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    1. 以水為話(huà)題作文

      時(shí)間:2025-02-25 08:52:29 我要投稿

      以水為話(huà)題作文15篇

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的以水為話(huà)題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      以水為話(huà)題作文15篇

      以水為話(huà)題作文1

        當(dāng)你去問(wèn)一個(gè)孩子水滴石穿是什么意思,他一定會(huì)流利地告訴你這個(gè)典故。但是在生活中,且不談孩子,又有多少成年人能夠甘心堅(jiān)持做一滴小水珠去滴穿塊大石頭呢?水滴石穿”想闡述的是堅(jiān)持到底的道理?此菩⌒〉囊坏嗡,天長(zhǎng)日久地滴在一塊堅(jiān)硬的大石上把大石滴穿了,這就告訴我們經(jīng)過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,再困難的問(wèn)題也會(huì)被解決,這是眾所周知的道理,但我認(rèn)為在這背后還有三點(diǎn)值得思考。

        1、專(zhuān)注于一件事。那一滴小水珠是一只滴在一處并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月才把石頭穿破了,而并非打穿。根據(jù)物理知識(shí),我們知道壓力相等受力面積越小,壓強(qiáng)越大,所以小水珠才能在最短的時(shí)間里最省力地穿石,我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),也要從小處攻破,才能高效地解決問(wèn)題。

        2、團(tuán)結(jié)、秩序。不知是否有人想過(guò)水滴石穿并非只是一滴水,而是千萬(wàn)滴水連續(xù)不斷地滴,才穿破了石頭,若沒(méi)有秩序,小水珠們不團(tuán)結(jié),而全都好高騖遠(yuǎn),結(jié)成強(qiáng)大的水流沖刷石頭,石頭不會(huì)被穿破反而更加干凈光滑。當(dāng)我們遇到困難需要合作時(shí),也不要自私地只顧自己,要齊心協(xié)力,各有分工,這樣才易成功。

        3、壓力等于動(dòng)力。更有趣的'一點(diǎn)在于水滴們并非自己往下掉,而是因?yàn)檠谋谔约爸亓ψ饔,才不由自主地滴落,我們(cè)谂朔щy的時(shí)候,除了內(nèi)因也需要適當(dāng)?shù)耐饬σ蛩,有了壓力才能激發(fā)自身的動(dòng)力。

        水滴石穿”僅僅四個(gè)字,卻包含這么多的道理,的確值得我們深思。

      以水為話(huà)題作文2

        在道家學(xué)說(shuō)里,水至善,綿綿密密。微則無(wú)聲,巨則洶涌,與人無(wú)爭(zhēng),容納萬(wàn)物。我認(rèn)為最高境界的善行,還不過(guò)如水的品性,與萬(wàn)物不爭(zhēng)其利。人生之道,莫不過(guò)如此。

        水隨遇則安。它永不會(huì)為逆境所迷茫,無(wú)論是石縫巖溪,還是沼澤堿灘,也不論是川河大海,還是屋檐板角,它永遠(yuǎn)都在逆境下頑固地流淌著,昂首挺胸地向前狂奔著,笑著面對(duì)黎明前一切苦難與挫折。熠熠生輝,百折又不撓的精神又像是身邊的“樂(lè)天派”,他們是太陽(yáng),給我們散發(fā)溫暖,帶走憂(yōu)傷。

        水山容海納,心懷大志。它不爭(zhēng)名利,默默奉獻(xiàn)它的價(jià)值。眾人都惡低他人一等,無(wú)事卻爭(zhēng)個(gè)高低貴賤,水便笑了:“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)。”它默默朝著低洼踏去,填了那“低賤”,潤(rùn)了那枯原!八评f(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道!贝蟾啪褪沁@樣子的.境界吧。

        水清澈透明。魚(yú)兒與蓮葉嬉戲,小蝌蚪也在找媽媽?zhuān)嬖陉?yáng)光下波光粼粼,如若不是這透澈的水又怎么能看得到它明凈的心?俯下身來(lái)捧一縷清輝,一口沁人心脾的甜,如沐春風(fēng)滿(mǎn)面。

        水可載舟,亦可覆舟,那是大自然的力量,永遠(yuǎn)被正義所庇護(hù)著。

        水潤(rùn)萬(wàn)物之無(wú)聲,水容萬(wàn)物之不爭(zhēng),它澎湃又溫柔,壯闊又靈動(dòng)。當(dāng)真正有人如水,隨遇則安,纖塵不染,心可納百川,那他便是真正的“上善”。

        如水,除塵世之喧囂,駐天地之靜隅。

      以水為話(huà)題作文3

        如果有水滴不停地落在一塊石頭上,一天一天過(guò)去了,石頭那么堅(jiān)硬的東西都會(huì)被看似柔弱無(wú)比的水滴打穿。這一般用來(lái)比喻堅(jiān)持就是勝利?墒牵@個(gè)詞在我眼里還有另外一個(gè)含義。

        一滴水落在一塊石頭上,滴一點(diǎn),石頭并沒(méi)什么反應(yīng)。滴一天,石頭也不會(huì)有什么變化。滴一個(gè)月或許石頭表面會(huì)有微微一點(diǎn)下陷,但是絕不明顯。滴一年的話(huà),可能會(huì)有一個(gè)明顯的小坑,但并不會(huì)把石頭滴穿。要滴上十年、二十年才有可能把石頭滴穿。

        如果把情景換一下呢?一個(gè)人,今天熬夜玩手機(jī),第二天對(duì)身體沒(méi)什么影響;一個(gè)月里天天熬夜玩手機(jī),可能就要生一些小病了,如感冒、發(fā)燒等等;一年里天天熬夜玩手機(jī)身,身體會(huì)出現(xiàn)明顯的.免疫功能下降,各種莫名其妙的不舒服就會(huì)出現(xiàn),視力也會(huì)下降。再繼續(xù)熬夜三五年試試,可能癌癥、腫瘤等好多大病就來(lái)找你玩兒了,可能小命都不保了。

        如果把情景再調(diào)換到我們學(xué)生身上;蛟S我們今天少背一段課文,明天少寫(xiě)一項(xiàng)作業(yè),并沒(méi)有什么關(guān)系,短時(shí)間內(nèi)成績(jī)也不會(huì)下降。但是,時(shí)間一長(zhǎng),成績(jī)就會(huì)慢慢下滑,直到老師找你談話(huà)找家長(zhǎng)反應(yīng)情況。如果還不改進(jìn),成績(jī)下滑到無(wú)力挽回時(shí),就再也沒(méi)人找你了。

        可見(jiàn),我們平時(shí)把所有該做的事做到位,不讓不良的水滴”落到我們這塊石頭”上,這樣我們這群小石頭才能永遠(yuǎn)保持完好。

      以水為話(huà)題作文4

        水,以一種流動(dòng)形態(tài)存在,是物種起源的搖籃,卻又是如此簡(jiǎn)單。是的,它很簡(jiǎn)單,再普通不過(guò)的微觀粒子,無(wú)處不在,輕盈透明。但它并不因?yàn)楹?jiǎn)單就失去了重要性,恰恰相反,它是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件,正是由于無(wú)處不在的水,人類(lèi)才能過(guò)著安樂(lè)、舒適的生活。而水的流淌,也關(guān)系到了整個(gè)民族的命脈與歷史,黃河兩岸,尼羅河邊,印度河畔,都各自哺育了一個(gè)古老而富有生命力的民族。水,就是這樣,看似柔弱,實(shí)則堅(jiān)韌,聚點(diǎn)滴成波濤,匯大湖而成四海。所以,當(dāng)它流進(jìn)殷末周起的中華歷史時(shí),有了一個(gè)被稱(chēng)為“睡在羊背上的人”,在他那本影響后世甚廣的《道德經(jīng)》中寫(xiě)道:上善若水。

        上善若水,僅此一句話(huà),便叫人體會(huì)到水的意境:簡(jiǎn)單,深遠(yuǎn),豐富,堅(jiān)韌。它是說(shuō)做人也要像水這樣,簡(jiǎn)單樸實(shí),孕意深廣,人若能做到像水一樣,那便為上善了。

        也許會(huì)有人覺(jué)得再簡(jiǎn)單不過(guò),可是又有幾個(gè)人能真正做到上善若水呢?水一樣的純凈,水一樣的澄明,水一樣的大智若愚,水一樣的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?這樣的人必是心性至善至深之人,他能在喧鬧中開(kāi)辟出自己的一席田地,他能在紛擾亂世中找到自己的歸隱,他能在流言蜚語(yǔ)中靜下自己的'耳根,這樣的人必是與山為鄰,為水為友,出仕則心神俱孤,但仍然超然物外,淡泊寧?kù)o。

        我想世上有很多這樣的人,他們秉承了水的堅(jiān)韌與靈性,在塵世中靜守一份自己的凈土,待人接物永遠(yuǎn)笑臉謙和,偶遇知音則被挖掘驚世才情,來(lái)時(shí)干干凈凈,走時(shí)了無(wú)牽掛,只留下水流過(guò)的痕跡——那思想的光輝與偉岸的人性。

        上善若水,簡(jiǎn)單,卻那么難。

      以水為話(huà)題作文5

        隨著水資源危機(jī)日益嚴(yán)重,可供人類(lèi)飲用的水日益減少。

        我常常想如果有一天,這個(gè)世界沒(méi)有了水會(huì)怎么樣呢?一天晚上,我趴在窗臺(tái)上望著星星,又陷入了沉思。帶著這個(gè)問(wèn)題,我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        在夢(mèng)中,我進(jìn)入了未來(lái)。水此時(shí)是那樣的寶貴,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)水的世界是那么的無(wú)趣,甚至可以說(shuō)慘不忍睹!大街上,人們個(gè)個(gè)臉色蒼白,嘴唇都焦了,死氣沉沉的。地面都被火紅的太陽(yáng)曬到裂開(kāi)了,由于缺水,灑水車(chē)再也不工作了。礦泉水已經(jīng)是一種很奢侈的`東西,屬于有價(jià)無(wú)市的產(chǎn)品。因?yàn)樗偃硕,農(nóng)民們?cè)僖矝](méi)有了力氣,蔬菜們都低下了頭,永遠(yuǎn)沉睡了。原本美麗的大海已經(jīng)完完全全消失了,只剩下一堆干土。原本河水嘩嘩的小河再也沒(méi)有了昔日的生命力。原本蔥郁的樹(shù)林,大樹(shù)已經(jīng)全部枯萎了,樹(shù)干甚至裂開(kāi)了,泥地全部干枯了。

        一陣風(fēng)把我驚醒了,雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但卻發(fā)人深省。假如世界有一天,水都被人類(lèi)用盡了,那世界將會(huì)滅絕。水沒(méi)了,那動(dòng)植物不能吸收到水分自然會(huì)生亡。田野里,可供人類(lèi)吃的各種蔬菜也會(huì)低下頭,永遠(yuǎn)沉睡。不僅這樣,人類(lèi)也會(huì)渴死,這樣世界沒(méi)有任何生命,地球也會(huì)滅絕。我實(shí)在不敢想象沒(méi)有水的世界。水是寶貴的,我們應(yīng)該節(jié)約用水,不浪費(fèi)每一滴水資源。如果想讓地球每一天都能有清甜的水的話(huà),那你就該從自己做起,節(jié)約每一滴水。

        不然的話(huà),世界上最后一滴水,將是人們的眼淚!行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們珍貴的水資源。

      以水為話(huà)題作文6

        它,沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔,沒(méi)有花兒的飄香,沒(méi)有小草的頑強(qiáng),但它始終如一,保持著自己的清白,它是“生命之源”,沒(méi)錯(cuò),它就是水。

        “不要讓世界上的最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚”“節(jié)約用水,從我做起”……各式各樣節(jié)水的公益宣傳廣告在我們身邊屢見(jiàn)不鮮,水無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊悄悄溜走,水是軟弱的,一生只是奉獻(xiàn),不求回報(bào),它帶給我們生存的希望,它滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。感望歷史,有多少文人墨客為水歌唱,為水賦詩(shī),然而沒(méi)有。水是不起眼的,也許你從未注意,在生活中,有多少次你將“生命之源”,滔滔不絕的斷送,又有多少次你珍惜了它,水雖是不起眼的,但它也是有限的,我們應(yīng)將水牢牢抓住,不能讓它浪費(fèi)半分。

        古人說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟”可見(jiàn)水的力量之大,它雖有這般力量,但它卻不張揚(yáng),從不驕傲,我們要學(xué)習(xí)水這種謙讓的精神。還記得,在一次考試前,我有事沒(méi)事都坐在電視機(jī)前不認(rèn)真復(fù)習(xí),自以為自己復(fù)習(xí)的很好,然而,卻忘了當(dāng)自己在努力的時(shí)候,別人也在努力,當(dāng)自己懈怠時(shí)別人始終在努力,上帝是公平的,一份耕耘,一份收獲,我退步了,成績(jī)一落千丈,我不爭(zhēng)氣的哭了,然后哭又有什么用,自己造成的后果只能自己承擔(dān),但是水雖有能覆舟的力量,但它卻一直保持自己的清白,為人類(lèi)帶來(lái)生存的希望,滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。

        可是,人類(lèi)若不善待水,水必然會(huì)翻起萬(wàn)丈洶涌,越來(lái)越多的暴雨、洪水吞噬人類(lèi)的村莊和房屋,世界上僅存的'光明也會(huì)被黑暗淹沒(méi),行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們,為了明天,讓我們一起保護(hù)水資源,珍惜水資源。

        它雖沒(méi)有樹(shù)兒的挺拔,沒(méi)有花兒的飄香,沒(méi)有小草的頑強(qiáng),但它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),從不張揚(yáng),它就是我們所愛(ài)的,所需的,所念的水!

      以水為話(huà)題作文7

        水是人們生活中最常見(jiàn)且必不可缺的物質(zhì)。人們往往只會(huì)看到柔軟的水,卻不知水亦是堅(jiān)韌的水滴石穿。

        常言道滴水穿石、事到功成,就像現(xiàn)在的我,面對(duì)如巨石一般堅(jiān)硬的中考,只有用每一天點(diǎn)滴的知識(shí)積累,才能去穿過(guò)這塊厚石。

        初一初二時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,有大把的時(shí)間可以隨意揮霍,總是一副不慌不忙的樣子,我的學(xué)習(xí)也像似有如無(wú)的小水滴,一會(huì)兒有,一會(huì)兒又沒(méi)有,所以這種情況,我滴在巨石上的水滴總是干涸

        但一轉(zhuǎn)眼馬上就要到初三下學(xué)期了,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,中考離我越來(lái)越近。在初三的這個(gè)學(xué)期,我不同于初一初二時(shí),從前每天只是想著寫(xiě)完作業(yè)就去玩,所謂的作業(yè)也只限于學(xué)校的作業(yè),絲毫沒(méi)有緊張感。如今我每天寫(xiě)完學(xué)校作業(yè)之后,還需要思考課外作業(yè),每周六周天上輔導(dǎo)班,去補(bǔ)我最薄弱的科目。從前我把自己會(huì)的簡(jiǎn)單的題寫(xiě)完,稍微難一點(diǎn)的'題就趕忙略過(guò),如今我在嘗試著一次次攻破小難關(guān)。我的水滴越來(lái)越多,滴滴答答,不停止且水滴也越來(lái)越大。

        面對(duì)曾經(jīng)的弱勢(shì)科目,我想的不再是逃避,而是迎面直上:例如在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,總是不想去背的那些難背的文言文,當(dāng)我邁開(kāi)第一步張嘴去讀、嘗試著去背的時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)晦澀的文言文在變得簡(jiǎn)單,我想,只要我愿意一直堅(jiān)持,這塊巨石語(yǔ)文的這一小段,我會(huì)將其打破!

        現(xiàn)在我每天堅(jiān)持產(chǎn)生水滴,從容面對(duì)一次次考試,不斷突破自己,因?yàn)槲抑浪谓?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的不斷努力才可以把石頭穿透,我相信我經(jīng)過(guò)時(shí)間的努力也可以達(dá)到自己想要的高度。

      以水為話(huà)題作文8

        今天早上,我們?nèi)チ怂屦^,是不是很羨慕!不要羨慕,我來(lái)給你們講一下。

        走進(jìn)水族館,我們映入眼簾的是呆頭呆腦的鱷魚(yú),鱷魚(yú)無(wú)論在岸上還是在水里,常常是幾個(gè)小時(shí)待在一個(gè)地方,紋絲不動(dòng),看上去猶如一段枯木。

        后來(lái),我們又看到了珊瑚蟲(chóng),成群地生活在潔凈的沙石上,形成一叢叢珊瑚樹(shù),有的像花枝,有的像鹿角,有的像蜂窩,有的像蘑菇,色彩繽紛,絢麗異常。

        再往前,是紅虎頭金魚(yú),頭頂上頂著一叢火紅的絨球,鼓這一對(duì)紅寶石般的眼珠,隨著身體的.扭動(dòng),紅尾金翅在燈光下閃閃發(fā)光。

        隨后,我看到了一個(gè)龐大的藍(lán)色身軀好似巨人一樣,身上還有像刀痕一樣的傷疤,鋒利的牙齒,靈敏的嗅覺(jué),任何被它選中的食物都無(wú)法逃避它就是小魚(yú)的噩夢(mèng)——鯊魚(yú)先生!看似鯊魚(yú)很可怕不過(guò)它不會(huì)吃人類(lèi)的,除非它餓的將要死掉的時(shí)候才會(huì)吃人類(lèi),不要相信電影要相信科學(xué)世界。

        往右看,就是電魚(yú),也可以說(shuō)是電鰻,和名字一樣,它是一只可以放電的魚(yú)兒,這種魚(yú)平均每4秒中的時(shí)間就會(huì)放出電來(lái),最高電量可達(dá)到十萬(wàn)!多么驚人的數(shù)字!如果可以利用它來(lái)為人類(lèi)造電那也不錯(cuò)哦。電鰻的樣子似一條黑蛇,也像泥鰍一樣,反正樣子很可怕像是水怪一樣。

        然后我們看到了一個(gè)日志寫(xiě)著:鯨不是魚(yú)類(lèi),它是兩棲動(dòng)物,請(qǐng)大家保護(hù)它,愛(ài)護(hù)環(huán)境……

        說(shuō)到底,我們要保護(hù)魚(yú)類(lèi),保護(hù)我們可愛(ài)的同伴,首先要保護(hù)環(huán)境!

      以水為話(huà)題作文9

        在日常生活中,水就像一件我們隨時(shí)想用就用的工具,我們用它來(lái)洗臉、用它來(lái)洗澡、用它來(lái)洗衣服等等。干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴,而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒(méi)用;可見(jiàn),水對(duì)于不同的人有著不同的看法。

        讓我們換個(gè)角度想想,如果地球上的.水都被我們用完了、浪費(fèi)完了,那么我們會(huì)面對(duì)怎樣的生活?我想我們一下子就會(huì)猜到,我們會(huì)被渴死。有的人認(rèn)為地球上的資源是永遠(yuǎn)用不盡的,何況地球是海洋多,陸地少;如果我們有這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們地球大約有六十六億的人口,如果我們每人每天節(jié)約一滴水,就會(huì)匯成一個(gè)湖泊。相反,如果我們每人每天浪費(fèi)一滴水,就會(huì)毀掉一個(gè)湖泊。所以我們一定要節(jié)約用水。

        如果我們實(shí)在不知道怎樣才能節(jié)約用水,不妨向別人討教討教。如在水龍頭上面貼上“請(qǐng)把水龍頭擰緊,不要讓它淚流”、如果你真的很喜歡花,那也不要用干凈的水去澆,你可以等到下雨的時(shí)候,把花搬出去澆澆雨水;蛴锰悦姿疂不ǎ@樣既可以節(jié)約水,還讓你的花更健康。

        大家都應(yīng)該清楚地知道,我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,有“十年九旱”一說(shuō),全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水,有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市,那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽(tīng)了這樣消息,大家才知道缺水的痛苦吧!以后,我們千萬(wàn)不要把水堪稱(chēng)一個(gè)隨時(shí)可以用的工具,我們要把它看作生命一樣的寶貴。

        水是人類(lèi)生存發(fā)展的重要資源,沒(méi)有它就沒(méi)有生命,所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對(duì)缺水的生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做到節(jié)約用水!

      以水為話(huà)題作文10

        世界上的水果數(shù)不勝數(shù),我最喜歡的要算咱家鄉(xiāng)的桃子了。春天,萬(wàn)木復(fù)蘇,桃樹(shù)也萌發(fā)了新芽,接著,桃花在雨露的滋潤(rùn)下開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉紅,好像彩霞。一陣春風(fēng)夾著濃郁的桃花清香,沁人心脾。這時(shí),你會(huì)情不自禁地贊美:桃花真美!

        幾天過(guò)后,粉紅的桃花紛紛落下,就像仙女散花一樣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),好看極了。不知什么時(shí)候,小桃偷偷地向外鉆了,全身毛茸茸、青生生的。當(dāng)桃子長(zhǎng)到雞蛋大小時(shí),顏色由青變綠,由綠變白,只是仍然渾身是毛,不過(guò)毛越變?cè)桨,越變(cè)郊?xì)了。變化最大的,是桃柄上方對(duì)著下面的尖嘴處,這里有一條淺淺的小溝,像要把桃子分開(kāi)似的。

        端午節(jié)到了,桃子快成熟了,身上的毛變地更加稀疏,那條小溝顯得更深了,小嘴長(zhǎng)得更尖了,顏色變成了紅色,像抹上胭脂一樣。遠(yuǎn)看桃子,像紅色的.吊燈,惹人喜愛(ài),摘一個(gè)放在嘴里,頓時(shí)感到細(xì)膩甜蜜。一個(gè)個(gè)像胖娃娃似的,紅著臉,扒開(kāi)樹(shù)葉,俏皮地偷偷往外瞧。

        稻谷收割后,桃子成熟了,那小溝崩開(kāi)了,露出鮮紅的果肉,顏色變的更紅了,有的上面還帶有幾個(gè)黑點(diǎn)。拿在手里一看,真叫人垂延三尺,愛(ài)不釋手。吃在嘴里,甜津津的,吃完一個(gè)桃子,嘴唇上會(huì)沾滿(mǎn)鮮紅的肉汁,滿(mǎn)嘴甜滋滋,耐人回味。

        現(xiàn)在你知道我為什么喜歡桃子了吧!

      以水為話(huà)題作文11

        生命之泉,必飲之泉是什么?水;萬(wàn)物的沐浴露是什么?水;春天的魅力是什么?是使萬(wàn)物生機(jī)勃勃的雨水!

        參觀了拱北水廠(chǎng),我對(duì)制造自來(lái)水有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)這么多的工業(yè)流成無(wú)不感到詫異。消毒、過(guò)濾、沉淀……真是讓人感到復(fù)雜。直到此刻我才明白平凡的自來(lái)水原先是這樣來(lái)之不易!使我醒悟,沉思…… 在中東國(guó)家一升水比一升油還要昂貴;黃河斷流,到達(dá)了歷史最低水位:是什么造成呢?主宰地球的`人們。 如果說(shuō)地球是我們慈祥的母親,那水便是她那甘甜的乳汁;如果說(shuō)大自然是天造地設(shè)的,那水便是她的潤(rùn)滑劑;如果說(shuō)跋涉在遼闊的沙漠中的人的雙腿是生命的驅(qū)動(dòng)力,那水便是一個(gè)生的期望。

        生活在沙漠地區(qū)的人們,對(duì)水的珍惜勝過(guò)珍愛(ài)他們的身體;生活在雨林的人們卻覺(jué)得水是困擾他們腳步的障礙;經(jīng)歷過(guò)洪水的人們看水是一只無(wú)情的猛虎;生活在缺水地帶的人們,看水卻是不可多得的金子…… 三天不吃飯不能不喝水,水的珍貴是無(wú)法用金錢(qián)和物質(zhì)來(lái)相提并論的。

        至于泛濫的洪水,那只但是是人們?yōu)榱俗陨斫?jīng)濟(jì)利益而破壞水土,破壞生態(tài)環(huán)境的惡果,是水對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù),提醒使用它們的人類(lèi)要珍惜水資源,不要浪費(fèi)和破壞。 朋友:時(shí)間、誠(chéng)信、事業(yè)……固然重要,但如果沒(méi)有水了,那么你得到的一切,還有好處嗎?還能延續(xù)嗎?

        最后,呼吁人們:請(qǐng)珍愛(ài)我們的生命來(lái)之不易的水!

      以水為話(huà)題作文12

        如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水,從古至今,多少書(shū)卷上畫(huà)有江河奔騰,多少詩(shī)人把它描繪得絢麗多彩。

        清流遐思,思出了她的美麗,思出了她的溫柔。若手在那流淌來(lái)回的清水中,你會(huì)感覺(jué):真清爽!那只手好像魚(yú)兒般感到自由自在,你也會(huì)樂(lè)在其中,感到無(wú)比的快樂(lè)。

        早晨,紅紅的太陽(yáng)在清亮的水面上冉冉升起,有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的,我不禁想到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 ”的詩(shī)句。又聯(lián)想那廬山瀑布:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,心中又有些飄渺的感覺(jué)。

        登上公園的青山,看下面,一切都那么小。水面不過(guò)就像一幅出自有名畫(huà)家畫(huà)的水彩畫(huà)。她映著拱橋、花草樹(shù)木和飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥(niǎo)。此時(shí),水面又像打翻了顏料。

        到了靜靜的夜,一輪明月升上了高高的夜空!霸聛(lái)滿(mǎn)地水,云起一天山”,這句話(huà)在我的認(rèn)為,不光是贊美月亮的,還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的水。在月亮悄悄移動(dòng)到水面上時(shí),看到水里映著的月亮,不禁想到了《猴子撈月》的小故事。

        待到該睡覺(jué)的時(shí)間,才戀戀不舍地回去。在回家的路上,還看到幾個(gè)人在亭子上飲水觀水吟水詩(shī),還想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。

        水的透亮,水的清澈,水的'透明,水的溫柔,水的清涼,水的美麗,水的瀲滟,水的陰柔,水的純凈,水的溫馨,你都感受到了嗎?

        一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),在水面上,蕩起了層層波瀾,泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪,那時(shí)我對(duì)水的敬佩和喜愛(ài),對(duì)水的熱愛(ài)和羨慕。水,在我們的生活中也必不可少,是最可貴的,是讓我們珍惜的最好的朋友。

      以水為話(huà)題作文13

        水是人類(lèi)生命的源泉。這句話(huà)在生活中隨處可聽(tīng)見(jiàn),但有多少人更夠做到節(jié)約用水呢?然而,在那一天,我和小付、小李來(lái)到青城山的一個(gè)小溪邊,看見(jiàn)了水的美。

        前不久,我和小付、小李來(lái)到青城山的小溪邊,我們立即被小溪的潺潺細(xì)流給吸引住了,我們沖到小溪邊,站在小溪中的'大石頭上,撿起小石頭,堵在水道上。小溪嘩啦啦的水流聲使我們情緒更加愉快了,我們的腳踩在水中,個(gè)性涼爽,手在水中來(lái)回拿小石子兒,水輕輕的撫摸著我們的手,似乎在說(shuō):“大自然是多么的美!”“!螃,螃蟹!”小李尖叫了起來(lái)。我和小付急忙湊過(guò)去看,小螃蟹在水中自由的走來(lái)走去,不時(shí)的還吐了吐泡泡。它用它小小的鉗子在水中劃,活像一個(gè)劃船小能手在劃船。許多的細(xì)沙在我們腳下,小螃蟹吐了吐泡泡,似乎再說(shuō):“水可真美呀!祝你們玩得開(kāi)心!毙◇π酚巫吡。我們開(kāi)始了用石頭堆砌一個(gè)堡壘,不一會(huì)兒,在一個(gè)大水道上,一個(gè)堡壘完成了。清澈見(jiàn)底的水從堡壘上流下,構(gòu)成了一個(gè)小小的瀑布,“嘩嘩嘩——”瀑布的聲音可真雄偉,雖然這是一個(gè)小瀑布,但是是壯觀的前夕。

        水,如一個(gè)跳躍的精靈,用它那歡快的氣息來(lái)匯聚彼此的心靈,它流動(dòng)著,宛如一個(gè)嬌羞的少女,撫摸這自己的臉頰,向這個(gè)世界展示著她的溫柔、微笑、落落大方,超凡、脫俗,猶如水匯聚成海洋般,心胸寬廣、無(wú)悔執(zhí)著!

      以水為話(huà)題作文14

        天氣晴朗的上午,老師讓我們真正體會(huì)到水的滋味。

        上課了,老師讓我們把帶的飲用水?dāng)Q開(kāi)瓶蓋喝一口水,說(shuō)說(shuō)是什么味道。大家異口同聲的說(shuō):“沒(méi)有味道!”我卻覺(jué)得,這一杯水有一絲絲甜的味道。老師又問(wèn)說(shuō)在你生活中起著什么樣的作用,有的說(shuō)救命,有的說(shuō)是心是肝,是我什么中的四分之三。

        老師為了讓我們體會(huì)到水真正的`滋味,讓我們繞著操場(chǎng)跑了十五圈。開(kāi)始我們覺(jué)得挺有意思,跑的十分有勁。過(guò)了一會(huì)兒,我們有一點(diǎn)氣喘吁吁,上氣不接下氣。接著有的人累得不再跑,而是走。我前面一位也累得快倒在地上了,連我這種經(jīng)常鍛煉自己的人,也腿腳發(fā)軟。

        終于結(jié)束了,我們回到原位上,正想喝水時(shí),可老師說(shuō):“先別慌喝,聽(tīng)老師講一個(gè)故事來(lái)。”說(shuō)完,便講起一個(gè)故事:在一個(gè)荒涼的高原村莊,幾個(gè)徒步旅行的旅行者把帶的東西都吃光了,他們四處找水,幾乎絕望的時(shí)。突然看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)家,他們興奮地上前要水,老婆婆善良地給他們一碗渾濁的水,旅行者之一接過(guò)水,心想這老婆婆也太摳門(mén)了,把水一灑,老婆婆就把他們領(lǐng)到院子里,他們一看,驚呆了:后院里地干得裂開(kāi),井已經(jīng)見(jiàn)底,牲口都快渴死了,連老婆婆的孫子也口渴得嘴唇都裂開(kāi)了。這時(shí)他們才知道那碗渾濁的水是十分珍貴的。

        這時(shí)我喝了一口水,發(fā)現(xiàn)有十分甘甜的味道。

        水,甜甜的滋味讓我明白,要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

      以水為話(huà)題作文15

        水是生命的源泉,生命之本,人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!

        我國(guó)水資源總量為2.8億立方米左右,居世界第六位,全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。水在我們的生活中無(wú)處不在,水給了我們美好的未來(lái),沒(méi)有水,就沒(méi)有今天的我們;沒(méi)有水,就沒(méi)有現(xiàn)在的萬(wàn)物生靈;沒(méi)有水,就沒(méi)有如此優(yōu)美的環(huán)境;沒(méi)有水,就沒(méi)有現(xiàn)代的發(fā)展;沒(méi)有水,就沒(méi)有我們明天美好的未來(lái)。世界如果沒(méi)有水,干旱將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕我們的國(guó)土。

        如果人類(lèi)繼續(xù)無(wú)情地浪費(fèi)水資源,那么總有一天大地會(huì)是生靈涂炭,各種生物將會(huì)瀕臨滅絕,人類(lèi)也將飽受缺水的痛苦,到那時(shí),再后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。呈現(xiàn)在我們面前的,將會(huì)是哀鴻遍野,民不聊生,人類(lèi)將完全被x旱所“殺”。

        當(dāng)然,也有人在保護(hù)水資源。電視上我們可以看到一個(gè)個(gè)節(jié)約用水的公益廣告,在互聯(lián)網(wǎng)上我們可以看到一個(gè)個(gè)網(wǎng)友發(fā)出的節(jié)約用水的號(hào)召。由此可見(jiàn),人們還是有節(jié)約用水的意識(shí)的。

        我國(guó)在46個(gè)重點(diǎn)城市中,僅有28.3%的城市飲用水質(zhì)良好,26.1%的城市水質(zhì)較好,45.6%的水質(zhì)較差。飲用水質(zhì)差不但增加了自來(lái)水處理成本,而且有一些難以處理的有毒有害污染物較直接危及人體健康。

        我國(guó)的`用水面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如用完水后要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象;如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免損失大量的水;淘米水可以用來(lái)沖馬桶、澆花……

        朋友們,讓我們一起團(tuán)結(jié),一起為我們的地球奮斗、努力,一起來(lái)珍惜我們賴(lài)以生存的生命的源泉——水吧!

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