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寫童話的作文300字五篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫童話的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫童話的作文300字 篇1
老鼠開會(huì)
有幾只老鼠天天都被貓騷擾。有一天，老鼠們想：我們得開個(gè)會(huì)，不讓貓騷擾。第二天，老鼠都集中在一起開會(huì)，第一只老鼠說：“我們請(qǐng)狗來不就行了嗎?”有只老鼠說：“不行，狗會(huì)吃我們的�！钡诙焕鲜笳f：“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上，等它一跑鈴鐺就會(huì)響，我們不就知道貓來了嗎?”一只年老的老鼠說：“這個(gè)辦法不錯(cuò)，我們就按照這樣來做吧�！�
第三天中午，太陽暖烘烘的。貓正在睡覺，睡得正香呢!一只老鼠拿著鈴鐺小心翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由于老鼠系得太緊，貓覺得有點(diǎn)癢癢，就醒了過來。貓一睜開眼睛就看見老鼠，貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口，一口把老鼠吞了下去。
這個(gè)故事是說，無論做什么事都要仔細(xì)想清楚。
寫童話的作文300字 篇2
在大森林里有一個(gè)學(xué)校，里面有很多學(xué)生，其中有一個(gè)是成績很好的野兔，有一個(gè)就是成績較差的狐貍了。每次狐貍見到野兔都會(huì)跟它打招呼，于是，他們不久就成了朋友。不久，野兔生病了。他的成績也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學(xué)了!他一來到學(xué)校，就遇見了狐貍。
野兔走過去，對(duì)狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒有去理會(huì)他，繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前，說：“狐貍，你好啊!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎我是你的`好朋友野兔啊!”“誰知道從哪里跑來一只野兔子，竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈，他一聲不響的來到了學(xué)校，開始努力起來!”
又過了幾天，野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍�！鞍�，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍�！焙傉f。
但是，野兔走開了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
寫童話的作文300字 篇3
在一片無邊無際的大森林里，住著一只小豬叫圓圓，它長得胖胖的，喜歡戴一頂藍(lán)帽子，真可愛！
一天下午，小豬圓圓做完作業(yè)，大搖大擺地向小公園走去，它一邊走一邊吃香蕉，吃得津津有味，香蕉皮卻被它隨手扔在地上。
大象伯伯邁著大步走來，看見了地上的香蕉皮，生氣地瞪了圓圓一眼，伸出長長的鼻子，把香蕉皮卷了起來，扔進(jìn)垃圾箱。圓圓抓了抓頭皮說：“大象伯伯，您干嘛把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里？會(huì)有人來打掃的呀！”大象伯伯語重心長地說：“亂扔垃圾，破壞環(huán)境，又會(huì)讓人跌倒，多不好��！”圓圓羞愧得滿臉通紅：“對(duì)不起，我以后一定改正！”
圓圓繼續(xù)向小公園走去，它看見了熊貓容容，容容說：“圓圓，跟我一起玩吧！”話音剛落，突然，只見容容重重地摔在了地上。原來是踩到西瓜皮了，圓圓馬上跑過去把它扶了起來。
圓圓想起了大象伯伯說的話，彎下身子，把西瓜皮撿了起來，扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí)熊貓容容舉起大拇指說：“圓圓，你真棒！”圓圓不好意思地說：“別夸我了，我是學(xué)大象伯伯的呀！”
寫童話的作文300字 篇4
我讀過許多篇童話，今天我想了想，于是就把龜兔賽跑改成了一個(gè)新版，“龜兔賽跑新傳”。
上一次比賽，兔子因?yàn)橥祽兴X而輸給了烏龜。兔子很不服氣，于是他們又約了一場比賽。比賽時(shí)間到了，兔子氣勢洶洶，烏龜也毫不示弱。
開始兔子飛快地跑了起來，烏龜脫下了沉重的鎧甲，再去吃了個(gè)紅薯，精神十足，立刻追上了兔子。呵，紅薯發(fā)效了，烏龜放了個(gè)屁，嗖的一下，以395邁的速度飛跑，兔子根本追不上去。
到了河邊，兔子立即過了橋，烏龜笑道，“哈哈，我的強(qiáng)項(xiàng)就是游泳啊，小心點(diǎn)兔子。”于是他立即下了水，但他忘了一點(diǎn)，他已經(jīng)脫了鎧甲，只剩肉身。從而控制不住平衡。
烏龜連喊救命都喊不了，兔子感覺不對(duì)就跑了回去。看見烏龜危在旦夕，立刻下水去把烏龜扔了上來，自己卻沉在水底。
烏龜見了兔子，做出這樣的選擇很感動(dòng)，于是飛奔回去取回鎧甲，又飛奔回來。他穿上烏龜殼之后速度變得很慢。到了那里用了很長時(shí)間，而兔子已經(jīng)得救了，是鯨魚救了他。龜兔再也沒有賽過跑，因?yàn)樗麄兪亲詈玫呐笥选?/p>
教師評(píng)語：小作者的語言風(fēng)趣幽默，成語運(yùn)用得也十分得當(dāng)，不僅是一個(gè)童話故事，更是在言語之間宣揚(yáng)了互幫互助的友誼。
寫童話的作文300字 篇5
晚上，主人睡著了，皮球先生說：“我們開個(gè)辯論會(huì)吧？”五個(gè)手指高興地說：“好呀！”
大拇指自我夸耀說：“主人表揚(yáng)別人的時(shí)候都會(huì)用到我。”食指不服氣地說：“印手印的時(shí)候，主人都會(huì)用到我�！敝兄刚f：“在五個(gè)手指中，我最高，最漂亮，我比你們都好，主人不用我，我可以在這里睡覺�！睙o名指得意洋洋地說：“主人戴戒指的時(shí)候，都是戴在我的身上，可見主人對(duì)我的喜歡�！毙≈刚f：“主人掏耳屎的時(shí)候，只能用到我，我的本事最大了�！�
小皮球說：“你們誰能把我拿起來，就算誰的本事大！”大拇指驕傲地說：“我可以拿起你�！闭f完，大拇指彎下身子，在地上鉤過來鉤過去，可怎么也拿不起來小皮球。小指覺得自己本事大，跑上前去，說：“看我的吧！”可他累得滿頭大汗，也沒有把皮球拿起來。食指、中指和無名指都試了試，誰也沒有成功。小皮球笑著說：“你們兄弟五人一起來試試吧！”五個(gè)手指相互看了看，一起用力，很輕松地拿起了小皮球。
小皮球說：“你們必須團(tuán)結(jié)一致才能做好事情�！蔽鍌�(gè)手指高興地大聲喊道：“我們一定要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)起來力量大！”
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