是小氣鬼作文 篇15

        在我們這個(gè)人才輩出的五(2)班里,有一群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。我的同桌也很調(diào)皮,但他最大的特點(diǎn)是“自戀”。

        他叫“程帥”,但他一點(diǎn)兒也不“帥”,反而很“衰”。他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,有一個(gè)典型的平頭,看起來(lái)賊頭賊腦的。他有著一張會(huì)變形的嘴,什么形狀他都做得出來(lái)。他最大的特點(diǎn)就數(shù)那副嗓子了,因?yàn)樗还苊佬g(shù)課、科學(xué)課、電腦課還是體育課,他都唱,而且天天都要唱一首歌,就是“新貴妃醉酒”。聽(tīng),他又在唱了“愛(ài)恨就在一瞬間……”他唱的時(shí)候,就像在舞臺(tái)上表演似的,而且表演得淋漓盡致。又是點(diǎn)頭,又是彎腰,還做蘭花指,通常都逗得大家捧腹大笑。有時(shí)候唱完歌后就算沒(méi)有人理他,他自己也會(huì)給自己鼓掌,自己給自己豎起大拇指。這還不算自戀呢,最好笑的是他也愛(ài)臭美。

        一天,我們班上體育課的時(shí)候被老師罰跑操場(chǎng)五圈。跑完后大家都“癱”坐在地板上,大口大口地喘著氣,可我的同桌卻好像一點(diǎn)兒也不累似的,拿起自己的“隨身梳”就往廁所跑。有幾位男生覺(jué)得好奇,就跟著他進(jìn)了廁所。沒(méi)想到,我同桌是進(jìn)去梳頭去了。他說(shuō),為了保持他的'典型平頭,就算累死,也要保存形象。

        雖然他那么那么自戀,但他做事很負(fù)責(zé)任。他是第十小組的語(yǔ)文組長(zhǎng),每次收作業(yè)時(shí),沒(méi)交作業(yè)的,就算是自己的兄弟,他也會(huì)如實(shí)上報(bào)給老師。大家都說(shuō)他有一顆大公無(wú)私的心。 這,就是我的同桌,一個(gè)很自戀,但做事又很負(fù)責(zé)的同學(xué)。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇16

        我是今年剛轉(zhuǎn)來(lái)的,我同桌就把我們把桌椅的中點(diǎn)找出來(lái)了,給我立了規(guī)矩誰(shuí)也不能超過(guò)椅子線,桌子線。自己位子上的垃圾自己撿,每次上課他都要嘮叨一次,我聽(tīng)得都可以原原本本背下來(lái)了,可他就不覺(jué)得厭煩,而且他很好動(dòng)自己的不遵守條律,我寫作業(yè)時(shí)他的手常常出線碰到我的手因此字就會(huì)寫得歪歪斜斜,我經(jīng)常對(duì)他講可他就是不理睬我,于是我非常生氣地想了個(gè)辦法來(lái)整整他,看他還呈什么威風(fēng)。

        一天早晨,趁他還沒(méi)有來(lái)學(xué)校,我在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,終于功夫不負(fù)有心人讓我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了,然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了,過(guò)了一會(huì)兒許多同學(xué)都來(lái)了,同桌也來(lái)了,我裝著若無(wú)其事的.樣子,其實(shí)心里偷偷地樂(lè)著。他并沒(méi)有察覺(jué)瞧也沒(méi)瞧一眼就交給了組長(zhǎng)。我心想:這一次他一頓罵挨定了。

        鈴。,終于上課了,老師嚴(yán)肅地向教室走來(lái),用棍子一拍桌子,大聲說(shuō):“這是誰(shuí)寫的作業(yè),請(qǐng)這位同學(xué)站起來(lái)!蓖揽纯戳税l(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的本子,一臉無(wú)賴地站了起來(lái),他急忙向老師解釋,可這時(shí)老師已經(jīng)發(fā)火了再說(shuō)什么也聽(tīng)不下去了,同桌委屈的竟流下了淚,此時(shí)我不再那樣快樂(lè)心里充滿了慚愧感、自責(zé)感,我不好意思向他坦白是我畫的,只是心里一直對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫乙粫r(shí)的糊涂。

        我以為整整他,我心里會(huì)開(kāi)心、快樂(lè),可沒(méi)想到倍加覺(jué)得難受,我知道折磨了他,同時(shí)也痛苦了自己。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇17

        他相貌平平,卻從不服輸;他成績(jī)平平卻從不服輸;他并不出眾,卻說(shuō)到做到……,他就是我的同窗好友。

        雖然他并不受大家的歡迎,只是只可憐的“丑小鴨”,可他有一種從不服輸?shù)木瘛?/p>

        記得有一次,班里舉行競(jìng)選,她也參加了。競(jìng)選開(kāi)始,很多同學(xué)都不敢上前第一個(gè)進(jìn)行演講,可她卻毫不猶豫的走上了講臺(tái),進(jìn)行了演說(shuō),給同學(xué)們打了“頭炮”。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的成績(jī)下降很多,再加上人緣不好,落選了。事后,他靜靜的坐在位子上,一言不發(fā)。我怕他想不開(kāi),趕忙勸她。他只是很堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)“下次我還要競(jìng)選!”我為他有這種永不服輸?shù)木窀械礁吲d!

        而他那種說(shuō)到做到的精神,更另我折服!

        一次,老師讓一些同學(xué)介紹自己編寫的.作文集,參加班級(jí)評(píng)選。我很想介紹,卻一直沒(méi)有勇氣。正在我猶豫不決的時(shí)候,她卻勇敢的走上了講臺(tái)回來(lái)后她高興的對(duì)我說(shuō)“我真快樂(lè)!因?yàn)槲覂冬F(xiàn)了自己的承諾—抓住每一次機(jī)會(huì)!”在她的啟發(fā)下,我也大膽的走上了講臺(tái)……

        她的樂(lè)于助人,更讓我記憶猶心。那天,我正在認(rèn)真的寫作業(yè),一用涂改帶卻發(fā)現(xiàn)怎么也用不動(dòng)了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時(shí)候,她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶。望著她,我心里頓時(shí)涌上一股暖流,同時(shí)覺(jué)得萬(wàn)分感激。

        這就是我的同桌——一個(gè)從不服輸、說(shuō)道做到,而且樂(lè)于助人的女孩。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇18

        我后面有一對(duì)冤家同桌,他倆就是白楊和邵振興,只要他倆有空,張嘴就打架,只要他倆一張嘴,就準(zhǔn)有好戲看。

        這節(jié)課是自然課,瞧他倆又打起來(lái)了。

        邵振興先惹事:“小心火燭,提放白楊,白楊是一潑婦。”白楊回應(yīng):“小心火燭,提防邵振興,邵振興是個(gè)沙皮狗!彼麄兙瓦@樣你一句我一句地拉開(kāi)了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的帷幕。

        一會(huì)兒“戰(zhàn)爭(zhēng)”就全面升級(jí)了,他們把各自廢橡皮切成一塊,互相對(duì)打。一開(kāi)始邵振興百發(fā)百中,連白楊發(fā)出去的“子彈”也被他贏去了,可能挨打之后會(huì)學(xué)乖,白楊學(xué)聰明了,邵振興的子彈也被白楊收入囊中,最終二人以平手結(jié)束第一回合。不過(guò)表面風(fēng)平浪靜,海底可是波濤洶涌呢!

        接著的必殺絕招就是――三八線。所謂“三八線”,也就是兩個(gè)桌子中間的線,他們倆把兩張桌子拉開(kāi),中間隔著一條“河”,誰(shuí)要是不小心過(guò)了線,那對(duì)不起,誰(shuí)就是三八,而且更絕的是誰(shuí)的東西過(guò)了線,那東西就是另一個(gè)人的了(包括手、腿等)。一開(kāi)始白楊大意了,筆袋越過(guò)了“國(guó)境”線,邵振興一把就把白楊的`筆袋都拽了過(guò)去,說(shuō):“哇!這些東西都是我的了!卑讞顒傄Z,邵振興又一把抓住了她的手說(shuō):“過(guò)線了,剁去!笨砂寻讞詈α藗(gè)手忙腳亂呢,多虧上課鈴響了,他倆才暫時(shí)收兵。

        俗話說(shuō):冤家宜解不宜結(jié)。但熱鬧我們還是很樂(lè)意看的嘛,所以說(shuō),我們表面勸解,其實(shí)都盼著呢。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇19

        那天下午,同桌王悅淇匆匆忙忙地去訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)忘記拿了?墒窍胱飞纤呀(jīng)來(lái)不及了。我想,作業(yè)本沒(méi)帶那她今晚就做不了作業(yè)了。反正我們住同一個(gè)小區(qū),而且離得很近,那我還是為她帶過(guò)去吧。于是我把那本作業(yè)本塞進(jìn)了書(shū)包。

        放學(xué)后,天黑了,我快馬加鞭地往她家趕去。好冷啊,樹(shù)上的葉子落光,寒風(fēng)在我臉上呼呼地刮過(guò)。手也很冷,我不得不把它們?nèi)M(jìn)我的.衣服口袋里。我想快點(diǎn)到王悅淇家里去,我快凍成冰了。我不由得開(kāi)足馬力,從快走變成了一路小跑。

        可是,到了她家樓下,我按了“505”,沒(méi)反應(yīng)。我頓時(shí)傻了眼,心想,她們家不就是住在505的嗎?我急得抓耳撓腮。還好,天無(wú)絕人之路,一位阿姨幫我開(kāi)了門,我三步并作兩步,急火火地朝電梯跑去。到了5樓后,我憑借著以前的印象到了最右邊,才恍然大悟:怪不得505室沒(méi)人答應(yīng),原來(lái)王悅淇家是在503室。

        我懷著忐忑的心敲開(kāi)了門,果然是王悅淇媽媽。王悅淇媽媽看到我,驚訝地問(wèn):“徐貝鼎,你怎么來(lái)了?”我把作業(yè)本遞給王悅淇媽媽,說(shuō):“王悅淇媽媽,王悅淇的作業(yè)落在學(xué)校了,我把本子帶過(guò)來(lái)了!蓖鯋備繈寢尳舆^(guò)后連聲對(duì)我說(shuō)謝謝。我開(kāi)心極了。

        雖然我比平時(shí)晚了10分鐘回家,但我心里還是美滋滋的。能夠幫助同桌,我感覺(jué)特別自豪。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇20

        每位同學(xué)都會(huì)有一位同桌,有男也有女。而男生和女生則會(huì)有不同的性格,男生一般是豪放的,女生一般是溫柔的?晌疫@位同桌,雖然也是女的,但是用“辣”來(lái)形容都不夠,必須用“麻辣”兩字來(lái)形容才勉強(qiáng)合格。

        她的名字叫于軒,是班里最高的學(xué)生,身高大約1米7,力氣也是上等的,帶一副略微有點(diǎn)紅色偏紫色系眼鏡。就是這位“麻辣”同桌,不知“虐”了我多少回!

        有一次,是在某一天的一節(jié)課上,我們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)楊老師那抑揚(yáng)頓挫的講課聲,楊老師的聲音好似有魔力一般,把我們拉入了那奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。而只有于軒好像沒(méi)被“感染”,她總想跟我說(shuō)話,但是無(wú)奈有老師看著,她只好一如既往地開(kāi)始實(shí)行“說(shuō)話三步法”。

        第一步:捅。就是用胳膊碰我,我沒(méi)理她;第二步:使勁!說(shuō)白了就是用胳膊肘使勁碰我,我還是沒(méi)理她;第三步:掐!就是直接開(kāi)始上手掐我。如果這時(shí)我要是再不理她,她的手好像在我的'肉上生了根一樣,掐得我直呲牙,我隨時(shí)都會(huì)感覺(jué)到要“死無(wú)葬身之地”了!迫于無(wú)奈我只好悄悄問(wèn)她:“什么事?”她竟然有的沒(méi)的,跟我聊了一節(jié)課。搞的我在這一節(jié)課里基本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾個(gè)字。

        下課了,她竟然也不肯放過(guò)我,一直把我當(dāng)“靶子”,不高興就掐我,一高興就搖我……

        這就是我的“麻辣”同桌,一個(gè)讓我恨得牙根癢癢的同桌——于軒。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇21

        “麻辣”這個(gè)詞,可以形容辣椒進(jìn)到嘴里的感覺(jué),還可以形容有著辣椒性格的人。我的同桌張恩澤就這樣的性格。有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,還有時(shí)讓我受益無(wú)窮。

        有一次,在晨讀的時(shí)候,我假裝跟著領(lǐng)讀員一起讀,其實(shí)在偷偷摸摸地讀晨書(shū)夾后面的拓展閱讀,本想著能瞞天過(guò)海,結(jié)果卻被同桌張恩澤“明察秋毫”的眼睛發(fā)現(xiàn)了,也不知她是真生氣,還是就想管管我,她就大喊:“關(guān)靖祎!”把正在沉迷于課外閱讀我嚇了一大跳,這時(shí),我看到全班同學(xué)都在看著我,我的臉“噌”的一下像火一樣燒了起來(lái),從那以后我就再也不敢在晨讀時(shí)間干別的了。

        事后,我還是有點(diǎn)生氣,心想,就這點(diǎn)小事,提醒一下就完事了,至于大喊一聲嗎?但是,在周末媽媽檢查我課文背誦時(shí),發(fā)現(xiàn)我背的很流利,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我不禁想起了那天晨讀的事。原來(lái),張恩澤不是想當(dāng)眾羞辱我,而是想讓我利用晨讀這段時(shí)間熟悉課文里要背誦的內(nèi)容,讓我們共同進(jìn)步,是我誤解了張恩澤,我在心里默默的向她道歉。

        張恩澤在班里擔(dān)任紀(jì)律委員一職,別看她平日里在班里雷厲風(fēng)行,對(duì)破壞紀(jì)律的同學(xué)毫不留情,可在下課班級(jí)紀(jì)律良好的時(shí)候,她總會(huì)和其他女生一樣,做她們女生愛(ài)做的'事,原來(lái)在她嚴(yán)厲的外表下,還有著一顆甜甜的少女心。

        我的同桌張恩澤,她就像冬日里的辣椒一樣,吃前渾身發(fā)抖,吃后你會(huì)感覺(jué)又麻又辣,最后,就會(huì)有一股暖流,流入你心里,我要感謝我的“麻辣”同桌。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇22

        記憶是個(gè)神奇的存在,當(dāng)你回憶他是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它令你吃驚,令你難過(guò),令你歡笑,也有感動(dòng)。

        那是一個(gè)深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記。‘鈴、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著步伐向外面走去,此時(shí)的我似乎感覺(jué)到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問(wèn):“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說(shuō):“我感冒了。我想請(qǐng)假去醫(yī)院!蔽亿s緊說(shuō):“趕快去吧!”

        同桌請(qǐng)假后,就離開(kāi)了學(xué)校。不一會(huì)我也感覺(jué)到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅(jiān)持,兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。

        “同桌、同桌”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,我抬起頭!斑,你怎么那么快就回來(lái)了!彼f(shuō):“沒(méi)事我就扎了一針,這是我給你包的藥。我早就看出來(lái)你不舒服了,快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。

        吃了藥好多了,再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌,心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的`時(shí)候還關(guān)心著別人。謝謝你,你永遠(yuǎn)是我八年級(jí)最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好同桌。

        那份濃濃的同桌情,它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長(zhǎng)的天空,飛滿我生命的旅程。

        他讓我感動(dòng),讓我體會(huì)到了同桌的情誼,他讓我難以忘懷。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇23

        在暑假,我終于盼到了美麗的金秋時(shí)節(jié),我的新學(xué)年到了!我對(duì)現(xiàn)在的新同桌王嘉誠(chéng)還是挺滿意的,他不像楊泓健那樣上課打鬧,說(shuō)自己是世界上最帥帥帥帥帥(在此省略n個(gè)帥)的大帥哥。惹得我忍不住回敬他說(shuō):他是世界上最衰的大衰哥。

        當(dāng)時(shí)自選同桌的時(shí)候,黃宇軒第一個(gè)選的是王嘉誠(chéng),我的心里“噗噗”亂跳,我當(dāng)然希望沒(méi)有人選我,因?yàn)槲抑熬拖牒忘S宇軒一個(gè)小組了。逃過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的“安檢”,終于,我等到了黃宇軒的那句話:“詹程程!蔽倚睦锏腵一個(gè)大石頭落地了,像一匹餓狼吃過(guò)飽飯那樣清爽,我興奮地跑過(guò)講臺(tái),來(lái)到屋外,我激動(dòng)的無(wú)法自持。哈,我多年的夙愿終于實(shí)現(xiàn)了!雖然我和葉雨欣不在一個(gè)組里,但這不能阻止我們的友情,我們會(huì)像往常一樣非常要好。

        回到了教室,我發(fā)現(xiàn)我們小組的成員有:黃宇軒、王嘉誠(chéng)、蔣星儒和我?傮w來(lái)說(shuō),我們的小組實(shí)力還是很強(qiáng)的,一個(gè)優(yōu)秀的小組長(zhǎng),三個(gè)一般的小組員。最重要的是,我們組沒(méi)有差生,都是好同學(xué)。經(jīng)過(guò)林老師的安排,我和王嘉誠(chéng)同桌,黃宇軒和蔣星儒同桌,我還是坐在老位置,還是五組,什么都沒(méi)變,變的是我的組長(zhǎng)、同桌和后面的同學(xué)。

        五年級(jí)的生活是多姿多彩的,也是我未解開(kāi)的神秘世界,在這個(gè)新的學(xué)期里,我要做新的自己,過(guò)新的生活!

        我的同桌是小氣鬼作文 篇24

        星期五下午下課的時(shí)候,我閑來(lái)無(wú)事,準(zhǔn)備看著同桌和班上有名的小淘氣劉嘉龍比力氣,只見(jiàn)他們倆雙手抓著對(duì)方的肩膀,頭頂著頭,想要把對(duì)方扳到墻上去。

        過(guò)了一會(huì)兒,小胖子易子皓不知從哪里沖了出來(lái),把正在比賽的同桌和劉嘉龍嚇了一跳,差點(diǎn)摔了一跤。易子皓不管三七二十一沖上去就把我同桌的頭和腰按下去,同桌不服,使勁的抵抗,我的好朋友袁典見(jiàn)他們打得熱鬧,便也觀看起來(lái)。剛過(guò)一分鐘,易子皓就把同桌壓倒在自己的雙腿下,同桌使勁往前沖了一下,便把自己和易子皓摔了一個(gè)嘴啃泥。同桌坐在地上,一副可憐巴巴的樣子,站在現(xiàn)場(chǎng)的我和袁典同時(shí)發(fā)現(xiàn)了同桌臉上有淚珠,忙跑過(guò)去安慰他。袁典說(shuō):“自古以來(lái),男兒有淚不輕彈,你怎么能哭呢?”我連忙在旁邊附和:“是呀,是呀,不想讓別人笑話就別哭了!蓖缆(tīng)了我和袁典的話,果然立馬就不哭了,我回頭一望,想讓易子皓對(duì)我同桌道個(gè)歉,可是,教室早就沒(méi)有了他的蹤影。

        回到座位上,同桌讓我看看他的臉上是否有傷,我看了看他的臉,撲哧一聲笑起來(lái),指著他的臉說(shuō):“易子皓給你弄的傷口真是恰到好處,活脫脫一海盜!蓖李┝宋乙谎壅f(shuō):“海盜就海盜,當(dāng)海盜又沒(méi)有什么壞處,還能賺好多錢呢。”我聽(tīng)了他這番話,很清楚的`意識(shí)到他剛才對(duì)我的表現(xiàn)很不滿,我只好忍住笑,一個(gè)人默默地看起書(shū)來(lái)。

        呵呵,我的同桌可跟別人的同桌不同,我的同桌可是“海盜”同桌!

        我的同桌是小氣鬼作文 篇25

        我的同桌長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,一張上課沉默不語(yǔ)、下課卻說(shuō)個(gè)不停的嘴,黃中帶點(diǎn)黑色的皮膚,整個(gè)人看起來(lái)很嚴(yán)肅。他就是我的同桌王睦云。

        我的同桌是一個(gè)“好哭包”。只要?jiǎng)e人稍微碰他一下,他就在那兒使勁地哭。記得那個(gè)課間,王睦云和劉舁瘋玩的時(shí)候,劉異不小心踢到王睦云的肚子,王睦云就拼命去撞劉舁,劉異沒(méi)有反擊。這時(shí),李凱奇過(guò)來(lái)勸架,架還沒(méi)有勸好,不知怎么李凱奇也和王睦云打了起來(lái)。王睦云被李凱奇踢了幾腳,他頓時(shí)一屁股坐在地上,蜷著腿,把頭埋在胳膊里,號(hào)啕大哭起來(lái),那哭聲連站在樓下的同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)。正在做游戲、看書(shū)、做作業(yè)的同學(xué)都圍上來(lái),想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響,王睦云抬起頭,掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在看他,就馬上回到座位上,咧開(kāi)嘴無(wú)聲地笑了。

        還有一次,語(yǔ)文單元測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)了,老師念完了80分以上的同學(xué)的.分?jǐn)?shù),然后開(kāi)始念60分以下的同學(xué)。老師念道:“王睦云,39分!蔽铱戳艘谎弁跄涝,他沒(méi)有什么反應(yīng)。再看他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒,眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來(lái)。他一動(dòng)不動(dòng),也不擦眼淚,就那樣不停地默默流眼淚。組長(zhǎng)叫他,他也不理,叫他改錯(cuò)也不改,別人說(shuō)什么他都一動(dòng)不動(dòng)。我心想:“考差了也不至于這樣吧,這么愛(ài)哭啊!

        你看,我的同桌是不是個(gè)“好哭包”?

        我的同桌是小氣鬼作文 篇26

        我的同桌是林穎珊。她所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中總有令人無(wú)法忘懷的小事。

        還記得二年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)進(jìn)碧桂園學(xué)校,媽媽把我送回自己的座位就離開(kāi)了,我正為這陌生的環(huán)境忐忑不安,望著桌上的一堆書(shū)本、文件夾、筆發(fā)愣。林穎珊走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“你好,我叫林穎珊,咱倆是同桌!蔽亿s緊說(shuō):“你好,我叫周奕曈!彼孟窨闯隽宋业木执伲χf(shuō):“我?guī)湍闶帐耙幌掳!辈坏任一卮穑蜕焓终砥饋?lái)!翱矗筮叿糯蟊镜臅(shū),就像這樣,右邊擺小本一點(diǎn)的書(shū),拿書(shū)的時(shí)候就這樣拿,多方便!”她一邊說(shuō),一邊不停地忙碌著。轉(zhuǎn)眼間,堆放在桌子上的.物品被她井井有條地放進(jìn)了桌肚里。我看到整整齊齊的桌肚,心里有心不完的感謝,周圍陌生的空氣也立刻變得溫馨了。

        還記得,第一次上室外課。我怕遲到,立刻沖到外面排隊(duì),忘記了桌上還是一團(tuán)糟,也忘記了做課前準(zhǔn)備。林穎珊不動(dòng)聲色地走過(guò)去,幫我把下節(jié)課用的書(shū)拿出來(lái),又幫我收拾好了桌面。上課時(shí),我突然想到?jīng)]做課前準(zhǔn)備,心里立時(shí)緊張起來(lái)。擔(dān)心老師批評(píng),等我上完課回來(lái),我立刻沖向我的課桌。咦,桌上只有一本語(yǔ)文書(shū)靜靜地?cái)[在左上角。是誰(shuí)幫了我?哦,是她!一定是她!我立刻把感激的目光投下她,林穎珊笑了笑,說(shuō):“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的!”接著,她又微笑著和同學(xué)出去玩了。

        雖然只是小事,但她曾經(jīng)說(shuō):“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的!”這句話永遠(yuǎn)留在我心里。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇27

        提起同桌,你們肯定會(huì)有很多故事想告訴大家吧。不管怎樣,我想應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)和我一樣,有這樣一群“危險(xiǎn)”的同桌。

        丁雨菲是我的第一任同桌,也是我的強(qiáng)勁對(duì)手。在寫作上,我們倆旗鼓相當(dāng),不分上下。因此我們總是私下里暗暗較勁。這家伙長(zhǎng)相甜美,成績(jī)優(yōu)秀,因此很受老師的喜愛(ài)。別看她文文靜靜,可是極難對(duì)付。我每次“偷襲”都會(huì)被她識(shí)破,落得個(gè)“賠了夫人又折兵”的下場(chǎng):重則被老師罰到后面練“站功”,輕則也要受到老師的“唾沫”攻擊。更讓我氣憤的是,這家伙每次勝利后都會(huì)擺出一副“我有后臺(tái)我怕誰(shuí)”的樣子,真是怕了這個(gè)有“后臺(tái)”的同桌。

        “她像一條龍,我像一棵蔥。不陰不陽(yáng)下手兇,追命一陣風(fēng)。南拳和北腿,不死也嚇蒙。不要惹惱了徐琳,命在她手中!”我哼著這首新《中國(guó)功夫》,半閉著眼睛,悠然自得!俺牟诲e(cuò)嘛!”突然,可怕的笑聲出現(xiàn)在我的耳邊!爸x謝夸獎(jiǎng)!”話畢,我的神經(jīng)系統(tǒng)立刻就告訴我:糟了,是徐琳!我睜開(kāi)眼,只見(jiàn)徐琳正帶著可怕的笑容站在我身邊。還沒(méi)等我喊出聲,我就被她狠狠地“修理”了一番。更可怕的.是她就是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她拳頭的陪伴下度過(guò)整個(gè)學(xué)期。吾命休矣!

        這就是我的“危險(xiǎn)”同桌們,她們到底有多厲害,你算是明白了吧!

        我的同桌是小氣鬼作文 篇28

        李吳儀是個(gè)女的,但有點(diǎn)像男的,她是一個(gè)“瘋婆子”,整天大驚小怪的。

        李吳儀的頭發(fā)總是別有兩個(gè)粉紅色發(fā)夾,大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,你們準(zhǔn)以為她是個(gè)常識(shí)淵博的`小博士吧,她可不是“小博士”,她的成績(jī)像深圳六月的天,一會(huì)兒好一會(huì)兒壞。

        說(shuō)她瘋,在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,她可是“瘋子三人組合”里的領(lǐng)頭羊呢,我遭到了不幸,我的同桌是誰(shuí)呢?就是李吳儀。

        我跟她同桌,我可是個(gè)文明人,怎么能和一個(gè)瘋子坐在一起呢?說(shuō)實(shí)話,我左邊的同桌也是“瘋子三人組”里的一個(gè),真是“左青龍,右白虎,中間來(lái)個(gè)米老鼠”,而我就是那個(gè)米老鼠。

        李吳儀整天都在追打男生 ,邊追邊說(shuō):“男孩子是不準(zhǔn)欺負(fù)女孩子的!”我心里想:那難道有女孩子能欺負(fù)男孩子這條法規(guī)嗎?

        她每次追我的時(shí)候,她總是說(shuō):“群屎狂,站住!”我也每次都回?fù)羲f(shuō):“來(lái)追我呀!李牌醬醋。颐看味级愕侥袔铮椭缓勉刈吡。

        有一次,我試圖攻擊她,我輕輕碰了她一下,她就哇哇大哭起來(lái),去告訴老師,真是太小氣了!害得我被老師打入十八層地獄罰掃地。

        怎么樣,”瘋婆子“李吳儀瘋吧?如果你跟她同桌,可要小心點(diǎn)哦!

        點(diǎn)評(píng):一個(gè)活靈活現(xiàn)的瘋婆子形象躍然紙上,外貌,語(yǔ)言,個(gè)性化的動(dòng)作都特別出彩。

        我的同桌是小氣鬼作文 篇29

        我的同桌是一個(gè)女生,一般都是“男生吃飯狼吞虎咽,女生吃飯細(xì)嚼慢咽。”可是我的同桌卻不一樣。正好相反,我的同桌吃飯可是吃得又快又多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我,她就是——張心睿。不信,我講給你聽(tīng)聽(tīng)!

        和她做老對(duì)兒的第一天中午,我拿了一盒飯,自顧自地吃起來(lái)。大約八分鐘后,終于把白菜吃完了,不經(jīng)意地一扭頭,嚇了我一跳,只見(jiàn)同桌的飯盒里只剩了一口芹菜,米飯、白菜、肉全沒(méi)了,幾乎連點(diǎn)渣滓都沒(méi)剩。她的嘴里塞得滿滿的,手上的勺子上還有一大口芹菜,一會(huì)便進(jìn)了同桌的嘴里。我立刻回過(guò)神來(lái),趕忙大口吃飯,但我還沒(méi)來(lái)得及吃上一口飯,同桌已經(jīng)將吃完的`飯盒送入飯箱了,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,看得我驚了好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)的時(shí)候,她又拿出了一個(gè)橘子,兩口就吃完了,使我有陷入了驚訝之中……我不由得想到:“飯桶”同桌,你真行!

        不過(guò),雖然她吃那么多,那也不是白吃,她可特別聰明!

        那一次,我被一道解方程的題難住了,急得抓耳撓腮,只好把求救的目光投向同桌,同桌拿過(guò)我的本,遲疑了數(shù)秒后,大笑地對(duì)我說(shuō):“你太笨了,這都不會(huì)?你看,這道題……”同桌

        巧舌如簧,一連說(shuō)了好幾種解題方法,聽(tīng)得我恍然大悟。唉,這大腦袋里可全是知識(shí),厲害!

        怎么樣,我的同桌是不是很“與眾不同”呀!

        我的同桌是小氣鬼作文 篇30

        我的同桌是一個(gè)瞌睡蟲(chóng),每到下午第一節(jié)課,我都能聽(tīng)到身旁響起一陣陣“呼——呼”聲,這個(gè)大睡蟲(chóng)就是我的同桌——繆揚(yáng)。

        又是一個(gè)一個(gè)炎熱,嘈鬧的下午。樹(shù)葉耷拉著腦袋,小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著。教室也一樣死氣沉沉,渾濁的空氣在教室里回蕩,老師無(wú)力的話語(yǔ)仿佛成了催眠曲。有的同學(xué)趴在桌子上兩眼疲憊的望著老師,有的同學(xué)則端端正正坐著,兩眼炯炯有神的望著老師。

        再看向我的同桌繆揚(yáng),只見(jiàn)他無(wú)力的趴在桌子上,,兩眼一睜一閉,又一睜又一閉?姄P(yáng)抽動(dòng)了一下嘴角,眼神中透出一股不耐煩。又過(guò)了一會(huì)兒,我再把視線望向繆揚(yáng),啊!只見(jiàn)他趴在桌子上,迷迷糊糊的睡著了?姄P(yáng)的臉漲得通紅,厚厚的睫毛遮住了他的眼睛,不知怎的,他還翻了個(gè)身,咂咂嘴。好啊!我們其他同學(xué)辛辛苦苦的聽(tīng)課,你倒好,在這兒睡覺(jué),舒適啊!我不近使勁兒推了推他。好家伙,居然還不醒,厲害!我又使勁踹了一下他的凳子,天哪!繆揚(yáng)居然還是沒(méi)有醒。但是,輕微的響動(dòng)卻吸引了同學(xué)們的目光,連趙老師的.目光也投向了這兒。當(dāng)然,他們最先看到的是我可憐的同桌。o!no!我對(duì)不起你!最后,我的同桌被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。悲啊!

        哎!我的同桌真是個(gè)名副其實(shí)的大瞌睡蟲(chóng)啊!

        我的同桌是小氣鬼作文 篇31

        我的同桌,是一個(gè)自來(lái)卷,眼睛大大的,眉毛又黑又長(zhǎng),皮膚即白又嬌嫩,總是一身又黑又酷的行頭,黑色皮褲上還帶了鉚釘哩!他是一名非常大氣的男生。

        有一次,我在操場(chǎng)上跳繩,他在玩空竹,各自玩得正起勁,突然我身子一歪,我的跳繩和他的空竹親密接觸了,我害怕極了,眼睛不敢正視同桌,慢慢蹲下來(lái)仔細(xì)查看了繩子纏繞的.情況,心想:“同桌罵我怎么辦?”我一邊想一邊左手抓住跳繩,右手拿著空竹,兩只手交替著,“呀!這兩還真是難舍難分!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)我的卷發(fā)同桌也蹲下來(lái)研究起來(lái),一會(huì)說(shuō)向上,一會(huì)說(shuō)轉(zhuǎn)圈,一會(huì)又說(shuō)向后繞,最后繩子和空竹像兩個(gè)打架后又和好的孩子一樣,終于分開(kāi)了。我站起來(lái)紅著臉說(shuō)“對(duì)不起”。他一邊縷著自己的卷發(fā)一邊笑嘻嘻地說(shuō):“小事一樁,何必道歉呢,我可沒(méi)那么小氣”。我們聊了起來(lái),因?yàn)檫@是大課間,我閑得無(wú)聊,卷發(fā)同桌也沒(méi)事干,突然想起空竹有一個(gè)動(dòng)作叫嫦娥奔月,很想嘗試就喊來(lái)幾個(gè)同學(xué),我和一個(gè)女生拉著繩,一旁站著兩個(gè)人手中拿著空竹桿,我同桌把空竹放在繩上,我和那個(gè)女生使勁一拉,空竹就飛起來(lái)了,一個(gè)男生接住拋在我同桌的繩上,我同桌再次放到繩上,就這樣一直輪流下去,一直玩到上課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地離開(kāi)。

        我的同桌非常大氣,我喜歡這個(gè)同桌。

        指導(dǎo)老師:陜西省西安市新維思培訓(xùn)中心張瑤

        我的同桌是小氣鬼作文 篇32

        他個(gè)子不算高也不算矮,瘦瘦小小的眼睛,兩個(gè)黑眼圈在臉上十分明顯,特別喜歡裝酷,但不管怎么裝,還是很丑,你猜得出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同桌。

        自從我和他成為同桌后,就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很馬虎的人,一點(diǎn)都不像他看起來(lái)那樣一本正經(jīng)。

        那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,是他最在行的。我們都埋頭計(jì)算,“這道題怎么做,我不會(huì)!币粋(gè)聲音在耳邊響起,“呵,還有他不會(huì)的題目!蔽医舆^(guò)題目就大笑起來(lái),他丈二和尚摸不著頭腦,我差點(diǎn)笑噎到,停了一會(huì)兒,便對(duì)他說(shuō):“你把眼珠挖出來(lái)再把題看仔細(xì)點(diǎn)吧!把數(shù)字都給抄錯(cuò)了!”

        他疑惑地望了我一眼,又去看看題目,不到一會(huì)兒,我便聽(tīng)見(jiàn)驚天動(dòng)地的聲音“天哪,我真的`抄錯(cuò)了!”這也太馬虎了吧!

        就為他這個(gè)毛病,總是把自己弄得焦頭爛額的,明明東西就放在眼前,他卻視而不見(jiàn)。

        我們上美術(shù)課時(shí),他一直拿不定主意,畫了又擦,擦了又畫,我都畫好一半了,他才決定好,誰(shuí)知這時(shí)他又畫錯(cuò)了,“我的橡皮擦呢?”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有看到我的橡皮啊?”我皺了下眉,起身幫他找,就發(fā)現(xiàn)橡皮就在他桌上,“噢,原來(lái)橡皮在這里啊”他發(fā)出一陣長(zhǎng)嘆。

        這也太馬虎了吧。做什么事情都馬馬虎虎,希望他可以再細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)因?yàn)轳R虎吃虧了。

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