【推薦】童年初中作文匯編八篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的童年初中作文8篇,歡迎大家分享。
童年初中作文 篇1
在我的記憶里,童年是美好的。它如一個巨大的儲物箱,裝滿了我小時候的快樂。發(fā)生在我小時候都是那么有趣,不過令我最難忘的十分有趣的事還是在我小學二年級發(fā)生的那件打雞蛋的事了。
記得那一次,奶奶叫我們?nèi)ニ莾撼燥,順便也讓媽媽幫她做一飯。來到奶奶家,我正好看到奶奶在打雞蛋,一時心血來潮,要幫奶奶打雞蛋。
因為那時我還很小,才五歲半,根本沒有進過廚房,更不知道打雞蛋究竟要掌握的技巧,所以一開始我讓奶奶先給我做個示范。只見奶奶把雞蛋往桌沿一磕,熟練地將雞蛋扳成兩半,雞蛋也就掉進了奶奶準備的“小窩”里。
看奶奶那么輕而易舉地把雞蛋給打好了,我自信地對奶奶說:“打雞蛋這么簡單,我一下就學會了。
說罷,我拿出一個雞蛋,往桌沿一磕,也不知道是怎么回事,一下子全碎了,蛋黃與蛋白流得滿桌都是。當奶奶剛要開口時,我連忙說道:“是失誤!是失誤!”
接下來的幾次,不是用力過猛,蛋黃與蛋白滿桌都是;就是用力太輕,一扳都扳不開!而我卻找了一個很荒唐的`理由:“蛋黃的兄弟們要聚在一起開會討論自己是比蛋白漂亮還是比蛋白好吃?而蛋白的姐妹們則是在討論怎樣才能把自己變得像明星那樣漂亮?而如果把它們放在一個小碗里,它們很有可能因為意見不同而打群架。所以,我這樣是為了讓它們更好地討論!
雖然奶奶實在是不想再浪費雞蛋了,但她還是拗不過我,拿出了兩個雞蛋說:“這可是你最后的機會了!”
第一個可想而知,它又去開會去了。
第二個是我最后一次的嘗試,由于太緊張,我直接把雞蛋放進了碗里,然后用頭一撞,雞蛋碎了,但殼卻拿不出來了。唉!正當我氣惱地走出廚房,這時大家都不禁哈哈大笑起來!原來是剛才撞雞蛋時頭發(fā)上也粘上蛋黃與蛋白!
這次有趣的嘗試,不僅讓我收獲了快樂,還讓我明白了一個道理:凡事沒有做過就不能過早的下結(jié)論,有些事看起來簡單做起來難,如果像我這總是為了錯找借口,是不可能成功的!好想回到那快樂幼稚的童年!
童年初中作文 篇2
在一無所有的臉上,連傷痕也是點綴,讀童年有感初中作文。
——題記
有這么一首歌,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”
這就是《童年》。
對于我來說,童年,是美好的,能夠伏在窗邊,看著滿天的繁星,也是不乏詩情畫意。
但是,卻也有那么一些人,他們的童年,雖有痛苦,卻又不失美好。
例如馬克西姆·高爾基,他的童年,雖然有些許悲傷痛楚,但還是別有韻味的。
正如他以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部《童年》里寫的一樣,不但反映了作家童年的成長經(jīng)歷,同時也側(cè)面地描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。
這本書主要講述的是阿廖沙(馬克西姆·高爾基)的童年生活。文中的他,三歲就喪失了生父,隨母親去投奔外祖父一家。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種環(huán)境下度過了自己的童年。
雖然他的外祖父兇狠毒辣,甚至因為他把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并生了一場大玻阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間滿是仇恨。
但其實,在這種環(huán)境之下,也有著另外一種人——他們,就像是小阿廖沙的外祖母、樂觀、純樸的`茨岡,正直的老工人葛利高里……
每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會彈吉他,而外祖母則會跳著民間舞蹈,這看似美好歡樂的生活,使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。
在《童年》的眾多人物之中,給我印象最深的,莫過于是小阿廖沙的外祖母了。
外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝惡;她聰明、能干、充滿愛心,即使她的丈夫吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打她和孩子們,但是,她還是樂呵呵的,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,也給予了小阿廖沙很大的影響。
她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對小阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活,讀后感《讀童年有感初中作文》!
高爾基也真不愧為“世界無產(chǎn)階級文學之父”,文字語言生動,形象地刻畫了一群性格鮮明的人物,如:吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的外
祖母;自私,殘暴的舅舅們;惡毒的繼父;可憐而美麗的母親;孤僻而執(zhí)著于化學實驗的房客“好事兒”;聰明善良的小茨岡;正直的葛利高里……
相比小阿廖沙那悲慘的童年,我忽然感到自己真是好幸福,有溫暖的家庭,有慈祥溫和的老師,有可愛善良的同學……
小阿廖沙在那樣的情況下都能有所出息,那我不更應該好好努力?
比起阿廖沙,我還有什么可以說的呢?只有安分守己,樂觀地面對世界,好好努力嘍!
童年初中作文 篇3
孩提時代,家中是沒有電腦這一類新鮮玩意兒的,自然也不會像現(xiàn)在這樣一放學就早早回家,將精神沉淪在網(wǎng)絡這個虛擬空間里。
一片淺黃色的油菜花馬上印如眼簾。風一吹,一個個探著頭在風中搖曳著,忽的讓我想起了“兒童急走追黃蝶,飛如菜花無處尋”的那番情景。幼時的我有個怪僻——總要到田里挖一塊新泥放在鼻前嗅嗅。似乎只有感受了新春的氣息才會塌實。
我們伸出那沾滿污泥的雙手,將嫩青的菜葉殘忍地從菜苗上撕扯下來,然后將菜葉放進足以讓人窒息的口袋。很快一片菜地就被我們糟蹋得一片狼藉。
我們會把我們的零花錢——一張張毛票湊在一起,買一個“價格昂貴”的打火機,然后在田里隨意抓幾把枯草,在角落里生起一堆所謂的“篝火”,把從田里挖來的地瓜扔進火堆了,然后胡亂拔弄個十來分鐘,剝掉早已酥黑的瓜皮就把鮮黃的.地瓜肉往嘴里送。
我們像受了驚嚇的兔子般一哄而散,然后像老鼠般從洞中穿過,向著各自的家狂奔,準備接受家長們充滿善意的批評。
回到家中的我用黑炭般的手從口袋中拿出早已焉得發(fā)黃的菜葉,請求母親做成一道菜。母親瞅著我那黑不溜秋的臉,忍俊不禁地笑了出來,連連答應。
童年初中作文 篇4
童年的我,是那樣的調(diào)皮。田野里,小道上,河流邊,樹蔭下……到處都能找到我與伙伴們可愛的身影。
夏天的午后,枯燥無味。火辣辣的太陽烘烤著整個大地,知了還是重復著昨天的老歌。大人們一心想把我們困在家里,可那哪能讓他們?nèi)缭敢詢。在他們離開的幾分鐘工夫內(nèi),我們便溜出來到河邊的草堆旁秘密集合。按照老規(guī)矩,先猜拳,由誰來做今天的老大。當然啦,每次好像都是我贏的`啦!我裝著老大的樣子,雙手叉腰,說:“男生爬樹捉知了,女生就跟我一起去捉蝴蝶,F(xiàn)在,出發(fā)——!”
任務一說完,人就全部沒影兒了——已經(jīng)各自完成任務去了啰!
我和幾位伙伴跑到田野里,那里的昆蟲可是應有盡有,特別是蝴蝶,只要你在草叢里跑上一跑,漫天的蝴蝶就在你周圍飛舞,老漂亮了!但是呢,我們是不會為它們的外表所迷惑的,逮到了一只又一只,放在有孔的瓶子里。有些蝴蝶也很狡猾,它就是愛跟你兜圈子,無論如何也不讓你捉著。我躡手躡腳挪到它跟前用手去捏它的翅膀,它騰的一下飛起,奮力往前飛,我也往前追。它得意地停在花上,一動不動,看來這是捉它的大好時機,我撲了過去,可它機靈死了,往邊上一閃,我撲了個空,腳下一滑,不料竟摔了個大跟頭,讓我叫苦連天!我很氣惱,那蝴蝶竟在空中舞動翅膀,像在嘲笑我!我當然也不是吃素的,捉不到你誓不罷休?磥恚乙驳媚贸鑫业谋貧⒓肌埔路,與那只蝴蝶展開戰(zhàn)爭。對于我的“新武器”,它左躲右閃,最終還是沒能逃出我的手掌心!
……
沒有時間的顧慮,我們玩到太陽落了山。乘著暮色,我們這支小隊伍在鄉(xiāng)間的小路上,彼此追逐著,灑下歡笑,帶著興奮和滿足,回了家。
童年初中作文 篇5
童年是每一個人都有的,然而我也不會例外。說到我的童年,那可是又搞笑又有趣,我的童年是可歌可泣的。到現(xiàn)在都讓我回味無窮。
我的童年舊事有許多,真正要說三天三夜都說不完,那么就從我會開始走路時說起吧。我經(jīng)常聽媽媽說我小時就像一個小男孩一樣,調(diào)皮到不得了。以前在我很小時家里跑來了一只自來貓,它的身體很白身上從來都沒有一只虱子,它什么都吃而且我們?nèi)サ侥乃哺侥。我們覺得它非常的有趣而且還通人性。因此我們給它取了一個名字叫做“神仙貓”,當然我還給它取了個小名叫做“貓兔子”!柏埻米印苯o我們家?guī)砹嗽S多的歡樂,在你遇到不開心的事時它還會用它那雙小爪子跟你握手。我那時非常的調(diào)皮,還經(jīng)常跟“貓兔子”玩,拿一個毛線球跟貓玩、還把點完蚊香的那些蚊香灰倒進貓喝水那里﹑剪毛胡須,甚至還把“貓兔子”當作學生我當老師這些把戲可都是我的杰作,就憑這一些搞笑的趣事就夠我大笑特笑個三天了。那一段時間,我們家常常都笑口常開。
當然,這個世界上有一些有趣的事當然也會有悲傷的事啦。幸福來得快,當然走得會更快,這一種感覺不是親身經(jīng)歷都是感受不到的,這種感覺比沒得到的更可怕。因為一次意外,“貓兔子”被狗咬死了。我得到這個消息后,非常的傷心,從此我也非常的討厭狗了,甚至我還想把全世界所有的狗都殺光,來報“貓兔子”的仇。每一次見到“貓兔子”那時用過的東西睡過的窩我心里都不是滋味。我還常常安慰自己,不要傷心“貓兔子”是一只神仙貓可能是去幫助人了,我這么傷心貓兔子在天上也會難過的。
后來,爸爸看到我們這樣傷心難過,天天幾乎以淚洗面。他就從一些養(yǎng)貓的朋友家里拿了一只小貓回來,本以為那是一個值得慶幸的事,原來那也只不過是另一個惡夢的開始。但是,我們太微小了,還是選擇掉進了那一個洞穴了,無力掙扎和無法自拔。那只貓剛來我們家時,還很小還到處的找媽媽。我們給它取了一個名字叫“雪花”。“雪花”到來的原因幾乎都是因為“貓兔子”的原因。即便是這樣,但是日久生情我們已對它產(chǎn)生了喜愛。沒過多久,“雪花”就有了自己的大家庭了!把┗ā鄙碌牡谝恢回埵且粋男貓,因為那只貓身上的花紋的緣故,所以我們給它取了叫黃牛拉車的.這一個名字。后來雪花還生了許多的貓兒,我們都根據(jù)它們身上的花紋或者是樣子都給它們?nèi)×烁鞣N各樣的名字。例如是皮皮、小松、白雪公主等等。甚至我還跟我的姐姐,把“雪花”生下的貓拿來分,這只是你的這只是我的。但是過了不久,“雪花”也因為吃了一些有毒的東西,而中毒身亡了。后來也因為我們要搬新家的的原因,“雪花”唯一留下來的那一些血脈和后代都把它們給賣了。
這一件事大概是發(fā)生在我6歲時,雖然那時我還小,但是到現(xiàn)在我都還是記憶猶新的!柏埻米印、“雪花”還有貓兒們,我永遠都愛你們,永遠都不會忘記你們的。
童年初中作文 篇6
童年有很多美好的事情值得我們回憶,其中有一件事令我至今難忘。
我小時候特別喜歡吃糖,只要媽媽一上街,我就纏著她給我買糖吃。如果家里有糖,不管媽媽放在什么地方,我都能找到,并且會想盡一切辦法弄來吃。就因為我吃糖吃多了,長了蛀牙,疼起來的時候連飯也吃不下。媽媽說要帶我到醫(yī)院里去拔牙,我是寧死也不去,媽媽經(jīng)常找借口把我哄著去,可都被我一一識破了。
這天,媽媽又想哄我到醫(yī)院里去拔牙,說只要我去了醫(yī)院就給我買糖吃,我一聽說有糖吃,就情不自禁的答應跟媽媽去。到了街上,我要媽媽先給我買糖再去醫(yī)院。媽媽沒辦法只好給我買了糖。我高興的吃著糖跟著媽媽走進了醫(yī)院,醫(yī)生拿來拔牙的工具,我一看就嚇呆了,醫(yī)生安慰我說:“別怕,一會就好了!眿寢屢补膭钗,我鼓足勇氣張開了嘴等醫(yī)生給我拔牙,我以為很輕松就能挺過去,沒想到那么疼,我大叫了一聲,眼淚止不住掉了下來。醫(yī)生告訴我,以后再也不能吃糖了,要不然所有的牙都會保不住的,我眼淚汪汪的離開了醫(yī)院,心里想,以后再也不能吃糖了。
回到家里,我想,我何不把糖像樹那樣種在土里,糖一定會發(fā)芽,長出很多很多的糖,我長大了以后就有吃不完的糖。想到這,我把媽媽買的糖種在土里,我天天給糖澆水,盼著它發(fā)芽,長葉,結(jié)吃不完的.糖?墒菐讉月過去了,還不見糖發(fā)芽,于是我就把糖挖出來,結(jié)果哪里還有糖的影子。我跑去問媽媽,媽媽說我是傻孩子。
現(xiàn)在我知道了,糖根本就不會像樹一樣會生根發(fā)芽。但童年是多么的天真無邪呀!
童年初中作文 篇7
在我們每一個人心中,都有一個美好的回憶吧,有的好、有的不好。但是這也是自己的美好回憶,在我的世界里。無論好與不好,但我依然覺得那時候很開心。
在哪一年的夏天,我和我的小伙伴們在一起玩,那時候的'天氣很熱,我們?nèi)ノ覀兇宓某靥吝呁妫坏较ドw上。于是我們脫了衣服,一個跟著一個都跳進去了,但是我依然覺得有一些危險,但是我實在不想跳,但是他們把我扔下去了,在我們出去到時候我的來了一個人,那個人說;你們干什么,這樣很危險,知不知道;我們一個個的低下了頭,那個人走了,我們在一個陽光多的地方,在哪里晾衣服。我們有說有笑的,在那一瞬間,我覺得我的腿有一些疼痛,一看,流血了,但我說,沒事,就一個小口,沒事,你們不用擔心;但是他們卻把我背到了醫(yī)院,他們的所作所為讓我太感動了。他們又給了錢。我真想給他們說一聲謝謝
童年回憶,回憶的是我們在童年時候美好的事物,和自己的親身體驗的。切記,什么都不能背叛,特別是兄弟情義。
童年初中作文 篇8
“扔過來,楊海洋。”小伙伴說。我正在吃晚飯,被他們的喧嘩聲停住了吃飯。透過窗子,我看見他們在扔沙包。我也迅速吃完晚飯,下樓跟他們玩去了。
我們玩得很歡樂,你投我一下,我投你一下。不時的有人接住沙包!岸ā。然而沙包有時候被扔進水里,沒有人敢拿,有時會扔到房頂,我們只能去撿嘍,有時扔到沙子里,用腳踩一踩接著玩,有時被別人投到,只能去另一邊投別人。我們玩了玩沙包,又開始玩生死背拉丁。遇到生的人欣喜如狂,遇到死的'人,只能倒霉嘆氣,遇到背的人,背著,背到起點。遇到拉的,也拉到起點。遇到丁的,只能單腳跳回起點。我們玩的不亦樂乎。玩完這些,我們又玩了玩摸盲人游戲,既驚險又刺激,摸盲人是一種鍛煉人聽覺的游戲,只能用耳朵聽,不能用眼睛看。即使這樣,小伙伴有時還會偷偷看兩、三眼。(我也是,嘿嘿)小伙伴也摘來樹葉引誘抓人者。“哎呀,我把玻璃打爛了。(準確說是踩爛了)但是沒有扎到我腳,真是幸運啊!我們又玩了槍戰(zhàn),潛伏者和保衛(wèi)者的較量,我們穿過縱橫交錯的岔道,看見敵人就打,那槍聲震耳欲聾。(是不是太夸張了?)我們還玩了參鍋,那些更不用說,best!
這些童年的游戲,在這一天勾起了我許多遐想。確實,今天的游戲,我都幾乎在沒玩之前都忘了,不知道游戲規(guī)則。今天我玩的很累,不過我很快樂,因為甚至到成人,也不曉得玩游戲了。
童年的游戲我會記得。
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