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    1. 觸摸溫暖的月光初中作文

      時(shí)間:2021-09-07 15:29:02 溫暖 我要投稿
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      觸摸溫暖的月光初中作文

        “我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!痹,自古以來(lái)就是團(tuán)圓的象征,而殘缺的月往往使人觸目傷懷,那份皎潔的白總是寄托著游子們的思鄉(xiāng)情懷。在外的游子,看著周?chē)吧囊磺,不禁?huì)寂寞難眠,愁思滿(mǎn)懷,而唯一不變的還是那一輪明月,明月灑下一抹純凈、皎潔的光輝,伸出雙手,接住那一份回憶,觸摸那一絲慰藉人心的溫暖。

      觸摸溫暖的月光初中作文

        秋風(fēng)肆虐,樹(shù)葉無(wú)奈地被寒風(fēng)帶走,依依不舍地離開(kāi)了它的母親,在風(fēng)中打幾個(gè)轉(zhuǎn),就落到了地上。行人散步于小徑,樹(shù)葉被踩碎了,發(fā)出它最后撕心裂肺的哀號(hào)。此時(shí),我正在異鄉(xiāng)的一條羊腸小道漫步。

        凜冽的寒風(fēng),刮在臉上,刺骨地痛。四野寂寥,只有我拖沓的腳步聲。憂(yōu)愁難解的.我望著深邃的星空,零零落落的疏星也顯得孤獨(dú),月明星稀。那一輪熟悉的明月令我駐足凝望,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,殘缺的月兒掛在天空,雖沒(méi)有十五時(shí)的圓滿(mǎn),卻已令我感到欣喜。還是那一輪月,依舊是那樣美,在云霧的籠罩下,朦朧而又典雅。銀白色的月光灑向湖面,月光似水,流入湖面,湖面波光粼粼,恬靜而又美好。月光下那份熟悉的悠然勾起了我美好的回憶,昔日與親人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴竟都再次浮現(xiàn),像影片一樣在腦海中浮現(xiàn)。心中涌上一陣溫暖的熱潮。澎湃激昂,沖走心頭的那一份酸楚,留下了蜜一般甜美的滿(mǎn)足。月光灑向了我紊亂的心田,我似乎觸摸到了溫暖的月光。我跑向湖邊,伸出雙手,想要接住那一縷縷柔美的清澈月色,月光流于手心,從指尖的隙縫中漏出點(diǎn)點(diǎn)光輝,我觸摸到了月光,觸摸到了它帶給我的一抹溫?zé)帷:叺奈也辉傩螁斡爸,因(yàn)橛性碌呐惆。深鎖的眉頭被月光輕柔地?fù)崞,苦楚、辛酸被回憶的美妙沖沒(méi)。謝謝你,月亮,感謝你讓我觸摸到了久違的溫暖。

        淡淡月光,我沿著小路往回走,四下寂寥,依舊只有我的腳步聲,卻是輕快愉悅的。指尖余熱還未散去,抬頭望望頭頂?shù)脑铝,原?lái)它一直都陪著我,陪我走過(guò)每一段路途。寒冷、落寞時(shí),伸出手,觸摸月光,就像它一直牽著我的手,帶給我溫暖。

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