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    1. 文具們的爭吵的四年級作文

      時間:2021-10-09 08:26:04 四年級作文 我要投稿

      文具們的爭吵的四年級作文

        一天,風(fēng)停了,夜睡了,書房里靜悄悄的。

      文具們的爭吵的四年級作文

        忽然,從鉛筆盒里傳出一個聲音:"老兄,快讓我出來吧,我都快被悶死啦!"只聽"啪"的一聲,從鉛筆盒里跳出了一塊橡皮,滑出了一支鉛筆,鉆出了一支鋼筆,爬出了一卷修正帶,掉出來一瓶修正液,打破了這一室的寧靜。

        鉛筆率先上陣,說:"我最棒!我最棒!我能寫出各種"符號",還能隨時擦除,鋼筆就不行了,怎么樣?我最棒吧。

        "我才最棒呢。€U筆說的話引得書房炸開了鍋,小橡皮把鉛筆一把推開,說:"你有什么用?要不是我天天幫那些"錯誤符號"洗澡,主人才不會喜歡你上你呢。

       。⒛銈兌疾蝗缥,瞧,我寫得字多么強勁有力,看,這信封上的就是。"鋼筆還沒站穩(wěn)就指著信封說。

        修正液朝鋼筆吐了口唾沫,生氣地說:"真是好了傷疤忘了疼,上次,你寫錯字的時候,要不是我路見不平,拔刀相助,你就被小主人扔啦。⑦@下鋼筆無話可說了,臉也紅了。

       。⑽易畎袅耍瑳]錯!我就是修正帶小姐,我呀!既能把鋼筆字變沒,又不會把本子弄濕,怎么樣!兩全其美吧!"修正帶擺了個酷酷的pose說。

        這時,"發(fā)生了什么了?"一個蒼老而又親切的.聲音傳來。"字典爺爺。⒋蠹页泽@極了,齊聲叫道。"是呀,尺有所短,寸有所長,你們大家都應(yīng)該八仙過海,各顯神通,充分學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的短處,明白了嗎?"字典爺爺語重心長地說。

        風(fēng)兒輕輕地吹,樹兒輕輕地搖,雨兒輕輕地下,文具們不吵了,回到了原來的地方,剛才發(fā)生的事仿佛是一場夢,好像什么都沒發(fā)生過,黑夜再次關(guān)上了小夜燈,睡了!

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