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【精華】童年初中作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的童年初中作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年初中作文 篇1
記得在我大約八歲時(shí),我和伯伯一起去河邊釣魚。
我們來到河邊,我看見河邊的景色很美麗,河水清澈見底,倒映著河岸邊的樹木、野草……河邊的小草綠油油的,花朵的`顏色多種多樣,有黃、有紅、有紫……真是美麗極了。
開始釣魚了,我拿著魚桿用力一甩,魚鉤潛入了河水里,我等了好一會(huì)兒,正當(dāng)我不耐煩的時(shí)候,魚桿動(dòng)了一下,我心里高興地想:不會(huì)是一條又大又肥的大魚吧!如果真是,那我可真幸運(yùn)!于是,我用力一拋,“啊!”我瞪了一下眼,失望地說:“怎么是一只破鞋子!是誰這么缺德呀!亂扔垃圾!蔽疑鷼獾匕哑菩恿,繼續(xù)釣魚。我又釣到了一只塑料袋,我看見后憤怒地說:“剛才是破鞋,現(xiàn)在又是塑料袋,他們知不知道這是破壞環(huán)境,真倒霉!”這時(shí)我看見伯伯卻釣到了好多魚,于是我就好奇地問他:“伯伯,你怎么釣到了這么多魚。 薄笆且?yàn)橐心托!”“有耐心!”我疑惑地問。伯伯又說道:“只要耐心地等待魚上鉤就行了,但不能三心二意,要一心一意!蔽医K于明白伯伯的意思了,于是,我就靜靜地等待魚上鉤,“哈哈!”果然一條大魚被我釣住了,我心里又是驚又是喜。然后我高高興興地提著大魚回家了。
通過這件趣事,我很開心,因?yàn)槲矣侄昧艘粋(gè)道理:做任何事都不能三心二意,要一心一意。
童年初中作文 篇2
告別童年,告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中,打開窗戶,擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中,與父母攜手共游,徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí),聽鳥兒歌唱,與她一同歡唱;悲傷時(shí),看溪兒流淚,同她一起哭泣。沒有牢籠的束縛,沒有魚缸的囚禁,有的只是整日的閑暇時(shí)光……
告別童年,告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我,常常幻想。我幻想能飛到空中,摘下耀眼的星星,給新婚的嫁娘,作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊,挽住輕軟的云霞,給辛勤的母親,作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng),吹遍世界的每一個(gè)角落……
告別童年,告別童年時(shí)的.無憂無慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風(fēng)平浪靜。沒有成績(jī)的羈絆,沒有考試的煩惱,沒有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我尋一塊石頭,當(dāng)成寶物;童年的我?guī)鸵恢恍▲B,重回家園……
童年時(shí)自由,因?yàn)槲疫。
童年時(shí)天真,因?yàn)槲疫。
童年時(shí)無憂,因?yàn)槲疫;
時(shí)光匆匆,我也漸漸長(zhǎng)大,也應(yīng)告別童年,去追逐美好未來。
童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),總是那樣美好,不知幾時(shí),我告別了童年,迎來了青春。小時(shí)候,總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在驀然回首,確實(shí)有些好笑,為什么要長(zhǎng)大,童年不是很好嗎?
我時(shí)常夢(mèng)見在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍(lán)天,目光遠(yuǎn)送鳥兒飛向遠(yuǎn)方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠(yuǎn)望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,,只有渴望與期盼。當(dāng)我再一次看到放置在桌子上的一個(gè)干裂的泥人時(shí),我才意識(shí)到,童年已與我不辭而別。出籠鳥,郊外馬的生活已是昔日的精彩。
抽出時(shí)間,約一些老同學(xué)一起去爬山,,在山頂俯視眼前的美景!巴晔俏覀儊磉^,現(xiàn)在再來景色依舊,可童年走了!”是!我不知同樣感嘆過多少次,眺望山河,聽鳥鳴歌,看花爭(zhēng)艷,嗅土芬芳,撫樹柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告別童年,有回憶著童年。
在山頂,我們揣測(cè)著童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,也是不長(zhǎng)久的。在(唐詩宋詞)之前,在(聲律啟蒙)之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個(gè)頑童猛然察覺游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺春天的美麗,人們便為這段快樂的日子起了一個(gè)響亮的名字——童年!她的師姐便是青春!她時(shí)常約束著師妹。說到這里,我們便相視一笑。心情或許開朗了一些,但不變的是——永年永遠(yuǎn)不辭而別。
告別童年,告別這拈花一笑的了然。
告別童年,告別郊外馬的生活。
告別童年,營(yíng)造心中更迷人的美麗。
童年初中作文 篇3
今天風(fēng)很大,微微的下著小雨,蒙蒙的雨霧讓我分不清現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境,如果是夢(mèng)就讓我多留連一會(huì)吧,讓我那顆早已破碎不堪的心得到短暫的安寧吧。
——題記
教室里的歡笑聲
獨(dú)自一個(gè)人找在街角,除了兩旁的霧,什么也瞧不見。我不知道自己為什么在這,我想回家,可是跑了好久,好久,除了霧依舊什么也沒有,我無助的蹲在街邊,像只被拋棄的小狗,微微的哭泣。突然,前方的一角亮了起來,是太陽升起來了么,我本能的邊想邊順著亮光的方向走去!暗葧(huì)去我家寫作業(yè)好不好!薄疤砹,明天吧!薄叭ゲ蝗ィゲ蝗!薄澳阒牢易钆掳W了!薄昂呛恰倍嗝词煜さ穆曇糇屛覟橹徽,卻也讓我欣喜不已,來不及多想,我順著聲音的方向極速的奔跑而去,可是,前方除了霧依舊是霧,那么清晰的'聲音難道只是幻聽嗎?
田野里的歡笑聲
沒有人,但亮光依舊在,我只能接著向前走。一大片油綠綠,金燦燦的油菜花展現(xiàn)在我的眼前,農(nóng)田。偶有一兩個(gè)小窟窿,盛滿了小小的魚兒,大大的荷葉。那個(gè)銀鈴般的聲音又在這時(shí)候響了起來!拔,快看,快看,這兒有一簇玫瑰花!薄澳鞘撬募净ɡ,連這個(gè)都不懂,哈哈……”“再笑,小心我撓你。哈哈……”這一次我看到了兩個(gè)女孩的身影,她們正蹲在田邊,小心的移植一簇四季花。霧很大,看不清她們的容顏,但那深深的笑顏卻感染了我。她們視乎沒有看見我,移完四季花便頭也不回的走了,眼看他們就要走遠(yuǎn)了,我著急的在后面邊喊邊追,終于,我伸手拍到了其中一個(gè)女孩個(gè)肩膀。
歌聲蕩漾著笑聲
我沒有如愿的看到那個(gè)女孩的面貌,反倒像是打破了什么結(jié)界,被吸到了一間教學(xué)樓!拔襾碜赃h(yuǎn)方,像一顆塵土,有誰知道我的去處……”一個(gè)小女孩正忘情的在鋼琴邊上演奏著這首曲子。!這不是,這不是畢業(yè)時(shí),送別會(huì)上唱的嗎?我豁然開朗了,里面的場(chǎng)景也隨著記憶一點(diǎn)點(diǎn)的清晰起來,是我最愛的老師,同學(xué)們,那幾個(gè)正在臺(tái)上歌唱的同學(xué)中,不正有我和你嗎?
淚水微微的打濕了我的笑顏,睜開朦朧的睡捷,我一股腦的從床上蹦起來,飛快的打開那本藍(lán)色的筆記本,第一個(gè)場(chǎng)景,是我們?cè)隗w育課上的嬉戲打鬧;第二個(gè)場(chǎng)景,是我們周末在田野里的歡聲笑語;最后一個(gè)則是畢業(yè)送別會(huì)上的忘情演唱。原來,這些都是我珍藏在日記本里的童年!
童年初中作文 篇4
如果將人生比作一串珍珠項(xiàng)鏈,那么屬于青年的那顆珍珠一定是最珍貴的,屬于中年的珍珠一定是最深邃的,而屬于童年的那顆,一定是最明亮的'。
是的,我的童年是明亮的,而那涉世未深的純潔更令它顯得獨(dú)一無二,回憶那段略帶幼稚的時(shí)光,記憶便定格在了那一刻。
那時(shí)正值盛夏,我和表姐正躺在床上納涼,兩顆不安分的童心便蠢蠢欲動(dòng),勾勒出了一個(gè)“絕妙”的主意:辦一個(gè)時(shí)裝秀。于是說干就干,我們將炎熱拋在了腦后,匆忙張羅起來,不一會(huì),就找來一大堆道具,又是一陣神秘的忙亂。之后,隨著表姐一聲吆喝,“裝扮一新”的我閃亮登場(chǎng)。
我一出場(chǎng),就立刻“俘虜”了全家人,只見我頭戴鮮艷遮陽帽,身裹大浴巾當(dāng)睡裙,脖子和腰上分別系根綁窗簾的飾物當(dāng)圍巾與腰帶,腳上穿著姑姑的高跟鞋,更令人瞠目的是,我手上還綁著一盆假花。我先繞家一圈,做個(gè)亮相,然后就開始了即興表演,時(shí)而扭腰走貓步,時(shí)而捧花擺個(gè)造型,基本上把我能想到的一切表演都展示了。
“風(fēng)光”了一陣后,我和表姐又閃進(jìn)臥室,換裝為頭頂草帽,身穿吊帶背心和短褲,開始了另一輪“瘋狂”。這次我發(fā)明出了一種“字母型貓步”,一會(huì)兒走O型貓步,一會(huì)兒又是A型,用我的身體幾乎擺出所有字母造型,直至讓歡聲飄滿了家中的每一個(gè)角落,我們自己也笑的肚子疼了,才滿意地收了場(chǎng)。
現(xiàn)在,我記不清我是否再爆發(fā)出那樣真誠(chéng)的歡笑,不過可以肯定的是,我再也沒有那樣純粹的瘋狂過,沒有任何目的,只為一時(shí)的歡樂——因?yàn)槲业耐,已?jīng)一去不復(fù)返了。
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