實(shí)用的童話的作文6篇【薦】

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的童話的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話的作文 篇1

　　小時(shí)候，你用筷子夾取地板里扁平的彈珠和星辰，我用湯勺打撈碗里零碎的豆花和童話。聰慧的動(dòng)情樹最能領(lǐng)悟二十的童話，任由時(shí)間在眼前嬉戲，卻依然堅(jiān)持自己的風(fēng)采。

　　春天，小草拂著褲管悠閑地哼著小調(diào)，挑逗著陣陣輕風(fēng)。我們從溫?zé)岬目諝庵懈杏X(jué)到輕風(fēng)害羞的臉龐。春風(fēng)撫慰著藍(lán)天，只留下清澈的如海一般的湛藍(lán)。俏皮的陽(yáng)光壞壞地調(diào)戲著大地上的老朋友，驕傲地炫耀著自己高貴的金色。幸福的風(fēng)箏享得春風(fēng)的眷顧，博得陽(yáng)光的青睞，在高高的空中收集我們歡快的背影，折成名叫自由的紙飛機(jī)，放飛單純而美好的夢(mèng)想。

　　夏季，季節(jié)在熱情里揚(yáng)鞭，風(fēng)干空氣中所有的憂傷因子。夕陽(yáng)搖擺著臃腫的身姿，想路的盡頭慢慢晃去，還不停地回頭望望，眼中流出無(wú)限眷戀幻化成一幅壯麗的織錦。最后如醉漢一樣頹然倒下消失在無(wú)盡的黑夜中。山下的溪水奮力地向上跳躍著，不舍夕陽(yáng)的離去，多么渴望最后再感受一下夕陽(yáng)那吹彈可破的肌膚的溫柔。今晚，歌聲安息在草叢里，蟋蟀在仔細(xì)修復(fù)著那韻律十足的聲帶。光電沉淪夜色深淵，螢火蟲也害怕夜的.深沉，徹夜電燈入眠。暗夜將盡，每棵樹都踮起腳尖虔誠(chéng)地等待朝陽(yáng)的親切擁吻。

　　秋天，落葉不顧風(fēng)的挽留奔向新朋友的身邊。和它一起背靠背，幸福地細(xì)數(shù)珍藏的悲歡，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地過(guò)濾出它們爽朗的笑聲。年邁的楊樹下反復(fù)地回放著我們圍繞著樹葉旋轉(zhuǎn)出的游戲。甜美的果香瘋狂地侵入鼻息，成功地引誘出我們的口水，隨之上演的是我們的腳印鋪蓋果樹記憶的輪廓，伙伴的笑容在果樹下安眠。

　　冬天，田野彰顯恬靜的素養(yǎng)，素顏朝天要多純潔就有多純潔。銀鈴般的笑聲串聯(lián)密密麻麻的腳印，編織出一篇透明而純真的童話。水晶般的“蝴蝶”纏繞著最新鮮的夢(mèng)想，在空中旋轉(zhuǎn)出最美麗的笑容�？罩酗w滿滿緊緊相擁的“蒲公英”，落在我們的身上演繹煙花的璀璨，讓快樂(lè)定格在沒(méi)有落幕的童話之中。

　　年復(fù)一年，方格窗里的時(shí)間已經(jīng)生銹。晾曬在沙灘上的童話在陽(yáng)光下保鮮。我相信，我您呢個(gè)丈量出那些融入金沙中純真的尺度。終于有一天，我也會(huì)乘坐纏綿的花香，追尋蝴蝶曾經(jīng)匆忙逃難的足跡。我在那熟悉的樹林里，抬起珍藏我們兒時(shí)腳印的樹葉，放在我的心上，那種輕盈泛起的金色光芒，想一陣悄悄地私語(yǔ)——兒時(shí)的童話不會(huì)老。

童話的作文 篇2

　　那是一個(gè)炎熱的夜。麻雀在樹上無(wú)精打采的叫著。而我，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

　　當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)奇怪的地方。在一個(gè)美麗的世外仙境...... 姐姐，姐姐，快看！那里有個(gè)人！一群精靈來(lái)到了我的面前，一個(gè)精靈笑瞇瞇的問(wèn)我：你是從哪里來(lái)啊？要去哪里啊？ 暈.. 怎么有點(diǎn)像唐三藏取經(jīng)啊！我小聲的嘀咕了一句�？墒潜砻孢�是笑盈盈的，說(shuō)道：“我來(lái)自二十一世紀(jì)，一個(gè)富裕的地方�！彼麄兟�(tīng)了倒是很驚訝，又問(wèn)這，又問(wèn)那的，雖然我面帶笑容一一解釋了，但是心里不禁咒罵著：真啰嗦！當(dāng)我問(wèn)起他們這是哪里的時(shí)候，他們說(shuō)這里是“精靈仙境”。

　　語(yǔ)畢，精靈們把我請(qǐng)到了他們的城內(nèi)。那里空氣真好��！沒(méi)有讓人作嘔的汽車尾氣，更多的是新鮮的空氣。一群小鳥飛到我身邊來(lái)，嘰嘰喳喳的唱著歌。這令我非常驚訝，因?yàn)槲覀兡抢锏男▲B一看見(jiàn)人們靠近它們，都懼怕不已，可是這里卻大不一樣。我突然開始戀上這個(gè)地方了，這里太美好了......

　　有個(gè)精靈上前叫住了我,說(shuō)國(guó)王要見(jiàn)我。于是，我依依不舍得離開了這里......來(lái)到了皇宮，似乎沒(méi)有我想象的`那么堂皇富麗，我好奇的跟上了精靈，來(lái)到了國(guó)王面前。只見(jiàn)國(guó)王很好客的上前迎住了我，我很詫異，在我心中的國(guó)王都是些驕傲自大，不屑一顧的。可是這位國(guó)王似乎像父親那樣慈祥，這使我不由得輕松了些。在于它的談話中，我知道了這個(gè)國(guó)家的人民都辛勤的勞作。國(guó)王也一樣，與臣民們一起勞作。而他的子民有事請(qǐng)教他，他似乎從來(lái)都不推辭，耐心講解，認(rèn)真聆聽(tīng)。這似乎都是我做不到的.....

　　正在思考的我突然被一陣清脆的鈴聲吵醒了。原來(lái)，我在做夢(mèng)。可夢(mèng)境又是如此的美好，使人難以忘懷......是��！我們?yōu)槭裁床荒芟駠?guó)王一樣呢？人們?yōu)槭裁匆�狠心的殘害�?dòng)物、破壞空氣呢？這一切的一切難道不值得深思么？

童話的作文 篇3

　　林只剩下蕭蕭寒枝，才發(fā)現(xiàn)自己并不是童話的主人。還是做回一朵夜云，在夢(mèng)幻的天空浮泛，用永遠(yuǎn)的回憶來(lái)描繪。

　　天空有些暗淡，也不知何時(shí)來(lái)到了奧登塞（安徒生的故鄉(xiāng)），賣火柴的小女孩心中的圣誕樹，依舊在這里生長(zhǎng)�？墒俏也坏貌粐@息自己，因?yàn)槲倚闹械氖フQ樹早已在不知不覺(jué)中枯萎死亡，埋葬記憶的角落里。

　　在奧登塞的大街上，雪白的花瓣一片片的在我眼前滑落。我再也不會(huì)像從前那樣，彎下腰把它們一片片的拾起，然后把它們夾在書中永遠(yuǎn)的珍藏。因?yàn)槲乙巡辉偈峭�話的主人�?/p>

　　有一天，美麗的'白雪公主死了，那七個(gè)可愛(ài)的小矮人無(wú)法把她救活，只好等待白馬王子的到來(lái)。可惜，白馬王子在尋找公主的路途中，忽然發(fā)現(xiàn)自己不再是童話里的王子。于是，停住了飛的烈馬，改變了前進(jìn)的方向……

　　我并不想改變童話的結(jié)局，可是死去了就不可能再?gòu)?fù)活，過(guò)去了就不可能再回來(lái)。忽然有一天，我好奇地翻開了人生的詞典，查到了一個(gè)詞——珍惜。

　　“珍惜”我反復(fù)地讀著，然后又傻傻地笑了。因?yàn)槲也�沒(méi)有學(xué)會(huì)“珍惜”，許多東西都已被我遺失，許多往事都已被我遺忘。如果是在情不自禁中寫下的詩(shī)歌，就會(huì)在情不自禁中遺忘。

　　記得有一次，我犯了一個(gè)幼稚的錯(cuò)誤，為了不讓時(shí)間迅速流逝，竟然把自己的手表停住了�，F(xiàn)在回想起來(lái)真是覺(jué)得可笑。我根本就不是掌握時(shí)間的使者，幸好，現(xiàn)在我已是把握時(shí)間的使者。

　　童話已在逝去中死去，在記憶中埋葬。我用花季里鮮花作為它的葬禮，用雨季里的淚水為它送葬。

　　彼岸的夏花已開放，

　　神殿的圣火已點(diǎn)燃。

　　用新的雙手，

　　摘取剛開的花瓣，

　　用永恒的回憶為童話送葬。

　　用新的圣火，

　　燃燒童話里的城堡，

　　用永恒的思想筑造新的殿堂。

童話的作文 篇4

　　天使,你寂寞嗎?我唱歌給你聽(tīng)......

　　天使,你的樣子,一直在我的腦海中浮現(xiàn):你帶著王冠,梳理著自己翅膀上潔白的羽毛;你站在陽(yáng)光下,閃爍著神圣地光芒,燦爛地沖著我微笑;你趴在桌子上,皺著眉頭,憂慮地望著我,你那只有仙子才會(huì)有的翅膀也跟著你的心情黯然失色....你的歡聲笑語(yǔ),你的一飲一啜,都溶入了我對(duì)你的思念...

　　記得我小的時(shí)候,每天起床,睡覺(jué),都要向你問(wèn)好,而你開始特別高興,可后來(lái)就覺(jué)得我特別的無(wú)聊;我每天的陪伴著你,和你一起看書,一起哭,和你一起笑,在那個(gè)時(shí)候,你每天都會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地對(duì)我說(shuō):"我好幸福,好幸福...."

　　我逐漸得長(zhǎng)大了,但是不再每天都跟你說(shuō)"早上好!""晚安",但還是年復(fù)一年日復(fù)一日的相互陪伴.所以,我們依然燦爛地笑,傷心地哭,只不過(guò)我不再和天使說(shuō)心里話了,只是用表面上的笑來(lái)跟你玩,逗你開心.但對(duì)你來(lái)說(shuō),只要我開心就好,不需要是表面還是內(nèi)心.

　　我又長(zhǎng)大了一些,和往常不同的`是,我并不是年復(fù)一年日復(fù)一日地陪伴著你了.在我寫作業(yè)時(shí),你只能靜靜地看著我埋頭苦想.而我只有突然想起的時(shí)候,才會(huì)去陪伴你,你的臉上漸漸地多了一些憂慮.

　　我長(zhǎng)大了,開始對(duì)天使不理不睬,甚至你想和我玩時(shí),我還會(huì)生氣厭惡地對(duì)你說(shuō)一句"滾!".你的臉上開始布滿了憂愁,那些燦爛地笑已經(jīng)成為了天方夜潭.你每天都會(huì)毫無(wú)表情的一遍又一遍地說(shuō)著:"我好寂寞,好寂寞...."

　　那天,你不怕我對(duì)你說(shuō)"滾!",沒(méi)有表情地對(duì)我說(shuō):"我要走了!"我沒(méi)有理你,你繼續(xù)說(shuō):"我走了,但我對(duì)你的思念不變,我相信,我們以前那些美好的片段,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我一定會(huì)記得你這個(gè)好朋友的,我會(huì)在天堂永遠(yuǎn)地默默看著你,祝福你..."

　　當(dāng)你走后,我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)你是多么的留戀,我一直在想:為什么你一直像小王子一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,只知道玩耍?要不然,我就不會(huì)對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的你傷害得那么深了,天使,你在哪里?你真的在天堂一直看著我,祝福我嗎?那么,這一切,你能看到嗎?天使,你在哪里?...."

　　天使,你寂寞嗎?我唱歌給你聽(tīng).....

童話的作文 篇5

　　歌詞：

　　青青的小草在搖晃，晶瑩的露珠閃閃亮。蟈蟈躲藏在草叢里把歌唱，螞蟻排隊(duì)來(lái)捧場(chǎng)，螞蚱心境好清爽，笑盈盈地坐著在乘涼。童話里有我，有我的夢(mèng)想，花草不會(huì)，不會(huì)受傷，陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，動(dòng)物也不必躲藏，想跳就跳想唱就唱，大自然里充滿生機(jī)，充滿希望。充滿生機(jī)，充滿希望。

　　美麗的花朵在綻放，勤勞的蜜蜂采花忙。蝴蝶漂亮舞姿優(yōu)美強(qiáng)又棒，青蛙叫的.響，片片綠葉在鼓掌，你我交頭接耳論短長(zhǎng)。童話里有我，有我的夢(mèng)想，花草不會(huì)，不會(huì)受傷，陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)，動(dòng)物也不必躲藏，想跳就跳想唱就唱，大自然里充滿生機(jī)，充滿希望。充滿生機(jī)，充滿希望。

童話的作文 篇6

　　我是生活在大海里的一條魚，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　又是美好的一天，小魚照著每天的日程去找尋食物。它游到淺海的珊瑚里找食物，美麗的珊瑚讓它陶醉了……突然，從天而降一團(tuán)烏黑的液體，嗆的它直咳嗽，接著一陣頭暈?zāi)垦�，就暈過(guò)去了。

　　不知道過(guò)了多久，小魚被一陣酷熱烤醒了。它睜眼，就拼命扭動(dòng)這身子，在沙地上上竄下跳，希望能重歸大海媽媽的懷抱，但它失敗了。太陽(yáng)依然是那么耀眼，烤得它口干舌燥。但小魚卻不放棄，它運(yùn)用自己生存的意志在堅(jiān)持著：我和青蛙約好要在夏天一起唱歌；和海豚說(shuō)好要一起跳舞；和水母說(shuō)好要一起到海洋的各個(gè)角落探險(xiǎn)�？墒�，現(xiàn)在，我自己的愿望還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。不能現(xiàn)在就死去�？墒�，一去就是三天，小魚越來(lái)越累了，意志也越來(lái)越薄弱。朦朧之間，小魚聽(tīng)到了小孩的叫聲：“媽媽，有小魚也�！痹瓉�(lái)是小男孩和爸爸媽媽到海邊散步，發(fā)現(xiàn)了昏迷的小魚。雖然爸爸媽媽叫他不要帶小魚回家，刻畫司他還是偷偷把它摻進(jìn)貝殼里，帶回了家。

　　經(jīng)過(guò)小男孩的細(xì)心照顧下，小魚的身體逐漸好轉(zhuǎn)，而且也非常喜歡這位小孩。但是在大海里快樂(lè)生活的`日子好像磁鐵一樣吸引著它。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，它躲到小角落里偷偷留淚，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，小男孩決定又去撿貝殼，他想了一會(huì)兒，便把小魚也裝進(jìn)了罐子，帶著它一起去海邊�！鞍�，我終于又尖刀了大海，依然是那么美麗，那么優(yōu)雅�！毙◆~激動(dòng)地說(shuō)。頓時(shí)，大海對(duì)它的呼喚更大了。它不由自主的擺動(dòng)這。身子想離開罐子的意愿驅(qū)使它不停地拍打著水面，想引起小朋友的注意，放他回到海洋，但，最后它失望了。小男孩不但沒(méi)有將它放回大海，海將瓶蓋蓋上了。忽然，小男孩又跑回來(lái)，把罐子拿道水邊，傷心地說(shuō)：“對(duì)不起，小魚。我真是太自私了。雖然我能擁有你，但永遠(yuǎn)也不能捆住你的靈魂。你的靈魂是屬于大海的，奔向你的家園吧，幸福的生活下去�！闭f(shuō)完，小男孩溫柔地把小魚倒進(jìn)海里。傷心地留下眼淚。小魚難以割舍在小男孩的手背不停親吻著�！翱熳甙�，回到你自己的家園吧！”小魚似乎聽(tīng)懂了小男孩的話，戀戀不舍的游向深海，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)望望小男孩。

　　小魚回來(lái)后，大家都為小男孩平安歸來(lái)感到高興。它的朋友還小魚開了個(gè)party而小魚卻游到一旁，想著：小男孩和其他人都是人類，為什么有那么多不同：小男孩是那么喜歡動(dòng)物，而有些人為了金錢，不擇手段地毀壞著周圍的資源，如果人類都能好像小男孩那樣該多好啊。

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