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【推薦】童年初中作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的童年初中作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年初中作文 篇1
我色彩斑斕的童年像一本神奇的故事書(shū),他講述著一個(gè)個(gè)童年的趣事。當(dāng)我翻開(kāi)著令人懷念的書(shū)頁(yè)時(shí),就不由地想起了我童年的趣事,那事發(fā)生在我六歲那年:
有一次我去鄉(xiāng)下外婆家玩。那里種了許許多多的棗子樹(shù)。這時(shí)正是棗子熟透了的`季節(jié),那又紅又大的棗子酒像一顆顆紅寶石,別說(shuō)是吃,就是看一眼也令人垂線三尺。于是,我組織了幾個(gè)小伙伴一起執(zhí)行偷棗計(jì)劃。我們來(lái)到一棵棗子最多最大的棗樹(shù)下,他們也被這紅艷艷的棗子吸引住了,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著棗子。我一聲令下打斷了他們的“美夢(mèng)”:“行動(dòng)!”我們環(huán)視四周,確定沒(méi)有人后,就像一個(gè)個(gè)敏捷的豹子“刷”地跳上樹(shù),迅速地摘下幾顆大紅棗后就跑向了河邊。
到了河邊后,我把棗子洗干凈拿一顆放在嘴里:“!真脆,真甜!”我情不自禁地贊嘆道。其他小伙伴看了就不高興了,紛紛要得到最多的棗子。我看了勃然大怒說(shuō):“你們想造反?”他們聽(tīng)了,毫不在乎還一邊向我緩緩地走來(lái)。但不知道從哪冒出一句話幫我解了圍:“不如我們決斗吧,誰(shuí)贏了就拿多一點(diǎn)棗子!贝蠹衣(tīng)了,連聲稱贊這個(gè)好主意。我們把棗子放在一邊,找了一塊空地決斗。我們各自擺開(kāi)姿勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)“開(kāi)始!”只聽(tīng)一聲令下我們的決斗開(kāi)始了。大家聚在一起打鬧,我更是不甘示弱。大家越來(lái)越起勁,都把棗子忘的一干二凈了。等到比賽結(jié)束,我們選出了冠軍,不用說(shuō)當(dāng)然是我了。這時(shí)我好象飄飄欲飛,完全沉醉在勝利的喜悅里。再看看周?chē),他們(cè)缇蛽寳椬尤チ,我連忙跑回去一看,棗子全都無(wú)影無(wú)蹤了,這時(shí)我只能自認(rèn)倒霉了。
瞧!我的童年小故事是多么有趣!
童年初中作文 篇2
每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年,它像一首甜美的歌,流進(jìn)了我的心田,唱出了我的心聲,也給我留下了許多美好的回憶。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,我和小伙伴們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。放不起來(lái)時(shí),我們就想盡各種辦法讓風(fēng)箏飛起來(lái):比如,一個(gè)小伙伴用手舉著風(fēng)箏向前跑,跑到一定位置時(shí),用力向上一推,在這同時(shí),我也用手均勻的拉線,風(fēng)箏也就慢慢飛起來(lái)了,小伙伴們就歡呼起來(lái)。玩累了,我們就坐在滑梯旁觀察螞蟻,有時(shí)也會(huì)拿小石子堆在螞蟻洞口,看它們?cè)趺闯鰜?lái)。突然,一只螞蟻從石頭縫里鉆了出來(lái),后面又有更都得螞蟻鉆了出來(lái),可見(jiàn),螞蟻的職業(yè)是非凡的。
夏天,烈日炎炎,百花盛開(kāi),我就躲在花從旁,拿著兩個(gè)小盒子去抓蜜蜂,抓了兩之后,我看見(jiàn)一直大黃蜂落在了花上,我想:來(lái)點(diǎn)刺激的`,看看小蜜蜂和大黃蜂關(guān)在一起會(huì)怎樣。于是,我便去抓黃蜂,不料,我付出了慘重的代價(jià):被黃蜂蟄了一下。沒(méi)想到蜜蜂也有自衛(wèi)的武器,可黃蜂付出了生命的代價(jià)。
秋天,碩果累累。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有摘過(guò)棉花,所以,我一見(jiàn)棉花就很興奮,很想摘,所以下地試了試,同時(shí)知道了棉花和葉子的樣子。
冬天,白花凋謝,到處白茫茫的一片,我就和外公在院子里堆雪人,堆的雪人又大又圓,我用辣子當(dāng)嘴、蘿卜當(dāng)鼻子、煤球當(dāng)眼睛、掃帚當(dāng)手,不過(guò)當(dāng)天就被奶奶拔了。我又順手拿了一個(gè)盒子,倒扣在雪人頭上,,那就算是雪人的帽子。
童年的腳步漸漸離我而去,但給我留下了許多珍貴而美好的回憶。
童年初中作文 篇3
花開(kāi)花落,一去不返;我們的童年也如此,就讓它隨風(fēng)去吧……
——題記
夜,不知不覺(jué)降臨了。此時(shí)的我,正與一盞孤燈為伴,與一本本課外練習(xí)作戰(zhàn)。那一本本煩人的課外作業(yè),吞噬了我多少的時(shí)間與快樂(lè),又給了我多少悲傷與憤怒。窗外,皎潔的月光射進(jìn)了我的房間。我凝視著這道殘?jiān)拢瑹o(wú)心再做,卻已思緒萬(wàn)千……
小時(shí)候,我生活得無(wú)憂無(wú)慮,每天都開(kāi)開(kāi)心心,似乎沒(méi)有什么煩惱。那時(shí)我的童年是多么美好,哭了有人疼、有人愛(ài);餓了有人喂,有人哄。我的童年就像一個(gè)美麗絢爛、五彩斑斕的夢(mèng),像一棵結(jié)滿了快樂(lè)果實(shí)的大樹(shù),像一片任小鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束、自由翱翔的天空……
童年的玩伴最讓我難忘。鄰家小伙伴丁丁與我是好朋友,小的時(shí)候我們總是手拉手,一起做游戲,一起學(xué)習(xí)。小伙伴,還記得下雨天我們故意踩水塘,弄得全身濕漉漉,被家長(zhǎng)臭罵一頓的`笑與哭嗎?還記得我們下樓梯時(shí)坐在扶手上滑下來(lái),結(jié)果摔了個(gè)大跟頭的事嗎?還記得我們?cè)谙卵┨於蜒┤、打雪仗的暢快嗎?…?/p>
“六一”兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的日子。我們總會(huì)高興地一蹦三尺高,歡度這個(gè)節(jié)日,收獲滿滿的禮物和大大的驚喜。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十二個(gè)“六一”節(jié)過(guò)去了,我們十二歲了,早已從那個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒園小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的六年級(jí)學(xué)生了。再過(guò)一年,再過(guò)一個(gè)兒童節(jié),我們就小學(xué)畢業(yè)了,我們就要與我們的“兒童”稱號(hào),與我們的童年分別了。
童年總會(huì)走,就像沙漏里的沙子,不可能不流走。
如今的我們,為了應(yīng)對(duì)升學(xué)考試,天天與作業(yè)、書(shū)本打交道,連周末也是匆匆忙忙,叼著面包,背著背包沖向補(bǔ)習(xí)班。我感到身上的擔(dān)子越來(lái)越重,以前可玩的、可看的,全都與我說(shuō)再見(jiàn)了,很少玩耍,少有歡笑,和以前的小伙伴就是見(jiàn)面也只是一句短短的問(wèn)候,便趕緊回家寫(xiě)作業(yè)去了。
成長(zhǎng),使童年提早結(jié)束了。
我常常思考:我?jiàn)^筆疾書(shū),不知疲倦地寫(xiě),是為了什么?我會(huì)不斷抱怨,會(huì)無(wú)緣無(wú)故的生氣,為什么我們小學(xué)生都?jí)毫δ敲创螅哭D(zhuǎn)而想想上高中的姐姐,比我學(xué)得更多,壓力更大,更辛苦;再看看整天奔波勞碌的爸爸,為了全家的生活,很少休息;再看操持家中里里外外的媽媽,嘮嘮叨叨中盛滿的不都是對(duì)我的愛(ài)?
是啊,人生是痛苦的,也是幸福的。作為小小男子漢,我有我值得去回味的純真童年,有我愛(ài)和愛(ài)我的家人和朋友,更有我憧憬的美好未來(lái)……人總要學(xué)著長(zhǎng)大,就算哭,我也要笑著面對(duì)一切,笑著站起來(lái),繼續(xù)走下去……
我們終將離開(kāi)那個(gè)令人不想離開(kāi)的童年,終將要放手。作為人,必須要經(jīng)歷這一關(guān)……
四季變換、輪回,將我們的童年時(shí)光慢慢帶走。回首童年,我不再留戀,就讓她隨風(fēng)去吧,但我會(huì)好好把它珍藏著,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
童年初中作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的時(shí)間,童年就這樣過(guò)去了。童年曾經(jīng)是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年曾經(jīng)是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年曾經(jīng)是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬;叵肫鹜,讓我思緒萬(wàn)千。記得五歲那年,媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜,可愛(ài)極了。我天天都去看它們?墒怯幸惶煳野l(fā)現(xiàn)有只烏龜?shù)闹杭自絹?lái)越長(zhǎng),走起路來(lái),歪歪扭扭,似乎走不穩(wěn)。我一時(shí)也想不出辦法來(lái)。那天晚上,我吃過(guò)晚餐,坐在沙發(fā)上玩指甲刀。突然,我想,給烏龜剪趾甲好不好。也許它的小伙伴見(jiàn)到它肯夸它“愛(ài)講衛(wèi)生”,它又會(huì)很感謝我。
說(shuō)干就干,我抓起小烏龜?shù)哪_剛要剪趾甲,它卻躲進(jìn)了龜殼里。我一憤怒朝烏龜敲了一下,嘿,小烏龜出頭了,我猛的一抓又是空的。我再敲下小烏龜,咦,地震了嗎,怎么烏龜一直在抖呢。哼,我敲呀敲,小烏龜?shù)哪_出來(lái)了又縮回去。我跑到房間,抽出一個(gè)沉甸甸的大斧頭來(lái),剛想敲下去,心想,不行,敲死了咋辦,我又抱著斧頭回去了。我這次一直按著烏龜殼,小烏龜?shù)哪_是出來(lái)了,可總是躲來(lái)躲去,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)抓了個(gè)正著!斑青辍币宦,我剪掉了一只又黑又長(zhǎng)的趾甲,好累呀!算了,我還是磨吧,我抓起小烏龜?shù)哪_到桌子角邊磨了起來(lái),磨了老半天,也才磨掉了一丁點(diǎn)。忽然,我的眼睛一亮,拿起水果刀,吹了一口氣,朝烏龜走去,我想這樣應(yīng)該會(huì)給它減輕疼痛吧!我?guī)椎肚邢氯ズ,黑黑的趾甲終于沒(méi)了。
過(guò)了幾天,我聞到一股臭味,我朝烏龜走去,看見(jiàn)死了一只烏龜,我急忙去找媽媽。“媽媽,媽媽,有一只烏龜死了……”我把前幾天的事,告訴了媽媽,媽媽慈祥的告訴我:“烏龜?shù)闹讣桌镉醒,你剪了它?血管,就等于剪斷了它的血管,它的血通不足,自然就死啦。”我慚愧地低下了頭,默默地走到死去的小烏龜旁,看見(jiàn)另一只烏龜一直在那只烏龜身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,時(shí)不時(shí)看了我一眼,那紅紅的眼睛仿佛在說(shuō):“小伙伴快醒醒,人家到底對(duì)你做了什么手腳?”我那時(shí)雖然五歲,但我還是懂得這個(gè)道理,我真不該自作聰明,傷害了無(wú)辜的一條小生命,那只烏龜多可愛(ài)吶!都怪我,都怪我不動(dòng)腦筋,害死了一只烏龜,害得另一只小烏龜失去了一個(gè)同伴!我終于知道,有時(shí)的自作聰明會(huì)傷害別人的一生。
童年初中作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,猶如河水潺潺的流去,共同學(xué)習(xí)六年的光陰快過(guò)去了,我們已經(jīng)看見(jiàn)了傷惜離別的日子。在我的內(nèi)心深處中記憶深刻的“鐵哥們”——那就是“小矮人”高薪洋。
高薪洋留著一個(gè)順平的頭發(fā),矮矮的身軀,背很直。他家境比較富裕,由于大方,經(jīng)常擺出帥氣的姿態(tài)——自稱高富帥。
有一次,學(xué)校收取報(bào)名費(fèi),可我忘了帶錢(qián),我找另一個(gè)同學(xué)借錢(qián),可他明明有錢(qián),他卻說(shuō):“沒(méi)有錢(qián),別來(lái)找我!”于是,我去找高富帥借錢(qián),向他說(shuō)明了來(lái)意!昂冒,多少?我借給你,你以后有錢(qián)再慢慢還,我是誰(shuí)?高富帥。”他邊說(shuō)邊擺出了帥氣的poss,然后做了一個(gè)鬼臉就跑了。我借了錢(qián)后,心情特別開(kāi)心!因?yàn)槲冶凰拇蠓剿袆?dòng)!被兄弟情感動(dòng)!高薪洋,我愛(ài)你!
高薪洋,原來(lái)是一個(gè)留守兒童。他的爸爸在云南工作,他的媽媽在外地當(dāng)老師。但他不被這些所干擾,努力學(xué)習(xí),不但作文寫(xiě)得好,而且書(shū)法也寫(xiě)的.不錯(cuò)。后來(lái)直到六年級(jí),他的媽媽來(lái)到了南川區(qū)隆化七校當(dāng)老師,回到了高薪洋的身邊。從此,高薪洋充滿了的生機(jī),開(kāi)朗了起來(lái)。
同時(shí)高薪洋也很關(guān)心我。有一次,我遇到了不如意的事情,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我,使我留下了“斷線的珍珠”。他就急忙的跑過(guò)來(lái),親切的問(wèn)我:“小濤濤,怎么了?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴他,他說(shuō):“別傷心,難過(guò)的事,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,你先把眼睛閉上!蔽胰鐚(shí)的把眼睛閉上,過(guò)后,他說(shuō):“可以了。”我睜開(kāi)眼,一見(jiàn)到他擺了個(gè)笑臉,我也不由自主的笑了,之前不如意的事,早就拋到九霄云外去了!我又高高興興地玩耍的一天。這都是他的功勞!友誼就是這樣無(wú)微不至的關(guān)心呀!高薪洋,我很愛(ài)你!
還有高薪洋每學(xué)期都要爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng),即使有一點(diǎn)機(jī)會(huì),他仍像抓住一根救命稻草似的努力,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次,仍然沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)。但他并沒(méi)有氣餒,還是一如既往的努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。這使我敬佩!高薪洋,我非常愛(ài)你!
在小學(xué)共同學(xué)習(xí)六年中,每一天,我和高薪洋同道而行,一起聊天;一起玩耍;一起探討推題;一起互相傾訴生活的不悅;共同分享彼此的快樂(lè),像親人一樣真誠(chéng)相待。因此,我們倆成為了形影不離的好伙伴。
轉(zhuǎn)眼間歲月流逝的好快,我們馬上就要畢業(yè),可他的一言一行深深烙在我的心里,停留在我的世界里。20xx年快要過(guò)去的時(shí)候,我的心里琢磨了很久,畢業(yè)時(shí),我將送他什么禮物呢?作為友情的記憶呢?對(duì)了,我們彼此的心,只要我們兩個(gè)人有無(wú)私的情誼就夠了!都說(shuō)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”我真的好想肺腑一句:高薪洋,我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你的,因?yàn)槟阍谖业挠洃浿辛粝碌淖钌羁痰挠∠,你也是我童年時(shí)的小伙伴。
!高薪洋!我童年時(shí)的小伙伴!你曾在我的世界里走過(guò),我非常地愛(ài)你!
童年初中作文 篇6
小時(shí)候的我們總想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn)童年是最無(wú)瑕的。時(shí)光匆匆流逝,童年離我們而去,我們漸漸長(zhǎng)大了,歲月帶走了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。
你是否還記得我們那時(shí)的童言無(wú)忌?
從幼兒園開(kāi)始,我們兩個(gè)就是好朋友,形影不離,我們上同樣的學(xué)校,同樣的班級(jí),連住都是在同一個(gè)小區(qū),有你在的地方便會(huì)有我。當(dāng)時(shí),我們的父母還擔(dān)心著我們長(zhǎng)大后會(huì)是同性戀,現(xiàn)在回想起來(lái)還真是讓人哭笑不得,但卻很美好。
我們說(shuō)好以后也要讀一樣的高中和大學(xué),出來(lái)工作了也要住在一起。很可惜,我們還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言,或許也只是童言無(wú)忌,可我卻還記得,你還會(huì)記得嗎?你在我的童年里飾演著很重要的角色,就跟我的親人一樣。很感謝我的童年有你,你讓我的童年變得多姿多彩!
親愛(ài)的,我很想你!就像這歌詞所說(shuō)的一樣:突然好想你,你會(huì)在哪里,過(guò)得快樂(lè)或委屈..
成長(zhǎng)的道路上,我們總在離別。小時(shí)候的伙伴,小時(shí)候的記憶,隨著時(shí)間的流逝,漸漸地忘記...說(shuō)好了再見(jiàn),就一定要再見(jiàn)!
童年,就像游樂(lè)園的旋轉(zhuǎn)木馬。有人歡喜有人愁,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,我們與回憶總是在不停地追趕著,卻總無(wú)法逾越過(guò)既定的距離,更多的是無(wú)能為力...
總要在長(zhǎng)大之后才會(huì)明白小時(shí)候才是最無(wú)憂無(wú)慮的,一個(gè)懂得你淚水的閨蜜或兄弟,勝過(guò)一群只懂你笑容的人!盎貞浵駛(gè)說(shuō)書(shū)的'人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻”?坦堑乃寄,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。
越長(zhǎng)大越孤單,一路上的心酸和堅(jiān)持,只有自己懂,也只能自己扛。
人總歸是要長(zhǎng)大的,童年的記憶留在心里的最深處,偶爾回味一下,還是很美好的。
愿你們都能像小孩一樣活得無(wú)所顧忌,活出自己想要的樣子!
童年初中作文 篇7
生涯是白色的,白——純凈的顏色,但它又擁有最不純凈的構(gòu)成體,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的混合。有喜有悲,有愁有惱,既幼稚,又成熟,經(jīng)歷了這么多,顯現(xiàn)出來(lái)的竟是這般純真。
由最初的“三元色”跨度成為白色也是有自己最美好的成長(zhǎng)的。
小學(xué)的時(shí)候,像是一本童話書(shū)。上學(xué)像玩一樣輕松。童話書(shū)里沒(méi)有明爭(zhēng)暗斗,陰謀詭計(jì),沒(méi)有同學(xué)之間的.隔閡,沒(méi)有試卷漫天飛的苦惱,更無(wú)須顧及周末輔導(dǎo)班的練習(xí)。永遠(yuǎn)只在湛藍(lán)的天空下,笑得最開(kāi)懷,最真摯,不受一絲的污染,低年級(jí)的天空是幻想中的伊甸園。
之后,漸漸有了名次、第一的概念。很顯然,童話書(shū)的夢(mèng)在那一刻起就變升為了小說(shuō)書(shū)。小說(shuō)沒(méi)有童話那么純美,但也不顯無(wú)趣,反而頗有現(xiàn)實(shí)一些的理念,很是過(guò)癮、刺激,內(nèi)容總是此起彼伏的,就像——過(guò)山車(chē)。
印象最深的“童話”與“小說(shuō)”之間突然改變,就是課間活動(dòng)同學(xué)們的變化了。大家三五成群,似乎很少聚在一起玩,有時(shí)男生會(huì)和女生發(fā)生沖突,吵起來(lái),意見(jiàn)不是很統(tǒng)一的。大家都有了自己所謂的“主見(jiàn)”。當(dāng)我說(shuō)起這事給媽媽聽(tīng)時(shí),媽媽總是笑笑,“三八線”時(shí)期開(kāi)始了。
升入這個(gè)畢業(yè)班,我尤其懂得了時(shí)間的寶貴,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,粗心一點(diǎn)點(diǎn),名次很快就一落千丈。不用功的也知道加大了馬力。在這個(gè)班級(jí)不覺(jué)有些“吃力”和喘不過(guò)氣來(lái)。也許,這就是中學(xué)生活的預(yù)兆吧。
夢(mèng)是蝴蝶的翅膀,年輕是飛翔的天堂,放開(kāi)風(fēng)箏的長(zhǎng)線把記憶畫(huà)在歲月的臉上。心是成長(zhǎng)的力量,就像那蝴蝶的翅膀,迎著風(fēng)箏愈大歌聲愈高亢。
我們?cè)枷胥露男∠x(chóng)子,有泥土和樹(shù)木的保護(hù)下,經(jīng)歷了困苦的磨練,經(jīng)歷了自己最唯美的童年,逐漸長(zhǎng)大,化為翩翩的蝴蝶,不斷憧憬著未來(lái),飛向遠(yuǎn)方。
不管怎么說(shuō),這是我的一段美好的回憶……
童年初中作文 篇8
童年的時(shí)光是那么匆匆,童年的快樂(lè)是那么令人難忘。
小時(shí)候,我經(jīng)常到奶奶家的竹林中玩,那竹林是爺爺種出來(lái)的,竹林里的竹子有高有矮,有粗有細(xì),竹葉是那樣綠,綠得發(fā)光,竹桿是那么直,就像一位位哨兵一樣,總有許許多多的小動(dòng)物在竹林中棲息,嬉戲,我特別喜歡在竹林里走來(lái)走去看看新開(kāi)的小花,聞聞清新的空氣,聽(tīng)聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)鳴……
記得有一次,我像平常一樣到竹林中玩,我拿著一把小鋤頭在竹林中走著,忽然我被一個(gè)東西絆倒了,我的手和腳有一些地方被擦傷了,我生氣地踢著那個(gè)“害人鬼”,“咦?這是什么呀?”我不解地想道,觀它的頭尖尖的,包著一層又一層的.外殼,那時(shí)候的我并不認(rèn)識(shí)那就是竹筍。
我匆匆忙忙地回家了,回到家,我跑到爺爺跟前,拉著爺爺?shù)氖终f(shuō):“爺爺,竹林里長(zhǎng)出了一種怪東西,它還絆了我一跤!睜敔斶B忙看我傷著哪里沒(méi)有,還把我抱在懷里問(wèn):“那它長(zhǎng)什么樣子,你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蔽乙贿叡葎澮贿呎f(shuō):“它有尖尖的頭,外殼是一層層的,還有許許多多的小細(xì)刺!睜敔斅(tīng)了,笑著摸摸我的頭,說(shuō):“你說(shuō)的那個(gè)怪東西叫竹筍,它是剛出土的小竹子,把它的殼剝掉,還能炒著吃呢!”說(shuō)完?duì)敔斎ジ苫盍恕?/p>
我聽(tīng)了爺爺?shù)脑,特別想吃那些竹筍,我的小腦袋中浮現(xiàn)了一個(gè)念頭,不如我去弄來(lái)讓爺爺炒給我吃,想干就干,我忘掉了傷痛,竟顧不上天空下著的小雨,我拿著小鋤頭又到竹林里去了,我找到了那些竹筍動(dòng)起手來(lái),我拔了一拔,那些小刺沾在我的手上了,有點(diǎn)疼,我想把它們甩掉,竟然甩不掉,當(dāng)時(shí)挺疼的,不過(guò)這點(diǎn)事難不倒我,我靈機(jī)一動(dòng),抓起一把泥土和著搓,小刺不見(jiàn)了。我改用小鋤頭挖呀挖,等衣服完全濕了,等到鞋子上、衣服上都沾滿泥土的時(shí)候,我終于挖出了幾棵。我高興地抱著竹筍回家了。一路上,我不知是興奮還是著急,滑倒了幾次,但感覺(jué)一點(diǎn)兒不疼,回到家時(shí)我也成了一個(gè)小泥猴。
爺爺看見(jiàn)我這個(gè)樣子,馬上抱起我去洗干凈,然后換衣服,爺爺問(wèn):“你這個(gè)孩子怎么搞成這個(gè)樣子!感冒了怎么辦?”我拿出我挖的竹筍,說(shuō):“爺爺您看,我挖的竹筍呢,快炒給我吃吧!”爺爺望著這幾顆沾滿泥土的竹筍,說(shuō):“我的寶貝孫女呀,這還是竹筍嗎,這應(yīng)該是泥筍!蔽姨煺娴膯(wèn):“爺爺,它怎么是泥筍呀,我明明挖的是竹筍呀!”爺爺吃了哈哈大笑起來(lái),爺爺笑夠了便把竹筍剝開(kāi)洗干凈,切成小塊下鍋炒了,我坐在桌子旁等待著我的美食,等一分鐘好似一小時(shí),實(shí)在不行我便跑去看一看。
終于做好了,爺爺端來(lái)了我盼望已久的美食,我趕緊吃了一口,脆脆的,嫩嫩的,有清香,有甜美……我大口大口地吃著,爺爺坐在一邊,說(shuō):“你呀,慢慢吃!沒(méi)人給你搶,記住下次不要再自己去挖了,想吃的話爺爺去拔!蔽倚呛堑卣f(shuō):“爺爺你吃不吃?我下次不會(huì)去了,其實(shí)滑倒還挺疼的。”爺爺笑了笑,說(shuō):“你知道疼了呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭又吃了起來(lái)。
好幾年過(guò)去了,我似乎再也沒(méi)吃到過(guò)那么美味的炒竹筍,那一次,怎么就那么美味呢?
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