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    1. 五年級(jí)假文盲作文

      時(shí)間:2022-06-08 10:01:14 五年級(jí)作文 我要投稿

      五年級(jí)假文盲作文(通用20篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)假文盲作文20篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級(jí)假文盲作文(通用20篇)

        五年級(jí)假文盲作文 篇1

        這是一個(gè)人發(fā)生在車(chē)站的真實(shí)故事,這四個(gè)人人都是男人,他們卻對(duì)站牌上的“母子上車(chē)處”五個(gè)人大字視而不見(jiàn),裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無(wú)動(dòng)于衷。

        看了這幅漫畫(huà)后,我禁不住批評(píng)了這四個(gè)人男人,能夠看出,他們一個(gè)人是知識(shí)分子,但知識(shí)分子難道不識(shí)字嗎?第二個(gè)人是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛(ài)幼嗎?第三個(gè)人是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個(gè)人是牙醫(yī),但難道牙醫(yī)就沒(méi)有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學(xué)的一句名言:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。于是我開(kāi)始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因?yàn)楱D―那次陪大爸釣魚(yú),在一個(gè)人農(nóng)家?jiàn)蕵?lè)場(chǎng)所,所以釣魚(yú)不要錢(qián),但“不準(zhǔn)擅自帶魚(yú)”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)人標(biāo)語(yǔ)牌,我雖看見(jiàn)了,但見(jiàn)大爸釣到一條很可愛(ài)的小金魚(yú),于是偷偷拿了回來(lái)。此刻回想起來(lái),我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫(huà)上這樣的人,我們了大多都是為了自我的一己私利,而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中,要遵循規(guī)則,要為他人著想,要明白,有愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的人,才會(huì)得到人們的肯定,受到人們的愛(ài)戴,同時(shí)也要把這些誠(chéng)懇問(wèn)一下那幾位叔叔:“你們不覺(jué)得的你們行為不就應(yīng)嗎”?

        五年級(jí)假文盲作文 篇2

        前不久,我看到了一幅帶有諷刺色彩的漫畫(huà)——《假文盲》,引起了我的深深思考。

        在一個(gè)公共汽車(chē)的候車(chē)亭,幾個(gè)穿著大棉衣的男子,在“母子上車(chē)處”的過(guò)道中排著隊(duì)。一名懷中抱著嬰兒,穿著單薄衣服的母親卻被他們擠在了一旁,還抱 著孩子的她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。幾位男子竟裝做看不見(jiàn)似的,仍然站在那兒,也不給這可憐的母子讓讓道。根本對(duì)“母子上車(chē)處”的牌子視而不見(jiàn),讓人可氣!

        看完了這幅漫畫(huà),我的心久久不能平靜。在公共場(chǎng)所,一直提倡尊老愛(ài)幼,不能只顧個(gè)人利益而隨心所欲。在生活中,類(lèi)似的事時(shí)有發(fā)生,如:草坪上,分明 立著“禁止踐踏草坪”的字樣,有些人卻在草坪上蹦來(lái)跳去,甚至在草坪上“野餐”,垃圾亂扔一地;加油站里,牌子上用顯眼的大紅字提醒人們加油時(shí)不要打電話 和吸煙,有些人卻不顧自己和他人安全,而毫無(wú)忌憚地打起了電話或抽起了煙……這樣的“假文盲”現(xiàn)象還有很多很多。

        同學(xué)們,公共秩序需要你我來(lái)遵守,在日常生活中我們要時(shí)時(shí)刻刻記住自己是公民,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守公共秩序!凹傥拿ぁ闭娴暮芸膳掳!

        五年級(jí)假文盲作文 篇3

        在我的腦海里總有一幅普通的不能再普通的漫畫(huà)—《假文盲》,可它卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我一個(gè)做人的道理。

        四個(gè)叔叔站在“母子上車(chē)處”,仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)那快醒目的牌子。一個(gè)瘦小的母親,手里抱著一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒站在一旁,她的眼里充滿了哀傷,充滿了期盼。

        看著那位可憐的母親,我疑惑了:為什么那些叔叔要站在“母子上車(chē)處”?是沒(méi)有看見(jiàn)那塊醒目的牌子嗎?我回想起了星期五的班隊(duì)課,老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)四有好少年,黑板上的大字提醒著我們。在一篇篇文章朗讀中,我仿佛看到了老師的良苦用心,看到了每一個(gè)小孩子都想當(dāng)四有好少年的意志。孩子都可以做到,可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤呢?生活中,草坪旁總會(huì)設(shè)上一個(gè)“禁止踩草坪”的牌子,可是又有多少人會(huì)去理會(huì),許多小孩在草坪上玩耍,一對(duì)有一對(duì)的情侶坐在草地上談情說(shuō)愛(ài)。

        可又有誰(shuí)會(huì)去在意一下小草的感受,又有誰(shuí)會(huì)站出來(lái)以身作則呢?火車(chē)上明明有一個(gè)醒目的牌子上寫(xiě)著“禁止抽煙”,可還是有一些不顧后果的大人在火車(chē)上吞云吐霧,讓一些小孩子難受不己,叔叔們你們有沒(méi)有想過(guò)就是因?yàn)槟銈冞@樣一個(gè)違規(guī)的舉動(dòng),可能會(huì)消磨帶一個(gè)孩子寶貴的生命。我覺(jué)得大人們應(yīng)該好好反省,應(yīng)該給新一代的我們做一個(gè)好的榜樣。

        遵守道德,遵守社會(huì)功德,應(yīng)該從每個(gè)人做起,應(yīng)該從身邊的小事做起,這樣我們的家園才會(huì)更加和諧、美好!

        五年級(jí)假文盲作文 篇4

        在一個(gè)星期的忙碌與工作中,我們又迎來(lái)了一個(gè)星期六,溫暖的陽(yáng)光暖暖地照在我們身上,舒服極了。我們首先把鏡頭轉(zhuǎn)向那灑滿陽(yáng)光、生機(jī)勃勃的公園吧。人們似乎都聚焦在了這公園里,你們看,有的人在鮮花叢中起舞,陽(yáng)光、鮮花、花衣、長(zhǎng)裙,風(fēng)輕輕一拂,形成了一幅美不勝收的春日?qǐng)D。有的人呢,則在草地上野餐,邊說(shuō)邊笑……在這陽(yáng)光明媚的春日里,公園里的人們伴隨著這文明的行為度過(guò)了快樂(lè)的一上午。

        下午,依舊是晴空萬(wàn)里,我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)向車(chē)站那邊吧,車(chē)站好像人很多人們,人們依舊是按秩序上車(chē)下車(chē),看來(lái)在這樣發(fā)展下去,我們的城市一定會(huì)更加生機(jī)勃勃。

        可是,就在這時(shí),一道不和諧的風(fēng)景出現(xiàn)在人們的視線:在車(chē)站的母子上車(chē)處,我們看到有四個(gè)男人正在那里紋絲不動(dòng)的站著,看他們那一個(gè)個(gè)心懷鬼胎的樣子,第一個(gè)人梳著背頭,穿著一件大衣和一雙皮鞋,雙手插著口袋,裝出一副文盲的樣子,可他的身體卻在不住的發(fā)抖,表現(xiàn)出一種心虛的感覺(jué);站在他身后的第二個(gè)人則與他一樣,也穿著皮鞋與大衣,頭上還戴了一頂帶黑毛的大帽子,同樣也手插口袋,眼神里還流露出“我是文盲”的樣子,眼睛還不住的打轉(zhuǎn);第三個(gè)人呢,頭上戴著一頂壓舌帽,一身緊身的羽絨服再加上那擦的锃亮的皮鞋顯出一副趾高氣揚(yáng)的樣子,尖尖的鼻子,大大的一雙眼睛,讓人感覺(jué)一種無(wú)所謂的樣子。而最后一個(gè)人頭發(fā)蓬松,還戴著一幅口罩,只留一雙詫異的眼睛看著前方,還皺著眉頭。在他們四個(gè)人神氣的站在那時(shí),一位穿著樸素的女人,包著頭巾,抱著一個(gè)可愛(ài)的孩子,用詫異的眼光看著他們,她心里一定很疑惑,為什么這四個(gè)男人在這里等車(chē)。

        看了上面四個(gè)男人的所作所為,我想他們不僅讓自己的形象被旁人羞辱,還給這整個(gè)城市抹上了一個(gè)大大的污點(diǎn)!我覺(jué)得他們裝文盲在母子上車(chē)處等車(chē)只是為了快點(diǎn)上車(chē),他們的做法實(shí)在是太可恥了;我想對(duì)他們說(shuō):“你們以為你們這樣沒(méi)什么嗎?你們會(huì)讓人看不起,還會(huì)給這座城市造成不好的影響!你們以為裝出無(wú)所謂的樣子就不會(huì)被人看穿嗎?你們錯(cuò)了,在這個(gè)生活的城市里不要為一點(diǎn)小便宜就毀壞了自身的形象,同時(shí)也毀壞了整個(gè)社會(huì)的形象,這樣會(huì)讓人瞧不起。所以,請(qǐng)你們自覺(jué)遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德,做一個(gè)有道德有素質(zhì)的好公民!

        五年級(jí)假文盲作文 篇5

        今天,我看到了一幅充滿諷刺性的漫畫(huà)。

        只看見(jiàn)在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在車(chē)站的一個(gè)“母子上車(chē)處”的地方,站著各位大哥大叔。而外面卻站著一位抱著嬰兒的婦女,可憐地望著站在“母子上車(chē)處”的那些沒(méi)公德心的人。這些大哥大叔既假裝看不見(jiàn)外面的母子,又假裝看不見(jiàn)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。太令人氣憤了。現(xiàn)在的社會(huì)上真的充滿著這些不良現(xiàn)象。在公共汽車(chē)上,個(gè)別位置明明寫(xiě)著“尊老愛(ài)幼”老人、母子專(zhuān)座。而那些沒(méi)愛(ài)心的年輕人、大哥大叔卻假裝看不見(jiàn),假裝不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字,搶了那些位子。在公共場(chǎng)所上,明明標(biāo)著“禁止吸煙”的圖標(biāo),可那些愛(ài)吸煙的人卻非吸不可,假裝什么都不知道、看不見(jiàn)的樣子,不停地吸煙,搞得大家都捂住鼻子了。在電影院上,明明標(biāo)著“禁止喧嘩”四個(gè)大字,可有的人呢?卻假文盲,不斷地講電話,制造噪音。難道這一切一切都是人們文盲了嗎?不,不是的。是因?yàn)樗麄兊难壑兄挥凶约,頭腦里絲毫沒(méi)有想到其他人們,當(dāng)作什么也看不見(jiàn)。這也算是有公德心、有愛(ài)心的公民?這是社會(huì)上的敗類(lèi),是假文盲。只會(huì)令人看不起而已。我們應(yīng)該做一個(gè)有愛(ài)心有公德心的公民。不要做一個(gè)社會(huì)上的敗類(lèi)。

        要做一個(gè)令人看得起自己的熱心人士。我們應(yīng)該互相幫助,見(jiàn)義勇為。千萬(wàn)不能為了自己的利益而為所欲為!

        五年級(jí)假文盲作文 篇6

        我們的生活中,總會(huì)碰到那些假文盲,他們的行為讓我們覺(jué)得很可恥。我現(xiàn)在看到的這一幕就是這樣的場(chǎng)景。

        好大的牌子,好明顯的字眼呀!明明是母子上車(chē)處 ,怎么有又眼不瞎而又高又大的大男人在這兒呢?也沒(méi)有帶小孩。不遠(yuǎn)處卻有一個(gè)婦女抱著嬰兒在等車(chē)。

        他們是文盲嗎?不,不可能。他們一個(gè)個(gè)都是依著整齊﹑體格健康的人,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字簡(jiǎn)單的字呢?他們是假文盲,為了貪圖一時(shí)放便,假裝文盲,人掉自己的公德心,對(duì)站在旁邊的婦女視而不見(jiàn)。他們?nèi)绻麚Q作是婦女,又會(huì)怎樣呢?

        在我們的身邊,假文盲隨處可見(jiàn)草地上經(jīng)常立著一塊牌子‘愛(ài)護(hù)花草’,可有一些小孩子不但對(duì)牌中的字視而不見(jiàn),還將它當(dāng)‘飛鏢’來(lái)比誰(shuí)仍得遠(yuǎn),有些青年人就把這當(dāng)野炊地,這有多危險(xiǎn)呀!萬(wàn)一著了火,那該怎么辦?有些人貪圖少走一些路,便在草地上走過(guò),要是被牌子拌倒了,反倒還踢它一腳呢。

        我們不要做假文盲,我們要找回自己的公德心,還原那個(gè)最真實(shí)的自己,不要讓假文盲的現(xiàn)象在我們的社會(huì)上繼續(xù)滋長(zhǎng)下去了……

        五年級(jí)假文盲作文 篇7

        一個(gè)冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地刮個(gè)不停,天冷極了!

        車(chē)站候車(chē)處有一個(gè)非常醒目的子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”耀眼的大字?稍谧酉抡編讉(gè)大男人,完全沒(méi)把那五個(gè)大字放在眼里,旁邊有一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子,一臉疑惑得看著他們,他們并沒(méi)有把婦女放在眼里,實(shí)在令人氣憤。

        看,第一個(gè)人身穿大衣,雙手揣在兜里,看起來(lái)很有官態(tài)。他看起來(lái)像干部領(lǐng)導(dǎo),他站在通道里,十分“沉著冷靜”,沒(méi)把一切看在眼里,但他心里應(yīng)該十分緊張,可能是怕人認(rèn)出他,失了身份,丟了面子,讓人取笑,可他沒(méi)想到這樣更讓他忍取笑,真是自私自利,為了貪圖方便,這種事都做得出來(lái),真是可惡。

        再看第二個(gè)人,身穿一件“大軍衣”頭戴一頂“大蓋帽”看起來(lái)像個(gè)軍人,他瞇著眼,毫不在意的樣子,嘴里哼著小曲,好像是在想心事,看得出來(lái)他很緊張,生怕別人記恨他,這種人真是可惡可恨。

        再看第三個(gè)人,他像個(gè)知識(shí)分子。他穿著一件時(shí)尚的羽絨服,腳蹬一雙油光程亮的皮鞋,三角鼻上掛著一雙圓溜溜的眼鏡,眼鏡上有一大層霧,他也不擦,真可笑。

        第四個(gè)人更可笑,為不讓別人認(rèn)出來(lái),他索性閉上雙眼,掩飾自己內(nèi)心的不安,故作鎮(zhèn)定。

        現(xiàn)在的人,為了自己的利益、方便,做出這種缺德的事情,為了私利,他們要借助“母子上車(chē)處”來(lái)上車(chē),真是無(wú)恥!

        五年級(jí)假文盲作文 篇8

        這就是一個(gè)發(fā)生在車(chē)站的真實(shí)故事,這四個(gè)人都就是男人,他們卻對(duì)站牌上的“母子上車(chē)處”五個(gè)大字視而不見(jiàn),裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠(yuǎn)處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無(wú)動(dòng)于衷。

        看了這幅漫畫(huà)后,我禁不住批評(píng)了這四個(gè)男人,能夠看出,此時(shí)他們一個(gè)就是知識(shí)分子,但知識(shí)分子難道不識(shí)字嗎?第二個(gè)就是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛(ài)幼嗎?第三個(gè)就是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個(gè)就是牙醫(yī),但難道牙醫(yī)就沒(méi)有道德品質(zhì)嗎?想到這兒,我想到了我剛學(xué)的一句名言:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。于就是我開(kāi)始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因?yàn)楱D―那次陪大爸釣魚(yú),在一個(gè)農(nóng)家?jiàn)蕵?lè)場(chǎng)所,所以釣魚(yú)不要錢(qián),但“不準(zhǔn)擅自帶魚(yú)”在場(chǎng)所里處處都有這個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,我雖看見(jiàn)了,但見(jiàn)大爸釣到一條很可愛(ài)的小金魚(yú),于就是偷偷拿了回來(lái)。此刻回想起來(lái),我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫(huà)上這樣的人,我們了大多都就是為了自我的一己私利,而不遵守規(guī)則。我們以后在生活中,要遵循規(guī)則,要為他人著想,要明白,有愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的人,才會(huì)得到人們的肯定,此時(shí)受到人們的愛(ài)戴,同時(shí)也要把這些誠(chéng)懇問(wèn)一下那幾位叔叔:“你們不覺(jué)得的你們行為不就應(yīng)嗎”?

        五年級(jí)假文盲作文 篇9

        “文盲”這個(gè)詞對(duì)于此刻這個(gè)時(shí)代的`少年來(lái)說(shuō)就是陌生的。此時(shí)但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周?chē)臒o(wú)公德心的事……

        這張圖片講的就是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,公交車(chē)站旁擠滿了等著上車(chē)的人,其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那,上方寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車(chē)的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。

        此刻我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步,老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。此時(shí)人民的素質(zhì)也越來(lái)越高,但就是像“假文盲”這類(lèi)無(wú)社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車(chē)上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人,見(jiàn)到老人或抱著孩子的婦女上車(chē)也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見(jiàn)到隨手扔掉的空飲料瓶……

        為了我們完美的生活,請(qǐng)從小事做起、從自身做起,此時(shí)讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧!

        五年級(jí)假文盲作文 篇10

        禮貌就是經(jīng)歷過(guò)雨露的洗禮,沐浴過(guò)陽(yáng)光的精華提煉而成的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

        “文盲”就是指目不識(shí)丁的人,此刻社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了,此時(shí)但“假文盲”卻在社會(huì)的每一個(gè)角落里蔓延。

        著名畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會(huì)公德,自私自利的人。漫畫(huà)講述了:幾個(gè)衣冠楚楚、四肢強(qiáng)健的男人站在“母子上車(chē)處”,而一個(gè)婦女抱著孩子,眼巴巴的望著。

        看完漫畫(huà),我百感交集。那幾個(gè)男人簡(jiǎn)直在敗壞社會(huì)風(fēng)氣,只為自我的方便造成他人的不便,為自我的快捷而損害別人的權(quán)利。想到那里,我情不自禁哼起一首歌來(lái):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成完美的人間……”但愿世界也像這首歌那樣的完美,此時(shí)讓禮貌的陽(yáng)光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個(gè)角落!

        其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)中,這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆就是。在公共汽車(chē)上,有一排“孕婦專(zhuān)座”、“老幼病殘專(zhuān)座”,卻有些年輕人坐著;在公園里,“禁止踐踏”的草坪上,卻有人在散步;在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合,人們高聲喧嘩、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人不正就是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎?

        隨著社會(huì)的進(jìn)步,“假文盲”將會(huì)被社會(huì)唾棄!提醒自我與身邊人,做一個(gè)禮貌人,把禮貌的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落。

        五年級(jí)假文盲作文 篇11

        平時(shí)看的漫畫(huà)總會(huì)讓人捧腹大笑,可是今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到的漫畫(huà)卻引發(fā)了我的深思……

        這是華君武先生的作品“假文盲,他講的是一位母親抱著一個(gè)小寶寶在“母子身上處的邊上等公交,這位母親已凍得瑟瑟發(fā)抖,在他的身邊,豎著一塊木匾,上面有五個(gè)大字“母子上車(chē)處,可是這個(gè)通道被幾個(gè)高大的男人占領(lǐng)了,他們對(duì)這位母子熟視無(wú)睹。

        這是多么的諷刺,明明這是母子上車(chē)處,從那上車(chē)的卻是幾個(gè)男人,而這對(duì)母子只能站在一旁,這些男人明顯是知識(shí)分子,也認(rèn)字,可他們就是裝作不認(rèn)識(shí),無(wú)視公共規(guī)則。

        生活中也有這種假文盲,公園的草地上明明標(biāo)著“禁止踩踏,卻還是有人在草地上“閑庭漫步;在商場(chǎng)的墻壁上明明清楚地標(biāo)著“禁止吸煙,可總有人“吞云吐霧;在醫(yī)院的走廊上,明明有著“禁止喧嘩的標(biāo)語(yǔ),但還是有人“高談闊論。

        讓我記憶猶新的是在商場(chǎng)坐電梯,我和媽媽去買(mǎi)衣服坐電梯上樓時(shí),與我們同坐一臺(tái)電梯的一個(gè)人拿出了一根中華就吸了起來(lái),那刺鼻的氣味很快充滿了電梯,有個(gè)叔叔對(duì)他說(shuō),把煙滅了吧,這是電梯里還有別人呢!那人眼一瞪,把手握緊,兇巴巴地對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“誰(shuí)讓你多管閑事!那位叔叔只好閉口不言,我氣不打一處來(lái),明明是他吸的煙,為什么還罵那位叔叔,真是不可理喻。

        假文盲會(huì)影響社會(huì)的安定,也會(huì)影響個(gè)人形象,受到社會(huì)的譴責(zé),所以我們要拒絕成為假文盲,從身邊的小事做起。

        五年級(jí)假文盲作文 篇12

        漫畫(huà)是一種有諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。今天我看到一幅漫畫(huà)《假文盲》,是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的。

        這是在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。一個(gè)候車(chē)處,上面豎著一塊牌子,牌子上寫(xiě)著幾個(gè)大字“母子上車(chē)處”,后面站著幾個(gè)年輕力壯的男人,一個(gè)個(gè)的都閉著眼睛,假裝自己看不懂牌子上的字,可是這樣能騙得過(guò)誰(shuí)呢?我們先來(lái)看看第一個(gè)人:他一副大腹便便的樣子,頭抬得老高,一副地位很高的樣子,不是老板就是高官。再看看第二個(gè)人:他戴著一個(gè)厚厚的帽子,身上穿著厚厚的大棉襖,穿得像個(gè)軍人。我想:既然是個(gè)軍人,是為國(guó)效忠的,那為什么會(huì)這么沒(méi)有素質(zhì)呢?然后是第三個(gè)人,他戴著一副眼鏡,鞋子油光發(fā)亮,看上去也是個(gè)知識(shí)分子。我心想:像個(gè)知識(shí)分子還裝文盲,誰(shuí)會(huì)信呢?第四個(gè)人干脆戴了個(gè)大口罩來(lái)遮掩自己心虛的樣子。旁邊有一個(gè)婦女,抱著個(gè)孩子,由于母子上車(chē)處滿了,只好躲在一旁用詢問(wèn)的目光看著那幾個(gè)“假文盲”。

        現(xiàn)在國(guó)家都提倡我們垃圾分類(lèi)、五水共治等等,說(shuō)白了就是我們中國(guó)人的素質(zhì)還不夠好,要是我們素質(zhì)好,自覺(jué)垃圾分類(lèi),不亂排臟水廢水國(guó)家又怎么會(huì)提議垃圾分類(lèi)、五水共治呢?外國(guó)人其實(shí)也是不喜歡中國(guó)人來(lái)的吧?中國(guó)人一來(lái),帶走了美好的環(huán)境,留下了骯臟的垃圾。如果我們能改變,那么我們身邊、學(xué)校、城市、中國(guó),甚至是世界,又會(huì)有怎樣的變化呢?

        五年級(jí)假文盲作文 篇13

        今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。一個(gè)公車(chē)站內(nèi)有一個(gè)”母子上車(chē)處“的牌子?墒恰蹦缸由宪(chē)處“牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人 們,他們對(duì)牌子熟視無(wú)睹。而一位瘦小的母親 抱著孩子,被擠到一邊,無(wú)奈的望著他們。

        我覺(jué)得圖畫(huà)上的那些男人們是道德上的文盲,在我看來(lái),即使有了知識(shí)沒(méi)有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒(méi)有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢(qián),再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的字嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已,F(xiàn)實(shí)生活 中其實(shí)也有很多這樣的”假文盲“:例如公交車(chē)上,有很多老弱病殘專(zhuān)座。可是上車(chē)的老弱病殘連坐位的邊都沒(méi)挨到,因?yàn)樯厦孀娜悄贻p力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無(wú)睹。

        假設(shè)那個(gè)弱小無(wú)助的母親是我們認(rèn)識(shí)的人,我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠?甚至若無(wú)其事呢?假設(shè)那個(gè)母親是你,你需要大眾幫助,可別人對(duì)你熟視無(wú)睹,你又會(huì)怎么想?所以,當(dāng)我們?cè)谧瞿承┦聲r(shí),一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。

        中國(guó)是個(gè)世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長(zhǎng)城,僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐,如若被外國(guó)人看到,他們一定會(huì)感到詫異:禮儀之邦的人怎么會(huì)亂扔垃圾?

        五年級(jí)假文盲作文 篇14

        你看站在首位的那一個(gè),一看就知道很有錢(qián),你看他的肚子,吃得肥肥的,把背挺得直直的,看樣子還理直氣壯呢!那么大的五個(gè)字他就沒(méi)看見(jiàn)嗎?——顯然不可能。

        緊跟其后的那一個(gè),戴著一頂厚厚的帽子,挺高的個(gè)子站在人群當(dāng)中,就不知道羞愧嗎?他閉著眼睛,裝作沒(méi)有看見(jiàn)。他既然看見(jiàn)了,很奇怪,為什么還要站在這里呢?

        這個(gè)時(shí)候,來(lái)了一對(duì)母子,抱著的孩子才幾個(gè)月大。母親看見(jiàn)車(chē)道上全是人,只好瑟瑟發(fā)抖地站在了一旁。小孩哭了,那位母親連忙心疼地安慰著。排在第三位的胖胖的男士可能聽(tīng)見(jiàn)了孩子的哭聲,突然把眼睛一睜,瞄了一眼,不過(guò),緊接著馬上又閉上了。這不是在裝嗎?他明明看見(jiàn)了這悲慘的一幕,卻為什么又置之不理呢?此時(shí)的第四個(gè)男人正皺著眉頭,戴著口罩,仿佛在想心事,沒(méi)有看那牌子,目光朝著別處,不愿看那母子。他不都是一些假文盲嗎?他就沒(méi)有一些良心了嗎?社會(huì)上,這種假文盲還少嗎?寫(xiě)著“老弱病殘”的座位,時(shí)常有幾個(gè)身強(qiáng)力壯的青年在那——

        這不由讓我想起了一句話:“有一種財(cái)富叫精神,有一種精神叫做文明!”真的希望這種假文盲現(xiàn)象越來(lái)越少,文明之花開(kāi)遍世間每個(gè)角落。

        五年級(jí)假文盲作文 篇15

        寒風(fēng)如刀般無(wú)情地割著人們的臉,屋外漫天飛沙,折斷了樹(shù)枝,嚇歪了小草。

        上車(chē)處,一位弱小的母親緊緊抱著裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的孩子,急得直冒冷汗。而四個(gè)大男人似乎沒(méi)看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)赫然醒目的大字,把真正的母子擠到了站外,悠然自得的哼著調(diào)調(diào)······

        這四人中間,有軍人,富商,醫(yī)生等受過(guò)高等教育的紳士。從若無(wú)其事的神態(tài)中可見(jiàn)他對(duì)標(biāo)牌上的大字已熟視無(wú)睹,將婦女哀求的眼神毅然拋到腦后。這件事毫無(wú)顧忌又順理成章,難道他不識(shí)字嗎?笑話!一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,文質(zhì)彬彬,只不過(guò)當(dāng)了假文盲罷了。

        像這樣的事在生活中可謂司空見(jiàn)慣。

        為了舒服自己,在“禁止吸煙”的醫(yī)院里吞云吐霧,優(yōu)哉游哉;為了趕時(shí)間,圖方便,在草地上健步如飛,隨心所欲,而無(wú)視腳下那一顆顆傷痕累累的小草:小草有生命,足下多留青!······

        如今,許多人都加入了假文盲行列,成為私而忘公的人,他這種行為應(yīng)遭人譴責(zé)。

        當(dāng)今社會(huì)與以前的變化可謂日新月異,見(jiàn)利忘義翻天覆地地傳染了人們,這疾病與社會(huì)糾纏不清,是不是無(wú)藥可救了?那以后該怎么生存?與病魔抗?fàn)幍牧α縼?lái)自團(tuán)結(jié)與文明,團(tuán)結(jié):互相監(jiān)督,文明:遵守紀(jì)律。讓大家同心協(xié)力,一起監(jiān)督假文盲,社會(huì)將更活力,更健康!

        五年級(jí)假文盲作文 篇16

        一次,我翻語(yǔ)文書(shū)時(shí),一副漫畫(huà)深深地吸引了我,讓我陷入沉思……

        那是華君武先生在1980年1月時(shí)畫(huà)的。圖片上有一名衣著單薄、樸素,在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖的母親,抱著一個(gè)孩子,站在“母子上車(chē)處”的站牌旁邊,而站在一字形過(guò)道內(nèi)的,竟然是四個(gè)男子,顯然是這四位“文盲”把那對(duì)兒母子擠出去的。寒風(fēng)在呼呼地刮著,他們卻雙目緊閉,無(wú)動(dòng)于衷。

        在過(guò)道里的第二名男子身材魁梧的軍人,只見(jiàn)他戴了一頂軍帽,身穿軍用棉衣,他裝作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣著華貴,身材矮小,穿著皮鞋,顯然是一位商人,他東看看,西瞅瞅,也不看牌子。難道他們真的是文盲嗎?

        我和同學(xué)去博物館參觀,墻上雖然貼有“禁止吸煙”的字樣,當(dāng)仍然有人吸煙,嘴里還吐著煙圈,當(dāng)周?chē)墓ぷ魅藛T勸說(shuō)他們時(shí),他們都不聽(tīng),對(duì)墻上的字也視而不見(jiàn),過(guò)了一會(huì)兒,把煙頭扔到地上后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

        難道世上的文盲真有那么多嗎?他們的企圖只是為了他們自己的利益嗎?我真的希望世界上沒(méi)有“假文盲”,讓我們這個(gè)社會(huì)變成互助的社會(huì)吧!

        五年級(jí)假文盲作文 篇17

        今天,我看了一個(gè)著名畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅畫(huà),叫《假文盲》。這一幅畫(huà)批評(píng)了一群無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己方便的不文明現(xiàn)象。

        我從圖上看到在一個(gè)母子上車(chē)處的通道站滿了衣冠楚楚,風(fēng)度翩翩的大男人,而一個(gè)母子卻被這幫男人擠到一旁去了。這群人實(shí)在稱(chēng)得上假文盲,你看,他們對(duì)牌子上寫(xiě)的“母子上車(chē)處”熟視無(wú)睹,堂而皇之地站在那里,就像這個(gè)牌子不存在似的。

        我看了這幅畫(huà),不禁地想起了隨時(shí)隨地都能看見(jiàn)的垃圾。我常常在街上看到許多垃圾桶,但垃圾桶里沒(méi)什么垃圾,而周?chē)厣暇秃芏,每次看到這樣,我都會(huì)想到那些丟垃圾的人真是缺德,現(xiàn)在的垃圾桶就要成為裝飾品了。當(dāng)今社會(huì)只要是正常人就一定會(huì)知道那是個(gè)垃圾桶,但為什么垃圾桶里垃圾少,周?chē)厣暇秃芏嗄?亂丟垃圾的人真是沒(méi)有一點(diǎn)公德心,他們一定不知道那些環(huán)保的阿姨們會(huì)多么辛苦!

        我們應(yīng)該不要做假文盲,也不要做“縮頭烏龜”,正像圖畫(huà)里的母子,她應(yīng)該站出來(lái)對(duì)那幫大男人說(shuō):“這里是母子上車(chē)處!請(qǐng)給我個(gè)站的位置!“正如這樣,如果旁人看到有人亂丟垃圾也要大聲說(shuō):“不要亂丟垃圾!請(qǐng)保護(hù)環(huán)境!”

        如果人人把街道看成是自己家,那么就不會(huì)出現(xiàn)滿地垃圾了,環(huán)保的阿姨也不用那么辛苦了。如果人人都多一點(diǎn)社會(huì)公德心,我們的社會(huì)就會(huì)更美好一些!~

        五年級(jí)假文盲作文 篇18

        在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,天上下著鵝毛般的雪,寒風(fēng)像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個(gè)天氣一樣,都是寒冷的。在一個(gè)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的車(chē)牌所在的車(chē)站,本應(yīng)該是那些抱著孩子的母親站在那排著隊(duì),等候車(chē)子的到來(lái)。可是卻只有幾位高大的男子在這站著呢?那些母親呢?找找,她卻站在車(chē)牌后面,衣著單薄的她,手無(wú)縛雞之力的抱著孩子,孩子總是哭,母親那無(wú)助的望著那些男子。我想:在這么寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手里拿著個(gè)皮包,挺著個(gè)大肚子,一看就知道是個(gè)大老板,但是,他只是瞇縫著眼睛,等著車(chē)子的來(lái)臨;第二位,他穿著綠色大棉襖,頭上戴著軍帽,一看就知道是個(gè)軍人,和我的軍官爸爸一樣,但他身為一名軍人,卻閉上個(gè)眼睛,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),后面還有教師、醫(yī)生之類(lèi)的。昧著良心說(shuō):“你們難道一點(diǎn)都不覺(jué)得自己的所作所為是多么的可恥嗎?你們一點(diǎn)都無(wú)動(dòng)于衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個(gè)社會(huì)中,你們一點(diǎn)都不覺(jué)得地位因?yàn)檫@個(gè)而下降了許多了嗎?你們難道沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的乘客車(chē)站嗎?你們的良心在哪啊?”

        在這個(gè)社會(huì)中,我們最缺少的是秩序,如果沒(méi)有秩序的話,人們?cè)缇桶堰@個(gè)地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來(lái)!

        五年級(jí)假文盲作文 篇19

        在一個(gè)公共汽車(chē)站臺(tái)邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車(chē)處”幾個(gè)紅艷艷的大字,非常引人注目。

        在這個(gè)牌子的后面,有一個(gè)頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱著一個(gè)小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車(chē)處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車(chē)處嗎?他們?cè)趺磿?huì)站在這里呢?難道是他們不認(rèn)識(shí)字,也不可能呀,他們看上去個(gè)個(gè)都是文質(zhì)彬彬的,像是學(xué)者,公司老板之流,不可能連這五個(gè)大字也不認(rèn)識(shí)呀!難道他們沒(méi)有看見(jiàn)這5個(gè)字嗎,也不可能呀,這幾個(gè)字多么醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終于明白了,原來(lái),那些大男人不是真的不認(rèn)識(shí)字,也不是沒(méi)有看見(jiàn)這些字,而是假裝看不見(jiàn),假裝是文盲。

        看!第一個(gè)人,穿著一身名牌大衣,眼睛睜開(kāi)一丁點(diǎn),腳上穿著蹭亮的皮鞋,多時(shí)尚呀,可這一身時(shí)尚實(shí)在不配他的行為呀!再看第二個(gè)人,頭上戴著一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋里一放,看上去像個(gè)大干部。再看第三個(gè)人,多搞笑呀,個(gè)子矮矮的,頭上戴了一頂時(shí)尚帽,其實(shí)他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認(rèn)出他。最后一個(gè)人,他非常機(jī)靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個(gè)男人。

        這些看似時(shí)尚的人,真是十足的假文盲。

        五年級(jí)假文盲作文 篇20

        北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿周歲的孩子,急匆匆地向公交車(chē)站趕去。

        她打了個(gè)冷顫,把孩子抱緊了,面對(duì)一陣陣如刀割死的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車(chē)處著幾個(gè)大字,走到普通車(chē)站,看見(jiàn)長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,對(duì)著手呵了幾口氣,之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……

        不知什么時(shí)候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)男人,大家都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著大家,那個(gè)孩子冷得哇哇大哭,那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。

        這是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的畫(huà)面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車(chē)處的位置呢?難道大家不識(shí)字?都是文盲?不,天下會(huì)有戴眼鏡的文盲?真是笑話!

        在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟,醫(yī)院里分明寫(xiě)著:禁止吸煙?晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F;還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶,可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就把垃圾不分類(lèi)的亂丟。

        如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。

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