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    1. 假如時(shí)間可以倒流作文

      時(shí)間:2025-04-15 14:45:13 晶敏 想象 我要投稿

      假如時(shí)間可以倒流作文(通用28篇)

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的假如時(shí)間可以倒流作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      假如時(shí)間可以倒流作文(通用28篇)

        假如時(shí)間可以倒流作文 1

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間比金子還寶貴,時(shí)間是公平的,不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒,它是需要人珍惜的,除非時(shí)光可以倒流。

        如果時(shí)光可以倒流,我要回到嬰兒時(shí)光,變成媽媽的心肝寶貝,可以揮舞著手里的玩具,哭哭鬧鬧。而爸爸媽媽在旁邊看我這個(gè)“淘氣包”開心地笑出來。

        如果時(shí)光可以倒流,我要回到幼兒園的時(shí)光,變成一個(gè)天真無邪、活潑可愛、老愛闖禍的我。我可以無憂無慮地在白天時(shí)奔跑,做游戲。晚上則在爸爸媽媽中間,看動(dòng)畫片看到十一二點(diǎn),才在爸爸媽媽的懷里睡覺。

        如果時(shí)光可以倒流,我要回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)光,我準(zhǔn)備做一個(gè)全能的小學(xué)霸兼班長,還要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、講文明、懂禮貌的.三好學(xué)生。六年后的畢業(yè)典禮上,給同學(xué)露一手我的絕妙“好戲”。同學(xué)為我筆走龍蛇的書法而佩服;為我優(yōu)美而高雅的鋼琴曲而陶醉;為我一篇語意優(yōu)美充滿畫面的作文而鼓掌;為我一腔高昂的嗓音而沸騰。讓大家,記住我這個(gè)樣樣精通,學(xué)富五車的才子。

        如果時(shí)光可以倒流,我要回到三年級(jí)的暑假的時(shí)光。我一定不會(huì)亂吃冰激凌,亂喝冰鎮(zhèn)的冷飲。然后讓自己生病得肺炎。我一定會(huì)一天只吃一根,只喝一瓶。

        如果時(shí)光可以倒流,確實(shí)是一件美好的事情,但是這是不可能的。與其在空想時(shí)光倒流后,長大后要干什么。還不如多讀書、珍惜時(shí)間、認(rèn)認(rèn)真真地生活,這才是我們小學(xué)生最重要的事!

        假如時(shí)間可以倒流作文 2

        有一句話教育我們珍惜時(shí)光的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一點(diǎn)不錯(cuò),回顧我們的生活學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無限的.,猶如長江之水永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個(gè)人能利用享受的時(shí)間是有限的。

        假如時(shí)光可以倒流;我可以做一個(gè)好學(xué)生,不會(huì)因?yàn)樨澩,而身體受到傷害時(shí),才感到后悔,才會(huì)有一種要“時(shí)光倒流”的迫切愿望。當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí)才意識(shí)時(shí)間要返回以前那才叫可惜。

        假如時(shí)光可以倒流我不會(huì)和姐姐為了看電視鬧得不可開交,不會(huì)為了一本小人書,和表弟表姐爭得面紅耳赤。假如還有很多很多····

        我們虛度光陰是多么可怕,快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,不斷充實(shí)自己的大腦,別讓時(shí)間再次悄然流逝!以后,我將更加珍惜有限的時(shí)間做值得做的事,當(dāng)我確定這一目標(biāo)后,就會(huì)自豪的對(duì)著朗朗明月,對(duì)萬物生靈說:“時(shí)間萬歲”。

        假如時(shí)間可以倒流作文 3

        時(shí)間宛如一淌流水,失而不復(fù),正因如此,它給我的生活和童年也留下了許多遺憾。

        假如時(shí)間可以倒流,我想回到以前學(xué)舞蹈的時(shí)光,因?yàn)槲璧缸屛覉?jiān)強(qiáng)了品格、堅(jiān)定了信念。舞蹈還讓我在六一時(shí)大放光彩,也讓我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變?墒且?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來越多,壓力越來越大,我放棄了學(xué)習(xí)優(yōu)美的中國舞、現(xiàn)代的'爵士舞;叵氘(dāng)初,舞蹈訓(xùn)練雖然很辛苦,但我與學(xué)舞蹈的老師和同學(xué)們都建立了深厚的友誼。

        假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試。考試時(shí)間過半時(shí),我才開始做應(yīng)用題,我急得像熱鍋上的螞蟻,三下五除二地把前面幾個(gè)簡單的題目做了,后面有一點(diǎn)難度的題卻空在那兒,基礎(chǔ)部分也沒來得及檢查,就草草地把試卷交了上去。后果可想而知,只考了七十多分。假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試,認(rèn)真審題,找數(shù)量關(guān)系式,不要白白甩掉幾十分,再認(rèn)真一步步地計(jì)算前面的題目,仔細(xì)檢查試卷。

        假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到那次考試;假如時(shí)間可以倒流,我要做好以前沒有做好的事和曾經(jīng)錯(cuò)過的事物。但時(shí)間真的可以倒流嗎?不會(huì),因?yàn)闀r(shí)間一旦錯(cuò)過了,就不會(huì)再來了,時(shí)間是不會(huì)等你的。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每分每秒。

        假如時(shí)間可以倒流作文 4

        假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)愿意回到三國時(shí)期?纯茨切┻吃岋L(fēng)云的歷史人物,領(lǐng)略他們的豪情壯志。

        我首先潛入了蜀國兵營,只見諸葛亮正在指揮千軍萬馬馳騁沙場(chǎng),他頭戴方巾,身披一件八卦服。他坐在小車上,面帶微笑的搖著那神秘的羽毛扇,時(shí)而眺望遠(yuǎn)方,時(shí)而愁眉緊鎖,時(shí)而吩咐將士,大舉攻擊。他風(fēng)度翩翩的神態(tài)令我無比崇拜,但他的一個(gè)個(gè)妙計(jì)更令我欽佩至極。 從蜀國出來,我立刻來到了離蜀國近一些的吳國,我假扮成士兵,走進(jìn)了周瑜的帥營,周瑜真在和一幫武將商量怎樣在赤壁把魏軍打得落花流水,他們?cè)谑中睦锿瑫r(shí)寫下了一個(gè)“火”字,然后都哈哈大笑。 赤壁之戰(zhàn)終于開始了!勇猛的`孫劉聯(lián)軍駕著一艘艘戰(zhàn)艦沖向了魏軍,而魏軍的戰(zhàn)艦卻連在一起不得動(dòng)彈,只有被殺和燒死的命!曹操這個(gè)老奸巨猾的“丞相”也不是吃素的,他見此次戰(zhàn)役必?cái)o疑,就來這幾位心愛的將領(lǐng)和一些僥幸逃脫的士兵狼狽而逃了。孫權(quán)正大擺慶功宴時(shí),劉備這邊可沒閑著,命令眾將在曹操逃跑的道路旁買下伏兵,等待那驕傲自滿的曹操“小兒”。諸葛亮此次并沒有想要曹操的小命,因?yàn)樗廊绻麥缌宋簢瑓菄囟ㄒ允駠鵀閿沉,而此時(shí)蜀國還沒有能力足以與吳國抗衡,因此,諸葛亮只是想讓關(guān)羽賣個(gè)人情給曹操罷了。此為后話,不表!八ⅰ蔽矣只氐搅爽F(xiàn)代,下次我再和大家一起去其他朝代旅行!

        假如時(shí)間可以倒流作文 5

        假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)盡力地去彌補(bǔ)犯過的錯(cuò)誤。

        我會(huì)回到那次,回到期中考試之前。那天,還有兩天就期中考試了,可我卻在悠閑地玩,一點(diǎn)也不顧及后天的考試。結(jié)果,我就考得十分不理想。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí),考個(gè)理想的成績安安心心地回家。

        我也會(huì)回到小時(shí),回到爺爺還在時(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在,我已經(jīng)記不清爺爺那張模糊的臉了。那次,我還小,不知道爺爺能留在我身邊的時(shí)間不多了,就浪費(fèi)了和爺爺相處的時(shí)光,我以為他會(huì)永遠(yuǎn)呆在我身邊。如果時(shí)間可以倒流,我也會(huì)回到小時(shí),把爺爺?shù)?臉深深地印在我的腦海中,多珍惜與爺爺相處的時(shí)間。

        我還會(huì)回到不久前,回到那個(gè)星期。那天,我和朋友玩球,一不小心掉到了樓下,打到了一個(gè)人,被告到老師那,老師批評(píng)了我們一頓。如果時(shí)間可以倒流,我堅(jiān)決不會(huì)在學(xué)校里那樣玩球了。

        假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做好每一天,但時(shí)光并不可以倒流,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)珍惜,我們把握好現(xiàn)在,做好每一天。

        假如時(shí)間可以倒流作文 6

        如果,時(shí)間可以倒流……

        如果時(shí)間可以倒流,我想回到四年前的那個(gè)夏天:積石山縣慶,火紅的日子,美好的回憶,永恒的誓言,難忘的'初戀!

        于千萬人中,于那一錦年那一季花開,你我初識(shí);于那陽光明媚,小橋流水之日,你我相知;于那夏風(fēng)溫柔,并肩賞星之時(shí),我為你動(dòng)情。

        不曾想,卻于那下起雨的日子里,我們從此各自天涯。從此,我在天南,你在地北!悔矣,恨矣,嘆矣。若知結(jié)局,何必當(dāng)初,若有當(dāng)初,何必分離。

        呵,各奔東西又如何呢,你可別忘了地球是圓的,上帝之所以這么設(shè)計(jì),那是因?yàn)樗胱寖蓚(gè)曾經(jīng)走散的最終在某個(gè)地方重逢!

        我相信,世間所有相遇,都是久別重逢。終有一天,我們還會(huì)在最深的紅塵里重逢。從此,我牽著你的手,陪你日暮天涯,白首偕老!不知卿,可愿?

        假如時(shí)間可以倒流作文 7

        無法忘記那一個(gè)秋天的黃昏。

        秋風(fēng)吹過,稍有一些涼意,變黃的落葉無可奈何地隨風(fēng)飄揚(yáng)。望著這一切,我僅有靜靜地落淚,這一切都是我親自制造的。

        那時(shí)候的我們形影不離,自小一塊成長,一起念書,直到那一天———初中升高中前夜。還記住你向我了解嗎?大家攜手并肩在路上走著,憧憬未來;蛟S共處的時(shí)間長了,彼此之間的興趣也被同化作用了,彼此不謀而合,大家立誓要一同步入“職高”的學(xué)校大門。那時(shí)候大家仍在憧憬未來,彼此一同的將來。

        殊不知,禁不住爸爸媽媽不厭其煩的規(guī)勸,教師的一次次勸誡,我的在潛意識(shí)中中逐漸鄙棄“職高”人。時(shí)間總算到了志愿填報(bào)的那一天,我依舊沒有對(duì)你說,我已經(jīng)更改了想法,靜靜地填完我便獨(dú)自一人回家。如果你再度跟我說時(shí),我竟然想也沒想的跟你說:“一切照方案做事。”心地善良的你讓我蒙騙,卻仍然一無所知,依然想象著彼此將來的幸福……

        日子一天天的消失,如果你高興地捧著你的通知單找到我時(shí),看到的則是我那張市普通高中的錄取通知書,你面色暗然,哪些也不說,離開了。

        就是這樣彼此各去一方。那個(gè)秋天我終于鼓起勇氣去約你,卻只能悻悻而歸。

        我不言,矗立在風(fēng)里伴隨著飄零的.落葉一同無可奈何。這本來悲傷的時(shí)節(jié)要我3D渲染得更為悲傷。無可奈何,無奈。

        今日,彼此走入了崇高的高考考場(chǎng),我就不知道該如何懺悔。我沒理由不寫出這一令我始終無法忘記的過失。從而,我不但失去一個(gè)朋友,更主要的是,我居然忘記了我的為人處事標(biāo)準(zhǔn)——誠實(shí)守信!

        在我一次次的憶及舊事,我沒法把你的身影抹除;在我夜半三更醒來時(shí),我沒法不給自己的愚昧而愧疚;在我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見你時(shí),我壓根沒有什么勇氣向前與你打招呼。或許你不能原諒我,就就連我自身也一樣沒法原諒自身。

        悔恨在我的心里已積得太多了,我那樣表現(xiàn)出來,或許你壓根就難以了解,但我就真心實(shí)意的希望你可以原諒我。

        你使我深受聲討的與此同時(shí),也讓我懂得了誠實(shí)守信的關(guān)鍵。

        倘若歲月可以逆流,我多想回到從前,讓一切重新來過。

        假如時(shí)間可以倒流作文 8

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光如青煙,被微風(fēng)吹散;被薄霧蒸融了。我也從一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家珠自清寫道:八千多個(gè)日子,我何曾留下過游絲般的'痕跡呢?是呀,在這六年的日子里,我又留下了什么?

        回憶著小學(xué)那充滿歡笑的日子,我不禁感到絲絲遺憾。在這六年里我又何曾留下過游絲般的痕跡?沒有。假如時(shí)間可以倒流,我將安排好時(shí)間,來填充種種遺憾。

        假如時(shí)間可以倒流,我希望回到三年級(jí),重新學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,多做閱讀,多看些書,提高寫作閱讀水平。我會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不讓任何一個(gè)錯(cuò)誤逃過我的“火眼睛金”。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)英語,將每一個(gè)字母都槍“斃掉”......

        假如時(shí)間可以倒流,我希望回到一年級(jí),好好學(xué)習(xí)書法,寫出一手漂亮的書法作品來。

        假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)積極的參加課外活動(dòng)!假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)變的更大膽些......

        哎!假如時(shí)間可以倒流,那該多好,我會(huì)重新站在起跑上,奮力向前。我相信:只要我付出了,努力了,勝利一定屬于我!

        假如時(shí)間可以倒流作文 9

        我從小一直有一個(gè)愿望,就是“假如時(shí)間可以倒流”。

        假如時(shí)間可以倒流,我一定去誰也沒有到過的“恐龍時(shí)代”,去看看恐龍的“廬山真面目”,看看這些龐然大物的生活習(xí)性,了解是什么力量摧毀了這些龐然大物?是隕石撞地球?氣候變遷?還是食物緊缺?還是火山爆發(fā)?也許一個(gè)也不是,如果時(shí)光可以倒流,也許就能解開這個(gè)迷。

        假如時(shí)光可以倒流,我一定到遠(yuǎn)古時(shí)代,去看看人的祖先是誰?如果是猿人,他們是怎樣生活的。如果是魚,它們是用腮呼吸,還是用肺呼吸?我相信,這一定是個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。

        假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)回到建設(shè)金字塔的時(shí)候,去看看這宏偉的建筑究竟是怎樣建成的?去了解這些巨大的石塊究竟是如何推運(yùn)的?是用天車,還是外星飛碟。我想,這一定是一項(xiàng)值得探究得學(xué)問。我還要探究金字塔中的`大回廊和大豎坑的奧秘。

        假如時(shí)光可以倒流,我要去中國的古代最有智慧最有謀略的皇帝——唐太宗。看看他又是一個(gè)怎樣的人物,我還要去看看中國唯一的女君主——武則天。

        假如時(shí)光可以倒流,我一定要去看看當(dāng)時(shí)詹天佑如何修筑京張鐵路,看看他修京張鐵路遇到的困難,又是如何迎刀而解。

        假如時(shí)光可以倒流,那中國的未解之謎便可以解決了。

        假如時(shí)間可以倒流作文 10

        假如時(shí)間可以倒流,我們現(xiàn)在的社會(huì)將是更加的和諧美好、繁榮富強(qiáng)。

        假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到到古代去探索神奇的古埃及金字塔的不解之迷,了解大將軍木乃伊的身世。

        假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到遠(yuǎn)古時(shí)期去探索恐龍為什么會(huì)滅絕;抱著恐龍蛋回到現(xiàn)代讓蛋慢慢養(yǎng)化,這樣恐龍就不會(huì)滅絕。

        假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到唐代看看李白從小是在怎樣的環(huán)境下,刻苦學(xué)習(xí),長大成為詩圣的?

        假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到古代欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;領(lǐng)略“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。

        假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去當(dāng)個(gè)和平使者讓中國和日本不再戰(zhàn)爭,架起友誼的.橋梁,讓橋梁經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,永不倒塌。

        假如時(shí)間可以倒流,一切悲慘的事實(shí)都可以從來。

        假如時(shí)間可以倒流……

        假如時(shí)間可以倒流,沒有了殘酷的戰(zhàn)爭,沒有了流離失所的兒童,取而代之的是美好與和平,看到的是無憂無慮玩耍的小孩,還有人類美好的理想家園。

        假如時(shí)間可以倒流作文 11

        如果時(shí)間可以讓我調(diào)控,加快或放慢,停止或是倒流,那我就要讓時(shí)間倒流,去自家人的小時(shí)候。

        我坐到時(shí)光機(jī)里,開始倒流,可是倒流的路程很曲折,坐在這里很不舒服,呀!一個(gè)急剎車,我差點(diǎn)被摔倒,這是在哪兒?原來是在媽媽的小時(shí)候,媽媽那時(shí)沒有我們好,我們有空調(diào),有電風(fēng)扇,有吹風(fēng)機(jī)。這在媽媽小時(shí)候那會(huì)兒,都是一些新鮮的玩意兒,連電視機(jī)都是一些很貴的東西,大富人也只能買黑白電視機(jī)。這種生活是我無法想象的。

        現(xiàn)在,我必需踏上去爸爸小時(shí)候的路程了。不然,我就要被困在這里了。去那個(gè)時(shí)候沒那么容易,必須要系好安全帶,不然就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”?墒俏疫沒系,時(shí)光機(jī)就開始飛了!把健,我死死地抓住椅背,可是沒抓穩(wěn),摔了一下。幸好地板是軟的,沒有什么大礙。我剛想爬起來坐著,只聽見“滴”的一聲,門開了,爸爸的小時(shí)候到了,剛好撞到他們?nèi)ド蠈W(xué)。他們腳上的鞋有許多泥,原來是下雨天,他們就拿出一個(gè)大鍋蓋擋雨,真的好慘!

        現(xiàn)在,我想起姐姐了,于是我就坐上時(shí)光機(jī)踏上了姐姐的小時(shí)候。那時(shí)候我也剛好滿月,所以我只能披上隱形衣服。姐姐這個(gè)時(shí)候和現(xiàn)在的'情況差不多。聽!姐姐回來了!我藏在角落,查看情況。姐姐一下子把包放在椅子上,立馬抱起小時(shí)候的我,唱著歌逗著我,跟現(xiàn)在的姐姐判若兩人。

        時(shí)間是不可能倒流的,于是我坐在時(shí)光機(jī)上回到現(xiàn)實(shí)。我終于知道家人的小時(shí)候了,看來他們的生活都不如我。

        所以,我更要珍惜現(xiàn)在的生活哦!

        假如時(shí)間可以倒流作文 12

        “唉,真后悔,如果時(shí)間可以倒流,我一定好好珍惜這次機(jī)會(huì)……”我感嘆道。

        那天下午有體育活動(dòng)課,每逢體育活動(dòng)課,老師帶我們做完了熱身運(yùn)動(dòng),都會(huì)讓我們自由活動(dòng)的,這次也不例外。

        按照我和軒軒約定好的,我?guī)狭碎L繩來到操場(chǎng)上。終于盼到了自由活動(dòng)的時(shí)間,我先找來了琪琪和涵涵,讓他們來甩長繩。然后又找來軒軒,讓他和我一起跳長繩。我和軒軒的跳繩技術(shù)都非常好,準(zhǔn)備一展英姿。

        琪琪和涵涵開始慢慢地甩長繩了,軒軒說:“讓我先跳,我都是一次性成功,從來沒失敗過!甭犃诉@句話,我不高興了,說:“憑什么?我跳長繩的技術(shù)也不賴,況且這還是我的長繩呢,憑什么你先跳?我先跳!”“不行,我先跳!”軒軒爭辯道。我更不高興了:“誰先找準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)去跳,誰就第一個(gè)進(jìn)去!”說著,我趁他不注意,找了個(gè)恰當(dāng)?shù)腵時(shí)機(jī),縱身跳進(jìn)了甩動(dòng)著的長繩里。

        軒軒看見了我先跳,就氣憤地說:“你干什么呀?明明是我的技術(shù)比你好,應(yīng)該讓我先跳的!”說完就轉(zhuǎn)身離開了?粗x去的背影,我跳得更起勁了,一會(huì)兒往左跳,一會(huì)兒向右跳?墒翘,突然覺得很沒意思。

        我有些后悔,想:我剛才為什么要先跳呢?一個(gè)人跳多沒意思!可是,現(xiàn)在叫他回來,讓他先跳,他也不一定會(huì)答應(yīng)呀!哎,真后悔,當(dāng)初就應(yīng)該聽他的。假如時(shí)間可以倒流就好了,我一定聽他的……

        假如時(shí)間可以倒流……

        假如時(shí)間可以倒流作文 13

        如果時(shí)間可以倒流,我想要回到我的童年,回到那我笑得像個(gè)麻瓜的童年,那樣我就又能夠變成一個(gè)快樂的我,繼續(xù)在這個(gè)世界上開心成長了。

        或許每個(gè)人都是這樣,隨著時(shí)間的流逝,煩惱會(huì)越來越多,要做的事情,要達(dá)到的目標(biāo),都變得越來越多,這時(shí)候的我們,都會(huì)期待著時(shí)間可以倒流吧!倒流到我們那無憂無慮的童年,倒流到不知煩惱為何物的孩子。孩子都是給一顆糖就笑,摔一跤就哭的人,而我們呢,漸漸長成了不愛笑,亦不會(huì)哭的人,默默承受給生活帶給我們的一切,只在偶爾幻想一下,如果時(shí)間可以倒流。

        如果時(shí)間可以倒流,我要回到三歲生日的那個(gè)中午。穿著媽媽為我準(zhǔn)備的美麗的連衣裙,站在餐桌的椅子上,切餐桌上的那個(gè)粉紅蛋糕。那個(gè)蛋糕是媽媽爸爸帶著我一起自制的生日蛋糕,粉紅色是櫻花的'顏色,也是我最愛的顏色,蛋糕上的每一朵花,都是我畫出來的,雖然不那么精美,卻每一朵都留有我的快樂。

        如果時(shí)間可以倒流,我要回到那個(gè)中午去,重新做一個(gè)世界上最幸福的孩子,在許下了心愿之后,和爸爸媽媽一起切那個(gè)我最喜愛的生日蛋糕。然后吃得滿臉滿手都是奶油,和爸爸坐在地上笑,媽媽過來用她的奶油捉弄我們,我們仨個(gè)笑成一團(tuán),弄得哪里都是粉紅色的奶油,不擔(dān)心清洗,也不擔(dān)心浪費(fèi),在快樂的笑聲中,過完三歲的生日。

        如果時(shí)間可以倒流,我還希望時(shí)間可以繼續(xù)倒流,在我重新遇到不開心的時(shí)刻,我都可以按下一個(gè)特殊的開關(guān),回到三歲生日的那個(gè)中午,回到那個(gè)世界上最幸福的孩子。如果時(shí)間可以倒流,那該有多好啊!

        假如時(shí)間可以倒流作文 14

        假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)從幼兒園里起,更加勤奮努力地學(xué)習(xí),為父母p老師和學(xué)校爭光。更重要的是要做一個(gè)尊敬師長p團(tuán)結(jié)同學(xué)p禮貌待人的學(xué)生,要改掉膽小怕事的毛病,這樣才能達(dá)到一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

        我還要做一個(gè)合格的小公民,不再亂扔廢紙或塑料袋,看到馬路p街道上有垃圾會(huì)馬上撿起來扔進(jìn)垃圾桶,不會(huì)再對(duì)它們視而不管;如果看到有人隨便往河里倒垃圾、排污水,我會(huì)及時(shí)地阻止他們,告訴他們這樣最終害的還是他自己,不會(huì)再袖手旁觀;如果看到有人賣青蛙、賣蛇,或是捕殺珍貴動(dòng)物,我一定會(huì)向公安機(jī)關(guān)報(bào)警,讓那些人得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),不會(huì)再因?yàn)楹ε露鴮?duì)這類事件避而遠(yuǎn)之了。

        我將不會(huì)再花零用錢,而是把它們儲(chǔ)存起來,捐給貧困山區(qū)的人們或是希望工程,讓更多的人過上幸福安定的生活。這樣,既可以改掉亂花錢的毛病,還能造福別人,真是一舉兩得呀!

        如果世界上還會(huì)有戰(zhàn)爭,我將會(huì)給聯(lián)合國部長寫一封信,信中大膽地提出了我的建議和我的'看法,寫出了我對(duì)和平的向往,對(duì)戰(zhàn)爭的憎恨,讓這個(gè)世界上的國家都是友好的朋友。這樣才可以建設(shè)出我們更美麗的家園,才能節(jié)約資源,讓地球的生命一直延續(xù)下去,不會(huì)再讓戰(zhàn)爭消耗能源。

        當(dāng)然,我清楚地明白,時(shí)間是不可能倒流的,這些也只是我的想像罷了。不過,這些也將會(huì)成為現(xiàn)實(shí),因?yàn)椤笆郎蠠o難事,只怕有心人”,只要我努力,沒有什么是不可能的,沒有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的,只要現(xiàn)在從我做起,一切都還來得及,我一定會(huì)用我的雙手,用我的力量,讓家鄉(xiāng)一天比一天強(qiáng),讓我們的祖國一天不一天美麗,一天不一天更強(qiáng)大,一天不一天更繁榮昌盛!

        假如時(shí)間可以倒流作文 15

        時(shí)光如流水,流去不回頭。對(duì)著這條被稱為“時(shí)光”的河流,我常常想:如果它能夠倒流的話,那么我的生活中許多不愉快的事情就不會(huì)發(fā)生了。

        記得那天是一個(gè)太陽高照的日子,火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地的一切。我乘著公共汽車準(zhǔn)備回家。車上被人們擠得水泄不通,又熱又悶,我無精打采的坐在一個(gè)位置上打盹。也不知到了什么時(shí)候,車上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和她的'小孫子。突然,老奶奶的腳打顫了一下,要不是旁邊的售票員阿姨扶著,恐怕她倆現(xiàn)在早已摔倒在了地上。售票員阿姨看到這種情景,便對(duì)車上的人們說:“嘿,這位老奶奶年齡以高,哪位好心人給她讓讓位?”人們沒有任何反應(yīng),還有的人說:“憑什么要給他讓啊,好不容易占的座位。"人們都開始議論。我想:都不讓,那就我讓吧!我剛想要準(zhǔn)備起身,想讓她過來座我的位置,可周圍又有那么多的人,都不給老奶奶讓坐,我叫一聲老奶奶,別人會(huì)怎么想呢?我心里交錯(cuò)如麻。于是勇氣一下子便消失了。我又坐了下來,心想,等一會(huì)兒再說吧。

        汽車?yán)^續(xù)向前行駛,我想要睡叫得意思全都沒有了。什么時(shí)候要請(qǐng)她過來坐下呢?下一站?可下一站還要等好久,她還要站那么久,就一會(huì)兒開口吧。到時(shí)候有人上下車,可以更自然些讓座了。我心里一遍遍地自我安慰著。可是在怎么想,也還是覺得不太可以。

        不一會(huì),汽車到站了,從座位上,我看見老奶奶下車走了。這時(shí),我下意識(shí)的低下了頭,望見了胸前那一條血一般的紅領(lǐng)巾。我身為一名少先隊(duì)員,胸前的紅領(lǐng)巾是隨時(shí)提醒著我們要助人為樂,時(shí)時(shí)幫助他人,而我呢?想到這,我的臉不禁紅了起來。

        假如時(shí)光可以倒流,我不會(huì)顧慮別人的看法。因?yàn),我是一名少先?duì)員,我要做一個(gè)少先隊(duì)員的好榜樣!

        假如時(shí)間可以倒流作文 16

        在我的生活中,經(jīng)歷過許許多多的事情,但唯獨(dú)有一件事,讓我最為感動(dòng),至今難忘。

        記得那是一個(gè)夏天的早晨,鬧鐘響了,我準(zhǔn)時(shí)起了床,疊好被子,洗臉?biāo)⒀,換好衣服準(zhǔn)備吃飯。我剛端起飯碗,媽媽看到我穿的衣服太少了,就讓我再加一件衣服。但是我抬頭望了望窗外,跟昨天一樣的好天氣,為什么要加衣服呢?隨口問了媽媽一句,媽媽便回答說天氣預(yù)報(bào)上講今天會(huì)有雨。我拿起手機(jī)打開天氣預(yù)報(bào)看了一眼,上面顯示今天會(huì)下雨,可是我依然相信我看到的好天氣,相信不會(huì)下雨的,便不理會(huì)媽媽的勸說,胡亂的吃了一點(diǎn)就拿起書包,換上鞋子出門了。不知不覺的`一路到了學(xué)校門口,忽然聽到肚子咕咕叫了,哎,都怪自己早上沒吃飽,走幾步路就餓了,更糟糕的是身上也沒帶錢,只好摸著肚子準(zhǔn)備進(jìn)校門了。

        “悅悅”。當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,我聽到了身后傳來熟悉的聲音,呼喚著自己的名字。我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽在我身后不遠(yuǎn)處,氣喘吁吁的在那里站著,手里捧著飯盒。“媽媽,您怎么來了?”我立刻跑到媽媽的跟前問到。媽媽說:“早上上學(xué)不吃飯,怎么有勁學(xué)習(xí)呢?媽媽給你帶來了,趕緊吃吧,吃飽了肚子專心學(xué)習(xí)!眿寢屵呎f邊打開飯盒。我什么也沒說,大口大口的吃著飯。

        吃著吃著,便感覺到有東西落在我的額頭上,我抬起頭看了看,是下雨了。媽媽二話沒說就把自己身上的披風(fēng)脫下來披在我的身上,并囑咐我快點(diǎn)進(jìn)學(xué)校,別淋雨了,自己把飯盒收拾一下就往回走了。

        雨漸漸下大,我穿著披風(fēng)沖進(jìn)學(xué)校,回頭看了一眼大門外的媽媽,只能看到大雨中媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的眼淚不由自主的流了下來。媽媽對(duì)我的愛又一次感動(dòng)了我?粗鴭寢屜У谋秤,我轉(zhuǎn)身朝教室走去。

        假如時(shí)間可以倒流作文 17

        除夕之夜,鞭炮聲此起彼伏,煙花瞬間照亮了眼睛,新年的氣氛讓人又冷又暖。

        冷——是內(nèi)心的空虛。我一直覺得自己很有青春?傆X得未來離我很遠(yuǎn),總覺得自己還沒長大。然而,我不忍心去想它。19歲的我,已經(jīng)快成年了。意味著我的責(zé)任越來越重。

        回顧我這19年走過的路,坎坷不平,不扎實(shí)。

        班長光環(huán)在我身上,期末考試是班里第四名。呵呵,在別人眼里,我很優(yōu)秀。

        其實(shí)這里面還夾雜著一點(diǎn)運(yùn)氣。但是上帝永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)心任何人。

        捫心自問,什么時(shí)候才能讓父母省心?什么時(shí)候才能像別人一樣把時(shí)間都用來學(xué)習(xí)?什么時(shí)候才能真正清醒?

        答案就在這時(shí)出現(xiàn)——從現(xiàn)在開始,希望還不算太晚。

        溫暖是未來的誘惑。19年來,一路走來,我有輸,有浪費(fèi),有成功,也有失敗。但是,我對(duì)未來的憧憬總是美好的,美好的。

        從小學(xué)開始,作業(yè)無數(shù),煩惱無窮。性格棱角磨破,游戲時(shí)間被剝奪。雖然有很多不滿,但我內(nèi)心是愿意的,因?yàn)榇髮W(xué)是我的目標(biāo)。我今年19歲,大四在即,沖刺即將開始。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間不再遙遠(yuǎn)。我很激動(dòng),也很期待。我終于可以決定自己的人生了。是不是很可笑?沒有充分的.準(zhǔn)備,誰有資格發(fā)言?

        真的醒了,在冷暖交替的時(shí)候開始規(guī)劃自己的未來。

        如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好利用每一分鐘;如果未來可以控制,我希望我的夢(mèng)想成真。只是如果,我要做的就是珍惜現(xiàn)在,這也是最實(shí)際的。有人問我新年有什么愿望?我說:“以后每走一步。”

        我終究還是個(gè)孩子,期待著元旦穿上新衣的那一刻。也許保持這一點(diǎn)童真是件好事。

        5,4,3,2,1。牛年已過,牛年將至,鐘聲敲響。當(dāng)所有人都充滿歡笑的時(shí)候,我笑著流淚,因?yàn)檫^去的無知:微笑,為了未來的成熟,告訴自己,無論未來的路是怎樣的,無論你有多苦多累,都要笑著哭著。今年是如此特別,新年鐘聲敲響了。

        假如時(shí)間可以倒流作文 18

        時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家朱自清寫的:八千多個(gè)日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!

        在我四千多日的時(shí)間里,我做了些什么呢?

        回憶著小學(xué)那充滿歡樂的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒有。如果時(shí)間可以倒流,我將安排好自己的.時(shí)間,來填補(bǔ)種種遺憾。

        假如時(shí)間可以倒流,我一定要學(xué)好英語和電腦。記得有一次,我與媽媽在商店買東西,看見一個(gè)老外正指手畫腳,嘴里操著一口流利的英語,可是沒人知道他在說什么,急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?捎质譄o策。這時(shí),從人群中走出一位叔叔,經(jīng)過叔叔與老外的一番談話,我才知道,這個(gè)老外看上了一臺(tái)電腦,想把它買下來,結(jié)果沒人知道他在說什么,鬧了大半天。哎!

        如果我懂英語,不就可以為他們當(dāng)翻譯嗎?

        電腦,也是我六年來的遺憾之一。每當(dāng)看見同學(xué)們?cè)诖蜃终n上“噼哩叭啦”地打字時(shí),我總是羨慕萬分,每次打字,別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務(wù)完成,而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)好好學(xué)電腦。

        假如時(shí)間可以倒流,我還要把體育成績搞上去。每當(dāng)我看見同學(xué)們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上那瀟灑得意的樣子時(shí),我總是暗暗想:要是我也像他們那么棒,那該多好!

        可是,我以往并不重視體育,到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我只能眼

        巴巴地望著。只要時(shí)間能倒流,我一定天天早晨起來做運(yùn)動(dòng),也鍛練出一個(gè)好身體。這樣,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也能參加各種活動(dòng),也為班級(jí)爭一份光。

        四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去,遺憾永遠(yuǎn)是遺憾,再也不能彌補(bǔ)。但今后,我一定會(huì)抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾。

        假如時(shí)間可以倒流作文 19

        “外婆——”聽到開門的聲音,我立刻興奮起來,我邊喊著,邊跑到門邊幫她開門。

        門打開的一瞬間,我失望了。不是外婆,是爸爸。他今天早回來了?匆娢议_門后悶悶不樂的樣子,爸爸邊脫著雨披邊開玩笑地說:“怎么,爸爸今天提前下班回來為你準(zhǔn)備‘生日晚宴’,你不高興是吧?”我勉強(qiáng)地?cái)D出了點(diǎn)笑容,說:“不是,謝謝爸爸!鳖D了一下后,我還是忍不住問道:“爸爸,外婆不是說今天要來的嗎?還說要給我燒好吃的了。”爸爸輕輕地拍了拍我的頭,笑著說:“祺祺想外婆了?外婆本來是要來的,可今天下這么大雨,早上還打電話說膝蓋很疼。你媽讓她好好休息,不要來回跑了!薄

        爸爸的話,讓我想起了外婆那糟糕的身體。是!特別是最近幾年,她的身體是越來越不行了?稍谖倚r(shí)候的記憶中,外婆可不是這樣。

        那時(shí),外婆和我們住在一起,整天樂呵呵的,不是琢磨著給我燒什么好吃的,就是帶著我在小區(qū)健身器材旁、在超市的零食柜臺(tái)前、在小店門口的搖搖車?yán)锿嬷D菚r(shí),外婆的手臂特別的有力。經(jīng)常抱著我跑東跑西的。

        現(xiàn)在,我長大了,都上五年級(jí)了?赏馄诺纳眢w卻越來越不行了,為了怕拖累我們,還和外公主動(dòng)搬回浦東老房子去住了。偶而見面時(shí),雖然看我的眼神還依然那么慈祥,那么疼愛。但走路已步履蹣跚,舉手之間也無干練和有力的.感覺了,甚至有時(shí)撫摸我時(shí)都能感覺到她的手在顫抖。

        “外婆老啰——”這是我現(xiàn)在常聽到的,外婆說的一句話。那種無奈和落寞一直觸動(dòng)著我。每當(dāng)那時(shí),我就想,假如時(shí)間可以倒流,可以停止,那該有多好呀!哦,最好是外婆的時(shí)間可以停止,而我可以繼續(xù)長大。外婆能一直像小時(shí)候那樣陪伴著我,而我,越長越大,大到過馬路時(shí)可以不要外婆用雙臂緊緊護(hù)著我,而身體總是擋在最危險(xiǎn)的一側(cè);大到在風(fēng)雨中可以不要外婆用外衣緊緊裹住我,為我打傘而淋濕了自己的衣角。就讓外婆一直像我小時(shí)候那樣健康,那樣快樂,陪著我長大,長大…

        假如時(shí)間真的可以倒流。那該多好呀!

        假如時(shí)間可以倒流作文 20

        假如時(shí)間可以倒流該多好,那我要去恐龍時(shí)代,看一看恐龍究竟有多大,它們真正的模樣,是不是像科技博物館那樣兇猛,它們的姿態(tài),是不是真的像書本上所講的那樣,可以把一塊巨石踩得粉碎,它們大聲長嘯時(shí),會(huì)不會(huì)震耳欲聾?要是真的可以看到的話,那場(chǎng)面該有多精彩啊!如果可以的話,我還想看到恐龍究竟是如何滅絕的。

        假如時(shí)間可以倒流,我要秦朝,去看看兵馬俑是如何建成的,是不是一個(gè)個(gè)泥塑匠人一點(diǎn)一點(diǎn)的`捏,烤制的。還有親眼見識(shí)長城是怎么建成的,那個(gè)時(shí)候沒有火車,沒有吊車,那些石頭是如何搬運(yùn)的,人們是如何把它砌成城墻,順便看一看秦始皇是不是真的像書中寫的那樣殘暴,昏庸。

        假如時(shí)間可以倒流,我要去唐朝看一看,最為繁華的朝代就是唐朝了,走在唐朝的街道上,看一看繁華的街市,吃一吃唐朝的美食,順便還可以看到外國來訪使者;假如時(shí)間可以倒流,我要去看一看埃及的金字塔是如何建成的;假如時(shí)間可以倒流,我要到……

        我相信,要是時(shí)間真的會(huì)倒流的話,那么歷史上許許多多的未解之謎就全部都能解決了。

        假如時(shí)間可以倒流作文 21

        假如時(shí)間可以倒流,那我一定會(huì)選擇回到與你初相遇的那一刻。那時(shí)的你笑著對(duì)我承諾會(huì)是我一輩子最好的朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)背叛。

        假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)將自己所有的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改正,讓你看到一個(gè)全新的我。

        假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)再讓你因?yàn)槲叶鷼,再因(yàn)槲叶鴤。也許這樣,就能改變我們最后的結(jié)局。

        也許如今,你已經(jīng)把我淡忘,也許當(dāng)別人在你面前提起我的.名字時(shí),你會(huì)問:“那是誰?”。我也不會(huì)怪你,因?yàn)槲覀円粋(gè)在大洋,一個(gè)在大洋彼岸。

        假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)讓你難以將我忘卻。這樣也許你聽到我的名字后會(huì)開心,會(huì)憤怒,會(huì)陷入回憶……那至少證明我們之間還有關(guān)系、至少你不會(huì)將我忘卻、至少“緣”還將我們牽在一起。

        我明白“時(shí)間如流水,一旦逝去,難以返回。”這句話的意思,也明白逝去的時(shí)間不可能返回。

        但是,假如時(shí)間可以倒流,那我一定會(huì)選擇回到與你初相遇的那一刻……

        假如時(shí)間可以倒流作文 22

        時(shí)間如流水,一旦走過去了,就在也不會(huì)回來了。因此,許多我們做錯(cuò)的,沒有珍惜的,沒做成功的……都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)……

        假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)重新上一次小學(xué),這一次我會(huì)好好珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,我要認(rèn)真學(xué),把每節(jié)課老師所教的知識(shí)都通通掌握住,我要重新做一名真正的.好學(xué)生,而不是像現(xiàn)在一樣是個(gè)不好不壞的學(xué)生。

        假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一名有孝心的好孩子,我要幫媽媽做飯、洗衣服,還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子,我還不會(huì)讓爸爸媽媽操心我的學(xué)習(xí),讓他們?yōu)橛形疫@樣孩子而驕傲。

        假如時(shí)間可以倒流,我不會(huì)讓媽媽為我操心。有一次,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問題跟媽媽吵了起來,我倆吵得天昏地暗,媽媽說:“你看你這個(gè)孩子真是……你就不能不讓我操心嗎?!”我喊到:“我這個(gè)孩子怎么了,我不好你就別生我呀!”媽媽一聽這話,一連幾天沒有理我,為此,我到現(xiàn)在還十分后悔,當(dāng)初我怎么會(huì)說出那樣的話?所以,如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)重返當(dāng)時(shí)的情景,向媽媽道歉。

        假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)來到2008年5月12日那天,我會(huì)告訴人們,今天中午會(huì)發(fā)生大地震,讓汶川的同胞們趕緊撤離,讓他們免受失去親人的痛苦。

        假如時(shí)間可以倒流……假如時(shí)間可以倒流,我還要做很多很多的事情。雖然我知道,這一切是不可能的,但在以后的日子里,我會(huì)實(shí)現(xiàn)那些做錯(cuò)的、沒有珍惜的、沒有做成功的事情,我一定會(huì)努力的。相信我一定會(huì)做的更好!

        假如時(shí)間可以倒流作文 23

        大家都知道,時(shí)間是一去不復(fù)返,正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是的時(shí)間不會(huì)等我們,我們浪費(fèi)了就是浪費(fèi)了,利用了就是利用了。但是,如果有一天,你有了倒流時(shí)間的能力,你會(huì)做什么?

        假如時(shí)間倒流,我要改掉我拖拉的壞習(xí)慣,不浪費(fèi)時(shí)間,利用那些之前被我浪費(fèi)的'時(shí)間來做一些對(duì)我有用的事情,要少玩游戲,多做功課。

        假如時(shí)間可以倒流,我愿意承擔(dān)那些我之前沒有承擔(dān)的責(zé)任,我要多為我們班的人做貢獻(xiàn),給我們班增添光彩,我更希望我能彌補(bǔ)我之前犯下的錯(cuò)誤,我要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取考到年級(jí)前幾名,為我的父母爭光。

        假如時(shí)間可以倒流,我要多為我爸爸媽媽做事情。為爸媽端水,為爸媽洗碗,為爸媽掃地,為爸媽做一些力所能及的事情,成為爸媽的小幫手,為爸媽干活。

        假如時(shí)間可以倒流,我一定要?jiǎng)谥求w美德全面發(fā)展,不是像現(xiàn)在一樣只在學(xué)習(xí)方面有所成就,我要全面發(fā)展。

        假如時(shí)間可以倒流,假如時(shí)間可以倒流,假如時(shí)間可以倒流……我知道時(shí)間不可能倒流,我知道這些只是我的想象,并不是真是的,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為你倒流,它只會(huì)前進(jìn),按照慣例前進(jìn)。只有我們自己,只有我們自己努力,才能獲得前所未有的成就,加油吧,向前奮斗吧。

        假如時(shí)間可以倒流作文 24

        時(shí)間像指縫中的細(xì)沙,流走了就再也找不回來了。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)讓那件事情發(fā)生。

        二年級(jí)的一個(gè)課間,我們幾個(gè)調(diào)皮的男生比誰能從高的臺(tái)階上往下跳,我為了表現(xiàn)自己,想都沒想就從五層臺(tái)階上往下跳,結(jié)果落地的時(shí)候腳一崴,頓時(shí),整個(gè)人癱在地上,感到一陣鉆心地疼,渾身直冒冷汗。我卷起褲腿一看,腳腫得像個(gè)桃子,去醫(yī)院一檢查,確認(rèn)為腳骨折,醫(yī)生給我打上厚厚的石膏,并嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你這一個(gè)月都不能下地走路,半年內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)。”我當(dāng)時(shí)就蒙了,本來三個(gè)月后是我要去參加一個(gè)跆拳道比賽的呀,為了這個(gè)比賽我都已經(jīng)苦練了兩個(gè)月了,著急又懊惱的我忍不住“哇哇”大哭起來。

        從那以后,我每天只能坐在教室里,每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ド象w育課時(shí),我就像一只被囚禁在籠中的.小鳥一樣,只能眼巴巴地看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑,甚至無法自行上下樓梯,只能靠媽媽來回背我,就連上廁所都要等媽媽來背我去。那些日子?jì)寢屆刻煺?qǐng)假陪我,看到媽媽每天吃力地背著我,我既心疼又后悔,如果當(dāng)時(shí)我能明白“三思而后行”的可貴該多好!

        假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)讓我自己盲目行動(dòng),這樣我就可以如愿的參加我最喜歡的跆拳道比賽,和高手們?cè)谫悎?chǎng)上一決雌雄,盡情地?fù)]灑汗水,瘦弱的媽媽也不用辛苦地背著我每天來回往返于家和學(xué)校。

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        這是,一個(gè)女孩子向我傾訴的。

        如果時(shí)間可以倒流,我希望自己從來沒有出現(xiàn)在這個(gè)世界上。

        人生若只如初見,時(shí)光只停留在最初,那么也就不會(huì)有后面的一切,撕心裂肺,不堪回首不忍卒讀。張愛玲說出名要趁早,如果來晚,那么就連期待和激動(dòng)的心情都會(huì)變質(zhì)。如果幸福也來得太晚,那么一顆千瘡百孔的心,早已無法留住一顆燦爛的珍珠。

        有朋友跟我說會(huì)害怕死亡。會(huì)無法想象為什么有人會(huì)懷著自殺的心情?那終歸還是沒有在生活中體驗(yàn)過真正的絕望。在深深的海底,看不到光,縱使有光照進(jìn)來,又能如何呢?沉溺其中的時(shí)候,一切掙扎都徒勞無功。

        人一心求死,是因?yàn)閷?shí)在找不到活下去的理由和希望了。那種絕望沒有經(jīng)歷過的人是無法體驗(yàn)的.,即使看再多的文藝作品,也只是能夠在邊緣輕輕窺探一下罷了。就像備受爭議的《十宗罪》,只有看過人性黑暗的人,那些曾經(jīng)凝視深淵的人,才知道這是什么樣的文字;蛟S有些絕望,真的是走不出來的。那些因?yàn)樯缃豢謶只蛘呤亲詺埖鹊痊F(xiàn)象接受了一系列治療,也仍舊無法好轉(zhuǎn)的人,不見得是遇到了庸醫(yī),只是他們的心靈無法療愈罷了。有些事情就是終其一生也可能無法治愈的。就像一個(gè)幸福的童年可以讓一個(gè)人得到溫暖,不幸的童年用盡整個(gè)生命中的溫暖,也無法去化開那份憂傷。

        每個(gè)人終究只是一座孤島,人和人之間的理解可以掛在嘴上,卻無法真正在心里打起什么橋梁。每個(gè)人都活在自己的容器里面,用這個(gè)容器去衡量外界,從來不曾想過放下自己的執(zhí)念。傷痕一旦出現(xiàn)就已經(jīng)不能再消失了,最好莫過于,從最開始就沒有來過,但這又是不可能實(shí)現(xiàn)的事情。

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        假如時(shí)光可以倒流,我多么想回到那天。

        那天,爸爸給我買了一支特別好寫而且非常漂亮的鋼筆,我十分喜愛它。售貨員十分仔細(xì)地把鋼筆包好,小心翼翼地放到筆盒里,然后把它遞給我。我接過筆盒,把它緊緊攥在手里,想想不對(duì),又放到包里,用手捂住包,生怕一不留神它就飛了。

        這時(shí),媽媽突然想起好像沒有配吸墨器,于是媽媽打開盒子,擰開筆套檢查,果真沒有配吸墨器!我趕緊找到店員買一支吸墨器。當(dāng)?shù)陠T把吸墨器遞給我時(shí),我一把搶過來,并把媽媽放在柜臺(tái)上的鋼筆也搶過來,我想第一時(shí)間組裝好我的心愛之物。可沒想到的是,我手中的鋼筆突然從我手中滑落,頭朝下摔到了地上,我的大腦中頓時(shí)一片空白,楞住了。當(dāng)我把鋼筆撿起來,一看,。′摴P蓋竟然沒有蓋緊!筆尖已經(jīng)向上彎曲,并且有分叉了。媽媽看見了,頓時(shí)怒火中燒,罵道:“叫你不要搶,你非要搶過去,看見了吧,那么好的`鋼筆就摔壞了,怎么辦?”我傷心極了,忍著淚水,心中不知道有多么后悔,如果我不要去搶,如果我把鋼筆握得緊一些,如果我不買吸墨器……

        媽媽對(duì)售貨員說:“鋼筆還可以修嗎?”售貨員點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“修到是可以,但是要返回工廠修,一是時(shí)間長,二是修的費(fèi)用已經(jīng)夠重新買一支新的了!”媽媽聽了,嘆了一口氣,只好說:“走吧!這支筆就算了吧!薄

        一直到現(xiàn)在,我都十分后悔自己當(dāng)時(shí)莽撞,可是,這世上有后悔藥嗎?真希望以后能發(fā)明時(shí)光倒流機(jī),可以回到過去,彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)那該多好!如果能讓時(shí)光倒流那該多好!

        假如時(shí)間可以倒流作文 27

        在五年級(jí)下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試中,外面風(fēng)“呼呼”地刮著,教室里鴉雀無聲,只有同學(xué)們鋼筆的“沙沙”作響聲,90分鐘的.考試已經(jīng)過了50分鐘,這時(shí),我寫好了,我抬頭向四處張望,一個(gè)人都還沒寫好。

        我在心里暗暗想道:這次數(shù)學(xué)考試太簡單了,拿一百分可以說是穩(wěn)操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍,也沒用筆去算一算,從而使我栽了跟頭,就在這時(shí),我忘記了一句至理名言——“好記性不如爛筆頭”。

        時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了發(fā)試卷的日子,我滿懷信心,在發(fā)試卷之前,老師說:“這一次考試有一名同學(xué)得了一百分,他就是張振豪,大家要向他學(xué)習(xí)!笔裁,張振豪,怎么是他,怎么不是我,老師報(bào)了分?jǐn)?shù),我終于在第4個(gè)聽到了我的名字“葛偉佳,95分”,我快步上前,將試卷拿了下來。

        我回到座位上,趕緊看了試卷,只見最后一道應(yīng)用題上畫了一個(gè)大紅叉,我看見我這道題做錯(cuò)了,并不是因?yàn)槲也粫?huì)做,而是忘記點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)了,我悔恨不已······我想:我當(dāng)時(shí)為什么不細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真檢查試卷,這樣地話,我不就可以拿到100分了嗎?

        現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,但現(xiàn)在我回想起這件事,仍然是懊悔不已,假如時(shí)間可以倒流,我要回到那個(gè)刮風(fēng)的下午,那個(gè)令我懊悔的那一場(chǎng)考試······

        我會(huì)認(rèn)真、細(xì)心地檢查,直到收卷的鈴聲打響了為止,我相信那一次考試將會(huì)在我以后的人生道路中起著不可估量的作用。

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        花有重開日,人無再少年。時(shí)間正在一分一秒地離我而去,失敗的事將變成遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該怎么去做呢,下面,我就給你講清楚吧。

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和小培到公園里踢足球。突然,小培踩中香蕉皮,摔倒在地上,我嘲笑了他,不知不覺矛盾引起了,打了一架。

        我看到小培那被我抓得花貓般的臉,心里非常后悔。假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該把嘲笑別人的.心丟掉,把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱,這樣做,矛盾就不會(huì)引起了。

        假如時(shí)間可以倒流,我的心應(yīng)該充滿同情心,把小培扶起來,幫小培包扎傷口,小培就會(huì)更加喜歡我,我自然就會(huì)有更多好朋友。

        假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該觀察觀察周圍是否有障礙物,應(yīng)該意識(shí)到安全最重要。發(fā)現(xiàn)香蕉皮,應(yīng)該提醒小培,還要溫馨

        提示,這樣做,小培就不會(huì)摔跤了,還能更安全地跟我踢球。

        假如時(shí)間可以倒流,我也應(yīng)該找一個(gè)最安全的地方,公園里會(huì)有些小孩子來來往往,如果球打中了他們的身體,有些弱小的就會(huì)放聲大哭,家長來了也會(huì)產(chǎn)生一些誤解。公園里也會(huì)有老人家來來往往,如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的人,那么后果一旦嚴(yán)重,就不堪設(shè)想。所以正確的地方是足球場(chǎng)。我應(yīng)該馬上意識(shí)到。

        光陰似箭,日月如梭。這件事就成了遺憾,我以后要有一顆善良又寬厚的心。

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