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    1. 同學(xué)的作文

      時(shí)間:2024-04-17 09:27:03 同學(xué) 我要投稿

      同學(xué)的作文

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      同學(xué)的作文

      同學(xué)的作文 篇1

        我們班有一個(gè)大名鼎鼎的鐵公雞,別人想跟他一起玩,他就用眼睛死死地盯著他,讓對(duì)方感受到他是那么可怕,而且,有些人想要去借東西,他也是那么一毛不拔。

        有一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我心情非常好,一邊吹著小曲,一邊悠然自得地向?qū)W校進(jìn)發(fā),不知不覺(jué)中我來(lái)到班級(jí),看到了我們大家的死對(duì)頭張明,外號(hào)“鐵公雞”這時(shí),他正在低著頭,板著個(gè)木頭臉?biāo)频,在座位看書?/p>

        第一堂是語(yǔ)文課,老師開始報(bào)昨天回家聽的聽寫了,老師剛報(bào)了一個(gè)詞語(yǔ),我的第一筆就已經(jīng)寫錯(cuò)了,這時(shí),我就急忙抽出鉛筆盒,可是找不到,我想我這每天東西都隨便亂丟,東落西落。正在我最焦急時(shí),看見旁邊的“鐵公雞”桌上有一顆新的橡皮,這時(shí),我剛要把手伸過(guò)去拿,可是,“鐵公雞”迅雷不及掩耳立刻把橡皮緊緊拿來(lái)手中,我氣急敗壞,心想:不給就不給,果然是一只一毛不拔的“鐵公雞”,我今天又要被老師痛罵一頓了。

        在休息時(shí),語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)說(shuō),我們要進(jìn)行一次“捐款大行動(dòng)”希望大家能捐錢給老人家們,這時(shí)大家都從口袋里拿出錢包,有的在數(shù)錢,有的在想要給多少錢呢,還有的在想我應(yīng)該少捐一點(diǎn),下午可以買東西。這時(shí),開始捐錢了,有的捐了10元,有的捐了50元,現(xiàn)在就差一毛不拔的'“鐵公雞”還沒(méi)有捐了,大家都紛紛討論,他肯定只捐5元,這時(shí),“鐵公雞”站起來(lái)邊走邊從口袋里掏出錢包,遞給老師,大家頓時(shí)目瞪口呆,更要我們大家驚奇的是老師打開包一看,里面整整六張100元。

        老師跟我們說(shuō):他為什么一毛不拔,他想要把這些錢用到自己所有要用的地方,不想白白得亂花錢。

        大家都知道是為什么了,就不再說(shuō)他是“鐵公雞”了。

      同學(xué)的作文 篇2

        牛牛妹,姓牛名牛妹,號(hào)“四眼鋼牙隱士”,是俺的妹妹。在兩個(gè)小眼睛上掛著兩個(gè)明亮的小玻璃窗戶,留著一個(gè)好酷的頭型,天天沉醉于籃球,小玻璃窗戶也就是讓每天走路看籃球書的習(xí)慣而光榮上崗的。

        “牛牛妹”還是我們班的大姐大,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),我們啥事都得聽她的,可謂是一手遮天啊!我們誰(shuí)都不敢惹她,要不然;鹈叭,一雙小眼睛瞪得像老牛的`眼睛。我們可不敢再惹她了,如果你再惹她,幾腳給你飛踢過(guò)來(lái),你就可以去見上帝了。

        這可是有事實(shí)根據(jù)的!

        某年某月的某一天,搗蛋大王小廖正在小攤排徊誰(shuí)叫他那么的倒霉,偏偏遇上那老牛了,身為班長(zhǎng)的老牛不可能坐視不理,一個(gè)后空翻便立到小廖后面,小廖的順風(fēng)耳早就已經(jīng)察覺(jué)到風(fēng)吹“!眲(dòng),一個(gè)漂亮的360度轉(zhuǎn)體跳躍,一下子來(lái)了一陣風(fēng),是從老牛那邊吹來(lái)的,小廖心想:不好!她要用“牛吼神功”了!只見老牛吸足氣,然后:啊??啊??啊??啊??啊……小攤的支架都要起裂紋了,小廖中了牛吼功,失去戰(zhàn)斗能力,老牛獲勝,把小廖壓赴刑場(chǎng)(老師辦公室),受表?yè)P(yáng)時(shí)還說(shuō):姜還是老的辣!

        別說(shuō)她執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn),她還不是睜一只眼閉一只眼,我們是紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,她的弟弟有一次沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,被扣了下來(lái),她竟然不動(dòng)聲色的篡改記錄,給她弟弟MONEY,去買紅領(lǐng)巾,哇呀呀,有這樣包庇的嗎?我正想罵她的時(shí)候,“哥哥,你在干嗎?快來(lái)幫我弟弟戴紅領(lǐng)巾!”“好的!馬上就來(lái)!”

        不得不服。

      同學(xué)的作文 篇3

        同學(xué),多么親切而又熟悉的字眼。在我的記憶中,就有這樣一位給和我無(wú)限溫暖與快樂(lè)的同學(xué)——舒芷琪。

        舒芷琪整個(gè)人瘦瘦高高的,一頭干脆的深黑短發(fā),眼窩有點(diǎn)兒深,帶點(diǎn)兒混血的感覺(jué),眼睫不長(zhǎng)但十分濃密。那對(duì)雙眼皮漂亮得讓我懷疑是用刀切割出來(lái)的。

        舒芷琪有一種“不到黃河不死心”的執(zhí)著精神。

        一次寒假,我與舒芷琪相約來(lái)攀巖館挑戰(zhàn)一番。

        攀巖館內(nèi)有許多人工攀巖墻,墻壁凹凸有致,十分驚險(xiǎn)。我和舒芷琪戴上頭盔,系上攀巖吊帶,穿上登山鞋。一切準(zhǔn)備就緒,只聽舒芷琪中氣十足地發(fā)號(hào)施令:“一,二,三!Ready Go!”

        舒芷琪一手舉過(guò)頭頂,摳住凹點(diǎn),一腳插進(jìn)另一個(gè)凹點(diǎn),只見她那彎曲的腿用力一蹬,身體就好似越過(guò)了一個(gè)臺(tái)階。她又伸出另一只手,邁出那又長(zhǎng)又細(xì)的腿,不停地攀爬。此時(shí)的我身體有些傾斜,艱難地用雙手用力握住凹點(diǎn),才使自己不至于落到軟軟的海綿上,再也無(wú)法前進(jìn)一步了。我悲哀地望向舒芷琪越來(lái)越遠(yuǎn)的背影。

        舒芷琪好像感受到了我的目光,放慢速度,一陣支撐著身體,一只手垂了下來(lái)。大口大口地喘著氣,豆大的.汗珠順著臉頰,滴落在石壁上。衣服也被汗水浸濕了,緊緊地貼在后背上。她歪著微微低垂的腦袋,詫異地說(shuō):“羅鑫怡,還愣在那兒干嗎?快動(dòng)起來(lái)呀!”

        “野芷琪,我,我進(jìn)退兩難啊!”我無(wú)奈地看了看前面的“懸崖峭壁”,又看了看下面軟軟的海面地面,那海綿發(fā)出了陰森的笑聲,好像在說(shuō):快下來(lái)吧,你爬不上去的!

        舒芷琪盯著我,思忖了片刻,說(shuō)道:“也許你可以把手放到右下方的凹點(diǎn)里,左腳退一個(gè)凹點(diǎn),再往上爬。”

        我聽了她的話,嘗試著小心翼翼地把右手伸向下方,但身體卻不聽使喚了,感覺(jué)自己搖搖欲墜,我連忙把手又放回了原位。說(shuō)道:“不行哎,要不,我還是下去好了。 ”這可不行,堅(jiān)持到底才是王道,你怎么能這么輕易認(rèn)輸呢?“舒芷琪一口否決了我的建議:”你剛才那么緩慢地行動(dòng),怎么可能成功呢?干脆點(diǎn),利落點(diǎn)!“聽了舒芷琪這番不容置疑的勸說(shuō),我不禁在心里自嘲道:是啊,羅鑫怡,你怎么能這么輕易地就放棄了呢?你什么時(shí)候變得這么差勁了?

        我一鼓作氣,按照舒芷琪說(shuō)的步驟,一步一步地攀爬起來(lái)。

        當(dāng)我們到達(dá)頂部,再順著安全繩,一彈一彈地滑下來(lái)時(shí),我開心地笑了,舒芷琪也揚(yáng)起了一張燦爛的笑臉。窗外,一束陽(yáng)光灑在我們身上,舒芷琪的笑容就像這午后的陽(yáng)光一般,燦爛而又溫暖。

        這,就是舒芷琪,她的執(zhí)著使我明白不能輕易放棄。這,就是我眼中的舒芷琪。

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