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    1. 描寫樹的作文

      時(shí)間:2025-05-08 10:35:46 我要投稿

      描寫樹的作文9篇【通用】

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文9篇,歡迎大家分享。

      描寫樹的作文9篇【通用】

      描寫樹的作文 篇1

        走進(jìn)院子的大門,抬頭一眼望去,7米多高的無(wú)花果樹屹立在墻角,它又粗又壯。在我美好的印象當(dāng)中,從小時(shí)候開始,它就一直陪伴我的成長(zhǎng),我我捧著一杯熱氣騰騰的牛奶依窗注視著它那高大的身影,讓我回想起每一個(gè)夏季:清涼的綠陰,形似手掌的樹葉,長(zhǎng)得非常茂盛,葉和葉之間冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋,這就是無(wú)花果。這時(shí)候的`無(wú)花果樹,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻任然郁郁蒼蒼,充滿生機(jī),它會(huì)有一叢青翠而又遒勁的枝干斜伸過(guò)去,似乎在微笑著說(shuō):“豐收啦,快來(lái)品嘗我甜美的果實(shí)!”擺在桌上,一股清香撲面而來(lái)。

        無(wú)花果屬于漿果樹種,它也是一種開花植物,主要生長(zhǎng)于一些熱帶和溫帶的地方,它皮薄無(wú)核,肉質(zhì)松軟,風(fēng)味甘甜具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它富含糖。蛋白質(zhì)。氨基酸。維生素和礦質(zhì)元素。

        無(wú)花果不僅好吃,而且也具有極高的藥用價(jià)值。它含有大量的果膠和維生素,果實(shí)吸水膨脹后,能吸附多種有害物質(zhì),所以食用無(wú)花果后,能使腸道各種有害物質(zhì)被吸附,然后排出體外,能凈化腸道,促進(jìn)有益菌類增殖,抑制血糖上升,維持正常膽固醇含量,迅速排出有毒物質(zhì)。

        俗話說(shuō)的好:前人栽樹,后人乘涼。感恩奶奶栽這棵無(wú)花果樹,感恩甘甜的無(wú)花果,我藏著一顆感恩的心。

      描寫樹的作文 篇2

        我家在城市,見(jiàn)到桑樹的機(jī)會(huì)太少了。可我老家在農(nóng)村,到處都是桑樹,桑樹的葉子像桃子的形狀,桑樹上結(jié)的果子叫桑葚,它的顏色是深紫色的,吃起來(lái)甜甜的',很好吃。

        蠶是靠吃桑葉活過(guò)來(lái)的,剛開始的蠶卵是小黑點(diǎn),等到天氣熱了,他就變成了一條條白色的蠶寶寶。這時(shí)候就可以給它吃桑葉了,我看到蠶寶寶吃完桑葉長(zhǎng)得白白胖胖,就天天摘桑葉喂它。

        有一天,我發(fā)現(xiàn)了一棵很低的桑樹,我就踩在粗壯的樹干上,摘了一些桑葚和桑葉,拿回家把桑葉喂了蠶寶寶,桑葚被我吃掉了。第二天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶開始吐絲了,我就想一定是它吃了我喂它的那片葉子,生長(zhǎng)力更強(qiáng)了吧。那我也吃了那么多桑葚,肯定也會(huì)長(zhǎng)高些吧!我要謝謝桑樹的葉子,把我的蠶寶寶養(yǎng)大了!更要謝謝那棵樹上的葉子,因?yàn)槌酝昴瞧~子我的蠶寶寶吐絲了。

      描寫樹的作文 篇3

        走在街上,眼睛一瞟,便飄到了那一排排落座在路邊的銀杏樹。

        正值深秋,銀杏樹上掛滿了一把把金黃色的小扇子,漫步在銀杏樹下,你一定會(huì)被另一番情景吸引住,使得你流連忘返。因?yàn)檫@時(shí)的銀杏是早已撐開了一把金黃色的大傘,雖然早已沒(méi)有了夏天的翠綠,卻依然顯得生機(jī)勃勃。 當(dāng)你伸手摘下一片銀杏樹葉時(shí),細(xì)細(xì)觀察,就能體會(huì)到它那異常的美麗:銀杏葉的葉脈十分清晰,葉邊像一條彎彎的波浪線,摸上去有些粗糙,近看像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就會(huì)有秋風(fēng)撲面而來(lái)。 當(dāng)你把它湊近鼻子嗅一嗅,貌似是聞到了一股味道?那是什么味道呢?哦,那是秋天的味道,是一股淡淡的,幽幽的香味,沁人心脾,使人覺(jué)得自己似乎與這些樹葉融為一體了,成為了大自然的一部分,也隨風(fēng)搖擺著。 銀杏葉像一片片小扇子,扇走了夏天的炎熱與他那綠色的外衣;扇來(lái)了一陣陣秋風(fēng)和漂亮的'金黃色外套;更扇來(lái)了冬天的雪花。銀杏葉借著這一陣陣秋風(fēng),飄飄然的落下來(lái)了,落到了大自然母親的懷抱里。 你瞧,那銀杏葉多像一只只美麗的蝴蝶,隨著陣陣秋風(fēng),慢慢的打著旋兒,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

        秋天,這個(gè)美麗的季節(jié)里,放眼望去,有哪些樹能比得上銀杏樹,那美麗的樹站在其他樹旁邊,像法國(guó)梧桐,它那光禿禿的樹干襯得銀杏好不惹人喜愛(ài)。 銀杏樹,在所有樹都只剩下樹干的時(shí)候,它還有一樹濃密的樹葉樹葉;在所有樹都禁不起初冬的寒冷時(shí),它依然在寒風(fēng)中堅(jiān)持著。你說(shuō),他能不惹人喜愛(ài)嗎?

      描寫樹的作文 篇4

        我家院子里有一棵美麗的楓樹。早上,楓樹上有許許多多的露珠,碧綠的、濕漉漉的`。

        中午,楓葉反照著陽(yáng)光,楓樹變成金色的了,就像一把金光閃閃的大傘。

        傍晚,太陽(yáng)下山了,楓樹又變綠了,像一把碧綠碧綠的綠傘。

        我很喜歡這棵樹,因?yàn)槲医?jīng)常在大樹下乘涼、玩耍、讀書、嬉戲、睡覺(jué),有時(shí)還爬上它。它還給我們遮風(fēng)擋雨。

      描寫樹的作文 篇5

        梧桐樹,應(yīng)該對(duì)所有人都不陌生,總在路邊出現(xiàn)。但是很少人仔細(xì)觀察過(guò)。我卻對(duì)它獨(dú)有情鐘,因而對(duì)它細(xì)細(xì)品味一番……梧桐樹枝葉的變能夠說(shuō)是最明顯的了。早春時(shí)期,光禿禿的樹枝猶如一個(gè)糟老頭站在那兒。但是不久,小葉苗就像小偷一樣露出自己的頭,謹(jǐn)慎地四處張望。不多時(shí),又換了一個(gè)角色,正大光明地冒出來(lái)。徐徐微風(fēng)吹過(guò),猶如大腹便便的富商,大搖大擺,好似在耀武揚(yáng)威。

        不過(guò),夏天又顯出一幅景色。在一棵樹上密密麻麻的.全是綠油油的葉子。此時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),它好象一邊拍掌,一邊對(duì)著蟬兒嘖嘖贊道:“真好聽(tīng),唱得真好聽(tīng)!”馬路上,乘車的人們?cè)谖嗤湎抡陉?yáng),免受陽(yáng)光襲擊。它像一位默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,奉獻(xiàn)著那唯一的巨傘。

        不久,夏的炎熱被秋的涼爽打破了,而綠油油的葉子也被金黃色打破了。一片片綠葉漸漸變成墨綠,又從墨綠變成金黃,夕陽(yáng)下的葉子,看起來(lái)像金子般閃閃發(fā)光。

        一陣寒風(fēng)吹過(guò),梧桐葉紛紛凋落,隨之而來(lái)的是內(nèi)心的寒冷、寂靜……大雪紛飛,樹枝上積了一層雪。但這種寂寞沒(méi)持續(xù)多久,一輪新的生命又開始了。

        梧桐,一種普普通通的植物,卻給人帶來(lái)了無(wú)限聯(lián)想的空間。

      描寫樹的作文 篇6

        在我們學(xué)校里有許多柏樹,它們雖然不像桃樹、梨樹那樣能開出滿樹芬芳的小花,結(jié)出許多又大又甜的果子。但它們卻是樹木中的偉男子,即使在最寒冷的冬天,也不會(huì)脫下翠綠的衣裳。

        春天,柏樹會(huì)像其它的樹木一樣萌生出新葉,那柔嫩的尖葉在陽(yáng)光下閃著光澤,明亮得直逼你的眼睛。一些小同學(xué)常小心翼翼地摘下一小叢新葉,夾在收藏本中,做成標(biāo)簽。雖然柏樹很疼,但它卻十分開心,可以為小朋友帶來(lái)快樂(lè)。

        春天一天天地走了,夏天來(lái)到了人間。在陽(yáng)光的照射下,柏樹那常綠的葉子一簇簇、一叢叢,顯得格外精神。雖然蜜蜂和蝴蝶只忙著為那些嬌艷的花兒唱歌跳舞,根本不在意這古板的柏樹,可它也不寂寞。因?yàn)槊康较抡n,小朋友們都會(huì)在樹陰下游戲、乘涼,柏樹就像衛(wèi)士一樣站成一排,保護(hù)著小朋友。

        秋天,許多樹木的葉子都變黃、脫落了,可柏樹卻非常倔強(qiáng),挺拔著身軀,舉起一片濃綠,為校園增添了一份活力與生機(jī)。

        冬天,柏樹戴上潔白的'雪花,就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它,但它一點(diǎn)也不畏懼,總是倔強(qiáng)地挺直身軀,北風(fēng)只好繞道而行了。

        我贊美柏樹,因?yàn)樗m然不柔美,但十分堅(jiān)強(qiáng);雖不高大,但十分挺拔。我愿意做一個(gè)像柏樹一樣的人,微笑著迎接風(fēng)雪,勇敢地面對(duì)人生。

      描寫樹的作文 篇7

        我們學(xué)校操場(chǎng)的周圍有很多荔枝樹。

        荔枝樹的形狀在遠(yuǎn)處看像一把大傘,又像一朵綠色的云朵。它那粗大的主干上長(zhǎng)了很多小枝,彎彎曲曲的。橢圓形的葉子密密匝匝的,像小榕葉一樣。它那粗壯、挺直的枝干,就連臺(tái)風(fēng)來(lái)了也不怕,只能吹彎,不能吹倒。因?yàn)樗母梅浅I,所以在地上站得簽穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。

        春天到了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,荔枝樹發(fā)出了嫩綠色的新芽,它一天一個(gè)新葉片,幾天下來(lái)就長(zhǎng)了一尺多長(zhǎng)的枝葉,嫩綠色的新葉和蒼綠色的老葉,形成了鮮明的對(duì)比。幾天后,開出了白色的小花。它的花伴著荔枝的香味,吸引了許多蜜蜂來(lái)采蜜;ㄖx了時(shí),會(huì)有很多蜜滴在塑膠地上,油浸浸的。一次,我用手在地上的蜜上磨了磨,聞了一下,有荔枝的香味,用舌頭舔了一下,哇!是甜津津的。荔枝蜜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,如果大病初愈的人喝了它,能很快地恢復(fù)健康!

        到了夏天,它剛長(zhǎng)出來(lái)果實(shí)是綠色的,像綠豆大小的果實(shí);然后長(zhǎng)成豌豆大小,再長(zhǎng)成鵪鶉蛋那么大,最后成熟時(shí)是紅色的了,這時(shí)荔枝成熟可以吃了。你拿一顆荔枝剝開皮,就能看見(jiàn)晶瑩剔透的荔枝果肉,核大的叫白臘,核小的叫妃子笑。你如果想吃很多荔枝不上火的話,可以邊喝淡鹽水邊吃。真是千奇百怪。

        我很喜歡荔枝果,喜歡它綠色的枝葉,更喜歡它的花蜜。它為人們提供了果中佳品荔枝果,讓人享用不盡!

      描寫樹的作文 篇8

        我喜歡我們的校園,因?yàn)樗幸环N說(shuō)不出的親切感,但是,我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹。他就像一個(gè)巨大的衛(wèi)兵,無(wú)論風(fēng)吹雨打都挺立在我們的校門口,保衛(wèi)著我們那可愛(ài)的校園。

        一踏進(jìn)學(xué)校門口,映入眼簾的就是那棵高大的大榕樹,大榕樹長(zhǎng)得可高了,足足有我們教學(xué)樓的四樓那么高。大榕樹的樹干可粗了,大概要四五個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)把他合抱住,大榕樹的枝葉非常茂盛,那么多的枝葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。

        美麗的春天到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,頑皮的小草從草地里探出頭來(lái),好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹也冒出了嫩綠的枝葉,那些枝葉就像是一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶探出腦袋來(lái)呼吸新鮮空氣。

        炎熱的`夏天到了,大榕樹的葉子更綠了,墨綠墨綠的,大樹伸開他柔軟的手臂,為我們擋住那火辣辣的太陽(yáng),讓我們?cè)谒直邸驴磿嫯、休息…?/p>

        涼爽秋天到了,大榕樹上落下了五顏六色的果子,果子小小的,像是蹦極的人從高處跳下來(lái),果子晶瑩剔透,像是一個(gè)個(gè)孩子露出了笑臉。

        一轉(zhuǎn)眼,寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學(xué)校的大榕樹一片葉子也沒(méi)有掉,不像其他的大樹一樣,樹葉掉的滿地都是,像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。

        我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我們校園的大榕樹!大榕樹,我愛(ài)你!

      描寫樹的作文 篇9

        我家院子里有棵梧桐樹,它高大茂盛,有粗粗的樹干。

        每到春天,我在它下面踢毽子,突然有一天發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了像手掌的小葉子,我把我的手放在它小葉子上面,跟我的手比比哪個(gè)大。結(jié)果它贏了,它的“手”還在不斷的長(zhǎng)呢。

        夏天我來(lái)玩的時(shí)候,聽(tīng)到一個(gè)“呤呤呤”的.聲音,往頭上一看,原來(lái)是梧桐花開了,我摘了幾串花約同學(xué)來(lái)玩。她們一進(jìn)院子說(shuō)“你放屁了”,我說(shuō)“沒(méi)有?”她們捏著鼻子說(shuō)“好臭!”,過(guò)了一會(huì)兒我才想起來(lái),哦!原來(lái)是梧桐花。

        秋天葉子黃了,它們隨風(fēng)飄落,我又和小伙伴一起來(lái)?yè)鞓淙~,比賽誰(shuí)撿得多,又把樹葉灑向梧桐樹,表示對(duì)梧桐樹的感謝!

        冬天,梧桐樹葉子掉光了,天也下起了大雪,樹枝上積滿了雪,我再和同學(xué)們用樹枝來(lái)滾雪球、堆雪人,比誰(shuí)滾得又快又大,堆得又高又好看。

        一年四季它都伴隨著我成長(zhǎng),它上面記錄著我的悲歡離合,它讓我童年有了無(wú)盡的快樂(lè)回憶。讓我永遠(yuǎn)也忘不了它——梧桐樹!它也像一位知心姐姐,我有煩惱時(shí),就向它傾訴。我和同學(xué)有矛盾了,便圍著它唱歌、跳舞,我和同學(xué)又和好如初了。我知道我秋天的感謝,永遠(yuǎn)也抵不過(guò)梧桐樹一年四季對(duì)我和我的小伙伴的付出,但我還是要感謝它。

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