介紹課外書的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的介紹課外書的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹課外書的作文 篇1
前段時間，媽媽給我買了一本課外書叫《三國演義》，我平時沒事的時候就讀它，里面講的故事可多了，人物也很多，我喜歡諸葛亮，因為他多智多謀；我喜歡劉備，因為他寬厚仁慈；我還喜歡關(guān)羽，因為他文武雙全。書中講的故事有很多，其中赤壁之戰(zhàn)是我最喜歡的一個故事，講的是周瑜烈火燒赤壁，曹操敗師走華容，故事告訴我們在遇到困難時不要灰心喪氣，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難！
介紹課外書的`作文 篇2
說起課外書，我就感慨萬千，酸甜苦辣的滋味我都嘗過。有時候我們是親如兄弟，可有時我們又是黑白冤家。你看了一定會很奇怪，那就讓我向你娓娓道來。
媽媽常對我說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。就是鼓勵我與書交上朋友，使我知識淵博，讓我做一個有恒心、懂道理的人。葉圣陶老爺爺家的爬山虎，老舍老爺爺家的貓，金波筆下的小松鼠……它們在作家筆下筆筆有生氣，各各栩栩如生。書就是我的兄弟，讓我從中學(xué)到很多知識，讓我學(xué)到做事要持之以恒。
記得有一次，老師布置的回家作業(yè)真多啊！語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)多得像一座小山，晚上還要上劍橋。把我壓得喘不過氣來。我一邊抱怨作業(yè)太多，一邊卻不情愿的垂頭喪氣的寫著作業(yè)。不一會兒，玩的本能占據(jù)了上風(fēng)，我開始玩起了橡皮，心想作業(yè)反正也來不及的，就不高興做了。等我上完劍橋回家已經(jīng)很晚了�？粗@么多的作業(yè)，我無心應(yīng)戰(zhàn)。突然我想起了課外書《小鴨子學(xué)游泳》的故事。課外書中原來的小鴨子在一群鴨中最弱小的一個，但通過它不懈的努力，最終它在比賽中獲得冠軍。我被小鴨子遇到困難不氣餒的精神深深地感動。于是我重新拿起了筆，快速地做了起來。媽媽夸我的字寫得好，并且作業(yè)的準確率高，我心里樂開了花。這都得感謝我的好兄弟——課外書。
一段時間，課外書卻成了我的冤家。那時我迷上了上網(wǎng)。媽媽叫我看課外書，我一百個不情愿。手拿著書，可腦中出現(xiàn)的盡是游戲中的場景。結(jié)果我在課外知識競賽中掛起了“紅燈籠”。這都得怪我和書本成冤家的緣故。
現(xiàn)在看來我還要和它做好兄弟。
介紹課外書的作文 篇3
從上學(xué)開始，我就很喜歡讀課外書。從一年級到五年級，我讀過很多書，比如有《愛的教育》、《安徒生童話》、《綠野仙蹤》、等等。其中我最喜歡的書是《綠野仙蹤》。這本書里的主人公有：善良勇敢的多蘿西，兇猛而溫順的獅子，聰明而可愛的托托。
這本書里的故事主要講述了小女孩多蘿西被一陣旋風(fēng)帶到了一個自己不熟悉的地方，路上與稻草人鐵皮人，獅子結(jié)為了好朋友，他們一起經(jīng)歷了種種奇遇，一起克服困難。東方魔女和西方魔女，她們詭計多端，無惡不作。最后被多蘿西和她的朋友消滅。
我們很感謝這本書的作者萊曼-------費蘭克------鮑姆，她用這本書，把我引進奧芝國，陪伴多蘿西一起經(jīng)歷了種種奇遇和她們一起克服重重困難
讀了這本書，我懂得了友情是珍貴的，朋友是真心的。
同學(xué)們，你們都讀過哪些書呢？如果你也讀過《綠野仙蹤》，咱們交流一下吧！
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