描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我們校園的外操場(chǎng)邊兒上,長(zhǎng)著二十棵柳樹(shù),它們排得整整齊齊的,它們像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。
春天來(lái)了,柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉,有時(shí),我會(huì)和幾個(gè)伙伴去摘新葉,我拿著新葉對(duì)著太陽(yáng),太陽(yáng)的光照在葉子上,變成了嫩綠色的光。四月悄悄地來(lái)了,柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了柳絮,春風(fēng)一吹,柳絮隨風(fēng)舞動(dòng),滿天飛舞的柳絮,落在了地上,掃起來(lái)可不容易。
夏天來(lái)了,柳樹(shù)的葉子從嫩綠色變成了碧綠色,一陣風(fēng)吹來(lái),枝條隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)小女孩在梳理自己的頭發(fā)。當(dāng)我們上完了體育課,我們便走到柳樹(shù)下坐著乘涼,可涼爽了。
秋天悄悄地來(lái)臨,柳樹(shù)的.葉子從碧綠色變成了深綠色,人們的衣服也增加了,可柳樹(shù)還是保持著它那堅(jiān)定的樣子,依然守衛(wèi)著我們的校園。
冬天來(lái)了,柳樹(shù)脫去了綠色的衣裳,她的葉子變得枯黃,此時(shí),它失去了它那堅(jiān)定的樣子,一片片的葉子從樹(shù)上落下來(lái),地上落了一層層的葉子,我們踩在上邊可舒服了。
這就是我們校園里的柳樹(shù),一年四季都很美的柳樹(shù),我愛(ài)這美麗的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹(shù)葉了吧!金風(fēng)送爽,樹(shù)葉便在空中跳著舞,不緊不慢地翩然落下。
每當(dāng)走在秋天的馬路上時(shí),往哪看,總有一些梧桐樹(shù)葉在看時(shí),看到的更美,獻(xiàn)出了自己的生命。梧桐樹(shù)葉中年時(shí),一半黃,一半綠,令人賞心悅目。梧桐樹(shù)的葉子很大,可以遮蓋一個(gè)人的臉,邊上凹凸不平,最高點(diǎn)也是最尖的。一般一片梧桐樹(shù)葉子高為17厘米,寬為19厘米,看起來(lái)猶如一把大扇子。
在依山而建的小公園里隨處可見(jiàn)一堆又一堆的梧桐樹(shù)葉,踩入高一點(diǎn)的樹(shù)葉堆中,就如“流沙”一樣,慢慢向下,直到腳踩到底為止。坐在葉子堆上,軟軟的,當(dāng)你起來(lái)的時(shí)候,葉子堆上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)大大的坑。站在梧桐樹(shù)林中,就如仙境一般。一路上全是掉落的'梧桐樹(shù)葉,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,秋風(fēng)掃過(guò),梧桐樹(shù)葉起起伏伏,就如天上的神仙踩的白云,而你就如是一位神仙,走在白云上。
我踩在“云”上,仿佛飄飄悠悠,越飛越高,就如仙人一樣……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
鐵樹(shù),顧名思義,它肯定很硬。的確,我家樓下的草坪上就有幾株鐵樹(shù),不大不小。
鐵樹(shù)是針葉樹(shù)。它有很多葉子,是深綠色的。鐵樹(shù)的樹(shù)葉上有許多像針一樣的尖刺,密密麻麻,稍硬,被重重地扎著會(huì)很痛甚至皮會(huì)被扎破流血。這些刺和仙人掌刺一樣,尖,可自衛(wèi),可讓散發(fā)的水分少一些,只不過(guò)軟硬不同。鐵樹(shù)的葉子很大,和棕櫚樹(shù)的葉子差不多。
鐵樹(shù)的葉柄是草綠色的,從樹(shù)干上伸展開(kāi)來(lái),上面又長(zhǎng)出許許多多像針一樣的軟刺。這些葉柄很長(zhǎng),沒(méi)有重疊起來(lái),也不留一點(diǎn)兒空隙。它光滑,只不過(guò)下面有許多灰塵。大葉子葉柄的頂端也是深綠色的尖刺,而小葉子葉柄頂端是綠色小刺。這葉柄越里面越粗,最里面就顯得有點(diǎn)粗大?磥(lái)它還能用來(lái)做軟“兵器”——鞭子。
鐵樹(shù)的樹(shù)干像胖子,它不勻稱(chēng),矮矮的,胖胖的,還像個(gè)戴上尖帽子的椰子。它下半身是深綠色的,略黑,長(zhǎng)毛。那尖尖的上端卻是黃色的`,除了頂端外,上面有一些豎著的尖端。我在樓上看鐵樹(shù)樹(shù)干時(shí),只能看到黃色,因?yàn)樗厦媸屈S色的,下半身卻被樹(shù)葉遮住了,自然看不見(jiàn)。它的頂端看上去像一塊木頭,有凹有凸,很硬。它那下半身似乎在玩捉迷藏,幾乎都被葉柄掩蓋,讓人看不清。
據(jù)說(shuō)鐵樹(shù)百年開(kāi)一次花,千年結(jié)一次果,真神奇啊!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在一所小學(xué)的操場(chǎng)中央長(zhǎng)著一棵又高又大的樹(shù),我們仰起頭來(lái),才能看見(jiàn)它那好像大傘似的樹(shù)冠。也不知什么時(shí)候,一棵小草悄悄地從樹(shù)旁的泥土里鉆了出來(lái),在微風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動(dòng)。
有一天,大樹(shù)高傲地俯視著腳下的小草說(shuō):“看,我們樹(shù)長(zhǎng)得又高又漂亮,而且繁茂的枝葉還可以給人們乘涼,而你只是一棵弱小的'草,對(duì)人們一點(diǎn)作用也沒(méi)有。簡(jiǎn)直沒(méi)法和我們高貴的樹(shù)相比。”小草輕輕地?fù)u了搖了頭,微笑地對(duì)大樹(shù)說(shuō):“雖然我們很渺小,但是我們可以給大地穿上綠色的衣裳,而且我們也很堅(jiān)強(qiáng)……"沒(méi)等小草說(shuō)完,大樹(shù)就不耐煩地說(shuō):“你別說(shuō)了,反正你們又比不過(guò)我們大樹(shù)!毙〔萋(tīng)了也就不再說(shuō)什么了。這天晚上,雷電交加,一會(huì)兒就下起了傾盆大雨?耧L(fēng)把大樹(shù)吹得東倒西歪,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,大樹(shù)的一根樹(shù)枝被折斷了,小草聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)的呻吟聲。
第二天早上,小草看著大樹(shù)因?yàn)閿嗔藰?shù)枝而垂頭喪氣的樣子,親切地安慰它說(shuō):“你別擔(dān)心,你會(huì)好起來(lái)的,會(huì)長(zhǎng)得更茂密的!贝髽(shù)聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,并為昨天的話向小草道了歉。從此以后,它們互幫互助,快樂(lè)地生活在歡樂(lè)的校園里。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.
陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開(kāi)始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量,長(zhǎng)出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),頭都脹了起來(lái).剛過(guò)三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園.
初夏剛過(guò),丁香花開(kāi)敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的`葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了.每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹(shù)下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.
秋天開(kāi)學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的…..
北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備.
我愛(ài)校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
自從上次去了火龍果基地之后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都希望我們家能擁有火龍果樹(shù),可就在三個(gè)星期前,我們家居然也有火龍果樹(shù)了,只是我們一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
那時(shí)三個(gè)星期前的事了。那天,爺爺去他朋友家玩,發(fā)現(xiàn)他朋友家有一棵十分像仙人條的東西,就問(wèn)這是什么,他的朋友說(shuō)是火龍果樹(shù),很頑強(qiáng)的,就從那幾棵火龍果樹(shù)上截下一根枝條,給了我爺爺。爺爺拿回來(lái)時(shí),我們大家都沒(méi)有注意到,之后爺爺就把它種在了樓頂一個(gè)還沒(méi)有巴掌大的小花盆里,爺爺也沒(méi)想到,這樣的.一截。兩個(gè)星期后,它吮吸了許多的甘霖,火龍果樹(shù)真的生根發(fā)芽了,而且還長(zhǎng)了差不多兩米長(zhǎng),像一條細(xì)小的而且又長(zhǎng)滿刺的手臂,高高的掛在了我們家用來(lái)曬衣服的竹竿上。直到昨天,我上樓頂玩時(shí),才發(fā)現(xiàn),這兒有一棵火龍果樹(shù),這棵火龍果樹(shù)是嫩綠色的,四邊有四個(gè)突出的邊和四條凹下去的縫,四條邊上長(zhǎng)著數(shù)不清的刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真以為是一株仙人條。
在幾米遠(yuǎn)的地方看,那株火龍果樹(shù)上有兩個(gè)小“疙瘩”,黏在了火龍果樹(shù)的枝條上,這是什么呢?走近一看,哦,原來(lái)是干剛才長(zhǎng)出來(lái)的的小火龍果花,那兩朵火龍果花還沒(méi)有拳頭大小,那些不是花瓣的花瓣嫩綠嫩綠的,緊緊地抱住中間的花蕊。
今天早上,下了一場(chǎng)大雨,那一場(chǎng)突如其來(lái)的雨狠狠地打在了這兩朵花苞上,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)雨聲時(shí),馬上跑上樓頂去看,我想拿雨衣去蓋住它,可是大雨已來(lái)臨了,看著雨中的兩朵花苞,它們不屈不撓的站在雨中,頂著大雨,冒著寒風(fēng)……雨停了,那兩朵花苞依舊“屹立”在枝條上…….。
這就是我家的火龍果樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
今年的夏天,爸爸媽媽帶我去郊游。
我們來(lái)到了一個(gè)小山林,那里的天空湛藍(lán)、透亮、可美啦!
這里的大樹(shù)就像剛剛用綠色的油漆刷過(guò)一樣。你看,那蔥綠的樹(shù)上還有幾只歡快的小鳥(niǎo)呢。
小河就像一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)在合理歡快的游著,可能是聽(tīng)到我們的'腳步聲了,它們飛快的游向遠(yuǎn)處。
你看,小魚(yú)剛游走,一群小蝌蚪又游了過(guò)來(lái),它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)在河里玩游戲。當(dāng)我坐下來(lái)慢慢地觀察它們的時(shí)候,它們就像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆進(jìn)水里不見(jiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,一只美麗的青蛙跳了出來(lái),我往下一看,那一群小蝌蚪又回來(lái)了,原來(lái)那只青蛙是小蝌蚪的媽媽呀。
。∵@里的小樹(shù)林真美呀!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
時(shí)光給予萬(wàn)物復(fù)蘇的希望,卻也帶給了所有生物最終的老去,死亡。
春天又不約而至。
濃稠的陽(yáng)光透過(guò)玻璃上的水珠,灑出一束束七彩的光柱。亮堂了整個(gè)世界,也亮堂了我的心。
大約十年前的初春,屋后的一塊無(wú)用的土地上,太公太婆攜手栽下了兩棵小柳樹(shù)。那時(shí)候大概還不能叫樹(shù),只能叫做小苗子,而且是風(fēng)刮得下,雨淋得倒的,瘦弱較小的苗子。
因?yàn)槭谴禾,氣候溫暖而濕?rùn),小苗子竟沒(méi)有受到任何威脅,長(zhǎng)得飛快。透出了新葉,嫩綠中帶點(diǎn)黃。
每天清晨,太婆都會(huì)把周?chē)耐辆驍n一些,再稍澆點(diǎn)水,樹(shù)苗也在呵護(hù)中無(wú)憂無(wú)慮,神清氣爽的樣子。中午呢,他們總會(huì)把飯菜端在外面,和著柳香,無(wú)論什么樣的`粗茶淡飯,都會(huì)覺(jué)得十分可口。
柳樹(shù)一天天地長(zhǎng)大,而太公太婆卻一天天衰老。
時(shí)光匆匆,一晃便是兩三個(gè)年頭,它給了柳樹(shù)成長(zhǎng)的資本,卻帶給太公一場(chǎng)心痛----太婆的去世,令人猝不及防。
此時(shí)已仲夏。
太公整天都坐在樹(shù)下,此刻的柳樹(shù)還并不是很大很強(qiáng)壯,卻互相扶持,為太公擋掉毒辣辣的陽(yáng)光。
“老婆子,去那過(guò)得好嗎?”太公自言自語(yǔ),臉上寫(xiě)滿了思念。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)佝僂的老人靜靜坐在樹(shù)下,兩棵柳樹(shù)像一把有力的大傘,保護(hù)著老人。這場(chǎng)景,刻入眼中,難以忘懷。
兩棵柳樹(shù)終于長(zhǎng)成了大樹(shù),不再需要太公的照顧,可以相互扶持,相伴年華。
去年冬天,太公意外去世了,結(jié)束了那獨(dú)自一人,寂寞惆悵的八個(gè)年華。
出殯那天,下著小雪。
走過(guò)兩棵柳樹(shù),它們的枝葉都掉光了,只剩下光禿禿的虬干,緊靠在一起。
一個(gè)大人抱著太公的骨灰走過(guò)樹(shù)下,柳樹(shù)在低聲啜泣,也在為太公的去世傷心難過(guò),卻更像是一對(duì)夫妻,面對(duì)著狂風(fēng)嚴(yán)寒,以及一切的飛來(lái)橫禍,都能心里想著對(duì)方,不棄不離。
屋后兩棵柳的生活,恰似太公與太婆的愛(ài)情。沒(méi)有任何華麗詞藻~蜜語(yǔ)甜言的修辭,沒(méi)有“我愛(ài)你”,只有相互扶持,白首不相離。
太公太婆去了另一個(gè)世界生活,我想,他們依舊會(huì)幸福快樂(lè)。
屋后的兩棵柳,依然會(huì)與彼此到世界終結(jié),一起抽條,成蔭,一起相伴年華。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
生日之際,本想叫上幾位知心的朋友一起聚聚,可當(dāng)拿起話筒,左思右想,才茫然地發(fā)現(xiàn),我似乎沒(méi)有可以交心的朋友!只好無(wú)奈作罷。
草草的吃完晚飯,疲憊地躺在沙發(fā)上,看著那盆盆栽。說(shuō)來(lái)也怪,它本長(zhǎng)得好好的,可漸漸的葉子卻一片一片的枯黃了,如今枝干也快爛了。這盆栽還是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友——思捷送的,而今我倆的友誼恐怕也如這腐木一般,擺著黯然,棄之可惜了。
“唉,怎么會(huì)這樣呢?”
聽(tīng)到我的嘆息,爸爸也躺下來(lái)詢問(wèn)我怎么了。我便一五一十的告訴了爸爸原因,聽(tīng)完后他卻反問(wèn)我,那你說(shuō)為什么會(huì)如此呢!
“是啊,怎么會(huì)如此呢?”我自語(yǔ)道。這原因也正像那腐木一般,不知為何在初二后便漸行漸遠(yuǎn)。難道是因?yàn)樵诓煌瑢W(xué)校,或者彼此交了新的朋友?不對(duì),初一時(shí)我們還很要好;難道是因?yàn)槲遗獕牧怂暮糜浶?也許是吧,但我也不是故意的!而那好記星似乎也不是他的,記得當(dāng)時(shí)他自掏腰包向別人賠了一個(gè),我似乎說(shuō)過(guò)會(huì)還他錢(qián)的,他當(dāng)時(shí)只是笑笑,但日復(fù)一日,他從未提起過(guò),我好像也沒(méi)把這事放心上,于是很快就將它忘到一邊去了。
可我們當(dāng)時(shí)是那么的要好啊。不是說(shuō)君子之交淡如水嗎?怎么可以用金錢(qián)來(lái)衡量?我還記得我并不喜歡打籃球,但他喜歡,我便一直陪著他打,因?yàn)橥耆莻(gè)菜鳥(niǎo),不懂規(guī)則,見(jiàn)了球就搶?zhuān)惚凰麘蚍Q(chēng)“拼命三郎”。我們的關(guān)系曾在球場(chǎng)上升溫呢!
最后一次見(jiàn)他似乎是在很久以前了,我當(dāng)時(shí)伙同一些朋友,跟他開(kāi)了個(gè)玩笑,僅僅是個(gè)惡作劇而已,他卻那么當(dāng)真,發(fā)現(xiàn)被騙之后只是面無(wú)表情的看了看我,就一言不發(fā)地走了,可能我當(dāng)時(shí)笑得太歡,沒(méi)注意到他的臉色,但我想也不會(huì)好到哪兒去?墒窃僭趺凑f(shuō),這也只是個(gè)玩笑而已!我后來(lái)是想道歉的,我努力地,想為自己辯解,但……但爸爸?jǐn)[擺手:“但卻忘了,是嗎?”我張了張嘴,卻又不得不臉紅地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸看著我,說(shuō)道:“我想你應(yīng)該明白為什么你沒(méi)有知心朋友了吧。正如這棵盆栽,表面上看,它還好好的佇立著,卻不知它的根,早已漸漸腐爛,等你發(fā)覺(jué)后,為時(shí)已晚。友情也是如此,只有你用心去澆灌它,呵護(hù)它,友誼的`種子自然會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)?扇绻悴粸樗冻,只是單方面的尋求回報(bào),友誼的大樹(shù)終將會(huì)逐漸凋零,直至倒塌。
我低頭沉默著想著爸爸的這番話。良久,我又抓起話筒,撥向思捷家的電話……
既然友誼的大樹(shù)已經(jīng)腐爛,那就讓我重新種下我們之間友誼的種子吧!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
去年,我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學(xué)”結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間,我們學(xué)校組織個(gè)別“結(jié)對(duì)子”同學(xué)去那邊探望他們。
在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時(shí)學(xué)校決定讓我們的一對(duì)伙伴種下一棵樹(shù),來(lái)紀(jì)念我們之間的友誼。
我和伙伴帶來(lái)了鋤頭和一些農(nóng)用工具,便開(kāi)始種樹(shù)了。
首先,我們得把地挖個(gè)洞。這對(duì)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)農(nóng)活的`我來(lái)說(shuō)可是個(gè)不小的考驗(yàn)!看著伙伴賢淑地操控著手里的工具,便體會(huì)到:光學(xué)習(xí)還不行,還得有很好的實(shí)踐能力,那樣在以后的社會(huì)中,才能夠更好地立足。
終于,我學(xué)著伙伴的樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹(shù)苗了。其實(shí)樹(shù)苗學(xué)校已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了,是松樹(shù)。送樹(shù)又名“長(zhǎng)青樹(shù)”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長(zhǎng)青樹(shù)”一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)青下去。我和伙伴把這株長(zhǎng)青樹(shù)苗捧起來(lái),小心翼翼地把它放進(jìn)土坑里。接著隨著水的灌溉,樹(shù)苗算是落腳扎根地在那里生存了?粗@棵長(zhǎng)青樹(shù)心里有種難以用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅!
現(xiàn)在,半年過(guò)去了,小樹(shù)不知道怎么樣了,但愿它可以長(zhǎng)青下去!同時(shí)也但愿我和伙伴的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青!
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