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我的同學(xué)二三事作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的同學(xué)二三事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)二三事作文 1
現(xiàn)在我們班在學(xué)校里吃飯的人越來(lái)越少了，甚至屈指可數(shù)，可憐的是星期四搬飯的人只有我和另一個(gè)同學(xué)兩個(gè)人，雖說(shuō)飯盒比以前輕了，可還是很沉的，那個(gè)同學(xué)很狡猾把湯盒搬走了，就剩下我一個(gè)人搬最重的，這時(shí)旁邊走來(lái)了一個(gè)人——我的好朋友，他看見(jiàn)我那么無(wú)助，便跑過(guò)來(lái)，關(guān)心得問(wèn)我：“喂是不是要幫忙啊！”我高興的連忙點(diǎn)頭面對(duì)著龐大的飯盒，我終于輕松地吁了一口氣。
于是他一起搬了起來(lái)，我一邊搬一邊想著：他星期二也要搬飯呀！那他不就多搬一次了嗎？快搬到五樓的時(shí)候，傳來(lái)了一陣響聲，原來(lái)是我們班的大嗓門原來(lái)她也需要幫助呀！我還以為他會(huì)拒絕呢！可他卻滿口答應(yīng)，一搬完飯，就去幫助別人了，我心里不由地燃了敬佩之情，啊他多善良呀！
還有一次，有些同學(xué)因?yàn)榘嗉?jí)博客而忙碌著，我也在其中，我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)打字快的，我于是又找來(lái)了我的同學(xué)他憑著不錯(cuò)的'水平來(lái)幫助我們小隊(duì)。今天的作業(yè)很多，但是他用做作業(yè)的時(shí)間來(lái)幫助我們小隊(duì)把小隊(duì)博客變得更加漂亮。
這就是我的好同學(xué)，我很喜歡他，他叫王陸豐，如果你們也遇到他，希望你可以和他做好朋友！
我的同學(xué)二三事作文 2
我們班有一個(gè)幽默又樂(lè)于助人的同學(xué)。他，有一個(gè)高高的鼻子，長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，圓圓的肚子，走起路來(lái)，一搖一擺，像只企鵝。他叫小明，是我們班的數(shù)學(xué)委員，人稱小胖子。
說(shuō)起他的幽默，那是無(wú)人倫比啊！有一次，我在寫作業(yè)，他突然遞給我一張紙條，讓我大聲地讀出紙條的內(nèi)容。我潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，大聲地說(shuō)：暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬）。話音剛落，逗得全班同學(xué)前附后仰，哈哈大笑起來(lái)，我也不好意思地笑了起來(lái)。
他不但幽默搞笑，而且還樂(lè)于助人。
那天，我們倆一起走在回家的路上，突然，噗通一聲，前面的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒了，只見(jiàn)她銀色的`頭發(fā)垂了下來(lái)，手腳也擦破了皮，籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)頑皮的娃娃滾了出去。李明看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去。我對(duì)李明說(shuō)：算了，我們還是別管她，她家人見(jiàn)她這么久還沒(méi)有回家，一定會(huì)去找她的。李明一聽(tīng)，立刻瞪了我一眼，扳著面對(duì)我說(shuō)：難道你忘記了自己是一名少先隊(duì)員嗎？難道你覺(jué)得少先隊(duì)員不應(yīng)該幫助別人嗎？我一聽(tīng)，覺(jué)得很慚愧，趕緊跑過(guò)去，幫老奶奶撿起散落在路邊的蘋果。老奶奶感激地說(shuō)：謝謝你們，你們真是好人�。∥衣�(tīng)到這句話，覺(jué)得臉上火辣辣的。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)幽默又樂(lè)于助人的好學(xué)生。
我的同學(xué)二三事作文 3
在這七年級(jí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，最讓我印象深刻的，莫過(guò)于我的同學(xué)小陳了。他長(zhǎng)得挺胖，白皙的臉上掛著兩個(gè)有神的大眼睛，并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴，微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。
最讓我印象深刻的'，要數(shù)他那完全相對(duì)的兩個(gè)特點(diǎn)。
他貪玩。他每每上課，就管不住自己的嘴，和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個(gè)幾回，而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過(guò)他�！靶￡�！”“小陳！看這里！”“小陳！別講話！”他每一回聽(tīng)見(jiàn)訓(xùn)斥后都會(huì)消停一會(huì)兒，然后見(jiàn)“風(fēng)頭”已過(guò)，就又開(kāi)始和同學(xué)講起話來(lái)。
他學(xué)習(xí)好。他就像有兩個(gè)腦子一樣，一個(gè)用來(lái)和別人玩耍，一個(gè)用來(lái)聽(tīng)老師講課，每一回考試，每一回作業(yè)，他都可以做的很快，而且答案大部分正確。我們每一回問(wèn)他訣竅，他都只是開(kāi)玩笑的說(shuō)：“我這并不算什么，要學(xué)找小陳去�。ㄟ@是我們班學(xué)習(xí)最差的人）”
這就是我的同學(xué)小陳，調(diào)皮卻又學(xué)習(xí)好，身材挺胖相貌清秀，善于耍嘴皮子。怎么樣？你也和我們一樣喜歡他嗎？
我的同學(xué)二三事作文 4
今天我們剛到家就下起了好大的雨，這時(shí)朱星雨來(lái)我家了，她說(shuō)她弟弟在我們樓下上畫畫課。
外面一直下著大雨，朱星雨的弟弟和她媽媽都來(lái)我們家了，我正在讀書呢，我趕快讀完跟她們玩。朱星宇媽媽說(shuō)新概念英語(yǔ)很難，我天天讀也沒(méi)覺(jué)得難，還感覺(jué)新概念英語(yǔ)很簡(jiǎn)單呢。
讀完書我?guī)е煨怯陞⒂^了我家，她很喜歡我的面塑作品，她看著我捏的`龍、牛還有水杯一直說(shuō)真好看！她又看了我所有的畫，我看她那驚奇的眼神，應(yīng)該是認(rèn)為我畫的還不錯(cuò)吧。突然她指著我的楊琴問(wèn)：這是什么東西？我告訴她這就是我的楊琴呀，我給她彈了我所學(xué)的曲子。朱星宇對(duì)我說(shuō)她也想學(xué)“學(xué)貓叫”于是我就教她練拉都瑞咪發(fā)騷拉稀，然后又教她“學(xué)貓叫”。
我們倆的媽媽都廚房在做飯，我想送給朱星雨一份禮物。我就想起來(lái)去給她穿了一個(gè)手鏈，她弟弟在客廳玩我的玩具，我和朱星雨正在說(shuō)博客，我們倆說(shuō)的內(nèi)容好像是相同，媽媽說(shuō)我們?cè)谝粔K說(shuō)會(huì)相互影響的。于是她就跑到床邊一邊蹦一邊說(shuō)博客。
我們的媽媽已經(jīng)做好了飯，這時(shí)我們的博客也說(shuō)好了，我們就開(kāi)始吃美餐啦！
我的同學(xué)二三事作文 5
在我的小學(xué)六年生活中，我結(jié)交了許多朋友。他們的性格卻都大不相同，有膽小怕事的，有敢作敢當(dāng)?shù)腵，有堅(jiān)持不懈的，還有堅(jiān)強(qiáng)不屈的。但最令我佩服的還是小言了。
小言是一個(gè)十分漂亮的女孩，不愛(ài)笑，學(xué)習(xí)好，做事堅(jiān)決，總喜歡一條路上走到黑。
記得事情發(fā)生在考試的前一天，那天，老師正讓我們做語(yǔ)文卷子。只聽(tīng)老師的電話鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響起來(lái)了……老師接起了電話，只聽(tīng)見(jiàn)老師“嗯，啊”的就走出了教室。
過(guò)了一會(huì)，老師把小言叫了出去。小言哭著回來(lái)，過(guò)了一會(huì)，她就被爸爸接走了。我們不知到底怎么了，就問(wèn)老師：“老師，小言怎么了？”老師說(shuō)：“其實(shí)……小言的母親出了車禍，意外死亡了！”我們?nèi)喽际终痼@。老師又說(shuō)：“明天就是考試了，小言一定是來(lái)不了了！”
第二天，距離考試還有十分鐘就開(kāi)始了，小言果然沒(méi)有來(lái)。我們心里默默地期盼，看著鐘，倒計(jì)時(shí)，要是小言能來(lái)該有多好。最后一分鐘，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)，就是小言，全班一起歡呼起來(lái)！
她是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，我也要向小言學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)的好品質(zhì)！
我的同學(xué)二三事作文 6
我的同學(xué)有許多許多，其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。
寧雅茹她長(zhǎng)著一張瓜子臉，鼻梁上戴著一副眼睛，看起來(lái)像一個(gè)小“博土”，她很聰明，不管老師一提出什么問(wèn)題，她就舉起手，從不放過(guò)發(fā)言的機(jī)會(huì)。
她知識(shí)淵博，我們一有什么不會(huì)的題，她就會(huì)毫不猶豫地給我們講解。
有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，突然一只“攔路虎”跑了出來(lái)，（一道數(shù)學(xué)題）讓我卡殼了，我左思右想就是想不出來(lái)，我心想怎么辦，這是樂(lè)老師要求寫的題，寫不出，我這小組長(zhǎng)可能要被撤職呀！怎么辦呀，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，對(duì)了，我可以去找我們的'小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹，問(wèn)她這道題應(yīng)該怎么做？她一看我道題，便認(rèn)真地跟我說(shuō)：“這道是換了一種方法，是這樣的·······”聽(tīng)完她的講解，我還是不會(huì)，于是，寧雅茹又耐心地給我講了一遍，經(jīng)過(guò)反復(fù)地指導(dǎo)，我終于會(huì)了，心想，原來(lái)是這樣，寧雅茹真聰明呀。
我們班的寧雅茹，她可厲害了，每次考試都在前三名，字也很工整，老師說(shuō)她是一塊海鮮綿，把老師教的知識(shí)都用在自己的文章里，很不錯(cuò)。
怎么樣，這個(gè)聰明小“博士”你們喜歡嗎？
我的同學(xué)二三事作文 7
我的同學(xué)，他長(zhǎng)得很帥，人又好，是個(gè)惹人喜歡的小伙子。我的同學(xué)，他很強(qiáng)健，只要他一出馬，可以打死十只頭牛。我的同學(xué)是個(gè)書迷，只要他一拿到書，就要一絲不茍的看到完。我的同學(xué)，他叫小強(qiáng)。
我的同學(xué)，是我心中的偶像。小強(qiáng)的聲音很動(dòng)聽(tīng)，一唱起歌來(lái)，迷倒我成千上萬(wàn)的少女，我也包括啦。看著哥哥唱歌那迷人的眼神，他在透漏出他的'心情，唱快樂(lè)歌的時(shí)候，小強(qiáng)總喜歡大喊大叫，唱悲傷歌的時(shí)候，小強(qiáng)總是喜歡低頭沉思。
我的同學(xué)，是我的保護(hù)神。在讀小學(xué)的時(shí)候，我受班上同學(xué)的欺負(fù)，哭過(guò)不停。小強(qiáng)那時(shí)候和我同校，一聽(tīng)到我哭了，趕緊跑來(lái)探個(gè)究竟。一跑來(lái)，就幫我檫干眼淚，說(shuō)：“不怕，有我在�！比缓�，找出那些欺負(fù)我的人，找他們理論，還找上班主任來(lái)。
我的同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。每一次在課桌上，我跟小強(qiáng)一起坐在一起學(xué)習(xí)。我一邊學(xué)習(xí)，一邊玩耍�？粗唤z不茍的小強(qiáng)正在盯著課本，那種的認(rèn)真的投入，我也變得安靜起來(lái)了，暗自想要像小強(qiáng)學(xué)習(xí)，不能讓他丟臉。
這就是我可愛(ài)的同學(xué)。我的同學(xué)，他是個(gè)好同學(xué)，是我一生的同學(xué)。小強(qiáng)，我想永遠(yuǎn)都依偎在你身邊，像個(gè)傻妹妹一樣被你疼愛(ài)著，呵護(hù)著，我就很開(kāi)心了。
我的同學(xué)二三事作文 8
假如這世界上已經(jīng)沒(méi)有人住在這個(gè)地球了，那生活一定會(huì)變得很無(wú)趣又很冷清，不過(guò)這時(shí)一定會(huì)有人保護(hù)你、支持你。
保護(hù)你的人不一定要是你的家人或親人，也許是你的朋友、同學(xué)或老師。
你就像我的吸塵器，吸收了我的煩惱，幫助我解決一些困難，沒(méi)有了你，我能想象，那時(shí)候，我的生活一定變得很孤單又很無(wú)聊；有了你，我的生活變得多采多姿，謝謝你，有你真好！
支持我的人，我的同學(xué)，是你讓我歡樂(lè)，你非常的親切、有禮也很善良，對(duì)師長(zhǎng)的.態(tài)度也很好，所以；你不僅是我班上最好的朋友，下課時(shí)，還會(huì)陪我去玩。每次，我提議去哪里玩，你總是不會(huì)反對(duì)我的意見(jiàn)；當(dāng)班上在選班長(zhǎng)時(shí)，你每次都會(huì)投票選我當(dāng)，因此，你當(dāng)上了我們班上的市模范生呢！果然，你是班上最優(yōu)秀的！
我下定決心了，決定永遠(yuǎn)當(dāng)你最好的朋友，永遠(yuǎn)不和你吵架，永遠(yuǎn)不會(huì)瞧不起你。你讓我在學(xué)校的生活變得更快樂(lè)了！有你真好，我一輩子的朋友，希望我們兩個(gè)可以永遠(yuǎn)都當(dāng)同班同學(xué)，我們的友情可以一直持續(xù)到老。
我的同學(xué)二三事作文 9
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她叫小喬，胖胖的，可可愛(ài)愛(ài)。水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，嘴巴與櫻桃一般，是那么紅潤(rùn)，皮膚是雪白的，身高和我一樣高。
李伊喬的特點(diǎn)是說(shuō)相聲，下課沒(méi)事就喜歡給我或別的同學(xué)說(shuō)相聲，說(shuō)得可流利，可棒了！有一次我去她家玩，發(fā)現(xiàn)李伊喬在房間認(rèn)真地背相聲，拿一張紙，一字不漏的看好再背，拿著快板邊說(shuō)邊打快板，我聽(tīng)了哈哈大笑。說(shuō)的太搞笑了吧！那表情認(rèn)真，又多么搞笑。
李伊喬樂(lè)于助人，不管誰(shuí)需要幫助，她都會(huì)第一時(shí)間去幫助他人。好比有一次，我和李伊喬正在玩耍，一個(gè)同學(xué)摔倒了，她立馬過(guò)去扶他起來(lái)，我在一旁看到，她是一個(gè)多么助人為樂(lè)的小朋友�。�
我們都不叫對(duì)方的名字，而叫對(duì)方的.外號(hào)，我叫她伊喬，她叫我丁涵。我們打打鬧鬧，有難同當(dāng)，一起加油，一起嬉戲，我和李伊喬都是信守承諾的朋友，我和她發(fā)過(guò)誓，一輩子都是好朋友！
這就是我的同學(xué)，李伊喬。不，我們不僅是同學(xué)，還是一輩子的最最最好的朋友！那就是我，婁丁涵，她李伊喬！
我的同學(xué)二三事作文 10
我們班上有一位個(gè)子小小的同學(xué)，他就是小宏。
他的身子很小，跟學(xué)前班的小孩差不多，臉圓圓的，眼睛小小的，鼻子下面是一張好吃的'小嘴。有時(shí)做出一些怪臉怪動(dòng)作，不知道他想干什么，他還有一個(gè)小名叫“毛毛蟲”。
他特別好吃。有一次放學(xué)了，我準(zhǔn)備座車回家，肚子餓了，就到一個(gè)商店買個(gè)包子，毛毛看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)看我吃，他看見(jiàn)我吃得很香，直流口水。馬上對(duì)我說(shuō)：“給我買個(gè)包子嘛”。我說(shuō)：“為什么給你買，你算老幾？”他生氣了，馬上過(guò)來(lái)?yè)�，我就閃開(kāi)，跑到平地，悄悄躲著吃，卻不知道他從那里冒出來(lái)，趁我不注意，一下子把我的包子搶走了。一會(huì)兒連人也不見(jiàn)了。我想這個(gè)冉英宏，下次買著東西，絕對(duì)讓你搶不到。
冉英宏有時(shí)還非常小氣。有一次下課了，我過(guò)去叫他：“冉英宏，借下橡皮檫嘛”。他有兩塊橡皮檫，我看見(jiàn)他本來(lái)想拿大的給我，可他卻猶豫了一下，就把小的拿給我了。唉！這個(gè)冉英宏也真是太小氣了。
冉英宏既貪吃又小氣，如果他一直這樣，我想：可能以后大家都不會(huì)和他玩了。
我的同學(xué)二三事作文 11
他個(gè)子挺高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的蘋果臉上有兩條彎彎的眉毛，眉毛下面嵌著一雙小眼睛，她的眼睛雖然小，但炯炯有神。每次上課時(shí)，她那雙神采奕奕的眼睛，忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話：“這道題該怎么寫呢？”在小小的鼻子下面有個(gè)紅紅的小嘴巴，這張最可能說(shuō)回到了。
她是個(gè)“小書蟲”。有一次下課了，同學(xué)們都到外面去玩了，我也不例外，可彭紅珊卻還在教室里津津有味地看書。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“彭紅珊，你怎么還在看書，干嘛不出去玩呀！”她目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，擺擺手說(shuō)：“這本書太好看了，等我看完再出去玩，你先出去吧！”你看，她就是這么愛(ài)看書，連玩都顧不上了。
別看她個(gè)子高，膽子卻很小。有一天體育課上，老師讓我們跳長(zhǎng)繩，分成男生組和女生組。我們女生組是一個(gè)一個(gè)跳的.。同學(xué)們每人都鼓足了勇氣上去跳。輪到彭紅珊的時(shí)候，她走上去深吸了一口氣，然后開(kāi)始跳，她跳的時(shí)候總是把手擋在頭上大概是怕甩到頭了吧。
這就是我的朋友——小珊，聽(tīng)了我的介紹想不想和她交朋友？
我的同學(xué)二三事作文 12
在生活中，有各種各樣的人，貪吃的，利索的，潔癖的，還有自戀的，在我們班中，還有一個(gè)膽小如鼠的。
她是一個(gè)女生，是一名組長(zhǎng)，別看她表面很有威嚴(yán)，對(duì)人非常的厲害，但是，遇到小蟲子的話，像蚯蚓，臭蟲，甚至螞蟻到了他的跟前，腿也會(huì)被下軟的。
就在這一次，我們正在開(kāi)班會(huì)，這時(shí)，突然，“啊，蜘蛛�！币宦暣潭穆曇繇懥似饋�(lái)，頓時(shí)把我嚇了一跳，于是，我朝她看去，咦？怎么會(huì)有一只蜘蛛呢？再看看她，已經(jīng)被嚇出了魂，嚇出了眼淚，臉色非常不好，這時(shí)，老師過(guò)去了，看著她淚瓏滿面的樣子，然后看看蜘蛛，拿了一張紙，將蜘蛛攥住，丟到了垃圾桶里，但是，就是這樣，她，依然還在哭泣和被恐嚇中。
還有一次，也是遇到了一只蟲子的事，但是這次遇到的蟲子不同，是一大群蚯蚓。這時(shí)，又是新的一天，雨已經(jīng)停了，地上濕淋淋的，還到處都是長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓，這次呀，她見(jiàn)到一只蚯蚓，縮手縮腳的，從離蚯蚓很遠(yuǎn)的地方走了過(guò)去，又一只，他又從離蚯蚓很遠(yuǎn)的'地方走了過(guò)去，就這樣一直的循環(huán)著，每次遇到了蚯蚓，他的心好像都快要被蚯蚓給嚇?biāo)榱耍樕舶琢�，就像�?jiàn)了蜘蛛的時(shí)候一樣。
知道這是誰(shuí)嗎？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，他就是我們的膽小如鼠的同學(xué)小溪。
我的同學(xué)二三事作文 13
我熟悉的這個(gè)人是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，人稱“孔雀”,真名叫孔思遠(yuǎn)。
他的頭方方的，像海綿寶寶一樣的箱子頭，一雙明亮的大眼睛，閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的，顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說(shuō)話聲音低沉而有力，很有小小男子漢味道。
他幾乎每天都笑嘻嘻的，好像從不知道憂愁煩惱，是個(gè)樂(lè)天派。在考試過(guò)后，有一些同學(xué)很不高興，他就笑嘻嘻的跑過(guò)去，問(wèn)“你怎么了?難道考試沒(méi)考好還是怎么了，不要傷心，如果沒(méi)考好下次好好考就是了，失敗是成功之母，不是嗎。”然后就和這些同學(xué)說(shuō)笑 ，逗到他們開(kāi)心為止。平時(shí)看到有誰(shuí)不開(kāi)心，就會(huì)說(shuō)“每天保持良好的心情是很重要的�！彼拖褚粋�(gè)開(kāi)心果，大家都喜歡他。
“孔雀”的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，每次考試都名列前茅。他在課堂上聽(tīng)課特別認(rèn)真，從不說(shuō)話、做小動(dòng)作。現(xiàn)在是五年級(jí)了，題一下子難了很多，好多題都需要?jiǎng)幽X筋，他總是一點(diǎn)點(diǎn)摸透，全都寫對(duì)，讓我對(duì)他另眼相看。
孔思遠(yuǎn)最大的'特點(diǎn)是聰明而好學(xué)，那些腦筋急轉(zhuǎn)彎對(duì)他來(lái)說(shuō)小菜一碟，迷宮圖他輕輕松松就走出去了，數(shù)學(xué)智力題他也可以寫對(duì)。
這就是我熟悉的一個(gè)人，也是我們班里最好看的一只“孔雀”。
我的同學(xué)二三事作文 14
五年級(jí)了，我們都分到了新的班級(jí)，而有一名同學(xué)，他是我的幼兒園同學(xué)，他就是小晨。
他有著一雙銅鈴般的大眼睛，他的耳朵白里透紅，外圈和內(nèi)圈很勻稱，像是一件雕刻出來(lái)的藝術(shù)品，讓人看起來(lái)他非常精神。
他上課的時(shí)候發(fā)言很積極。
有次，我們?cè)谏系谄哒n《什么比獵豹的速度更快》中，老師問(wèn)：“這一處用了什么說(shuō)明方法呢?”當(dāng)我還在思考時(shí)，就看見(jiàn)他很自信的舉起了手，我暗自心想：我還沒(méi)想好，他就舉起了手。老師叫到了他，他立馬站起來(lái)了，非�？隙ǖ�'說(shuō)：“這里用了作比較的說(shuō)明方法，把流星體和光作比較，寫出了光的速度非�？�。”坐了下來(lái)，老師都說(shuō)非常好。
他還會(huì)樂(lè)于助人。
前幾天，我突然感冒了，而那天，我正巧沒(méi)有帶上餐巾紙。上課時(shí)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就已經(jīng)快堅(jiān)持不來(lái)了，正當(dāng)我一吸鼻涕的時(shí)候，他突然貼心地遞給我了一張紙巾，說(shuō)：“快點(diǎn)拿著，不要不好意思�！彼鸭埥矸诺搅宋业淖郎希矣X(jué)的好感動(dòng)啊!
方熙晨他很聰明，還會(huì)樂(lè)于助人，他讓我感受到了他的善良。
我的同學(xué)二三事作文 15
我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，她長(zhǎng)著紅通通的臉蛋，高高的個(gè)子，扎著小辮子，一雙小小的眼睛，淡淡的眉毛，紅紅的嘴唇讓她看起來(lái)嘴巴非常靈活。
她有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，可她有這么多的優(yōu)點(diǎn)，我該寫哪一個(gè)呢？哦，我想起來(lái)了。
記得有一天中午，老師叫我們寫作文，我寫了好半天都沒(méi)有寫完，可我的同學(xué)——小汐，早就寫完了，我吃完飯過(guò)來(lái)又寫，只寫了幾排字，就不會(huì)寫了，可田若汐看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了，是不是生病了��？”我嘆了一口氣說(shuō)：“不是，我是有一小段作文不會(huì)。”她看了看我不會(huì)寫的那一段，于是，她就開(kāi)始教我了，她教了我一會(huì)兒，突然，我腦洞大開(kāi)，于是，就繼續(xù)開(kāi)始寫了，過(guò)了一會(huì)兒，我終于寫完了。當(dāng)初，我愁眉苦臉的臉蛋變成了興高采烈的'笑臉，像綻開(kāi)的花朵一樣。當(dāng)時(shí)，田若汐鼓勵(lì)我說(shuō)：“作文是可以想象的，這是寫作文的一個(gè)好方法。”我對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”，她親切地對(duì)我說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓你是我的同學(xué)呢！”
我的同學(xué)——小汐，是一個(gè)樂(lè)于助人的人。我喜歡她，如果沒(méi)有她，我現(xiàn)在可能還不會(huì)寫作文
呢，所以我由衷的感謝她！
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