實用的三年級我熟悉的人作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級我熟悉的人作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級我熟悉的人作文 篇1

　　我熟悉的一個人是我的同班同學：溫嘉敏。

　　一開學，老師幫同學換座位，老師把溫嘉敏調到我旁邊。溫嘉敏的臉白白的'，頭發(fā)長長的，身材胖胖的，個子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友，我們互相幫助，下課后，我們一起做游戲，一起有說有笑！有時，她沒做好眼操我總是提醒她，經我提醒她后她也認真做眼操了。還有的時候，我們的家長都沒回家，我們又完成了其它作業(yè)，剩下聽寫，我們就打電話互相聽寫。

　　我最難忘的是我們第一次聊QQ，我們又打電話又聊QQ，在電話中有說有笑真的很開心。

　　我希望和溫嘉敏永遠做好朋友。

三年級我熟悉的人作文 篇2

　　我最熟悉的人是爺爺，爺爺也最愛我。爺爺是一個很普通的人，沒有驚天動地的事跡，沒有令人矚目的神采，但在我心目中他并不是一個平凡人，是一位最棒的爺爺。

　　記得有一次我考試又失利了，情緒很低落。爺爺帶我在一個小小的海灘上玩。當時，我成績很差，并沒什么心思學習，一上升又降下去，成績很不穩(wěn)定。爸爸媽媽都責怪我，不理我。只有爺爺最懂得我的內心，一直陪伴我。

　　爺爺這次聽說了我的成績，一點沒責怪我，在沙灘上，爺爺拉著我的'心，語重心長地跟我說：“孩子，不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗，會激勵你更有勇氣去取得下一次的成功�！蔽乙粫r似懂非懂，但我明白這是爺爺對我的鼓勵。等在沙灘上休息時，我看見了爺爺微笑的表情，是多么和藹。我們一起坐在沙灘上，看著大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著大海，說：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠會浮在浪尖，不被風浪所打倒。”我長這么大，第一次聽到這么深奧的話，也更加體會到爺爺對我的愛。

　　到了今天，就因這句話，我的成績漸漸上升。爺爺的那一句話“人總是要有起伏呀!”己經深深刻在我的心里，我永遠不會忘記!

三年級我熟悉的人作文 篇3

　　在我的生活中，有許多熟悉的人，

　　三年級作文我熟悉的一個人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。

　　我的媽媽一米五八高，披著長長的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧．

　　有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完后就覺得萬事大吉了，早就把媽媽說的話忘得干干凈凈了。媽媽檢查時越往后眉頭就皺得越緊，我還不知怎么回事，媽媽的手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說：“你錯了好多題。”接著，媽媽的'巴掌像雨點般落在我的身上，打得我鼻青臉腫，讓我養(yǎng)成了做完作業(yè)要檢查的好習慣，也讓我知道這只母老虎不好惹。

　　在生活上，媽媽照顧得我無微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學習上，媽媽教給我許多學習的方法，讓我能輕松的學習。在其它的時候媽媽經常帶我去旅游，讓我的視野更開闊。雖然媽媽有時很嚴厲，但我知道媽媽是為了我好。我愛我的媽媽!

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