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我的同桌是一個(gè)小氣鬼作文（精選8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的同桌是一個(gè)小氣鬼作文（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌是一個(gè)小氣鬼作文 1
每個(gè)人的同桌的性格不一樣。有的是大方，有的是愛(ài)哭鼻子，還有的是愛(ài)開(kāi)玩笑，而我的同桌是小氣。
我的同桌他那張面，每個(gè)人看到他都逃跑。他有一雙水水靈靈的眼睛，一張讓人討厭的嘴巴。
就在昨天下午第三節(jié)課。我的同桌跟他前面的開(kāi)玩笑時(shí)，我同桌前面把我的同桌的筆丟給我，我當(dāng)看到我的同桌翻來(lái)翻去不知道找什么，眼睛帶著疑問(wèn)，我把目光一掃，一看是筆，我把筆給回我同桌的前面后就不理了。再丟給我，我不接，最后筆掉在地上，我的同桌皺巴巴地說(shuō)：“我給三秒你，你不撿我打你，我可說(shuō)不留情。”他數(shù)完三秒后就打我，她心里好像一把紅彤彤的火怎么也消不了。過(guò)了幾分鐘后，我的同桌把我的水壺的蓋子打開(kāi)，往地上一扔，水像頑皮的小朋友往外沖。我去打他，他卻說(shuō)：“誰(shuí)叫你把我的.筆弄沒(méi)水�！蔽倚南耄阂恢ЧP有什么大不了，反正我的水壺快沒(méi)水。
今天我的同桌看到我的作文時(shí)寫(xiě)他，連忙把自己的小氣蓋住。
我說(shuō)完了，你猜出了沒(méi)有?他就是小氣鬼范志勝。
我的同桌是一個(gè)小氣鬼作文 2
在我看來(lái)，這世界上應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)比我的前同桌小氣了，一聽(tīng)到他的名字，很多人會(huì)把自己的物品隱藏好，吃水果的同學(xué)也會(huì)狼吞虎咽起來(lái)，哪怕肚子明明很飽了……
記得有一次，他和我搶一支黑色水筆，那是我的最后一支了，當(dāng)然不能輕易給他。于是我狠狠地瞪了他一眼說(shuō)：“你們小學(xué)老師沒(méi)教過(guò)你嗎?不能隨便拿別人東西的。把筆還給我!”出乎我意料的是，他居然理直氣壯地說(shuō)：“我們小學(xué)老師教我們物從同學(xué)來(lái)，所以嘛，把筆交出來(lái)。”到了中午，許多同學(xué)都有帶來(lái)水果吃，他偷偷摸摸地拿了一個(gè)同學(xué)的蘋(píng)果，那同學(xué)問(wèn)他要回來(lái)，他卻用舌頭在蘋(píng)果上舔了幾口，那同學(xué)便也拿他沒(méi)辦法。在他的筆袋中，除了那幾支他的“忠仆”——鉛筆，其他的水筆，圓朱筆，修正帶全是同學(xué)“捐獻(xiàn)”的，他就像一個(gè)貧困地區(qū)的.人。還有那么一次，他問(wèn)我借餐巾紙，我好心借給了他，他把餐巾紙撕成了兩份用。下午一節(jié)課上，他居然拿出三包餐巾紙，我想都不用想就知道一定是從別的同學(xué)那要來(lái)的。他的書(shū)包很舊很臟，背帶壞了兩次，他居然就讓家里人縫了兩次，他家條件挺好的，可他居然如此小氣，問(wèn)他借東西，居然發(fā)出女生一樣的聲音，睜大眼睛說(shuō)：“不要嘛�！蹦莻�(gè)時(shí)候我會(huì)過(guò)頭偷偷笑他的模樣，對(duì)他，我只能保持無(wú)奈。誒，我的同桌。
今天剛剛換過(guò)同桌，沒(méi)有人搶我的東西了，可不知為什么總少了份樂(lè)趣。我對(duì)他的勸告就是：“別再這么摳門(mén)了�！�
我的同桌是一個(gè)小氣鬼作文 3
她和我同班，住一個(gè)小院。她小氣，她更大方。
今年暑假的一天，我們相約去盤(pán)牙石爬山，他答應(yīng)了。在路上，一輛摩托從我們身旁經(jīng)過(guò)，那車主我認(rèn)識(shí)，問(wèn)他說(shuō)是到山腳下的小吃店只給兩元錢(qián)。我心想：兩元不貴呀，還是兩個(gè)人，還能省點(diǎn)時(shí)間，山上多玩會(huì)兒。于是，我小聲對(duì)她說(shuō)：“喂，坐車吧，一人一塊就到了小吃店�！彼沉宋乙谎郏安蛔�，都走一半的路了。要不了多會(huì)兒就到了�！睆街背白吡��！罢嫘�，不就一塊錢(qián)嗎?”我沒(méi)好氣地跟著她。
來(lái)到小吃店，我選了可樂(lè)，罐頭什么的，買了一大包東西。他只買了兩瓶水，還是小瓶的，還有兩包瓜子。
盤(pán)牙石山頂上，我和她攀爬在奇峰怪石之上，穿行于林間小徑之中，玩得十分痛快。他給了我一瓶水，我也給了她很多東西。
事情雖過(guò)去了，在我的心理，總覺(jué)得她有那么一丁點(diǎn)兒小氣。但現(xiàn)在我改變了對(duì)他的`看法。
上周四，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出倡議：捐一天零花錢(qián)，獻(xiàn)一份愛(ài)心。我很高興，心想：我存的20元零花錢(qián)該有作用了。第二天一早，同學(xué)們紛紛排隊(duì)捐款。你一元，他五元……我把二十元捐了后心理無(wú)比暢快，我覺(jué)得我自己捐得最多。
放學(xué)回家的路上，我拉住他的手：“你今天捐了多少錢(qián)?”她緋紅了臉，細(xì)聲說(shuō)：“不是很多，就這點(diǎn)兒�！蓖瑫r(shí)，伸出三根指頭。我心里說(shuō)：“真是小氣鬼。”
周一早上，我來(lái)到教室，班主任說(shuō)：“在上周的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，我們班捐錢(qián)最多，同學(xué)們盡了自己的努力�；麅�(cè)張貼在門(mén)廳公示欄內(nèi)。”下課了，我急忙來(lái)到公示欄，愣住了，原來(lái)一向被我看著小氣鬼的她比我還多十塊呢。我臉紅了，怏怏地回到教室。在我座位的旁邊，她平靜地坐在桌前，一張平果似的臉在紅領(lǐng)巾的映襯下顯得更加紅潤(rùn)，烏黑的秀發(fā)中明亮的一雙眼睛盯著課本，正認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課呢。
想知道她是誰(shuí)嗎?他就是我現(xiàn)在的同桌—孫琴。
我的同桌是一個(gè)小氣鬼作文 4
我的同桌叫吳妙玲。她剪著一頭蘑菇頭，別看她個(gè)子小小的，她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光芒。可惜的是她又暴力，又小氣。
她暴力，得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開(kāi)始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí)，不知怎么怎么的，突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣，對(duì)著我狂打。
我感到莫名其妙，對(duì)她大喊題目：“唉呀媽呀，你干嘛呀！我又沒(méi)說(shuō)你什么，你為什么打我？痛死我了！”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō)題目：“你不是說(shuō)手不怕痛嗎？”天啊，我不怕痛也不是讓你打的��？好男不與女斗，不然的話……但從這以后，我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了，要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。
她小氣，并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借，而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教，雖然有時(shí)我也不太懂，但我都會(huì)毫無(wú)保留的`教她。
可是當(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí)，她卻不耐煩的說(shuō)題目：“去，去，去，你不會(huì)自己想啊，干嘛問(wèn)我，我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)！”真的氣死我了。
我的同桌是一個(gè)小氣鬼作文 5
一提起我的，我便會(huì)想起他那圓鼓鼓的大眼睛，如果他再睜大點(diǎn)，說(shuō)不定一不小心就會(huì)掉下來(lái)呢！（抓住同桌最典型的特征進(jìn)行介紹，有些夸張的筆觸，更是讓小讀者一下子就記住了他。）
他是一個(gè)男生，大大的眼睛，挺挺的鼻子，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴，便湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的同桌——金宸。
我?guī)屯榔鹆艘粋�(gè)綽號(hào)叫——經(jīng)神，沒(méi)想到卻被們傳成了“神經(jīng)”，同桌面對(duì)這樣的綽號(hào)，都簡(jiǎn)直要崩潰了，指著我的鼻子說(shuō)：“你，你，欺人太甚�！笨粗赖傻脠A鼓鼓的快要掉下來(lái)的大眼睛，我有些心虛。（再次突出描寫(xiě)同桌的眼睛，讓人忍俊不禁。）可同桌并沒(méi)有下一步的`舉動(dòng)，他沒(méi)有理我，又干自己的事情去了。我心里有些得意，想：哼，怎么樣，怕了吧，看來(lái)你還不敢惹我!
沒(méi)想到上課時(shí)，同桌為了報(bào)復(fù)我，便趁做眼保健操時(shí)用胳膊肘使勁捅我，害得我好幾次睜開(kāi)眼睛，被紀(jì)律委員點(diǎn)名批評(píng)。
即使這樣，同桌也并不罷休。（過(guò)渡承接自然，同時(shí)點(diǎn)出同桌的小氣。為了一點(diǎn)小事而反復(fù)糾纏。）讓我們寫(xiě)，他還是用剛才那招，偷偷地用胳膊肘捅我。第一次的時(shí)候，還好我沒(méi)下筆，不然書(shū)上肯定會(huì)留下一道痕跡。但是第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他一捅，一個(gè)字就被他給毀了。這次他可把我惹火了。我伸出手一把抓住他的要害，他癢得一直喊饒命。我看他那副可憐樣，就饒了他，如果下次再敢這樣，保證讓他吃足苦頭。
一節(jié)課結(jié)束了，盡管最后以我的勝利告終，但我的損失也很慘重，作業(yè)本上只做了寥寥無(wú)幾的幾道題目，你說(shuō)，我的同桌是不是太小氣了，俗話說(shuō)：“好男不跟女斗”，可他盡是欺負(fù)我這個(gè)弱女子，可恨。
總評(píng)：
小作者所選的題材極其普通，但人物形象并無(wú)單薄之感，我想更重要的是作者善于抓住特征，并適宜地予以夸張、強(qiáng)調(diào)的緣故吧。我相信，所有的小讀者都會(huì)記住那雙“圓鼓鼓的大眼睛”的。
（指導(dǎo)老師：胡文杰）
我的同桌是一個(gè)小氣鬼作文 6
她，一雙水汪汪的大眼睛，齊耳烏黑的短發(fā)，微紅的圓臉，個(gè)兒不矮，瘦瘦的，有點(diǎn)單薄。從外表看，她顯得很普通。知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同桌—何欣欣。
何欣欣是一個(gè)文靜，喜歡學(xué)習(xí)的女生。她上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，經(jīng)常只有她在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么愛(ài)學(xué)習(xí)呀！
何欣欣的為人還不錯(cuò)，但是有一點(diǎn)不好，就是太小氣了。記得一個(gè)星期五下午的家長(zhǎng)助教課上，宇昕爺爺來(lái)給我們上物理實(shí)驗(yàn)課，講的是熱脹冷縮的原理。我特別喜歡這個(gè)內(nèi)容，很專心的聽(tīng)講就想把筆記做完整，可是我視力有點(diǎn)不好，看不清黑板上的`字，看到同桌的她也在做筆記，就探過(guò)頭去看她的筆記，誰(shuí)知她居然雙手捂住筆記不讓我看，還朝我瞪了一下眼：“自己做筆記，不要看我的！”“借我看看好嗎，黑板上的字太小我看不太清楚�！蔽倚÷暤貞┣蟮��！安恍校 彼龘u搖頭�！罢嫘�，這又不是考試�！蔽以谛睦镟止局o(wú)奈的我只好請(qǐng)求陳老師讓我坐到前排沒(méi)來(lái)的同學(xué)位子上去做筆記。還有一次，她帶來(lái)一本書(shū)課間在閱讀，瞧他看得津津有味那么入迷，我忍不住湊過(guò)去想看一下是什么書(shū)�！叭�，去，去！不要影響我看書(shū)�！彼呎f(shuō)邊推開(kāi)我�！敖o我看一下封面，告訴我書(shū)名吧”見(jiàn)她不給我看，我就輕聲的請(qǐng)求道。她卻撇撇嘴，不耐煩地說(shuō)：“為什么我看的書(shū)要讓你知道！”看她的態(tài)度，我只好無(wú)趣地走開(kāi)……我很納悶：我這個(gè)同桌什么都優(yōu)秀，怎么對(duì)我卻這么小氣�。�
……
這就是我的同桌——一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，品性良好，卻對(duì)我有些小氣的女生。
我的同桌是一個(gè)小氣鬼作文 7
我的同桌是那么漂亮，她有一雙亮晶晶的眼睛，不大不小的鼻子，但她又非常小氣。
有一次上美術(shù)課，我見(jiàn)她沒(méi)有工具，就給她借了一副。一會(huì)她又把筆搞掉了，我又給她借了一枝自動(dòng)鉛筆，沒(méi)想到她又悄悄地對(duì)我說(shuō)：“小黃，小黃，我的硬紙不見(jiàn)了，再給我借一張�！蔽矣謴臅�(shū)包里拿了一張硬紙給了她。
第二天上音樂(lè)課，老師生病了就改上科學(xué)課。我忘記帶擦子，就把作業(yè)本拿出來(lái)先應(yīng)付一下。一會(huì)兒老師從我的身邊過(guò)去了，我對(duì)她說(shuō)：“借一下擦子�！睕](méi)想到她三個(gè)字就把我解決了：“我不借�！蔽矣謱�(duì)她說(shuō)：“我的祖宗啊，您行行善吧，就借這一次了�！彼�是那句話“不借，就不借，看你能怎樣？”這次我算撞在門(mén)上了。我嘮叨了半天，她連一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)。她又寫(xiě)了個(gè)紙條，紙條上寫(xiě)著：“小黃啊小黃，你好可憐啊。不過(guò)你還有機(jī)會(huì)。你只有給我叫一百聲姐姐，我才會(huì)借：否則的話，你就只好等老師那把尺打在你的小臉上了。自己看著辦吧！”
一會(huì)兒，我又給了她回信說(shuō)；“姐姐、姐姐、姐姐，姐姐，求你了，借借吧！看在我給你講笑話，扔垃圾的`份兒上，就給我借借吧。老姐呀老姐，算小弟我求你了！”她又給了我回信，信上說(shuō)：“可憐的小弟，忍忍吧，老姐我不會(huì)給你借，去求別人吧，老姐我無(wú)能為力呀！”氣死我了，這時(shí)我看了看地上，突然看見(jiàn)了一個(gè)爛擦子，就撿起來(lái)湊合著用。
唉，謝靜怡呀謝靜怡，你個(gè)小家伙，真是讓我心痛啊。我恨死你了。
我的同桌是一個(gè)小氣鬼作文 8
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！5元錢(qián)，拿來(lái)！”自從我和胡賢康同桌后，我的錢(qián)包天天減肥。
這是怎么回事呢？別急，我慢慢給你講。胡賢康是我們班出了名的“小氣鬼”。記得有一天，我忘了帶語(yǔ)文書(shū)，我著急地對(duì)同桌說(shuō)：“胡賢康，借一下你的語(yǔ)文書(shū)吧！”他聽(tīng)了，便說(shuō)：“你總是那么丟三落四。借兩節(jié)課15元�！薄笆裁词裁矗恳槐菊Z(yǔ)文書(shū)都不止15元，你整我呀！”我生氣極了。他卻若無(wú)其事：“自己不帶，再叫就16元了。不想讓我借個(gè)你就算了。”可是，今天有兩節(jié)語(yǔ)文課，他如果不借給我就慘了……最后，經(jīng)過(guò)我的“討價(jià)還價(jià)”，終于以5元成交。
還有一次，我和胡賢康因?yàn)橐患∈鲁臣芰�。于是，我們的桌子間就多了條“三八線”。他規(guī)定：如果有東西超界了，就把東西沒(méi)收了；如果有人超界了，就要被挨10次“炸彈”�？墒牵也恍⌒陌盐木吆谐隽恕叭司�”，胡賢康馬上把我的'我的文具盒收起來(lái)了。我抗議道：“你怎么這么小氣呀！快把文具盒還給我！”終于，經(jīng)過(guò)我5分鐘的“強(qiáng)詞奪理”，他不耐煩地還給了我。
唉，胡賢康什么時(shí)候才能變大方呀！
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