描寫(xiě)樹(shù)的作文[大全10篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我們的校園,是個(gè)美麗的大花園。進(jìn)入大門(mén),我們可以看見(jiàn)六十級(jí)平穩(wěn)的階梯,來(lái)到階梯的正中間,就會(huì)隱隱約約看見(jiàn)兩棵紅得似火的木棉樹(shù)。
木棉樹(shù)長(zhǎng)得挺拔,高大,樹(shù)干渾圓蒼勁的,樹(shù)尖直沖云霄,像兩位戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。
春天來(lái)了,經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷的寒冬,木棉樹(shù)終于開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花朵碩大,紅艷欲滴。有的花朵緊緊抱住,層層疊疊,像個(gè)絨球,雍正華貴。木棉樹(shù)的花朵沒(méi)有綠葉的襯托,欣賞起來(lái)別有一番風(fēng)味。
夏天到了,兩棵木棉樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂盛,密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò),就像一陣陣綠色的波浪在輕輕蕩漾。同學(xué)們有的'在木棉樹(shù)下盡情玩耍,有的在乘涼。而木棉樹(shù)就像一把大傘,默默地為同學(xué)遮擋陽(yáng)光。
秋天的時(shí)候,木棉樹(shù)的葉片由綠變成黃了。天空不知什么時(shí)候出現(xiàn)了許多黃色的蝴蝶,它們?cè)诳罩惺┱怪鴥?yōu)美的舞姿,慢慢地,慢慢地落到地上。頓時(shí),地上鋪滿了“黃金”。
冬天也來(lái)到了,木棉樹(shù)的葉片已經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn),全部落光了,只剩下一些枯枝。此時(shí),木棉樹(shù)就像一位無(wú)精打采的老頭子一般。
校園里的兩棵木棉樹(shù)已經(jīng)有十幾年的歷史了,這十幾年來(lái)都默默地陪伴著校園。多么讓人喜愛(ài)的木棉樹(shù)啊,我愛(ài)你們。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是小興安嶺五營(yíng)區(qū),這里也是紅松的故鄉(xiāng),生長(zhǎng)著許多高大挺拔的紅松。松樹(shù)的樹(shù)干黃中泛紅,因而叫紅松,樹(shù)皮是紅色的,內(nèi)皮是紅褐色的,一般的紅松高30多米,葉子是針狀的,五根扎成一束,所以這種樹(shù)也叫五針?biāo)伞?/p>
松樹(shù)的生命力很強(qiáng),它的種子只要落到有泥土的地方,就會(huì)慢慢地生根發(fā)芽。秋天,幾陣秋霜之后,別的樹(shù)的樹(shù)葉都掉光了,唯獨(dú)松樹(shù)依然站在那里,一點(diǎn)針葉都沒(méi)掉。冬天來(lái)了,紛飛的雪花落在樹(shù)上,松樹(shù)還是那樣挺直的站在那里,那樣蒼翠,那樣的偉大,在百花凋零,萬(wàn)木蕭疏的寒冬,雪壓青松,是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。因此才有人贊頌“冬雪寒梅不老松”。松樹(shù)的壽命也很長(zhǎng),他的年齡是500歲到800歲之間,它是樹(shù)里面年齡最長(zhǎng)的老壽星。所以人們?yōu)槔先俗凼浅S谩案H鐤|海長(zhǎng)流水、壽比南山不老松、松鶴延年”這樣的春聯(lián)、壽詞。
松樹(shù)的'用處很多。松樹(shù)結(jié)下來(lái)的松籽仁可以增加我們身體的營(yíng)養(yǎng)。樹(shù)干是優(yōu)質(zhì)木材,用途廣泛,就像老舍說(shuō)的那樣:大致礦井,鐵路;小至桌椅,椽柱,人們的生活中到處都能看見(jiàn)它的身影。松樹(shù)的嫩葉、汁榨出的油叫松香,它可以當(dāng)藥材使用,它也是香水的原料。把樹(shù)根做成根雕,因?yàn)槊恳豢盟蓸?shù)的根是不一樣的,所以,制作成的根雕也是千奇百怪,巧奪天工,,無(wú)一雷同。還有松樹(shù)上的皮可以切成橢圓形的,用鑷子一片一片地粘上,粘成小鳥(niǎo)、老虎等裝飾色,具有較高的藝術(shù)價(jià)值。
松樹(shù)的全身都是寶,它無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)。難道我們不應(yīng)該向它們那樣不求索取,只是給予嗎?
我愿做一棵高大挺拔的松樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
今天正好是個(gè)周末,也正好是秋天。
今天我的爸爸、媽媽帶我去看“楓樹(shù)”。我們來(lái)到了“楓樹(shù)園”,一進(jìn)園門(mén)我就看見(jiàn)許許多多的樹(shù),這些高高大大的樹(shù),都是一個(gè)品種“楓樹(shù)”。
楓樹(shù)的葉子是紅的,樹(shù)干是棕色的。楓樹(shù)就像一個(gè)高大的士兵,筆直的`站在那里,英姿颯爽……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我家附近有一棵松樹(shù)。
遠(yuǎn)看,松樹(shù)像是一座寶塔,近看它像是一把沒(méi)有撐開(kāi)的大雨傘。
松樹(shù)的樹(shù)干直直的,粗粗的,松樹(shù)的葉子像是鋼針一樣,如果你不小心碰到它的葉尖,你一定感到一陣疼 痛,也許這是它的護(hù)身符吧!
春天,松樹(shù)枝上發(fā)出了許多嫩綠的`小松針。夏天,松樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥,密密麻麻,就像是一把遮陽(yáng)的傘。秋天,許多樹(shù)木的葉子往下掉,而松葉卻迎著秋風(fēng)微笑。冬天雪花漫天飛舞,落在松樹(shù)上,似一座白銀鑄成的寶塔。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我最?lèi)?ài)櫻花,從小就喜歡。每當(dāng)四月,我總是喜歡站在櫻花樹(shù)下,看那櫻花漫天飛舞。每當(dāng)春風(fēng)溫柔地吹起,樹(shù)上的櫻花花瓣慢慢地飄落下來(lái),直到親吻著大地才靜止不動(dòng)。
記得我6歲生日時(shí),我的爸爸帶著我在村西南面的菜地中栽下了一顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗。對(duì)!就是櫻花樹(shù)!剛開(kāi)始的那幾天,我很興奮,天天都讓我的爸爸去澆水,可是每次我都發(fā)現(xiàn)櫻花樹(shù)還是那么小,期盼中的櫻花飛舞的場(chǎng)面也總是看不到。幾周后,這件事就被沒(méi)耐性的我忘到腦后了,我再也沒(méi)去給它澆過(guò)水施過(guò)肥。
直到今年春天,我經(jīng)過(guò)菜園時(shí),聞到一種淡淡的芳香,才想起曾經(jīng)在這里栽過(guò)櫻花樹(shù)。走近一看,我發(fā)現(xiàn)櫻花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高。櫻花盛開(kāi),一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠在一起,迎著溫柔的春風(fēng)嘻嘻哈哈,搖頭晃腦。比起其他綠油油的植物,這棵挺立的粉紅櫻花樹(shù)格外獨(dú)特,它的香味甜而不膩,十分清新。春風(fēng)吹起,花瓣緩緩落下,溫暖而美麗。我駐足欣賞了一會(huì)兒,碰到鄰居家的爺爺,他告訴我我的爸爸對(duì)這棵櫻花樹(shù)非常上心,每隔兩三天就會(huì)來(lái)給樹(shù)澆水,暴風(fēng)雨的時(shí)候總會(huì)過(guò)來(lái)檢查一下。
我心里酸酸的,我的爸爸對(duì)這棵櫻花樹(shù)真好。我覺(jué)得他對(duì)櫻花樹(shù)比對(duì)我還好,至少我在學(xué)校累得半死,回家后,他從來(lái)沒(méi)有安慰過(guò)我一句。正想著,風(fēng)雨卻毫無(wú)征兆地來(lái)了,我離家好幾百米,跑也來(lái)不及了,我只好躲到櫻花樹(shù)下,等待風(fēng)雨離開(kāi)再回家。不知道過(guò)了多久,我模糊地看到一個(gè)身影向我跑來(lái),近看才發(fā)現(xiàn)是我的爸爸,他是來(lái)看櫻花樹(shù)的.,還是來(lái)接我回家的?他跑到樹(shù)下,埋怨我:“這么大的雨也不知道回家啊,到處找你呢!”他把傘遞給我,又把外套脫下來(lái)披在我的身上:“快走吧!”冷冷的風(fēng)雨里,我卻感覺(jué)心里暖洋洋的。
對(duì)啊,我的爸爸就是這樣,他不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話,但會(huì)做許多愛(ài)你的事。想想我的爸爸這么多年來(lái)為我做的事,即使是一棵樹(shù),因?yàn)槭俏蚁矚g的,他也細(xì)心呵護(hù)著,就像呵護(hù)我一樣
我的爸爸,就是我心底的那棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我不愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,它太嬌艷;我不喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,它太潑辣;我更不愛(ài)冰天雪地的冬天,它太冷漠。唯獨(dú)那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,那才是我的鐘愛(ài)—那隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉總能讓人浮想聯(lián)翩。
夏哥哥暴躁地走了,秋妹妹收到了通知,便急忙趕來(lái)。它帶來(lái)了五彩繽紛的顏料,正躍躍欲試準(zhǔn)備大展身手給大地染上色彩呢!只見(jiàn)它大筆一揮,到處一片金燦燦的,田里的小麥成熟了,麥葉像灑了一層碎金。廣玉蘭的“孩子”依依不舍地離開(kāi)母親溫暖的.懷抱,隨著秋風(fēng)悄悄飄落就像一只只蝴蝶從天而降,優(yōu)雅自然,漸漸地飄落在地上,只見(jiàn)它們長(zhǎng)約16厘米,寬約7厘米,顏色黃黃的,形狀像一把勺子,但又像是一把大扇子,葉脈連著紋路,細(xì)看還有一些斑點(diǎn),上面油亮亮的,葉的正面摸起來(lái)滑滑的,反面卻是毛茸茸的,聞一聞,一股芳香撲鼻而來(lái)。
晚櫻的“寶寶”開(kāi)始泛黃,有些頑皮地玩著,風(fēng)婆婆見(jiàn)了,拿著“拐杖”去追,它們紛紛離開(kāi)媽媽去旅行了,體驗(yàn)?zāi)嵌嘧硕嗖实娜松K鼈儌(gè)頭都差不多,長(zhǎng)約8厘米,寬約35毫米,帶點(diǎn)棕褐色和淡綠色,像一把小巧玲瓏的蒲扇,葉邊長(zhǎng)著鋒利的鋸齒,使得原本柔軟的它有了厲害的防身武器,真是“人不可貌相”啊!葉柄上毛茸茸的,遠(yuǎn)看像一棵迷你小松樹(shù),經(jīng)路就像雞爪一樣,縱橫交錯(cuò),隨手撿起一片細(xì)細(xì)一聞,似有股中藥味兒。
楓樹(shù)的葉子已經(jīng)由綠漸漸變黃,再由黃漸漸變紅,最終變成了火焰色。它們每七個(gè)兄弟組成一個(gè)家庭,彼此心連著心,葉邊上還長(zhǎng)了一些小鋸齒,在晚霞的余輝中楓葉更加鮮艷、奪目。我不由自主地想到了唐朝詩(shī)人杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@句詩(shī)啊!楓葉不僅好看,還可以拿來(lái)做標(biāo)簽,夾在書(shū)里,同學(xué)們看書(shū)就方便多了。
雖然秋天剛剛開(kāi)始,銀杏樹(shù)的葉子還不是很黃,卻已經(jīng)紛紛落下,如仙子在空中漫天飛舞,每當(dāng)銀杏葉落下,地上就像鋪了地毯,我輕輕地走上去,一股清香在我身邊圍繞。
路邊的梧桐樹(shù)葉也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地投向大地的懷抱,瞧,它們披著金色的外衣,在空中起舞,每一個(gè)伙伴就像一只手掌,悄悄落下的時(shí)候,溫柔地?fù)崦蟮亍?/p>
啊!秋天你是個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)你,我更愛(ài)你那秋天的樹(shù)葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘也準(zhǔn)備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者,到人間來(lái)散播她即將到來(lái)的消息。
“大家好,我是春姑娘的使者!春姑娘要來(lái)了!”“是嗎?”“天哪,太快了吧!太快了吧……”來(lái)不及多說(shuō),大家都忙著去做準(zhǔn)備迎接春姑娘了。
藍(lán)天姑娘穿上了一件藍(lán)色的紗裙,把原來(lái)就碧藍(lán)的自己,打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡,使自己更加美麗動(dòng)人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢,召喚花兒妹妹來(lái)打扮自己。小草弟弟也不甘示弱,戴上了一頂綠色的寶石皇冠,披上了一件帥氣的綠披風(fēng)……大家都花盡心思的打扮自己,都想給春姑娘展示最美的自己。
春姑娘踏著輕盈的腳步,不知不覺(jué)地來(lái)到了人間,大地到處都是她留下的腳印。瞬間萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃,在這個(gè)美好的季節(jié)里,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソ纪獯河巍?/p>
來(lái)到郊外,我們看到一片樹(shù)林,那里的景色可真美啊!瞧,那一碧如洗的天空中漂浮著潔白的云朵,有的.像奔馳的駿馬,有的像展翅的雄鷹,還有的像開(kāi)屏的孔雀……這時(shí),天上好像有幾只小鳥(niǎo)向我們飛來(lái),原來(lái)是小燕子,這些小燕子朝著我們歡快地叫著,好像在對(duì)大家打招呼呢!
樹(shù)林里,小草和樹(shù)木都開(kāi)始發(fā)芽了,小草探出了嫩綠的小腦袋,大樹(shù)棵棵高大挺拔,就像一個(gè)個(gè)巨人看守著樹(shù)林,遠(yuǎn)處群山層層疊疊,像波濤起伏的大海,雄偉壯觀。在綠色的林間各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,好像她們才是春天的主角。草地上的小白兔甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,睜著紅寶石一般的眼睛,活蹦亂跳的,好像在對(duì)小松鼠說(shuō):“我是跳遠(yuǎn)冠軍,誰(shuí)能比得過(guò)我?”小松鼠搖著柔軟又漂亮的大尾巴,像是得意地向小白兔炫耀道:“你有我這樣的尾巴嗎?”
小河清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去,相互嬉戲。幾只野鴨悠閑地飄浮在水面上,好像在欣賞這春天美麗的風(fēng)景。
小樹(shù)林在人們的眼里是風(fēng)景優(yōu)美的地方,但在小動(dòng)物眼里這是它們的游樂(lè)園,更是它們的家,動(dòng)物愛(ài)這片小樹(shù)林,我也愛(ài)這片小樹(shù)林。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
校園是美麗的,我們?cè)谶@美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么幸福。校園有寬闊的操場(chǎng)、成排的垂柳、綠茵茵的草地……但我最喜歡的卻是操場(chǎng)東側(cè)的那棵老榆樹(shù)。
這棵老榆樹(shù)已經(jīng)有上百年的樹(shù)齡了,它很粗壯,黑褐色的樹(shù)皮上布滿皺紋,頂端的枝干已經(jīng)不再濃密,朝著綜合樓一側(cè)的幾根樹(shù)枝也已經(jīng)干枯了。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),老榆樹(shù)會(huì)憑著它頑強(qiáng)的生命力,抽出新的枝條,吐出嫩綠的葉子,還會(huì)結(jié)出一串串濃濃的榆樹(shù)錢(qián),在棕紅色的枝干襯托下顯得格外美麗。
老榆樹(shù)朝西的一側(cè)新抽出很多的枝條,枝條上又長(zhǎng)滿嫩葉,像姑娘的纖纖玉指那樣細(xì)膩。微風(fēng)吹來(lái)了,枝條擺動(dòng)著那婀娜多姿的身體在風(fēng)中翩翩起舞。一物引萬(wàn)物,在這時(shí),漂亮的蝴蝶,可愛(ài)的甲蟲(chóng)……都來(lái)湊熱鬧,它們?cè)谟軜?shù)上招朋喚友,傳遞著春的信息。
課余活動(dòng)時(shí),我們都喜歡在老榆樹(shù)下玩耍,累了就坐在樹(shù)下的`石臺(tái)上休息,炎炎夏日里,老榆樹(shù)的樹(shù)蔭,更是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
我愛(ài)校園里的老榆樹(shù),更為擁有這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到自豪。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
我老家門(mén)口有一棵又大又高的槐樹(shù)。
這棵槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了很多年了。樹(shù)上的葉子又綠又密,可是有的葉子已經(jīng)讓蟲(chóng)咬的不得了了,這些蟲(chóng)子可真可惡!樹(shù)干彎彎曲曲的'就像鄉(xiāng)村的小路一樣。槐樹(shù)常常被奶奶澆水、施肥、槐樹(shù)對(duì)我微笑給我勇氣,我真高興啊!
這棵槐樹(shù)真漂亮!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
香樟樹(shù)是我們江南四大名木之一,每每看到贊美樟樹(shù)的文章我就會(huì)涌上一股自豪之情。
道路兩側(cè)的香樟樹(shù)很有特點(diǎn),樹(shù)皮粗糙,但色澤卻很均勻,樹(shù)干一分為二、二分為四的一路長(zhǎng)去,就像有無(wú)數(shù)只手向外伸出;樹(shù)冠的形狀是球形的,如同一把遮陽(yáng)避雨的傘一樣,撐在地上,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。炎炎夏日,為路人灑下一地清涼;冬天,當(dāng)別的樹(shù)種凋零了所有的樹(shù)葉時(shí),它卻依然“碧玉妝成一樹(shù)高”,給人希望和信心。
香樟樹(shù)的'外型好豐滿好有個(gè)性,一排的香樟樹(shù)連在一起,就好象是蘇東坡的書(shū)法一樣飄逸連綿;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一排排的香樟樹(shù)就真的會(huì)讓人以為是蘇子的書(shū)法了,柔中帶剛,遒勁有力。
香樟樹(shù)有獨(dú)特的香氣,春天的樹(shù)上容易生蟲(chóng)子,人們需要給植物噴防蛀劑,可香樟樹(shù)卻不用,因?yàn)樗旧淼南阄毒妥阋则?qū)蟲(chóng)了。
香樟樹(shù)存活時(shí)間長(zhǎng),可達(dá)六百年,而且,香樟樹(shù)有驅(qū)蟲(chóng)作用,所以許多人拿它作為上等的木材。香樟樹(shù)壽命長(zhǎng),因此樹(shù)干粗壯,本身的香味也有許多的功效,人們常將它用在醫(yī)藥軍事、建筑等多方面,并且在防林火方面也有奇效,所以,香樟樹(shù)也為此犧牲了許多。
香樟樹(shù),你不僅外形美麗,而且木質(zhì)也有許多功效,你不愧是江南四大名樹(shù)之一,我為自己是一個(gè)江南人而與你一同驕傲。
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