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托起明天的太陽作文范文（精選19篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的托起明天的太陽作文范文（精選19篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
托起明天的太陽作文 1
趙一博趙老師的演講使我受益匪淺，我懂得了如何成功，怎樣孝敬父母，怎樣愛自己的父母，怎么做一個好人。趙老師說，要成功，就要靠平時的付出，要比別人更偉大就要付出加倍的汗水，成功在于平時的積累，在于平時比別人多付出的努力。
自從上五年級以來，我終于明白了怎么學(xué)習(xí)，就像高爾基說的，我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上，只有不斷補(bǔ)充知識，才能在某個方面有所提高。興趣是最好的老師，當(dāng)興趣在前方指引時，才能不斷進(jìn)步。趙老師先現(xiàn)場采訪了幾位小同學(xué)，問問他們的`的夢想。
有的說，想當(dāng)一名畫家，有的說，想當(dāng)一名科學(xué)家，還有的說，想當(dāng)一個有知識的人。趙老師又說，要想成功，有五個秘訣，缺一不可，那就是目標(biāo)、計(jì)劃、馬上行動、檢討和堅(jiān)持。一個環(huán)節(jié)是親子之間活動，趙老師呼吁我們對父母大聲說出感謝話語，開始大家都缺乏勇氣和信心，不好意思說出來，趙老師明白了同學(xué)們的心思，便給大家講了一個故事，一個他親身經(jīng)歷的故事。趙老師說，他有一次要參加比賽，審核老師問他有沒有給她媽媽洗過腳，或端過洗腳盆，他回答沒有，審核老師就跟他說讓他洗完了再來，趙老師回家就給他的媽媽洗腳，但他的媽媽沒有讓他洗，他堅(jiān)持要洗，他便給他媽媽洗了一次腳。趙老師是讓我們知道，爸媽的愛是報答不了的，但只要給他們點(diǎn)愛，就知足幸福了。接著，趙老師又從爸爸媽媽方面移到了老師方面。老師，多么偉大的職業(yè)��！我們?nèi)松牡谌齻�大恩人。趙老師講完了，但他又呼吁大家跟老師說聲“謝謝”，大家也還是一樣，不好意思說出來，趙老師又讓大家抱老師，聽完了大多數(shù)同學(xué)都跑去找班主任要抱一下，甚至都集體擁抱在一塊兒。怎么學(xué)習(xí)，一個對我們很重要的環(huán)節(jié)，就是怎樣加長自己學(xué)習(xí)的最短一項(xiàng)。
趙老師告訴我們，要想成為第一名，首先就要向第一名學(xué)習(xí)、取經(jīng)，因?yàn)榈谝幻呀?jīng)做到了。向別人學(xué)習(xí)、取經(jīng)時，首先要尊重別人，因?yàn)槿魏稳硕枷矚g被尊重，再來就是禮貌，最后就是堅(jiān)持，努力學(xué)習(xí)，這樣才能成功！要按趙老師的做，學(xué)習(xí)趙老師！做下一個偉大的人！
托起明天的太陽作文 2
“你們不用管我了，我考的那么差，不如死了算。”成績單發(fā)下來后，我整整哭了3個小時。老天爺也視乎在為我傷心，下起了傾盆大雨。
就這樣，我伴隨著淚水，雨水，睡著了。
也許是哭的太累了，也許是太過傷心了，也許是考完試了。
那一夜，我睡得很香很甜，仿佛考試的悲傷從來沒有出現(xiàn)過。
直到第二天早上，我醒了。
溫暖的陽光灑在床上，陽光是那么的明媚，那么燦爛。清新的空氣迎面而來，空氣是那么的清新，那么舒服。昨日的沮喪心情全都消失了。
我坐在床上，讓明媚的陽光灑在我的身上，觀賞這窗外的美景。白云朵朵天上飄，遠(yuǎn)處的`高山巍峨的聳立著，就像一幅美麗的風(fēng)景畫。鳥兒在樹上歡快的跳來跳去，快樂的歌唱，那玩耍這的鳥兒就像是大樹上開出的花兒，那樣艷麗，那樣迷人。
燦爛的陽光灑向大地，也灑在我的身上。陽光有些溫暖，也有些刺眼，那一秒，我懂了。
無論昨日的風(fēng)雨有多大，到了今天它會過去的。無論今天的風(fēng)雪有多大，明天的太陽都是新的。無論昨日經(jīng)受的失敗有多大，它都會過去，它只是一個歷史。經(jīng)受過失敗洗禮的成功才會耀眼，才會美麗。
陽光溫暖的灑在高山上，灑在大樹上，灑在草地上，大地美得就如一幅風(fēng)景畫。活了13個年頭，卻從未仔細(xì)欣賞過陽光下的美景，也許這一次的失敗，是老天爺想讓我停下腳步來欣賞人間美景吧。
明天的太陽是新的，暴風(fēng)雨過后的陽光是燦爛；明天的太陽是新的，風(fēng)雪過后的陽光是溫暖的；明天的太陽是新的，失敗過后的陽光是嬌媚的！
托起明天的太陽作文 3
還是穿開襠褲的時候，我總愛立在屋旁，看著太陽一寸一寸地沉到山凹里去。
“太陽為什么天天都往山凹里走呢?”我眨巴著眼睛問外婆。
“太陽累了，要到山的那邊去困①哩�！蓖馄判τ馗嬖V我。
“那太陽幾時醒來?”我心里充滿著無限的奇想。
“明天天一亮，太陽就醒了�！蓖馄胚�是一臉的笑。
第二天醒來的時候，太陽已從窗口伸進(jìn)手來撫摸著我的小臉蛋。我直怨外婆沒有及時叫醒我看太陽是怎樣睜開眼睛的。
后來稍大了一些，知道太陽向山凹里沉下去并不是太陽累了，而是一天過完了。盡管明天太陽還會醒來，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。于是，我便產(chǎn)生了一個奇怪的念頭：留住今天的太陽。
我把自己的'想法告訴了外婆。外婆一把將我摟進(jìn)懷里，慈愛地?fù)崦遥骸暗饶汩L大了，就知道怎樣留住太陽。"
“真的?”
外婆肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這以后，我巴不得自己快快長大，好早一天把太陽留住。
在太陽一次次睡去和一次次醒來中，我漸漸長高了，并能寫出太陽、高山、醒和睡……卻還沒有找到留住太陽的辦法。
一天，我像往常一樣，坐在門口，一邊做作業(yè)，一邊望著太陽一步步往山凹里走。幼小的心里不只是著急，而且?guī)е鴰追直瘋�，禁不住再一次懇求外婆：“快告訴我怎樣留住太陽吧!”
外婆溫和地說：“好吧。往日你每次做完作業(yè)，太陽都下山了，看看今天能不能趕在太陽下山前做完。要是能的話，我就告訴你留住太陽的辦法�！�
我樂了，便埋頭認(rèn)真做起作業(yè)來。當(dāng)我做完作業(yè)抬起頭，看見太陽還離山峰一丈多遠(yuǎn)時，不禁高興地跳起來，一把拉住外婆：“快教我，快教我!”外婆仍是那一臉慈祥的微笑，指指那高懸的太陽：“你這不留住了太陽嗎?”
聽了外婆的話，我眨著眼睛看了她許久，盡管一時還不太明白她的話，但我知道，自己今天的確留住了太陽，因?yàn)橥仗栂律胶笪也拍茏鐾曜鳂I(yè)。
從那以后，我總是用這種辦法留住太陽。一個暑假的作業(yè)，我半個月就做完了。每一次留住了太陽，我就會高興得不知怎么形容。
后來，我和初升的太陽一樣，長得更高了，更加懂得了如何留住今天的太陽。我知道，今天的太陽下山了，就永遠(yuǎn)不可能回來。盡管人不可能永遠(yuǎn)留住太陽，但人可以比太陽走得快一步或兩步，甚至三步四步，這幾步看起來似乎很微小，但作用卻非常之大。
托起明天的太陽作文 4
今天是5月10日母親節(jié)，很多孩子給媽媽送去鮮花和禮物，媽媽的臉上蕩漾著幸福的笑容。這不由讓我想起去年的5月12日發(fā)生令很多母親撕心裂肺的地震災(zāi)難，有多少幸福、快樂的家庭瞬間變得悲慘、殘缺；一座座美麗、熱鬧的城市眨眼變?yōu)閺U墟。地震后無數(shù)人失去了生命，無數(shù)人失去了親人，無數(shù)人失去了家園。全世界人都在為他們捐錢、捐物，盡自己的一份力量去幫助他們，用愛心為災(zāi)區(qū)人民擎起一片藍(lán)天。
地震中涌現(xiàn)出一批覺著冷靜，臨危不懼，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，舍已救人的少年兒童。他們奮不顧身地?fù)尵壤蠋�、同學(xué)，而自己卻被壓在廢墟中，使肢體受傷，有的`甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
少年英雄林浩，他年僅9歲。大地震那天，他兩次冒著危險沖進(jìn)教室班級救助同學(xué)，當(dāng)記者問他為什么要去救同學(xué)的時候，他平靜地說：“我是班長，如果同學(xué)們都沒有了，要我這個班長有什么作用呢？”是啊，孩子們就是祖國的未來，有無數(shù)像林浩一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
當(dāng)無情的災(zāi)難襲來時，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命竟然挺起了幼小的脊梁。他們無私無畏、智慧勇敢，對那種死亡的藐視，對他人的無私，對逆境的堅(jiān)強(qiáng)，對生活熱情；對關(guān)愛的感恩……讓人刮目相看。從這少年的身上，我們分明感受到了一種永不屈服的精神，由衷感受到了一種頂天立地的英雄氣概，真切感受了民族不屈的脊梁。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們向這些少年英雄致敬，并伸出我們熱情有力的雙手，共同托起祖國明天的太陽。
托起明天的太陽作文 5
著名教育家陶行知先生有句名言："你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，讓愛心托起明天的太陽。"是啊，作為一名教育工作者，我們一言一行，一舉一動，都會給學(xué)生造成多么深的影響呀。用一顆"愛心"去塑造那小小的心靈，用一雙"大手"去緊緊握那稚嫩的小手，那么，這個世界交充滿濃濃的師生情。
回憶從教的這七、八年，有過許多甜、許多淚、許多苦、許多辣，而每一頁畫面都那樣值得人去品味、去思索……記得剛剛踏上工作崗位時，我班有一位全校調(diào)皮大王，動不動就打架、逃課，家長只能長吁短嘆。面對這樣一名學(xué)生，我沒有聲色俱厲地批評他，而是默默地觀察他，因?yàn)槲乙獜乃砩险业侥俏⒑跗湮⒌?閃光點(diǎn)"。機(jī)會終于來了。有一次上完《撈鐵牛》一文后，我在班上進(jìn)行了鋼筆字比賽。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生的字寫得還可以，便抓住這個機(jī)會在班上大大地表揚(yáng)了一番，還把他的字和其他寫得好的字并排貼在了"學(xué)習(xí)園地"上。那一刻，我發(fā)現(xiàn)他的背挺了挺，眼里閃出孩子那種天真的光芒。此后，我常常是"不經(jīng)意"地發(fā)現(xiàn)他乒乓球打得好，勞動很帶勁，選了他當(dāng)班上的勞動委員，教育論文《讓愛心托起明天的太陽》。一個月，兩個月過去了，我發(fā)現(xiàn)他變了，變得越來越招老師、同學(xué)喜歡。現(xiàn)在，這位同學(xué)已上初中，據(jù)說，成績還不錯呢！
有人曾說過，教師的一句話可以影響孩子的一生。不錯，在生活中，這樣的例子還少嗎？有些同學(xué)因?yàn)槔蠋煹囊环?氣頭話"而跳樓自殺，或離家出走；有些學(xué)生也因?yàn)槔蠋煹囊粋�善意的眼神而成為有所作為的人。作為人類靈魂的工程師，我們的言語，我們的眼神都會給學(xué)生造成巨大的影響，特別是我們小學(xué)教師的基礎(chǔ)教育，是非常重要的。當(dāng)面對一群剛剛才滿六歲的'孩子時，我們有什么理由去傷害這藍(lán)天一樣純潔的心靈呢？我們有什么理由支歧視這天真的孩子呢？在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的學(xué)生，上課時總愛下座位去摸別的同學(xué)的文具盒呀、書呀，或者干脆睡大覺，或者上課時一個人冒出一句很不好聽的話，等等。風(fēng)開始時，全班學(xué)生會因?yàn)樗囊谎砸恍卸中�。課，上不好；作業(yè)，寫不好；書，讀不好。經(jīng)過老師的悉心教育，這位學(xué)生能坐在座位上不亂動了，上課冒出"雜音"的時間也少了，同學(xué)也慢慢適應(yīng)了，大家還伸出一雙溫暖的手，組成"手拉手"小組，幫他做這做那。我們有理由相信，在這樣的班集體里，他會像其他同學(xué)一樣健康成長的。
讓我們都伸出一雙溫暖的手，用一顆樸實(shí)的愛心，去托起明天的太陽吧。
托起明天的太陽作文 6
疼痛與狼狽幾乎是緊跟著“摔倒”的形容詞。摔倒，是失敗，是沮喪，是挫折，是絕望，你可以將它以貶義用在任何可憐巴巴境遇凄慘的故事里。摔倒，無論這個詞或是這個動作，都是任何人都不愿拿出來宣揚(yáng)的晦暗的失敗，它不受歡迎的程度與它帶來的沮喪成正比。
每個人都有過無數(shù)次的摔倒。年幼時的學(xué)步，球場上的奔跑，跑道上的角逐，公路邊的打鬧，街角拐彎時急剎車，或是一不留神被街道上的障礙物絆倒。又或者，學(xué)習(xí)中的難題，試卷上的紅叉，少得寒酸的分?jǐn)?shù)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢捏著作業(yè)本站在老師辦公桌前，最終還是被呵斥出去的慘痛。
你。我。我們。
都一定記得那重重跌落在冰冷地面之上的感覺，無論何時何地何情何景，骨骼里爆發(fā)出的疼痛都不會減輕半分。那種失重的剎那留下的一腳踏空的心悸和失落，外加那些深遠(yuǎn)的，大人們永遠(yuǎn)無法理解的疼痛，都會輕易地輕易地，就逼出我們的淚來。
而。
我們又都是一路摔倒著成長起來的。摔倒于這個世界來說，多么重要。
所以不提那些重新站立的耀武揚(yáng)威，不提那些光芒萬丈的成功勝利。我們只需盯緊那小小的不討人喜歡的——摔倒。
我震撼于那一次的電視節(jié)目。奧運(yùn)會閉幕，殘奧會開始。而那期專訪了我國殘疾人籃球隊(duì)。
多么難以想象，他們在輪椅上完成著高難度的動作，下肢殘疾心靈卻康好，他們克服常人難以想象的困難，輪椅靈巧得猶勝雙腳。他們的投籃精準(zhǔn)非常，讓人不免嘆息上帝為何殘忍地掠奪他們站立的權(quán)利。而最讓我揪心的，是他們一次次的頻繁的摔倒。他們摔倒在堅(jiān)硬的地板上，輪椅翻倒輪子兀自空轉(zhuǎn)，他們孤立無援，但他們卻從不要人扶，他們緩慢而熟練地，竟重新坐回了輪椅上。這對一個殘疾人來說多么殘忍，而他們卻笑說：“我們與正常人沒什么兩樣!”
他們艱難地訓(xùn)練著，摔倒著，并在摔倒中一次次迎來他們的.勝利。他們的笑臉，我記憶猶新。
摔倒。摔倒。摔倒。
小到那個孬兵許三多一次次地從單杠上摔下來時滿臉的不甘，他灰頭土臉地讓他的班副失望卻又在不久后，在那摔倒之后的爆發(fā)里讓全連全團(tuán)瞠目結(jié)舌，而他的連長說，“失敗是成功的親娘”，許三多從摔倒中站立起來;大到那1937年起中華民族悲傷的踉蹌，摔倒，全國人民奮起抗擊終于在八年后浴血重生，縱使千瘡百孔傷痕累累，卻終迎來巍峨的站立。
請記住成功之前必有失敗。摔倒之后會是不拋棄也不放棄的昂首挺胸。
這些摔倒，震撼心靈!
托起明天的太陽作文 7
人們都喜歡講一句話，生而為人我很慚愧。
活在世上的這十多年呀目光短淺的很，但卻是見過許許多多堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立的人，不論是大名鼎鼎海倫貝多芬還是許許多多記不清名字的人，他們或是獨(dú)留一只眼睛看世界的支教老師或是那只渲染了整個堅(jiān)強(qiáng)生活的站不起來的狗，我不喜歡看書，但卻喜歡真實(shí)，我喜歡恰到好處的糾結(jié)與痛苦，人不是神，會疼。
想來受別人影響悲痛欲絕時喜歡看特?zé)o腦特瑪麗蘇的小說，我喜歡他們那種神的視角，他們沒有困難，隨隨便便一只手就可以捏碎一個城市，很過很浮夸的描寫手法，但卻可以讓我的心平靜下來。
完全可以當(dāng)我的胡言亂語，我的頭腦可能已經(jīng)不太清醒。
我想讓你們不堅(jiān)強(qiáng)，最起碼讓我知道我不是唯一一個溺死在十六歲的可憐人。
但我又想讓你們堅(jiān)強(qiáng)，最起碼這種堅(jiān)強(qiáng)可以鼓舞別的孩子世界不可怕。
想來是那種悲痛有度收放自如隨后挺直腰板昂首向前的姿態(tài)。那種人是完美的，他們有人該有的煙火氣該有的也有普通人沒有的堅(jiān)不可摧。
這便是我所希望的.你們的模樣。
其實(shí)我的話都帶有偏激性，比如什么都是虛的。我害怕人際交往，我害怕別人對我的好，我受寵若驚但又無處可逃，所有的人生經(jīng)驗(yàn)都應(yīng)當(dāng)憑著自己悟出來的，而不是我這個帶有逆反心理的人來同你講的。
這不是一篇文章，我只是很難受而已。
如果，我熬得過去，我最想和你們講的是人間值得。
你們不必為我緊張為我難過，我只是想要睡上幾天的覺，然后美美地起身美美地回你們信息美美地去學(xué)習(xí)，會遇到很難的題但不至于什么都看不懂，會愧疚于你們對我太好而我不知好歹但也不至于內(nèi)心糾結(jié)該不該放手，我想抓緊你們。
我會好好吃飯好好學(xué)習(xí)，這么大了要學(xué)會控制好自己的情緒，好好的如愿的長大然后上一個過得去的大學(xué)找一個看得上眼的男生，最最重要的就是去見你們啊。
我們都是網(wǎng)絡(luò)的蛆蟲，我們都是在生活里渾渾噩噩的靈魂。
我很慶幸我在十幾歲的年紀(jì)發(fā)現(xiàn)了一個秘密，不至于到了三四十歲的時候上有老下有小想離開都成了難事。
我不知道這篇文章會不會過會不會被別的孩子看見，我只是想告訴他們，好好活著比什么都重要，擁抱一下父母再抱一下自己，然后偷偷地告訴自己。
別怕啊，生活居然妄想打到你，那他就一直妄想唄，我可是打不到的小強(qiáng)，哪天惹煩我了我錘他哦。別怕啊，明天一定會有太陽。
順便也幫我錘幾圈，我好累啊。
托起明天的太陽作文 8
在這個世上，真情無處不在。當(dāng)小女孩的頭卡在了防盜窗里出不來。當(dāng)樓下看見的人都十分焦急，卻又無能為力。是他一個從天而降的英雄，為小女孩托起了明天的太陽。這位英雄就好似人間四月天，溫暖著我們的`心。
一天下午，小女孩的奶奶出去買菜，家中只有小女孩一個人。小女孩趴在窗前，但因裝了防盜窗，便看不到周圍全部的景象。小孩子就是好奇心強(qiáng)，她開始在窗邊徘徊，想方設(shè)法的將頭鉆出了防盜窗。終于，她成功地將頭鉆出了防盜窗，但當(dāng)她看見了外面的景色之后，她發(fā)現(xiàn)她的脖子被卡住了。她開始大聲的哭鬧、喊叫。人們循著聲音而來，發(fā)現(xiàn)被卡住的小女孩，都變得十分緊張、焦急。人們拿來了被子，這樣當(dāng)小女孩掉下來時，可以用被子接住她，但小女孩的頭已經(jīng)完全被卡住了，縮不回來，也掉不下去。人們知道繼續(xù)這樣下去只會是于事無補(bǔ)，有人立刻撥打了119。
急救人員馬上就趕到了，但由于小女孩所在的樓層太高，而小女孩家的門也被反鎖了，急救人員們根本沒有辦法就出小女孩。這時，在小女孩所在的樓的樓頂上，出現(xiàn)了一名男子，他身系安全繩，借助繩索，慢慢下降到小女孩所在的樓層。急救人員見了，都急忙去幫助他。人們既慶幸他的出現(xiàn)，又擔(dān)心他掉下來。最后，急救人員和男子合力救出了小女孩。這位從天而降的英雄，為這位小女孩托起了明天的太陽，告訴了人們什么叫人間真情。
托起明天的太陽作文 9
在乎明天的太陽，即使是雨天也要讓它晴朗。
——題記
撐一把雨傘，獨(dú)自走在馬路上，不知不覺中寧寧已走到了咖啡店旁。寧寧選了一個靠窗的位置，靜靜地看著外面淅瀝瀝的小雨。
有誰和寧寧一樣呢！前幾天的期中測試的成績已公布出來。今天回家少不了父母的訓(xùn)斥，還有同學(xué)們那些瞧不起的眼神。想到這寧寧那顆受委屈的心再也堅(jiān)持不住了，淚珠掉落了下來打在桌面上。“姐姐，你怎么了？”寧寧猛一抬頭，是一個小女孩。寧寧抹去了眼淚�！拔铱梢宰谶@嗎”寧寧點(diǎn)了下頭，女孩輕輕的坐下。從身后拿出一個畫板來，靜靜地畫了起來。寧寧探過身看她的畫作，“咦，今天是雨天，你怎么畫太陽啊�！睂帉幰荒樅闷�。她依舊話著說：“我畫的是明天的太陽啊”�？擅魈煲怯晏炷�？寧寧問“沒關(guān)系，我畫的是明天的太陽，因?yàn)樾闹惺菦]有雨天的”她說。寧寧似乎有所懂的了。只要心中有輪太陽，即使是雨天也要讓它晴朗。
寧寧對女孩說：“可不可以把這輪太陽給我�。俊彼f：不行姐姐，因?yàn)檫@是作業(yè)。寧寧便和她要了張紙，坐在旁邊靜靜地畫起明天的太陽。然后在紙上靜靜地寫下在乎明天的太陽，即使雨天，也要讓它晴朗。
寧寧拿起畫作，小心地保存好。起身推開了咖啡館的門。外面的'小雨已經(jīng)停了，空氣中彌漫著一層薄薄的煙霧。可現(xiàn)在的寧寧已并不畏懼了，因?yàn)樗闹杏辛艘惠喢魈斓奶枴?/p>
托起明天的太陽作文 10
孩提的記憶里，有著這樣一幅溫馨的圖畫—在一間掛著彩帶、吊著彩球的小學(xué)教室里，端坐著43個臉帶稚氣的孩子。一個梳著小辮的女孩站在講臺上，她背后的黑板上用美術(shù)字寫著“‘我的理想’主題班會”，她說了些什么呢?長大后要當(dāng)一名人民教師。瞧她那堅(jiān)定自信的小臉，仿佛已是手執(zhí)教鞭的老師了，那個女孩便是我。雖然時過境遷，但記憶的潮水總會不斷拍打思想的礁石，濺起的浪花里，總有著那個美麗明朗的教室，43張紅撲撲的.臉蛋，還有一雙同樣驚喜歡暢的眼睛。當(dāng)一名光榮的人民教師，是我從小的愿望，中專考試時，我毫不猶豫地報考了濟(jì)寧師范學(xué)校，并且如愿以償。三年的師范生活使我學(xué)到了很多知識，畢業(yè)后我回到了生我養(yǎng)我的地方—西關(guān)小學(xué)。
當(dāng)剛滿18歲的我第一次走上講臺時，面對臺下那一雙雙求知的眼睛，我竟然變得不知所措，只好硬著頭皮，頗頗地說:“上課!”“老一師一好!”齊刷刷的童音頓時驅(qū)走了我內(nèi)心的不安，使我感到一種從未有過的幸福、自豪。不管怎樣，在孩子們面前，我畢竟是一位老師了。當(dāng)年那個小女孩紅色的夢，今天終于變成了現(xiàn)實(shí)，看著孩子們天真的笑臉和好奇的目光，我忽然生出一種神圣的感覺，這種感覺只有做老師的才能擁有，它會讓你忘卻塵俗的喧囂，它會把你靈魂洗滌得干干凈凈，它會讓你走進(jìn)一種清靈的啟悟中，留連忘返……我知道，那笑臉，那目光將深深地烙在我的心扉，伴我走過長長的一生。
在教育工作中，只有對學(xué)生擁有強(qiáng)烈的愛，誠摯的友善，平等的尊重，才能引起學(xué)生對教師的崇敬、信任和親近，才能創(chuàng)造教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)�？释玫浇處煹膼�，這是青少年學(xué)生普遍的心理特征。記得那次陪幾個孩子演出，他們表演得非常成功，我欣慰地拍了拍幾個孩子的頭，無意中漏掉了一個，這個沒被拍頭的孩子回到家便傷心地哭了.我知道后，馬上找到這個孩子，又重新拍了拍這個孩子的頭。這件事讓我明白了，對孩子，你稍有不注意，就會使他們的心靈受到創(chuàng)傷。人非草木，孰能無情?“情”是打開學(xué)生心靈的一把鑰匙，倘若教師把愛生情感“投射”到學(xué)生的心田，哪怕只是一個充滿信任的殷切的目光，對孩子也是一個莫大的鼓勵。
托起明天的太陽作文 11
在統(tǒng)計(jì)學(xué)有一個80，20定律，說一個公司80%的收益來自于20%的項(xiàng)目。20%的人有著跌宕起伏的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷占人生80%。一桌酒宴，有20%人吃80%的菜。20%的人有理想、有抱負(fù)，在乎明天如何，因而不斷實(shí)現(xiàn)自己的愿望，80%的人只能平淡無味，只回憶過去，因而理想愿望都成了空影。
天氣陰沉，小雨被風(fēng)吹的斜斜的，打在我的眼鏡上，我跑回家，在陽臺坐下，畫起了一個太陽。滿面愁容頓時散開，因?yàn)檠葜v稿帶錯，我與成功的愿望擦肩而過。我的畫不用老師，只憑爸爸指導(dǎo)�？次疫@樣，爸爸驚奇道：“畫畫講究意境，雨中作畫，畫些雨中景物才更有趣�！蔽业皖^不語，響久抬頭說：“我想看見太陽，難道太陽不出，我就不能畫嗎？”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“看見那一幅畫了嗎？那是當(dāng)年我畫的�！卑职执蜷_窗戶，風(fēng)呼呼刮了進(jìn)來，我掖了掖衣服，雨點(diǎn)打濕了我的畫。“我當(dāng)時也認(rèn)為，失敗算什么，在乎明天是否會成功，是否艷陽高照就好，但是卻忘了自己究竟要什么，你想實(shí)現(xiàn)愿望很好，但兩者要兼?zhèn)洌粋�空想，一個現(xiàn)實(shí)，都要看到。這幅畫只有在雨和光結(jié)合下，才更美�！�
杜鵑高寒綻蕊，梅花傲立早春，菊花不畏嚴(yán)寒，蓮出淤泥而不染，它們有著愿望，把最好的一面展示給人們，那怕在空幽的峽谷，接天的山尖，還是無人的草地。
李白不求“貴妃磨硯，力士脫靴”�！伴L安歌上酒家眠�！敝皇强床粦T官場風(fēng)氣，只求與心中明亮的太陽為伴。蘇武不怕草原月冷風(fēng)清，不怕敵人無盡折磨，只為自己明天可以看到國都的太陽而努力。魯迅不怕社會抨擊，與惡勢力作斗爭�！皺M眉冷對千夫指，附首甘為孺子牛。”只求尋找新社會的'太陽。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”我不求出盡風(fēng)頭，只愿實(shí)現(xiàn)理想，在乎明天的太陽。
當(dāng)我通過復(fù)賽登上領(lǐng)獎臺的時候，我看見為我打分的裁判——是爸爸。那個載著我滿滿愿望的太陽緩緩升起，照耀我前方的路。
托起明天的太陽作文 12
無可厚非，母愛是世界上最偉大的，而那種歷經(jīng)蒼依然輕松面對無怨盡責(zé)的母親情懷更讓我為之感嘆。她叫王新，今年48歲，就是這個面帶緩緩微笑卻身患重病的她，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和高度的責(zé)任感為我們塑造了一位偉大母親的形象。十年前，王新因心臟病加重，喪失了勞動能力，甚至經(jīng)常休克，街坊鄰里幫忙打了多少次急救電話也已記不清了。昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓這個貧困的三口之家雪上加霜，屋漏偏偏又逢連夜雨，丈夫在下班的途中因突發(fā)性疾病倒下了，臨終前把年幼的女兒交到她無力的手上。�！安〉�.病，小的小，這家人以后怎么過��？”在周圍不斷的嘆息聲中，王新哭干了淚水，理智告訴她，不能絕望，不能倒下，女兒的未來還需要她去撐起。這個氣若游絲的母親堅(jiān)定了一個信念，再苦再難也要挺住，把孩子撫養(yǎng)成人。此時，我們的政府及時給辦理了低保補(bǔ)貼，這對一個沒有經(jīng)濟(jì)來源的家庭來說真是雪中送炭，王新留下了感激的淚水。
起初，王新用藥頂著，強(qiáng)撐病體，一歇再歇接送孩子上學(xué)放學(xué)，有時撐不住了，她干脆就坐在學(xué)校門口等孩子放學(xué)在一起回家。
一天天過去了，孩子上了初中，高中。醫(yī)藥費(fèi)，生活費(fèi)，書費(fèi)。。僅靠低保維持生活的母女除了節(jié)省還是節(jié)省。懂事的孩子沒補(bǔ)過一節(jié)課，沒打過一次車。就連偶爾吃的一個蘋果娘倆也你推我讓半天。商店里留下了她們不得已的欠賬：2斤豆油5斤大米，一袋鹽。。低保費(fèi)下來就及時還上。生活雖苦，但是做母親的沒有退縮，臉上總是帶著緩緩的微笑。在孩子面前，她“健康”了，舌下卻是濃濃救心丸的味道。為了讓女兒有個完整的性格，她時刻關(guān)注著。當(dāng)孩子受到嘲諷沒有一件洗衣服難過時，王新意味深長的說：“孩子，把心思放到學(xué)習(xí)上，去實(shí)現(xiàn)你的夢想，你因有夢而與眾不同”；當(dāng)孩子受到冷落自閉時她總是勸道：天空因容云朵而無涯，人心因容他人而崇；當(dāng)孩子憐惜母親想輟學(xué)打工替補(bǔ)家用時，她火了，但是沒有責(zé)罵，只送給女兒一張小卡片，上面寫著：風(fēng)雨總會過去，只有拋開障目樹葉，才能望見遠(yuǎn)處大山；當(dāng)汶川地震發(fā)生后，女兒毫不猶豫的捐贈了兩天的午飯錢而自己卻餓著。這就是一個貧窮母親培育出來的女兒，她在母親的言傳身教下健康的成長著。正如孩子在日記中寫到：“母愛是芬芳，彌漫我生活的每片扉頁；母愛是清泉，滲透我生活的每個角落，母親是我的驕傲，我是母親心中的太陽。”
去年9月，王新的女兒以優(yōu)異的成績考入遼寧中醫(yī)學(xué)院——臨床專業(yè)。開學(xué)前夕，縣工會及我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自走訪了這個家庭，并送去救助款。王新激動地說：“感謝黨的民生政策，讓我得到了關(guān)懷，感受到了溫暖，我一定堅(jiān)持住，讓女兒完成學(xué)業(yè)，早日回報社會�！�
現(xiàn)在王新的身體比以前好多了，還可以幫人帶小孩，每月300多元的收入呢，誰能想到當(dāng)初生命不保的她帶著年幼的孩子一步步走過來了，是母愛的力量讓她超越了自我，女兒在大學(xué)里也是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還得獎學(xué)金呢。每天孩子寧愿少吃一兩分也要給母親發(fā)條短信。。那種遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)卻近在咫尺的母女情啊讓我為之動容，這個普通的女人用愛成就了夢想，自己做靈魂的舵手，生命的船長，像春天一樣度過了她的冬天。
月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨，這個平凡的故事卻可以折射出無窮的人生哲理。這就是當(dāng)今的女性，她自尊自立自信自強(qiáng)，用母愛托起了明天的太陽，因?yàn)橛羞@樣的女性，我們的社會怎能不和諧，怎能不安定？
托起明天的太陽作文 13
天氣晴朗朗的，我的心情也明亮亮，走路的步子也輕盈了許多，終于當(dāng)上那個夢寐以求的班長了，感覺一切都在對我笑。
坐在家中寫字桌前，一張小紙片搖搖晃晃地飄了下來。我拾起一看，哦，是“免費(fèi)生資格認(rèn)定考試”的準(zhǔn)考證，這早已被我視為幸運(yùn)物了，曾被我小心翼翼地珍藏過，可現(xiàn)在卻有些皺了。我慢慢地?fù)崞缴厦娴恼酆�，它曾�?jīng)多么光彩��！
我曾經(jīng)以它為傲，父母也以它為傲，甚至外婆也曾自豪地為它宣揚(yáng)。有了它，我才能登上那個“寶座”，可這一次并不代表什么，還有無數(shù)場考試等待著我呢！與接下來的無數(shù)次的挑戰(zhàn)相比，它僅僅是一個開始罷了。
突然，一陣風(fēng)吹起。回過神來，是媽媽打開了電風(fēng)扇�！鞍l(fā)什么呆啊？”媽媽笑問。我盯著手上的準(zhǔn)考證，沒有做聲�！皠e看了，不要停留在過去的榮耀里，珍惜現(xiàn)在吧！”媽媽說。是的，昨天的那么光輝已經(jīng)落下，今天的太陽又升起來了！
抬頭，便見那天，它從不因?yàn)椴屎�、流星這些美麗的`東西而停滯不前，它總是時刻變化著，發(fā)展著，每一天都做著嶄新的自己。而我，是不是也該這樣呢？
再一次地，我將那張準(zhǔn)考證捏成了紙團(tuán)，看著它飛向紙簍的弧線，我笑了。
——畢竟，明天的太陽是新的。
托起明天的太陽作文 14
我永遠(yuǎn)也忘不了那個領(lǐng)成績單的日子。
那天，我有氣無力地在學(xué)校的走廊里來回游蕩，腦子里一團(tuán)漿糊，很稠很黏。藍(lán)天、白云似乎都在故意嘲弄我，壓得低低的，連往常悅耳的鳥叫聲也突然變得聒噪起來了。我不明白，一向成績不錯的我，怎么會在如此重要的考試中失足！我無法接受這個可怕的事實(shí)。
想起我考前在燈下埋頭苦讀的情景，想起那時我信心滿懷的樣子，想起我……我哭了。眼睛一熱一熱的，很酸很酸。我眼前的事物開始模糊起來，顫顫的，正如我此時的心情。我眨眨眼，極力想抑制住那不聽話的淚水，但一串串晶瑩的淚還是落了下來，不可扼止。那淚是“紅叉”形的，掛滿了我積滿烏云的臉龐�；秀遍g，我覺得周圍的一切都變成了“紅叉”，層層堆積在我面前，越聚越多……最后在我面前竟成了一座無法逾越的山峰，使我邁不動腳步，只好在原地苦苦掙扎。
像掉進(jìn)無盡漩渦般，我的頭腦開始發(fā)昏，一時間，許許多多可怕的事物涌入我的腦袋，拼命地?cái)D壓著，使我無力自拔。我好像也變成了一個“紅叉”，被人拋棄在無窮的題海中。蒙眬中，我聽到一個聲音在呼喚：“喂、喂……歡迎來到“紅叉”王國……”“這里是70分天堂！70分萬歲！”我在胡思亂想中掙扎著，沉淪著，內(nèi)心早已冰冷到了極點(diǎn)。
正在這時，我無意間看見了今天的太陽。就在那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)今天的太陽很大，很圓，那火一般的顏色背后，似乎隱藏著什么。是嘲諷？是微笑？還是長輩的寬容？我若有所思，心中的不快似乎暫時忘記了些，只剩下沉沉的思考。一切都已成為過去，都已保存在昨天的檔案中，即使現(xiàn)在再怎么一味地悲傷，也全都無事于補(bǔ)。因?yàn)榻裉熘粚儆诮裉欤魈斓奶柺切碌�，明天的故事�?nèi)容也是新的！為今天的傷心故事而哭泣以致影響明天的故事內(nèi)容，是得不償失！難道說一掬后悔淚就能改變現(xiàn)實(shí)，換來好成績嗎？顯然不能。既然現(xiàn)實(shí)不能更改，那么我們就不應(yīng)該沉湎于今天的悲傷，而是憧憬美好的明天，為明天而努力！是的，明天的太陽是新的'，正如一位詩人所說：“今天只屬于今天/晚霞來臨的時刻/一杯美酒/燒灼今天的內(nèi)容/明天，太陽一定是新的。”
太陽永遠(yuǎn)掛在天上，永遠(yuǎn)無怨無悔的“細(xì)心呵護(hù)”著我們。有了它世界上才有光；有了它，世上才有春夏秋冬......
春天，太陽那柔和的光芒撒下大地，使萬物復(fù)蘇。冬眠的動物蘇醒了，小草葉從地里冒出了小腦袋，花兒笑瞇瞇的望著你，柳樹脫掉了鐘黃的衣裳，換上了綠色的新衣……
夏天，太陽讓樹木長得茂盛，郁郁蔥蔥一大片。你讓海鷗可以在天空自由快樂地飛翔。你使大地變得綠油油的，讓大地生機(jī)勃勃。一個充滿活力，讓人類贊嘆不已，地球便因你而存在。
秋天，太陽把大地變得一片金黃。果園里散發(fā)著成熟的果香，使人們嘗到了豐收的喜悅。你瞧！金黃的稻穗在太陽的照耀下低下了頭，石榴在你的光芒下張開了胸膛；桔子害羞得漲紅了臉……農(nóng)民伯伯望著田園里的片片金黃，臉上露出了幸福的笑臉。
冬天，當(dāng)人們在冰天雪地里艱難地行走時，太陽把光輝均勻地灑在大地上，使人們感受到你的溫暖。你為人們驅(qū)趕寒冷，帶來溫暖。孩子們能在雪地里盡情地玩耍，全因有你。那歡樂的呼喊聲就是對你那無私的奉獻(xiàn)的感謝。
太陽終會升起。而明天的太陽總是新的。
托起明天的太陽作文 15
一個月，實(shí)在太短，短得我們來不及擦干悲痛的淚水。
一個月，實(shí)在太長，渴望重建的四川在災(zāi)難中不屈奮起。
十三億人民必將永遠(yuǎn)銘記這段歲月，這段讓人感動的歲月：
你懷揣著夢想，在舞臺上流淌著汗水，盡力詮釋心中小小的執(zhí)著與追求，那優(yōu)美的舞姿伴著跳躍的音符閃動光芒。然而，一陣山崩地裂，瞬間你已被黑暗包圍，你害怕、恐懼，左腿感到劇痛，聽到營救叔叔的聲音，你盡力掙扎著，又由于劇痛而暈厥，不知過了多久，你感覺到有人在一聲聲呼喚著，努力睜開眼，眼前是滿含熱淚的漂亮阿姨，你看著他們，將手指向左腿處：“痛，痛”�！昂煤⒆�，不要怕，我們要勇敢，好嗎？”救援叔叔說。于是，你躺在阿姨懷里，等待醫(yī)生截去你已壞死的左腿。就這樣，在大家的悲痛與不忍之下，截肢終于完成了，你被叔叔們抬上了救護(hù)車，你拉了拉救援叔叔：“叔叔，我是最勇敢的，對嗎？”堅(jiān)強(qiáng)的`你讓所有人的淚如斷了線一般往下掉。
你，一個普通的年輕媽媽，地震那一刻你將寶寶緊緊依偎在懷里，樓房塌了，你弓曲著背頂著泥石磚瓦的撞擊，努力護(hù)衛(wèi)著襁褓中的孩子，巨大的石塊壓倒在你身上，你卻強(qiáng)忍著劇痛仍哄著孩子安心入睡，終于，你全身麻木不能動彈，你是多么不舍啊，你用不可屈伸的手指用盡全力按動手機(jī)上的鍵，留下了感天動地的真情言語：“孩子，如果你還活著，一定要記住我愛你�！痹谧詈笠磺杪暯Y(jié)束時，我含淚而去。
“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”
有時，短暫的一瞬會成為永恒，因?yàn)樗鼘⒚篮蒙钌盍粼谌藗冃闹小?/p>
堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與愛是一道道光環(huán)，他們告訴我們，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，因?yàn)閻�，我們的未來充滿希望，明天的太陽是新的。
讓我們心手相牽，用愛搭建新家，為受傷的心遮風(fēng)避雨，撐起一片藍(lán)天，驅(qū)散陰霾，一同守望明天的陽光射進(jìn)來。
托起明天的太陽作文 16
小時候，我總喜歡伏在窗口看日落，呆呆地看著，想著。因?yàn)樘栆幌律�，周圍就會黑沉沉，什么也沒有了。我總是百思不解：太陽公公為什么要下山呢？奶奶常對我說：“孩子，太陽睡覺去了，這也意味著一天將要過去了�！蔽铱偸呛狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
有一天，我終于忍不住，跑去問奶奶�！澳棠�，能讓太陽公公不下山嗎？”。奶奶摸了摸我的頭，遲疑了一下，說：“好孩子，要想把今天的太陽留住，你得在太陽下山之前完成你自己的事情，這樣就能留住今天的太陽了。”“哦”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，第二天放學(xué)，我一回來就埋頭做功課，因?yàn)樽鳂I(yè)是最重要的任務(wù)了。可是，當(dāng)我埋頭苦干完自己的事情時，太陽公公似乎比往常有點(diǎn)更匆忙，早早下山了。我有些埋怨自己做得太慢。奶奶看見了，語重心長地對我說：“不要灰心，太陽明天還會再出來的。你明天早點(diǎn)起來，不就趕先太陽公公一步了嗎？”我誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上，我從睡夢中醒來，太陽公公已經(jīng)懸掛在半空中了。我責(zé)怪自己醒得太晚。我暗暗發(fā)誓，一定要在太陽下山之前做完自己的事情，一定要把太陽公公留住�？墒菆�(jiān)持了好多天，次次都差那么一點(diǎn)兒，盡管我把平時去玩耍的時間都用上了。不過，我不會放棄的，我一定要把今天的太陽留住。
終于，機(jī)會來了。有一天，因?yàn)槔蠋焸兿挛缬惺麻_會，提前放學(xué)了，我飛奔回家，爭分奪秒地做功課和干活。當(dāng)我把所有的事情都做完時，太陽還掛在山頭上，我欣喜若狂，我跑去找奶奶。奶奶似乎也為我感到高興，說：“小子，好樣的.，你把今天的太陽給留住了！”我高興地笑了，確認(rèn)自己已經(jīng)把太陽公公留住了�？墒牵査坪跤行┎淮罄頃�，像往常一樣——紅著臉下山去了。我有些失望，差點(diǎn)哭了……。
后來，我上了小學(xué)三年級，老師告訴我們，一天有二十四小時，太陽下山不是去睡覺，而是到地球的另一邊去了。當(dāng)我們這里是白天，另一邊是黑夜。我明白了，奶奶說在太陽下山之前把所有的事情做好，就能把今天的太陽留住，是讓我不浪費(fèi)一分一秒，好好珍惜時間呀。
是的，人生有限，“莫等閑，白了少年頭”，只有把握好今天的分分秒秒，才會擁有美好的明天。
托起明天的太陽作文 17
太陽早上從東邊升起，速度很慢，因它在努力讓自己變得更新，當(dāng)它升到天上的那一刻，他做到啦！
曾經(jīng)看過一篇文章，講的是一位日本推銷保險員，他沒有任何推銷經(jīng)驗(yàn)，所以非常貧窮。沒有地方睡。便跑到一家大賓館的長椅上睡。第二天早上便任何一個路人微笑，當(dāng)他微笑時，太陽的光正照耀著他，告訴他每一天都是新的開始。或許是他的樂觀感動了群眾，其中一位老板就對他說：“你的樂觀感動了我，我?guī)椭闳ヂ灭^睡，你同意嗎？”那位推銷員依然微笑說：“先生，我的樂觀是我對生活的熱愛，睡在長椅上沒什么！只要相信明天的太陽升起后，它就是每一個人新的開始。如果您真的愿意幫我，就買一份我的保險吧！”這個老板驚詫不已，又連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。買了這位推銷員的第一份保險。借助那位老板的人際關(guān)系，他的生意越來越好，生活越來越好，唯一不變的是早上升起的太陽賦予他的樂觀的處事態(tài)度。
升起的太陽是新的開始，它的新開始也預(yù)示著人們一天的開始。
桑蘭的脊椎受到傷害，可是她沒有被傷害，而是像太陽每天升起一樣，更新昨天，開始今天，心中的太陽將在明天變得更新。因?yàn)槟鞘菆?jiān)強(qiáng)的意志力。
地震中失去親人，自己受傷的小孩子，每天也會看到兩個太陽升起，一個在天上，一個在心中。唯一相同的就是它們都是新的。
我也堅(jiān)信明天的`太陽是新的，就像太陽那樣地灑脫，痛痛快快地忘記昨天。去創(chuàng)造一個嶄新的明天。
明天的太陽是新的，望著它，你的明天會有一個更新的開始。他給予你的樂觀態(tài)度，灑脫性格，意志力，信念。相信吧！明天的太陽是新的！
托起明天的太陽作文 18
提出問題：明天的太陽是新的嗎？
做出假設(shè)：明天的太陽是新的。
實(shí)驗(yàn)與論證：一場突如其來的暴風(fēng)雨猛烈的下著，所有的樹木都彎下腰，被暴風(fēng)雨摧殘的十分狼狽。雨滴順著枝葉往下流，一滴滴地落在了馬路邊上，濺起了小小的水花，極像樹木無助的眼淚�？粗约旱摹敖茏鳌北╋L(fēng)雨得意極了，叫來狂風(fēng)一起玩弄起小樹來�？耧L(fēng)炫耀似的怒號著，小樹無奈地拽著自己的裙擺，搖著身軀，即使它們早已疲憊不堪，也要在那最后的一霎間堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，暴雨拿起一大盆水就往小樹的頭上倒去，小樹被淋成落湯雞，低下了頭。但似乎雨和風(fēng)玩得不亦樂乎，沒有停下的意思。閃電和雷也來助陣，轟隆隆，轟隆隆，閃電像一把利劍一下就把天劈成了兩半。似乎天就要塌下來了，但很快地又合攏了起來。也許是閃電的照射，也許是小樹真的嚇壞了。你瞧，它的.樹葉白得發(fā)亮，枝條瑟瑟發(fā)抖，樹葉有幾片掙脫了小樹的懷抱，掉了下來，十分孤獨(dú)落泊。但小樹依然彼直的站在那里，它不會讓自己倒下，它要看到明天的太陽。它相信明天太陽是新的，會帶給它新的希望。
狂風(fēng)和暴雨整整玩了一夜，才在黎明快來的時候悄悄的走了。
經(jīng)過一夜的折騰，小樹已經(jīng)疲憊不堪，漸漸地睡去。當(dāng)黎明的陽光刺痛它的眼瞼時，它才慢慢地睜開雙眼，陽光溫和地把光芒灑向大地。這是一顆新的太陽啊，一掃昨天的陰霾，所有的樹木都挺直了腰桿，一排排彼直地站在公路邊，小樹笑了，它慶幸自己沒有放棄。
每個人都要經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，當(dāng)人生的暴風(fēng)雨來臨時，請不要放棄。因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨終會停止，明天的太陽是新的，依然會從遙遠(yuǎn)的東方冉冉升起。
托起明天的太陽作文 19
常常會感嘆是陰雨天，不過，回頭想想，陰雨天又有何不好呢？
陰雨會給人惆悵，也會讓人舒暢。想想它好的方面吧！例如：免費(fèi)灌溉，節(jié)約水資源；賣雨傘的又可以賺一大筆，也許我們并沒有必要總想著黃土高原的水土流失吧。
開心的活著，也許下一分鐘，你就會死去（我也會），所以我們更沒有必要在生命的最后一刻埋怨自己的生活——也沒有資格。至少有比我們更悲慘的人，我們四肢健全，不是殘疾，或者我是殘疾，但我至少還活著，或者我根本就快要死了，但至少我體驗(yàn)過人生，我快樂過，也許我根本沒有快樂過，但我卻過著與別人不一樣的生活。這也就足夠了。
我想，我恐怕已經(jīng)猜想到了最可怕，最悲哀的人生了。但我一樣可以面帶微笑。因?yàn)槲蚁嘈�，明天�?太陽會更美。如果你不相信明天的太陽比今天美的話，那你也就只能存活于毫無想象的現(xiàn)實(shí)生活中了。畢竟在現(xiàn)實(shí)生活中，你也許非�？蓱z。你如果不會想的話，你將會更可憐。因?yàn)槟愕纳顚拇瞬蛔尶鞓吠ㄐ?/p>
明天，太陽會再次升起。你相信它會很美嗎？
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