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    1. 童話(huà)作文300字

      時(shí)間:2025-03-11 09:49:03 童話(huà) 我要投稿
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      實(shí)用的童話(huà)作文300字3篇[實(shí)用]

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的童話(huà)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的童話(huà)作文300字3篇[實(shí)用]

      童話(huà)作文300字 篇1

        自從老烏鴉被老狐貍騙了一次以后,老烏鴉就告誡自己的孩子:“不要被狐貍的花言巧語(yǔ)所蒙騙,不管狐貍對(duì)你說(shuō)什么,你都不要去理它!崩虾傄矊(duì)自己的小狐貍說(shuō):“孩子,去找食物的時(shí)候,如果看見(jiàn)有烏鴉嘴里叼著肉站在樹(shù)枝上時(shí),就稱(chēng)贊它,表?yè)P(yáng)它,它高興地一說(shuō)話(huà)時(shí),嘴里的肉就會(huì)掉下來(lái)!

        小狐貍聽(tīng)了老狐貍的`話(huà)就走出了家門(mén)去找食物去了。走到一棵大樹(shù)下,小狐貍看見(jiàn)一只小烏鴉站在樹(shù)枝上,嘴里正叼著一大塊肉,小狐貍看著直流口水,就用老狐貍教的方法對(duì)小烏鴉說(shuō):“親愛(ài)的小烏鴉,你唱的歌真好聽(tīng),我最?lèi)?ài)聽(tīng)你唱歌,能不能夠展示一下的歌喉,唱一首歌給聽(tīng)呢?”小烏鴉聽(tīng)了小狐貍的話(huà)也想起了老烏鴉的教導(dǎo):不管狐貍對(duì)你說(shuō)什么,都不要去理它。所以小烏鴉并沒(méi)有理會(huì)小狐貍。

        小狐貍見(jiàn)小烏鴉對(duì)自己的話(huà)無(wú)動(dòng)于盡,突然靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)好辦法:用惡言惡語(yǔ)。于是,小狐貍對(duì)小烏鴉說(shuō):“我叫唱一首歌給聽(tīng)都不行,你真是沒(méi)有教養(yǎng)的小烏鴉,比豬還要笨!毙貘f聽(tīng)很生氣地說(shuō):“才笨。”就這一說(shuō),叼在嘴里的肉卻掉到了樹(shù)下被小狐貍給叼走了?粗h(yuǎn)去小狐貍的背影,小烏鴉很后悔,但己經(jīng)太遲了。

        樹(shù)上的猴子說(shuō):“小烏鴉,真是聰明一世糊涂一時(shí)!

      童話(huà)作文300字 篇2

        天清氣朗,湖水如鏡。攀崖的猴子蹬落了一塊石頭,“撲通”一聲掉入湖中。他回頭往湖中看去,沒(méi)有看見(jiàn)石頭的蹤影,卻驚喜地叫了起來(lái):“湖中有棵大桃樹(shù),大桃樹(shù)上有大桃子!”

        “撈桃子!”猴子立即招呼他的'弟弟妹妹們,然后自己倒掛在樹(shù)上,弟弟妹妹們也一個(gè)個(gè)倒掛著,他們連接在一起,向湖中“伸”去。

        啄木鳥(niǎo)叔叔見(jiàn)了,以為猴子們?cè)阱憻捘,就夸他們:“大清早就練功夫,你們真行?”

        “不是啊!”猴子說(shuō),“湖里有桃,我們撈桃呢!”

        啄木鳥(niǎo)叔叔一聽(tīng),就大笑起來(lái):“難道你們沒(méi)有聽(tīng)過(guò)‘水中撈月’的故事嗎?”

        猴子也笑了,反問(wèn)道:“難道你沒(méi)看見(jiàn)湖中有棵大桃樹(shù)嗎?我們?cè)趽铺易,不是撈月亮?老兄!”

        啄木鳥(niǎo)叔叔被氣死了,看了看崖上的桃樹(shù),嘆了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這不就是一回事嗎?同樣的錯(cuò)誤也照犯!哎……!闭f(shuō)完就飛走了。

      童話(huà)作文300字 篇3

        有一天,小烏龜和小鳥(niǎo)還有小兔子在玩踢足球,不知不覺(jué)的就來(lái)到了河邊。這時(shí)候,小鳥(niǎo)用力一踢,將球踢到河里。眼看著球越漂越遠(yuǎn),小鳥(niǎo)和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻,可急有什么用,還是想想辦法吧!

        這時(shí)候,小烏龜挺身而出,飛快地游了過(guò)去,把球頂了回來(lái),小兔子和小鳥(niǎo)都十分高興,它們說(shuō):“早知,我也去學(xué)游泳了!

        它們踢著踢著就來(lái)到了山上,小兔子使勁一踢,將球踢到了山底。小烏龜和小鳥(niǎo)哪有這么好得耐力,兩人都束手無(wú)策。這時(shí),小兔子邁開(kāi)大步飛奔下山,將球抱了回來(lái)。小烏龜和小鳥(niǎo)都十分興奮說(shuō):“這次多虧了你!

        他們又來(lái)到了森林里,小烏龜使勁一踢,將球踢到了樹(shù)上,小鳥(niǎo)飛上去把球那了下來(lái)。小烏龜和小兔子一口同聲地說(shuō):“我們應(yīng)該也學(xué)長(zhǎng)跑了”。

        小鳥(niǎo)會(huì)飛,兔子會(huì)跑,小烏龜會(huì)游泳,他們各有所長(zhǎng)。

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