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    1. 描寫樹的作文

      時(shí)間:2025-05-18 07:15:02 我要投稿

      【優(yōu)】實(shí)用的描寫樹的作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫樹的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【優(yōu)】實(shí)用的描寫樹的作文

      描寫樹的作文 篇1

        南三月,鶯飛草長(zhǎng),雜樹生花,山水如畫。清晨,我欣賞著一路春色,步行去單位上班,忽然感覺有一樣?xùn)|西從我的頭頂悄然飄落,擦過肩頭,輕輕地落在地上。低頭一看,原來是片曙紅色的落葉。我一直以為只有秋天才會(huì)落下枯葉,而春天只是萬物復(fù)蘇、枯樹發(fā)芽的季節(jié)。現(xiàn)在,我卻真真切切地看到春風(fēng)起處,落葉繽紛,是什么時(shí)候,街道兩旁人行道上四季常綠的香樟樹下已鋪滿了落葉?車馳過,枯葉就會(huì)隨著車輪飛揚(yáng),這景象讓我恍惚又回到了“無邊落葉蕭蕭下”的秋天。

        遠(yuǎn)處,有兩個(gè)清潔女工正一手拿著畚箕,一手拿著掃帚在樹下清掃落葉。我放慢腳步,撿起幾片樹葉,看見每一片落葉都有不同的斑斕,有深紅的、有桔黃的、也有的紅綠相間、紅黃共染的。這落葉雖然和“勝似二月花”的霜葉極其相像,但在繁花似錦的春天里,卻沒有絲毫蕭瑟和悲涼的感覺,我甚至以為這飄舞在空中的'紅葉也是春天里百花仙子撒向人間的鮮花呢!

        “姑蘇傍路盡香樟,風(fēng)雅無邊霸四方!毕阏翗涫墙险、梓、楠、楸四大名木的第一木,它高大雄偉,樹冠廣展,枝葉茂盛,四季常青,濃蔭遍地,香氣襲人,是華麗而偉岸的景觀樹。多少年來,江南許多城市和鄉(xiāng)村都把它當(dāng)作行道樹種在道路兩旁。無論嚴(yán)冬還是盛夏,香樟樹都會(huì)給這些城市和鄉(xiāng)村帶來了漫漫春色。現(xiàn)在,杭州、義烏、馬鞍山等城市已將其選為“市樹”。在民間,人們還會(huì)把香樟樹當(dāng)作避邪、長(zhǎng)壽和祈福的吉祥樹。記得兒時(shí)去奶奶家,看到村口那株五百多年樹齡的大樟樹下,總是香煙繚繞,信男善女們摩肩接踵,把老樟樹當(dāng)作“神”來頂禮膜拜,祈求幸福平安。而今,香樟樹已成為我們這個(gè)城市靚麗的風(fēng)景線,它們婀娜多姿,像一把把碧綠的大雨傘整整齊齊地罩在街道兩旁,盛夏庇蔭,嚴(yán)冬添綠,把小城裝點(diǎn)得四季如春。

        在“陽春布德澤,萬物生光輝”的春天里,香樟樹義無反顧地紛紛抖落身上那些歷經(jīng)酷暑寒冬、曾經(jīng)郁郁蔥蔥的老葉后,并沒有像秋天的梧桐樹那樣形銷骨立,只剩下光禿禿的枝椏,而是在掛滿紅葉的枝頭上,蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)出嫩綠的新葉。這新葉青翠欲滴,晶瑩如玉,一片片,一簇簇,在春陽的照耀下煥發(fā)著生命的光澤。早春的香樟樹上,老樹紅黃,新葉碧綠。春風(fēng)吹過,老葉飄舞,新葉翻騰,紅赴綠繼,煞是壯觀。

        面對(duì)新陳代謝這個(gè)任何物種都無法抗拒的自然規(guī)律,香樟樹選擇在萬紫千紅的春天里飄落老葉,萌發(fā)新芽,它沒有給人們帶來半點(diǎn)傷感消沉的情調(diào),而是彰顯了蓬勃向上,生生不息的生存氣概。香樟樹的紅葉是一種生命的圖騰,一種成長(zhǎng)的宣言,更是一種感恩的表白!哦,香樟樹逢春而落,隨春發(fā)芽,為百花爭(zhēng)艷的春天譜寫了一曲頑強(qiáng)而美麗的生命絕唱。

      描寫樹的作文 篇2

        一天,我在外婆家玩發(fā)現(xiàn)一棵樟樹葉。葉子長(zhǎng)約五公分,葉卵形像一個(gè)眼睛框,平滑無毛基部為三出脈.樟樹是常綠喬木,它的常綠不是不落葉,而是春天新葉長(zhǎng)成后,去年的老葉才開始脫落,所以一年四季都呈現(xiàn)綠意盎然的景象樟樹葉,樟科植物樟的'葉片。具有一定的藥用價(jià)值樟樹葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣,葉子反面則是粉白色的,摸上去很光滑。與其他樹不同的是,香樟冬天不掉葉,依然是青翠依人,到清明時(shí)節(jié)時(shí),老葉便換上了火紅的衣裳,風(fēng)一吹,樟樹葉便飄飄灑灑地落了一地,化作“春泥”。外文名:leafofcamphortree香樟葉為樟科植物黃樟的葉片,具有止血的功效。樟樹葉的知識(shí)可真多呀!

      描寫樹的作文 篇3

        我家門前種著一棵梧桐樹,每到春天梧桐樹就會(huì)展開它的葉子。

        梧桐樹發(fā)芽時(shí)候是綠色的,慢慢變成半黃半紅,后來又變成了大紅色。梧桐樹的'葉子上長(zhǎng)了很多小球球,

        小球球摸起來很扎手,但掛在樹枝上也挺好看的。梧桐樹最大的特點(diǎn)就是它的葉子,它的葉子像小朋友們的手掌一樣可以張開。到冬天的時(shí)候,走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)梧桐樹穿上了一簡(jiǎn)雪白的衣裳,離遠(yuǎn)一看像是在跳舞。

        我最喜歡梧桐樹了。你們喜歡梧桐樹嗎?

      描寫樹的作文 篇4

        今天我和爸爸媽媽一起到濟(jì)源看千年銀杏樹,另外一起的還有爸爸的同事們,大約開車有一個(gè)多小時(shí),我們就來到了王屋山的后山,大家下了車說到了,剩下的路要我們步行,銀杏樹在山的半中腰,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備好上山要帶的用具開始爬山,天氣很熱,我們爬到山的`半中腰就有些爬不動(dòng)了,可是還沒有看到銀杏樹,一起同行的人說還要爬一段時(shí)間才能看到,最后我和爸爸媽媽決定再上山了,還是休息一會(huì)兒下山玩水。

        回到山下的水邊,大家的肚子都餓了,于是開始準(zhǔn)備吃中午飯,我和媽媽去找柴火,爸爸開始生火做飯,不一會(huì)兒香噴噴的面條做好了,里面有火腿腸,還有帶來的青菜,真是好吃極了,吃過午飯我們又休息了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)早就忍不住了,想下水游泳,于是我和爸爸換上了游泳衣,我?guī)嫌斡救拖铝怂,我在游泳圈里,腳一蹬水就飄到了水池的中央,就這樣我們?cè)诔刈永镉蝸碛稳,這時(shí)過來了幾個(gè)當(dāng)?shù)厝耍f池子里有四五斤重的鯰魚,我于是就好奇的找來找去,正在這時(shí),我突然感覺到腳很難受,不能動(dòng)了,爸爸趕緊把我推到岸上,爸爸說我是腿抽筋了,可能是玩的時(shí)間太長(zhǎng)了,水太涼了身體有點(diǎn)吃不消了,于是我們就上岸休息。等著一起的人回來后,我們就回家了。

      描寫樹的作文 篇5

        “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!碧拼膭⒂礤a嘗有此言。秋哪里會(huì)沒“寂寥”,它如何與春相比?春天里紫氣東來、萬物復(fù)蘇、姹紫嫣紅、鶯歌燕舞、蝶戲蜂飛,而秋天的落葉卻像十惡不赦的幽靈一樣破敗著、飄零著、凋離著,讓人怎能不悲!

        教室窗外的那棵正落葉紛飛的銀杏,卻改變了我的想法。

        這是怎樣的一棵樹呢?我記憶中的落葉就是枯萎、干癟的代名詞,它一碰即碎、一吹即散,滿臉愁容地離開生它們的樹枝,而后隨風(fēng)而去,入土歸為塵埃,終又化為烏有?墒牵y杏葉落如雨,卻是如此之美,鮮鮮艷艷、爛爛漫漫、朦朦朧朧、飄飄灑灑,竟然有如此活力的狀態(tài)就像鮮花一樣“怒放”著。樹上,每一片小折扇都被涂上了或深或淺的色彩,雖是同一個(gè)色系,卻黃成萬千世界,深黃、淺黃、明黃、杏黃、泥土黃、沙漠黃……。我是患近視的,但是在此時(shí)它卻成全了我:那飄落的片片折扇,直似“A V妝成一樹高,萬條垂下黃絲絳”。

        邁上三樓,看著那簌簌飄灑而落的銀杏葉雨,不禁怔住了。她們個(gè)個(gè)都是舞林高手。瞧,這片落葉,她飛快地自轉(zhuǎn),以那優(yōu)美的身形,與樹告別,不含半點(diǎn)留戀;還有這片,她像跳溜冰舞一樣,圍著樹干繞出了兩個(gè)上粗下細(xì)的金色光環(huán),而后穩(wěn)穩(wěn)地降落在大地的懷抱,是為明春的兒女后生提供養(yǎng)分吧;這片葉兒,她搭上了秋風(fēng)姐姐的便車,打著旋,消失在了我的視野之外……落葉越飄越多,越飄越密,越飄越快。也許,其它秋葉的'飄零,容易讓人聯(lián)想到背井離鄉(xiāng)的游子,可銀杏落葉卻實(shí)在太像那游繞在枝間、樹間、空中的金色蝴蝶,飛翔、旋舞、飄灑,煞是壯觀!

        偶然之間,一片落葉舞到了我的手掌心,我小心翼翼地端詳著她,撫摸著她,而后嗅了嗅她,她會(huì)不會(huì)很容易碎掉;我的擔(dān)心是多余的,她像絲絨一樣棉韌。似乎她是有意飛到我的手上的,而絕不是身心交瘁、迫使無奈地凋離大樹的。畢竟,她的上身半透明的葉脈,依舊那么濕潤,與我的掌紋摩挲著,彰顯著她堅(jiān)毅的生命力。

        我不是哲學(xué)家,但是我仍然被她和她們的感動(dòng)涌邊周身。似乎她和她們,在有意告訴我和我們?cè)撛鯓由妫鯓由,而決不僅僅是展示著那鋪天蓋地漫天飛舞美侖美奐的視覺盛宴!不知不覺之間,我的身上已經(jīng)落滿黃艷的銀杏葉,下意識(shí)地拂拭,卻依舊還滿。我似乎明白了劉禹錫的“秋日勝春朝”,只是我也意識(shí)到,“劉郎”是夢(mèng)得;我則是因葉落而收獲。

      描寫樹的作文 篇6

        巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的樹教我們搏擊風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪,但是我要講的并不是這些堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、笑迎冰雪的花草,而是不屈不撓的柳樹。

        現(xiàn)在正是春天,那一棵棵大柳樹挺立在市政府廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹就像是許多綠棉花聚在一起,又像是一個(gè)個(gè)巨大的絨球,還像個(gè)理著“爆炸頭“的巨人,筆直地站著,守護(hù)著市政府廣場(chǎng)。這讓我想起了賀知章的《詠柳》—“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,是啊!柳樹高高的樹干,就像她亭亭玉立的風(fēng)姿,下垂的柳條,就像她裙擺上的絲帶。作者把柳樹比作美麗的少女,一點(diǎn)都不為過。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的`葉子又細(xì)又尖,認(rèn)真看,旁邊還有細(xì)細(xì)的齒輪呢,真像是能工巧匠精心打造出的翡翠,美麗極了!

        這意志堅(jiān)強(qiáng)的柳樹,使我想起了百折不撓的探險(xiǎn)家們,他們?yōu)榱俗鎳栏嗟闹R(shí)和奧秘,不顧自身安危,到荒無人煙的地方,揭開一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密,有時(shí)甚至丟了自己的性命,多么勇敢的探險(xiǎn)家呀,你們那百折不撓、奮不顧身的精神,都值得我們后輩人學(xué)習(xí)的。

        與這堅(jiān)強(qiáng)相反的是那些軟弱、被嬌慣壞的孩子們,他們就像“溫室里的花朵”,整天飯來張口,衣來伸手,如果遇到什么困難、挫折,就只會(huì)哭鼻子,不會(huì)自己獨(dú)立勇敢去面對(duì),只會(huì)依賴父母。在這里,我要對(duì)天下的所有父母親呼吁:請(qǐng)放開您們溺愛的手,讓您們的孩子學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立面對(duì)問題的勇氣,不要對(duì)你們的孩子“眾星捧月,前呼后擁”,讓孩子們自己展翅飛翔吧!

      描寫樹的作文 篇7

        木子:校園里的紫膝花又開了,纏繞在沒有生命的冰冷石頭上。有兩棵,相互緊緊地依在一起,很緊很緊的。延到藤梢,已合為一體。滿樹蔥籠的葉子,不仔細(xì)看還以為就一棵呢!我在想:葉子所以那么繁茂,是不是因?yàn)樗鼈儩M足于相依相伴,是不是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)互為依傍、互相支撐呢?我沒有去問別人,他們會(huì)用怪異的眼光看我,會(huì)說我很傻。木子,你不會(huì)的。你也不會(huì)就告訴我葉子繁茂就是繁茂,或者是——因?yàn)橛辛烁?/p>

        知道嗎?木子,校園里的紫藤花又開了,淡藍(lán)淡藍(lán)的,很雅。那幽幽一縷香雙人了絲絲舊夢(mèng)中,你見了一定會(huì)喜歡的。知道嗎?木子,我的視野里晃來晃去只有紫藤。

        又是一春,黯然記起去年今時(shí),紫藤花兒還沒開。你說希望在你走之前能看到紫藤花開。但是一直到你走,紫藤還是沒開花。你是沒有看到花開便已經(jīng)走了的。

        木子,我要告訴你,校園里的縈藤花開了。 紫藤花開時(shí)

        木子:校園里的紫藤花已經(jīng)謝了。花開時(shí)我給你寫過信。

        你是花開前走的',花謝后你會(huì)不會(huì)回來?

        他們都說你不會(huì)回來了。有的說,在海邊起潮時(shí),你去拉一個(gè)孩子,自己卻被浪卷走,到大海的深處去了。沙灘上至今還有你的腳印。有的說,在山上樹木起火時(shí),你跑過去撲火,卻在火海中飛升了;鸸饫镏两襁有你的笑容……我相信你會(huì)這么做,我熟悉的木子會(huì)這么做的。但他們說你再也不會(huì)回來了。是這樣的嗎?木子,可你答應(yīng)過我你會(huì)回來的。

        你是一個(gè)屬于漂泊的旅人,你有一顆不羈的心。你說你要去看看外面的世界,我沒有挽留你。木子,你答應(yīng)過我會(huì)回來給我講外面的天空、外面的色彩。你走時(shí),我有許多話沒有告訴你,我要等你回來慢慢跟你說;你走時(shí),你有許多話還來不及和我說,我要等你回來慢慢告訴我?伤麄冋f你再也不會(huì)回來了。

        木子,我坐在紫藤花下給你寫信,你可以想像嗎?花謝了一地,凋零的花瓣,抖落滿身的荒蕪。

        木子,我要告訴你,校園里的紫膝花謝了。紫膝花謝時(shí)

        木子:紫膝花開花又謝,如今只剩下眼前一方綠色,絲毫找不出舊有的淡藍(lán)的痕跡;m落了,葉子還是長(zhǎng)得很多,真好。

      描寫樹的作文 篇8

        秋天來了,樹葉們紛紛衰老變成黃色,如蝴蝶般飛舞,慢慢的跌落在地,結(jié)束自己的生命,樹葉們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的規(guī)律,認(rèn)為這就是樹葉生命的過程?稍谝豢美衔嗤渖,有一片葉子卻并不這樣想,他想:“樹葉們都是這樣說,可就是沒有去嘗試,我就不信我不能保持著我的綠色活到春天!”啊,他的身上一片綠的可愛,真是看了有一種春意盎然的感覺,在一片片黃葉的簇?fù)硐,這片樹葉顯得格外奪目,可能正因?yàn)槿绱,他才?huì)有這樣大的口氣吧!

        在深秋的一天夜里,寒風(fēng)瑟瑟吹來,天空中飄落起雨點(diǎn)來,這雨點(diǎn)雖然不大,但寒瑟如冰,一個(gè)個(gè)砸落在大地上。那些雨點(diǎn)看見了老梧桐樹上的那片樹葉,便問道:“咦,你怎么還是綠色?”“我為什么不能是綠色的!”那片樹葉有一種被人侮辱的感覺,高聲答道。雨點(diǎn)見那片樹葉沒有與他談話的意思,便說:“哦!那祝你好運(yùn)!”雨點(diǎn)剛說完,雨就下大了,這一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)如一塊塊石頭,砸落在老梧桐樹上,許多葉子因沖擊力太大而掉落在地,只有那片綠色的樹葉依然挺立在那里,他望著那一片片散落在地的樹葉,十分悲傷。但他馬上又振作起精神來,心里暗暗的想:“加油!我一定不能掉下去!我要成為一片能夠活到春天的綠葉!”他緊緊地拽住樹枝,毫不放松。

        雨勢(shì)仍在持續(xù),突然,一大塊雨滴摔落在那片樹葉上,這巨大的沖擊力本應(yīng)該把他砸落的,可因?yàn)樗o緊地抓住了樹葉,所以沒有被砸下去,結(jié)束生命?墒牵挈c(diǎn)并沒有落在地上,而是仍在樹葉上翻騰。那片樹葉,被壓得抬不起頭來,似乎馬上就要粉身碎骨,枝折葉落。他旁邊的樹葉譏笑他說:“看來你不能活到春天了。”然而,那片樹葉并沒有向命運(yùn)低頭,他心想:“雖然堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但是不堅(jiān)持是一定不會(huì)成功的!”于是他卯足了勁,頑強(qiáng)的直起腰來,他身上的那滴雨點(diǎn)順著他的葉莖滾落到地上;而他旁邊那片譏笑它的葉子卻被一滴雨點(diǎn)砸落在地。

        這場(chǎng)雨使整個(gè)老梧桐樹只剩下了四分之一的樹葉,而綠葉,只剩下了那唯一的一片。那片樹葉并沒有放松警惕,因?yàn)樗犚晃焕蠘淙~講過,最難熬的時(shí)候到了,那就是冬天。

        又經(jīng)過了許多磨難,那片樹葉與剩下的樹葉終于熬到了冬天。在這滴水成冰的天氣里,在配上猛烈而又刺骨的北風(fēng),天已經(jīng)從夏天的藍(lán)湛湛變成現(xiàn)在的白茫茫,原本湍流不息的大河都因?yàn)榘l(fā)冷而結(jié)上了一層又一層的冰,更何況是一片樹葉呢?但是,那片樹葉并沒有磨滅自己的夢(mèng)想。

        一天,天氣和往常一樣寒冷,只是在中午時(shí)分,天上落下了一片片如鐵片般的大雪片,又刮起了猛烈而持久的.北風(fēng)。那片樹葉意識(shí)到了危險(xiǎn)來了,便緊緊的抓住了樹枝,其他沒有防備的樹葉們紛紛慘叫著落地,那聲音使那片樹葉的心都要碎了,他心想:“我現(xiàn)在唯一能為我同胞們報(bào)仇的方式就是活到春天,我一定會(huì)成功的,命運(yùn),我不會(huì)向你屈服的!”猛地一陣大風(fēng)刮來,那片樹葉只能緊緊地抱住樹枝,風(fēng)實(shí)在太大了,他的體力也嚴(yán)重透支,他身邊的伙伴們一個(gè)個(gè)的被風(fēng)帶走了生命,有的臨走前發(fā)出一聲異常慘痛的悲號(hào),有的則向那片樹葉發(fā)出最后的祝福:“加油!”,還有的被風(fēng)吹得尸首破碎,慘不忍睹……他是在悲傷中戰(zhàn)斗,那片樹葉實(shí)在抱不住樹枝了,他的內(nèi)心里似乎已經(jīng)想松開手,解脫了;但是正當(dāng)他想一死了之的時(shí)候,又是那一股信念:“我一定要活到春天,完成同胞們對(duì)我的期盼,也算是對(duì)他們的一種慰藉。”于是,他又緊緊地拽住了樹枝,盡管他已經(jīng)沒有力氣……

        或許我們生活中遇到困難的時(shí)候,也可以說,再堅(jiān)持一下;蛟S,我們過慣了習(xí)以為常的生活之后,想著為什么一定要這樣呢?能不能改變一下呢?或許生活就會(huì)因此變的不一樣了。

      描寫樹的作文 篇9

        走出學(xué)校的門口,我看見在高大的梧桐樹旁,有一排排筆直的松柏樹。

        松柏樹的樣子很好看。有茂密的葉子,樹干粗粗的,像一個(gè)戰(zhàn)士挺立在那,葉子綠綠的擠在一起,像害羞的小姑娘,松柏樹的整體像一把撐開的傘。今天下著毛毛細(xì)雨,就像斷了線的珠子打在松柏樹上,可松柏樹仍然紋絲不動(dòng)的立在那里,為我們遮風(fēng)擋雨。毛毛細(xì)雨中,松柏樹就像我們的媽媽一樣呵護(hù)著我們,保護(hù)著我,很令我震撼,有如此大的生命力。( )

        春天,桃花開了,梨花開了,草地上枝繁葉茂。濃郁的花香把小動(dòng)物都招來了,有蝴蝶,蝴蝶在松柏樹周圍翩翩起舞,仿佛在給松柏穿上春天的`衣服,邀請(qǐng)松柏樹參加舞會(huì)。松樹趕來了,松鼠歡快地爬上松柏樹,為松柏樹帶來舞會(huì)的頭飾,松柏樹在春風(fēng)中搖擺,仿佛在說:“謝謝你們這些小動(dòng)物為我精心打扮。”小動(dòng)物們都異口同聲的說:“不用客氣,是你們美化環(huán)境,給我們創(chuàng)造出了一個(gè)美好的世界!

        大樹你就是我們的媽媽!呵護(hù)著我們。

      描寫樹的作文 篇10

        早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫我拿工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。

        我和同學(xué)們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹林,那該多好呀!

        山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿五顏六色的'衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。

        瞧!那女同學(xué)把小樹扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的!

        植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

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