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    1. 照片里的溫暖作文

      時(shí)間:2024-12-07 11:54:41 美云 溫暖 我要投稿

      照片里的溫暖作文(精選16篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的照片里的溫暖作文,希望能夠幫助到大家。

      照片里的溫暖作文(精選16篇)

        照片里的溫暖作文 1

        一家人的美好時(shí)光都定格在一張張照片上。

        那天陽光明媚,我閑來無事,翻開塵封許久的'相冊(cè),一頁頁翻開,消磨時(shí)光。

        突然,一張照片引起我的注意。那是我們?nèi)h中玩耍時(shí)照的,里面還有妹妹?粗θ荩腋惺艿搅诵腋。

        另一張是爸爸媽媽的婚紗照,穿著潔白的婚紗,手里捧著一束花,頭上閃亮的飾品,臉上的笑容,我感受到了幸福。

        時(shí)間流逝,如今媽媽臉上沒有往日的笑容,偶爾能看到幾根白發(fā),額頭隱約現(xiàn)出幾行皺紋。

        這都是為了我。謝謝你,媽媽!

        照片里的溫暖作文 2

        今天我在書柜找書時(shí)看到了一張讓我很難忘的照片,照片上是我在開心地吃小鍋米線。我立馬想到了那天發(fā)生的事……

        當(dāng)媽媽來到球館時(shí),我已經(jīng)下課了,可是媽媽手里沒有帶飯,我有些失望,剛想責(zé)備媽媽時(shí),媽媽給我解釋說擔(dān)心我下課看不到她著急就先回來了,店家一會(huì)就把餐送過來。媽媽看到我餓的`模樣,又心疼又著急,可是店里還是沒送來,媽媽急得跑到球館外尋找店里的人來了沒。

        過了好一會(huì),媽媽拎著小鍋米線進(jìn)來時(shí),我已經(jīng)餓得魂不守舍了,媽媽趕快打開飯,那時(shí)我感覺好幸福,小鍋米線特別入味,我把一大碗都吃完了。媽媽突然笑了,不知道她是笑我吃飯的樣子,還是滿足的笑了。不知道為什么,那一頓飯我吃的格外香,格外滿足,那一刻我真的很幸福。

        這張照片記錄了我最幸福的時(shí)光。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“我們要做一個(gè)會(huì)溫暖別人的人,這樣我們才會(huì)是一個(gè)快樂的人。”我要努力去做一個(gè)快樂的和溫暖的人。

        照片里的溫暖作文 3

        天空一片灰蒙蒙,不時(shí)有閃電在天空劃過,隨時(shí)有下雨的可能,正如我此時(shí)的心情。

        反鎖房門,把自己一人留在房間,因?yàn)楹桶职执蟪骋患堋?/p>

        早上,我起來的很早,吃過早餐,就急急忙忙完成作業(yè)。因?yàn)榘职执饝?yīng)過我,今天要帶我出去玩。

        原來周末作業(yè),要拖拖拉拉到周日下午才能完成。今天,12點(diǎn)之前就完成任務(wù)。

        拿著作業(yè)走到爸爸跟前。本以為會(huì)得到期待已久的消息。

        “下次吧,今天臨時(shí)有事,實(shí)在走不開!

        “可你已經(jīng)答應(yīng)過我了!”

        “下次吧,一定……”

        “騙子”

        沖進(jìn)房間,緊鎖房門,癱坐在書桌旁。一張照片進(jìn)入視野,那時(shí),我才六歲,我們一家人在外面玩,突降大雨,我們來不及躲閃,父親脫下外衣,遮擋在我頭上……

        突然,我明白了,爸爸一直愛我的`,也許今天真的走不開。

        糟糕的心情一下子煙消云散。

        照片里的溫暖作文 4

        "我在整理房間的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了張照片。

        上面印著我的阿太,阿婆家里的拔蘿卜的模樣,這把我的思緒一下子拉回了那片蘿卜田里……

        大約5歲的時(shí)候我去阿婆阿太家里做客,我看見阿婆阿太家里的.蘿卜整整齊齊的種在地里,媽媽說:我們?nèi)グ翁}卜吧!于是我們就戴著手套去拔蘿卜了!

        我的雙手拿住蘿卜葉子,雙手拼命的往后跑,突然我看見蘿卜動(dòng)了一下,我可高興了連忙抓緊蘿卜葉子繼續(xù)發(fā)力!但是好景不長,蘿卜沒拔把自己的*股摔了!我起身揉了揉*股想:別灰心!再試一次!

        果然蘿卜從土里起來了,蘿卜拔起來了!我那雙小腳不停得跳來跳去小手拍來拍去,臉上露出了高興的笑容,另一邊爸爸媽媽趁我高興,拿出相機(jī)“咔嚓”一聲,拍下了我拔蘿卜的情景。

        現(xiàn)在看著,我感覺小時(shí)候樣子真滑稽啊!

        生活中有許多有趣的事,一直存在我的記憶中,一想起來就覺得快樂!"

        照片里的溫暖作文 5

        那張照片始終在我腦海浮現(xiàn)。

        暑假,我們一家人去了游樂場(chǎng)玩。里面人來人往,個(gè)個(gè)洋溢著歡笑。

        換完衣服,迫不及待地把游泳圈往身上一套,赤著腳,奔向水里,濺起一陣?yán)嘶。我有一些游泳的?jīng)驗(yàn),大膽地朝深水區(qū)游去?膳c我意象總是相悖。漸漸地,失去了重心,身體不斷地往下沉。我大喊救命,可是周圍人好像聽不見似的。沒過了肩膀,沒過了脖子,沒過了嘴巴,已經(jīng)嘗到水的`澀味,不抱希望的時(shí)候,突然感覺身體向上浮起。

        我緊緊地抓住那個(gè)人的手,就失去知覺。

        后來得知,是爸爸把我救起。

        看著那次游泳的照片,我就會(huì)想起這件事。

        那一刻,我感受到了溫暖。

        照片里的溫暖作文 6

        那年春節(jié),我和爸爸、姐姐一起回勐臘去啦!

        有人問:“你去勐臘做什么?”

        我說:“因?yàn)槲覌寢屧谯屡D工作呀!”

        這一次,我很開心。因?yàn)槲覀円患胰私K于團(tuán)聚了。

        以前,我在勐臘讀書,可是我想去田壩讀,因?yàn)樘飰问俏业墓枢l(xiāng),還有,我的爸爸就在田壩。

        爸爸就帶我去田壩讀書。一段時(shí)間后,我又想回勐臘讀書了。因?yàn)槲液芟胛业膵寢,就哭著?duì)爸爸說:“爸爸,我想媽媽了!

        爸爸說:“寶貝,你別哭,等到放假了,我就帶你去見媽媽好不好?”

        我擦了擦眼淚說:“好的,爸爸!

        心儀已久的.假期到了。爸爸帶著我去了媽媽上班的勐臘。我們一家人一起游玩玩了很多地方,還拍了一張全家福。

        快要開學(xué),爸爸就帶著我回來了。

        以后,我想媽媽的時(shí)候,我就會(huì)拿出全家福來看。在照片里,我就能看見媽媽。

        捧著照片,心溫暖了,就像媽媽抱著我一樣溫暖。

        照片里的溫暖作文 7

        照片里記錄了一個(gè)幸福的故事。

        我從相冊(cè)里發(fā)現(xiàn)了我小時(shí)候?qū)W走路的照片。

        穿著小小的鞋子,爸爸把手放在我的肩上,一步一步地,艱難地走著。慢慢地,爸爸放開了手,我卻全然不知。沒走兩步,就摔倒了。爸爸急忙把我扶起來。我哇哇大哭,可爸爸還是扶著我,繼續(xù)讓我往前走。

        慢慢地,我能連續(xù)走三四步。

        慢慢地,我能走五六步。

        慢慢地,我能走七八步。

        ……

        就這樣,我學(xué)會(huì)的走路。

        每當(dāng)我聽爸爸講起這件事,我佩服自己,佩服自己的堅(jiān)持。

        我學(xué)會(huì)走路,也離不開爸爸的.教導(dǎo)。

        照片里的溫暖作文 8

        記得那一次,當(dāng)陽光灑滿大地,綠油油的小草染上了白云的悠閑,一陣風(fēng)吹來,把平靜的湖面來了一次柔波蕩漾。我們一家來到了奶奶家,一開門,快樂與歡喜與我撞了個(gè)滿懷。奶奶說道:“我們?nèi)ゲ砂莅!”,被激?dòng)淹沒心頭的.我滿口答應(yīng)。挎著籃子,來到滿田的綠,空氣中彌漫著清香。不一會(huì),籃子便采滿了艾草,綠意肆意地盛開;氐郊,來到食物的烹飪之地—廚房,便開始制作美食了。首先,把艾草、到鍋里翻炒,然后搗爛成漿……

        時(shí)光如流水一般走了,一個(gè)個(gè)艾餅,在眼前浮現(xiàn),香味撲鼻而來,爸爸拿著放艾餅的盤子從廚房走出來,每一步都是芬香在舞動(dòng),貪吃的我,立馬抓起一個(gè)艾餅津津有味地吃了起來。一旁的爸爸拿起手機(jī),把歡笑記錄了,溫暖記錄了。我吃的艾餅是用奶奶深厚的愛做的,或許他們正在老家每天等著等著,從白天等到黑夜,盼著我們回家的身影。

        每次拿起這一張照片是思念的光。

        照片里的溫暖作文 9

        這次我整理房間的時(shí)候找到一張我和爸爸媽媽的照片,那是我們?cè)谑澜绯堑臅r(shí)候拍的。

        那天晚上,爸爸突然說要帶我們?nèi)ニ^世界城玩。我們首先來到樓下的零食區(qū),琳瑯滿目的零食:冰糖雪糕、棉花糖、薯片……我特別想吃這些零食。爸爸細(xì)心發(fā)現(xiàn)了我的小心思。爸爸平時(shí)是比較摳的人,不會(huì)給我買什么東西的。但是那天晚上他當(dāng)了一回土豪,給我買了很多零食吃。

        接著,我們來到三樓的冰雪世界,里面溫度有點(diǎn)低。爸爸找工作人員拿了一件大衣給我穿上。我穿上去后就不會(huì)冷了。冰雪世界的'雪雖然是假的,但是我和爸爸媽媽還是用這些假雪堆了三個(gè)雪人。這比較大的雪人是爸爸,中等個(gè)兒的雪人是媽媽,比較矮的雪人是我。爸爸讓工作人員幫我們拍下了這張照片,那天晚上我可真開心,由于爸媽工作忙,我們很少有機(jī)會(huì)一起出去玩。

        每次看到這張照片,我總是想起和爸爸媽媽一起出去玩的情景,那是美好的回憶。

        照片里的溫暖作文 10

        每次打開相冊(cè),有一張照片總能吸引我視線,讓我反復(fù)回味和回憶。

        照片上有一個(gè)滑稽的雪人,五官是由石頭拼湊而成,長鼻子上架著一副黑框眼鏡。

        那是一個(gè)剛下完大雪的早晨,后山被大雪遮蓋著,和哥哥深一腳淺一腳地踩在上面,心中有抑制不住的.興奮。抓一把雪,團(tuán)成雪球,嬉笑著向?qū)Ψ皆胰,雪落在身上,冰涼涼的觸感反而讓人心中反升出一陣溫暖。玩膩了,又找新樂子,堆起了雪人。

        太陽出來,雪人開始融化。

        自那以后,我們每年下雪都會(huì)堆雪人。

        照片里的溫暖作文 11

        一張照片定格了一種內(nèi)心的悸動(dòng)。

        一張普通的再普通的'照片,甚至內(nèi)容有些單調(diào)。一位老人,一位年輕人,一棵樹而已。

        “這有什么值得珍藏的?”我不屑地說。

        老人走過來,認(rèn)真地對(duì)我說:“這張照片有一個(gè)不普通的故事!

        照片上的老人是一名清潔工……

        “那年輕人就是她兒子了!一定是老人在打掃地面的樹葉,不料下雨了,她兒子為她撐傘遮雨”我搶著回答道。

        “不對(duì)哦!”

        “不可能!”我再次堅(jiān)信地回答。

        婆婆笑了,那個(gè)年輕人是不是她兒子,和她素不相識(shí)。而那老人,就是我自己。

        照片里的溫暖作文 12

        夏日,從窗口射來一道桔紅色的暖暖的斜陽,照射在桌上的一張散滿灰塵的照片上。

        那是我幼兒園畢業(yè)時(shí)的一張集體照。瞧!照片里,我站在最高排,嘴兩邊微微上揚(yáng),臉仍然胖嘟嘟的,讓人不知不覺地想要捏一下。身旁和前面都是我的好伙伴,最旁邊,是我們敬愛的老師。那時(shí),幼兒園老師就是我們的“第2個(gè)媽媽”。時(shí)光定格在那一刻。

        幾年后,回憶起幼兒園老師無微不至的`照顧,溫暖的伙伴和自己瘋玩的背影,好吃的小點(diǎn)心,帶有上鋪的小床,揮散著我的汗水的跑道,有我的足跡的滑梯,一切都那么美好,那么溫暖。

        想想我那時(shí)做的壞事,中午不睡覺,和鄰床聊天,踐踏小草……嗯,現(xiàn)在感覺自己蠢得可愛。

        照片,能記錄溫暖,卻不能使時(shí)光逆轉(zhuǎn)。希望大家都能過好每一天,不要留下空虛遺憾。

        照片里的溫暖作文 13

        我們教室的展示欄上,張貼著各式各樣的照片墻。這些照片里有我們經(jīng)典誦讀節(jié)的照片,有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片,還有我們班的合照。

        這些照片里的溫暖是什么呢?那就是我們的回憶。瞧,這張照片是我們班“飛毛腿”的照片。他拿著冠軍的獎(jiǎng)狀,開心地笑著。旁邊一張照片是我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的。瞧,我們班邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),充滿了美好的回憶。還有一張我們班女生的合照,我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著漂亮的.校服,為祖國母親祝福。還有七張照片是我們經(jīng)典誦讀節(jié)的照片,因?yàn)槔蠋煱盐覀兎殖善邆(gè)小組,所以有七張。我們穿著特別的服裝,化了漂亮的妝,這些照片充滿了溫暖。

        所有的照片都是老師為我們拍的。快樂的事,老師會(huì)拍照;參加節(jié)目表演,老師會(huì)拍照;我們過生日,老師會(huì)拍照。每一張照片都記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些照片里是我們最溫暖最美好的回憶,是我們的快樂,是我們的幸福。

        照片里的溫暖作文 14

        窗外的楊柳低垂著頭,桌子上的`日歷換了一本又一本。我捧著那張照片,心里格外溫暖。

        那天,我和朋友參加了一個(gè)為貧困山區(qū)孩子捐款的公益活動(dòng)。大街上人頭攢動(dòng),不少人被吸引,或捐款,或湊熱鬧,我也漫無目的地參與其中。

        一個(gè)小男孩盯著這邊,許久許久。因?yàn)榕c其他人無異,我沒有注意到他。

        夜幕降臨,山區(qū)的氣溫就是低,不禁打了個(gè)噴嚏,扯緊衣服,還是有些瑟瑟發(fā)抖。

        “姐姐,我想捐幾本書還有一些玩具,可以嗎?”一個(gè)怯生生的聲音吸引我的目光。

        我轉(zhuǎn)頭一看,才發(fā)現(xiàn)他就是白天那個(gè)男孩。手里提著一個(gè)袋子,里面裝滿漫畫書和玩具。

        “姐姐,我把我最喜歡的漫畫書和玩具都捐給他們。”

        我接過袋子,內(nèi)心充滿溫暖,忽然感覺,大山里的冬夜也沒有那么寒冷。

        照片里的溫暖作文 15

        姥爺在的時(shí)候我還大點(diǎn),記憶多少有些模糊。想起的是稚嫩的笑聲和慈祥的面容,匯成一絲溫暖灑在流沙我的心田。那是美好的回憶。

        最清楚的回憶是姥爺病后。我還小,還不懂,于是那時(shí)的懷念回憶也說實(shí)話美好的。那時(shí)我經(jīng)常坐在炕頭,和姥爺嬉戲。玩累了,姥爺就給我一只蝦,我就在那里進(jìn)來狼吞虎咽地吃了起來,抹的滿嘴都是。也不知是笑我喝水得可笑,還是笑我熱忱的眼神可愛,姥爺臉上掛滿笑容,一手又遞給我一只。也不知吃到了多少只,我又玩起來……這時(shí)候,快樂新游戲的游戲和可口的蝦聚在一起,凝結(jié)成一段美好的回憶。

        那是美好的.回憶。它一直伴隨著幼小的我,或使我每天都很快樂?墒悄菢拥目鞓凡皇怯篮愕模幸惶,姥爺離開了我,再也沒有回來。美好的回憶被存在照片腦子里,帶著溫暖,滋潤我的心田。

        每當(dāng)我注視著那張照片,就能感受到照片里的溫暖,回想起那最美好的回憶。

        照片里的溫暖作文 16

        我的相冊(cè)里有一張全家福的照片。那是一張溫馨的照片,我和爸爸媽媽的臉上都洋溢著幸福的微笑。

        那還是母親節(jié)的時(shí)候,舞蹈老師送給我們每人一顆花種,老師告訴我們花期是45天,讓我們自己把它培育開花。

        就這樣,我把花種放在有陽光的地方,小心翼翼地給它澆水、松土、施肥……每天都期待它快點(diǎn)開花。一天、兩天、三天,一晃一個(gè)月過去了,它慢慢地長出了葉子,開始長出了花骨朵兒。慢慢地,一朵粉色的百合花在陽光下盛開了,散發(fā)出淡淡的香味。那一刻,我高興得跳了起來!我的努力終于有了結(jié)果。我把花拿給媽媽看,于是就有了這張定格記憶的`全家福。

        每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景。這張照片承載著舞蹈老師對(duì)我們的愛,也包含著我對(duì)爸爸媽媽的愛。我會(huì)一直好好的珍藏它。

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