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    1. 《“微”的主題閱讀》初中說明文閱讀題和答案

      時間:2021-09-03 14:51:06 說明文 我要投稿

      《關(guān)于“微”的主題閱讀》初中說明文閱讀題和答案

        【微力量】

      《關(guān)于“微”的主題閱讀》初中說明文閱讀題和答案

        2011年7月23日晚上20點(diǎn)30分左右,甬溫線溫州段發(fā)生特別重大的鐵路交通事故。23日22時,《浙江交通之聲》記者鄒蕓在微博上發(fā)帖求助:“目前溫州血液庫存的確非常緊張,正在向麗水和縣里調(diào)血。如果聽眾和網(wǎng)友想要獻(xiàn)血的話,請到溫州新城大道41號溫州血站。請前往獻(xiàn)血的聽眾務(wù)必帶上身份證!庇谑,大批溫州市民連夜趕到血站獻(xiàn)血,等候的長隊(duì)排到了大廳外。“這么緊急的事件,血站還是第一次碰到;這么多人來獻(xiàn)血,也是第一次碰到!睖刂菔兄行难菊鹃L陳筱華感慨地說。

        【微知識】

        2月18日,木星合月。在微博搜索這個聽起來既專業(yè)又生僻的天文學(xué)詞匯,竟然有160647條結(jié)果!澳拘沁吷鲜顷男菆F(tuán),還有金牛座的一些亮星!北本┨煳酿^館長朱進(jìn)當(dāng)天發(fā)出了一條帶照片的微博。對于他來說,微博已經(jīng)成了重要的“科普陣地”!拔覀冞^去有專業(yè)的天文論壇,但網(wǎng)友數(shù)量有限,而微博受眾范圍更廣!敝爝M(jìn)告訴記者。國家博物館微博團(tuán)隊(duì)的李秀娜則認(rèn)為,微博的互動性特別有利于科普內(nèi)容的傳播,“關(guān)鍵在于鼓勵網(wǎng)友參與,發(fā)表自己的看法,讓網(wǎng)友有話說!

        【微上癮】

        今年春節(jié),人們走親訪友道罷“新年快樂”“恭喜發(fā)財(cái)”的問候,緊接著的問題往往就是“你家WiFi密碼是多少?”微博的一項(xiàng)調(diào)查顯示,70%左右的微博用戶每天醒來就會馬上登陸,60%的.受訪者承認(rèn)每天會花“大量”時間在閱讀和更新微博上。“微上癮”成為當(dāng)今熱門話題,折射出的是現(xiàn)代人的人際關(guān)系焦慮和信息焦慮。進(jìn)入全媒體時代后,每個人都是一個小小的自媒體,有可能通過虛擬世界獲得現(xiàn)實(shí)中得不到的滿足感。心理咨詢師袁茵表示,過度沉溺于虛擬空間,將大量時間和精力花費(fèi)在微博和微信上,除了會導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)生活中的社交活動減少,還可能因在微博獲得的成就感與滿足感和快節(jié)奏的現(xiàn)實(shí)生活的狀況反差太大導(dǎo)致心理落差,產(chǎn)生焦慮等情緒。

        【微文化】

        “微文化”,包括微博客、微支付、微公益等各種附加產(chǎn)品集合起來的微力量已經(jīng)開始潛移默化地影響著我們的生活。微時代已然來臨,將網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)生活以一種無形的力量更好地連結(jié)了起來。微文化的創(chuàng)始人麥子說,從哲學(xué)角度來談?wù)撐⑽幕,其中與我們生活息息相關(guān)的“微即溫暖”或“生命本微”等哲學(xué)理念被很多人認(rèn)同!爱(dāng)人類覺察到‘微’的時候,‘微’便在行動——傳遞溫暖、愛、純真,驅(qū)散孤獨(dú)、恐懼、不幸”,正是這樣溫暖的詩意的闡述和對生命的關(guān)愛,才書寫出微文化的本質(zhì)。

        1.通讀上面四則材料,寫出題目中“微”的不同含義。(3分)

        2.下列表述中不符合材料文意的一項(xiàng)是( )(3分)

        A.再小的力量通過微博也能發(fā)揮最大的力量。

        B.微文化的本質(zhì)是傳遞溫暖、愛、純真,驅(qū)散孤獨(dú)、恐懼、不幸。

        C.微時代、微力量,享受著微生活,能使親友生活充滿樂趣和陽光。

        D.微博新媒體渠道對知識的傳播“功不可沒”,科學(xué)在小小的發(fā)布框中變得平易近人。

        3.結(jié)合上述材料,探究“微文化”產(chǎn)生的原因。(3分)

        4.因參加“微論壇”討論“‘微文化’到底讓人們離得更近還是更遠(yuǎn)?”話題,請你簡要理出幾條理由。(3分)

        參考答案:

        1.“微”有微小、微博、溫暖、底層之意。(1分一個要點(diǎn))…點(diǎn)此查看完整答案(答案頁第5頁)…⑶草根民眾的傳遞感受的需求;⑷快節(jié)奏社會的需要;⑸“生命本微”等哲學(xué)理念被很多人認(rèn)同。等等(說出3點(diǎn)即可)4.例:更近:一個微小的力量的推動就會使更多人關(guān)注與參與;可以讓有才的人都成為老師,獲得知識更貼近;溫暖可以讓人與人之間互享,讓遠(yuǎn)在天邊的人覺得就在身邊。例:更遠(yuǎn):沉浸在網(wǎng)絡(luò)中卻無視身邊的人(包括最親的人);缺少實(shí)際生活中的互相聯(lián)系。