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    1. 生活就像一本書作文

      時(shí)間:2025-05-21 16:51:08 藹媚 我要投稿

      生活就像一本書作文800字(精選29篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生活就像一本書作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      生活就像一本書作文800字(精選29篇)

        生活就像一本書作文 1

        抗戰(zhàn)時(shí)期,許多學(xué)者輕裝逃難前都沒(méi)忘記在行囊中帶上一本書。有人帶,有人帶了,有一位教授狠狠心,在簡(jiǎn)單的行囊中硬塞進(jìn)了一部。20世紀(jì)50年代中期,一位被錯(cuò)誤地開除了公職的大學(xué)老師落邊遠(yuǎn)地區(qū),他的藍(lán)布小包袱中則始終藏著一部。可他們同時(shí)又在寫著另一本書,那就是自己。

        人的一生要經(jīng)過(guò)許多的挫折和失敗,就相那些著名小說(shuō)寫的一樣,但每一次挫折也是你自己在自己寫的書里要說(shuō)的一個(gè)重點(diǎn)。人從一出生就開始寫著這本書,只是在沒(méi)學(xué)會(huì)寫字前,是家人幫你先說(shuō)著,等你會(huì)寫字了,就該自己寫了,每天都吧自己的一切寫進(jìn)了書里,直到老死。

        人一生當(dāng)中也在看住別人寫的書,吸取前人的經(jīng)驗(yàn)讓自己寫的書更加美好,更加好看,來(lái)吸引別人的'注意力。當(dāng)自己寫完每一篇時(shí)都會(huì)感到自豪,也會(huì)時(shí)不時(shí)去回想以前的自己。人每天寫日記也是一樣的,寫日記是為了記住每天發(fā)生的事,不讓自己忘記,現(xiàn)在的我看看以前的自己,覺(jué)的真的好傻,人嗎總是會(huì)長(zhǎng)大,大一歲在回頭看看以前的自己,自然覺(jué)的很傻了經(jīng)常為了一點(diǎn)小事而生氣。無(wú)聊的時(shí)候在看看以前的自己,也是一種美好的回憶。不管在好的東西,在好的風(fēng)景,也比不上自己美好的回憶。

        人一生中都帶著一本書,一本由自己親手寫的書,沒(méi)有半點(diǎn)謊言,沒(méi)有半點(diǎn)虛假,也沒(méi)有半點(diǎn)夸張。這才是一本最好的書。一本好書不是看外表,而是看內(nèi)容。內(nèi)容不好表面在好看也不會(huì)有人讀。一本真正的好書,是讓人讀了身臨其境,與書融合在了一起,反拂自己就是主角。我以前看過(guò)一本書叫,這本書我一直藏在自己的書包里,時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)看看。這本書真的寫的很不錯(cuò),它教會(huì)了我如何去選擇,如何去放棄。這讓我的人生道路少了很多坎坷。選擇自己可以做到的事,自己覺(jué)的對(duì)的事,絕不一味的去追求高標(biāo)準(zhǔn)。穩(wěn)扎穩(wěn)打。一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,我覺(jué)的做人就要著要才好,別想著一步登天。人一生最珍貴最好看的一本書就是自己寫的這本書,不但寫出了自己的每分每秒,還寫出了自己的歷史。也是自己留給后代的一本好書,一份很好的禮物。

        人生本來(lái)就是一本書,一本真正讓自己滿意。讓自己珍惜、愛(ài)護(hù)的一本書。

        生活就像一本書作文 2

        生活如同一本百科全書,這本書讓人摸不著讀不透,只能親身去體驗(yàn)。

        今日,一次“南國(guó)書香節(jié)”在東莞市圖書館舉辦了,一向與陌生人交流都會(huì)感到恐懼的我,也聞?dòng)嵹s了過(guò)去。

        采訪活動(dòng)一開始,我便在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下找到了一位正在翻看一面面書頁(yè)的阿姨,我立刻跑了過(guò)去。

        “阿姨…您……您好!我是東莞市《小主人報(bào)》的……的小記者。打擾您幾分鐘,請(qǐng)問(wèn)您愿意接……接受我的采訪嗎?”這是我采訪那位市民阿姨前的自我介紹。說(shuō)話時(shí),我努力用微笑掩飾自己內(nèi)心的恐懼,可話音還是有些吞吞吐吐。但是,那位阿姨還是向我溫和地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。所以,我的采訪又順利地延續(xù)了下去。

        “請(qǐng)問(wèn),您覺(jué)得這些書對(duì)您有什么幫助?”我有禮貌地問(wèn),但心里卻十分緊張。當(dāng)然,那位阿姨也熱心地回答了我,說(shuō):“我覺(jué)得這些書可以豐富我的知識(shí)!甭(tīng)了阿姨熱情的回答,我的心情便從緊張中慢慢松弛下來(lái)。

        由于第一個(gè)問(wèn)題的成功,我又循序漸進(jìn),開始問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題:“那么,您喜歡哪種書呢?”“金融方面的。”阿姨簡(jiǎn)短地回答道!盀槭裁?”我又急切地問(wèn),生怕阿姨漏了這個(gè)重要的問(wèn)題!耙?yàn)榕c我的專業(yè)有關(guān),”阿姨立刻回答,“對(duì)我的工作有幫助。”

        聽(tīng)了阿姨一個(gè)又一個(gè)十分完整的回答,我覺(jué)得自己的采訪開始輕松起來(lái)。接著,我又向阿姨問(wèn)了第三個(gè)問(wèn)題:“您覺(jué)得這次展銷的書籍好看嗎?”阿姨聽(tīng)了,馬上拿起一本書,充滿自信地說(shuō):“我認(rèn)為還不錯(cuò)。”“為什么?”我緊接著問(wèn)。“因?yàn)檫@些書有不少新的`知識(shí),可以提高自己的專業(yè)水平!卑⒁棠托牡鼗卮鹆宋蚁蛩岢龅淖詈笠粋(gè)問(wèn)題。

        采訪完這位阿姨,我又有禮貌地對(duì)阿姨說(shuō)了聲:“謝謝您接受我的采訪!彼灿押玫叵蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        突然,我明白了:其實(shí),與陌生人交流并不難,也并不可怕,只要你有禮貌,別人也會(huì)禮禮相待的。

        有了第一次獨(dú)自采訪的成功,我乘勝追擊,又繼續(xù)獨(dú)自采訪了四五位市民,挑戰(zhàn)了自我的膽量。隨后,我便沉浸在書的海洋中……

        高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”由此,我們可以想到:給自己一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)就是自我膽量進(jìn)步的階梯。杜甫先生有句名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇纱,我們又可以想到:讓自己時(shí)常沉浸在書的海洋中,成為“下筆如有神”的人。

        生活就像一本書。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,在生活和學(xué)習(xí)中,我們要多喝他人的交流,讓陌生人逐漸變成我的朋友。

        生活就像一本書作文 3

        生活就像一本書,翻開一頁(yè)又是一個(gè)嶄新的開始;生活就像一本書,充滿無(wú)盡的未知和挑戰(zhàn),生活就像一本書,有著太多的歡樂(lè)與驚喜,生活就像一本書......

        面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn),有人選擇逃避,有人選擇退縮,有人選擇勇敢的面對(duì),不同的選擇決定不同的人生。關(guān)鍵是你是否有勇氣直面人生,勇敢地將這一頁(yè)翻過(guò),用勇氣和智慧去戰(zhàn)勝它。

        記得剛上初中的時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,我感覺(jué)到了從未有過(guò)的恐慌。我該怎么辦?我該如何讀過(guò)初中的學(xué)習(xí)生涯呢?我茫然。

        于是我學(xué)會(huì)了封閉自己,總喜歡靜靜的一個(gè)人躲在角落里,像一只躲在殼里的蝸牛,默默地看書,學(xué)習(xí)?粗瑢W(xué)們?cè)诮淌依镦覒颉⒋螋[;看著同學(xué)們?cè)诮淌依镎勑︼L(fēng)生,我也想嘗試著融入到他們當(dāng)中,但想到自己貧困的家庭,想到每次到學(xué)校送東西時(shí)蓬頭垢面的父親,看著自己身上洗的掉色的衣服。我的腳步停住了。

        盡管老師和同學(xué)們都試著和我交流,但我都想刺猬一樣小心的呵護(hù)著自己,呵護(hù)著自己心靈里的那一片自由的`天地,時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們漸漸的疏遠(yuǎn)我了,我在他們眼里只是一個(gè)成績(jī)很好的孤僻的怪物。

        日子就這樣一天天的過(guò)去了,這天,班主任走進(jìn)教師說(shuō):“學(xué)校本周末要舉行演講比賽,歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名,尤其是普通話和語(yǔ)文基礎(chǔ)比較好的同學(xué)!崩蠋熣f(shuō)時(shí),有意無(wú)意的看了我?guī)籽郏抑览蠋熓窍M覅⒓?墒?.....

        晚上回到宿舍,我翻來(lái)覆去久久不能入睡,眼前閃現(xiàn)的總是老師那期盼的眼神:也許我真的可以參加,也許我真的還行,也許同學(xué)們不一定會(huì)笑我。第二天早上,我鼓起勇氣,畏畏縮縮的走到老師面前:“老師,我想?yún)⒓友葜v比賽”,那是我感覺(jué),我的臉火燎燎的,那聲音真比蚊子叫還小。老師笑了笑說(shuō):“很好,認(rèn)真準(zhǔn)備,明天在班級(jí)試講”。

        第二天,試講開始了,看著前面兩位同學(xué)口若懸河,我更緊張了,這是老師的聲音在我耳邊響起“生活就像一本書,關(guān)鍵就在于你是否有勇氣掀開新的一頁(yè)”,我鼓起勇氣,走上講臺(tái),開始演講,起初我感覺(jué)心都似乎要掉下來(lái)了,但看到下面同學(xué)們沒(méi)有笑我,看到老師鼓勵(lì)的目光,我的信心一下子上來(lái)了,下面的演講也順暢了。

        演講結(jié)束了,同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。啊!我終于戰(zhàn)勝了膽怯、戰(zhàn)勝了自卑、戰(zhàn)勝了自己。后來(lái)我代表班級(jí)參加學(xué)校比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。

        從那以后,我終于走出了自己的世界,與同學(xué)們?nèi)诤显谝黄,這時(shí),我才體會(huì)到原來(lái)沒(méi)有人看不起你,只有自己看不起自己。這更使我想起老師說(shuō)過(guò)的那句話“生活就像一本書,關(guān)鍵就在于你是否有勇氣掀開新的一頁(yè)”。

        生活就像一本書作文 4

        媽媽說(shuō),要寫我的奶奶,可以出一本厚厚的書。我五歲上大班放假到山東之前,一直和奶奶住在一起,來(lái)到山東后,我也每星期和奶奶通一次電話;丶液竽棠虒(duì)我格外寵愛(ài),我對(duì)奶奶也特別有感情。那我就由近及遠(yuǎn)的寫起吧。

        今年暑假剛開始,奶奶毅然放棄老家從事二十余年的做飲食零售小買賣的“事業(yè)”,和爺爺一起,到我山東的家里常住,(爸爸和媽媽都考上了研究生,我今年開始上小學(xué))。其實(shí)根本不是“毅然”,不知道她有多少個(gè)夜晚不能成眠,也不清楚她做過(guò)多少次的思想斗爭(zhēng)。我只是知道她從一九八六年(我姑姑上大學(xué)那年)開始的這個(gè)“事業(yè)”,不僅保證了她的三個(gè)兒女順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)、幫助他們?nèi)蘸蟪杉伊I(yè)、生兒育女,還資助了鄉(xiāng)下的幾個(gè)侄子上完大學(xué)。

        這次見(jiàn)到奶奶,與一年半前我隨父母回老家看她時(shí)相比,背更駝了,頭發(fā)也更白了,但不變的是她的精神。一個(gè)暑假,奶奶忙忙碌碌地做飯、做家務(wù)、督促我學(xué)習(xí),一刻也閑不住。父母利用休息日,帶他們和我逛了微山湖和外灘豫園、游玩了動(dòng)物園、植物園、游覽了泰山,雖然每次奶奶嘴上直嘮叨“太浪費(fèi)了”,但看得出她心里非常高興。陪奶奶游玩的空閑,奶奶都會(huì)不失時(shí)機(jī)地和我講她總結(jié)的一些人生經(jīng)驗(yàn)和做人道理,雖然直白,但每句話都會(huì)重重地敲擊我的心靈。

        奶奶時(shí)常和我講起她的童年!靶“撞搜剑乩稂S啊,三四歲呀,沒(méi)了娘啊”是她的真實(shí)寫照。奶奶沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),卻深知“知識(shí)能改變命運(yùn)”,退休之前就利用三班倒的時(shí)間推著自行車沿街叫賣冷飲,含辛茹苦地把三個(gè)兒女全都供上大學(xué),這在老家小鎮(zhèn)上是史無(wú)前例的,奶奶爺爺也因此成了當(dāng)?shù)貍涫茏鹬氐拿。受良好家風(fēng)的深刻影響,我從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)并以此為榮。

        奶奶心地善良,得到她無(wú)私幫助的'人數(shù)也數(shù)不清。奶奶教育做醫(yī)生的爸爸對(duì)待病人要像自己的親人一樣、教育當(dāng)教師的姑姑對(duì)待學(xué)生要像自己的兒女一樣、教育當(dāng)老總的姑夫?qū)Υ龁T工要將心比心…奶奶把大愛(ài)毫無(wú)保留地傳遞給了她的子孫后代,她的行為也潛移默化地感染著我,讓我明白“厚德載物”是一個(gè)中國(guó)人的高尚品質(zhì)并努力去做。

        正如媽媽所說(shuō),要寫奶奶,寫也寫不完。其實(shí)奶奶就是一本書,一本我一輩子也讀不完、學(xué)不完的人生長(zhǎng)卷……

        生活就像一本書作文 5

        書,能告訴人道理,能教會(huì)人知識(shí),能滋潤(rùn)人心田,能陶冶人情操……而生活,就是一本書。

        生活這本書,告訴我在困難面前不低頭。記得在一次奧數(shù)競(jìng)賽中,我被周圍緊張的氣氛所壓迫,有一道難題我怎么做也做不出,求出來(lái)的總是循環(huán)小數(shù),我懷疑這道題出錯(cuò)了,便向考官提出。所有的目光一下子凝聚到了我的身上,我覺(jué)得自己像個(gè)“救世主”,不由地挺起胸膛?墒强脊倏戳艘粫(huì)兒試卷,卻嚴(yán)厲地說(shuō):“這道題沒(méi)有出錯(cuò),請(qǐng)好好讀題!”我頓時(shí)蒙了,這道題明明錯(cuò)了,考官卻說(shuō)沒(méi)有錯(cuò),那這個(gè)循環(huán)小數(shù)還有假?我無(wú)力的趴在課桌上,大腦飛速旋轉(zhuǎn)著,可求出來(lái)卻總是循環(huán)小數(shù)。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),原來(lái)老師講過(guò),求出是循環(huán)小數(shù)時(shí),可變成分?jǐn)?shù)便于計(jì)算,我變成分?jǐn)?shù),正好是三分之一。這時(shí),收卷鈴響了,我胸有成竹的走出考場(chǎng)。又過(guò)了兩天,發(fā)下了成績(jī)單,我考了滿分,我也如愿得到了獎(jiǎng)狀。

        生活這本書,告訴我在成績(jī)面前不驕傲。上個(gè)學(xué)期期末考試,我因好好復(fù)習(xí),考了298.5分的總分,為此,我沾沾自喜,開始躺在成績(jī)單上睡大覺(jué)。這個(gè)學(xué)期,我滿不在乎,不好好學(xué)習(xí),英語(yǔ)課上,我故意起哄,而語(yǔ)文課上,我也思想開小差,直到考試前半個(gè)月,我才開始抓緊復(fù)習(xí),雖說(shuō)“臨陣磨刀——不快也光”,可沒(méi)有地基的樓是不穩(wěn)的,我暗自叫苦:這個(gè)學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),一定考不好。不出我所料,在語(yǔ)文考場(chǎng)上,課本上最簡(jiǎn)單的兩句古詩(shī),我卻忘得一干二凈,在考場(chǎng)上,我流下了后悔的流水,發(fā)下成績(jī)單,我又一次流下了眼淚,我總分考了281分,足足退步了18分。

        生活這本書,告訴我在挫折面前不悲傷。記得去年的`一次書法投稿,我十分有自信的將書法參賽紙放進(jìn)郵包中,過(guò)了兩個(gè)月,語(yǔ)文報(bào)給我打電話,我本以為是通知我去領(lǐng)獎(jiǎng),可他說(shuō)的那句話卻像一個(gè)晴天霹靂:“對(duì)不起,您的作品落選了!蔽抑毕肟,可媽媽告訴我,要化悲痛為力量。第二次比賽,我得獎(jiǎng)了。

        生活,教會(huì)了我許多,就像書一樣,提供給我源源不斷的知識(shí),讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我變得謙虛。

        生活就像一本書作文 6

        我們掙扎在生活里。我一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)它是糖水,一會(huì)兒它又變成了苦水。這世界上所有的人掙扎在它里面。有的被溺死,有的最終自我贖救。

        而我,發(fā)現(xiàn)它是一本無(wú)窮書,而它以“無(wú)字”的這種方式告訴我太多太多。

        商家因貪小便宜而缺斤少兩。司機(jī)因堵車而與乘客吵架拌嘴。路人因“你踩著我的腳”“你擋著我的路”而冷眼相橫。同學(xué)因打小報(bào)告而打擊報(bào)復(fù)……生活中,每天都上演著這樣因雞毛蒜皮而最后不歡而散的戲碼。大家都活在自己的小世界中碎碎地抱怨著,不時(shí)還走出來(lái)擺氣勢(shì)嚇唬別人,然后又把自己圈進(jìn)小世界里,等待著下一次矛盾激發(fā)的爭(zhēng)吵之后的再一次禁錮。我問(wèn)生活:“為什么每個(gè)人都把心藏在很深很深的樣子,然后用一副丑惡的皮襄包裹起來(lái)呢?”生活回答我說(shuō):“因?yàn)樗麄儧](méi)有讀懂我!

        我懂了。生活這本書的推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的`書”。

        “我走了”,“路上小心!上課認(rèn)真聽(tīng)講”,“知道了”,每天早上樓道間我與媽媽的對(duì)話已經(jīng)成了習(xí)慣。兩個(gè)之間親切而又平常不過(guò)的對(duì)話聽(tīng)起來(lái)是那么溫情!班培牛蛔鳂I(yè)呀!”“好啦好啦,教我一下十五題怎么寫,我就寫完了啦!”每天在催作業(yè)的叫囂聲的間隙中喘上一口氣,然后接著又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌,卻也充實(shí)。時(shí)間在與同學(xué)們親切的拌嘴中過(guò)去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣部里總對(duì)我笑的爺爺……這些不斷在我生活中出現(xiàn)卻不想揮之而去的普通人物,已經(jīng)成為了我生活的一部分。嵌進(jìn)生命的年輪,粉刷著一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。

        我懂了,生活這本書的任教是——你,以及所有與你有關(guān)的人。

        ……

        那些不被憶起的,卻在腦中揮之不去的,是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們是“生活之書”的細(xì)節(jié)。

        那些浮在大腦最淺層,一下就能想起的,是生活的章章故事,它們是“生活之書”的情節(jié)。

        那些未知的,遠(yuǎn)離現(xiàn)在而又觸不著的,是生活的冒險(xiǎn),它們是“生活之書”的未來(lái)旅程。

        而我在“現(xiàn)在”的這一章節(jié)游離,我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。

        生活就像一本書作文 7

        生活是一本書,是一本打開的書,記下了每一天的心情,每一天的成長(zhǎng),而在一個(gè)星期六,記下的一切,名叫珍惜。我喜歡畫畫,非常喜歡,可以說(shuō)這比看動(dòng)畫片和打電腦游戲?qū)ξ腋形,而把這美妙的畫帶給我的是一位姓陶的老師。

        六年級(jí)的'那天,我走進(jìn)熟悉的少年宮,熟悉的教室,里邊卻不再是熟悉的身影。新的老師上課總愛(ài)絮叨著,又不讓我們輕聲說(shuō)話,還很挑剔地找我們畫的石膏體的不是。回到家,我第一次感到后悔,第一次感到無(wú)助,只因?yàn)闆](méi)有珍惜,沒(méi)有珍惜陶老師的課,總是開小差,沒(méi)有盡最大的努力去畫,有經(jīng)常遲到,我此時(shí)才想起了自己的種種不是,跪在由陶老師最后一幅為我改的畫前祈求原諒,可又怎樣呢?這世上是沒(méi)有后悔藥的。

        七年級(jí)的那天,依舊是熟悉的少年宮,熟悉的老師?陶老師,我驚訝地看著他走進(jìn)了教室,他親切地說(shuō):“!見(jiàn)到好多老面孔。”我使勁地揉了揉眼睛,確信這不是個(gè)幻覺(jué),陶老師回來(lái)啦!我恨不得大叫一聲。拿起筆的那一刻,我仿佛尋回了曾經(jīng)的自信與勇氣,不再畫那一個(gè)個(gè)熟悉得不能再熟悉的切面眼睛,鼻子。對(duì),今天畫圓面的眼睛。教室里靜悄悄的,卻一點(diǎn)也不凄清,因?yàn)槊總(gè)人的心是火熱的,沒(méi)有人像對(duì)待那位多話的老師一樣,故意搗亂,故意刁難,故意惹老師生氣。當(dāng)陶老師來(lái)幫助改畫時(shí),說(shuō)我"畫得很好,但是沒(méi)有注意要近實(shí)遠(yuǎn)虛,要把凹進(jìn)去的地方陰影加深。"不知不覺(jué)已略感歡暢,不知不覺(jué)已欣喜若狂。雖然忘了它是哪首歌唱的,但我的心里的喜悅就像要溢出來(lái)了,它是我一年來(lái)第一次在素描課上聽(tīng)到的表?yè)P(yáng)。所以從這一刻開始,我要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜每一堂課,每一張畫,每一個(gè)機(jī)會(huì),所有的東西并不是可以永遠(yuǎn)留住的,只要牢牢把握,好好珍惜,即使失敗了,也不會(huì)后悔,也不會(huì)絕望。生活是一本書,是一本打開的書,記下了失敗與成功,記下了正確與錯(cuò)誤,而在一個(gè)星期六,記下的一切,名叫珍惜。

        生活就像一本書作文 8

        書,包羅萬(wàn)象;生活,豐富多彩。

        小說(shuō),不管長(zhǎng)還是短,它的情節(jié)都扣人心弦。生活像一本小說(shuō),情節(jié)常常曲折,常常驚心動(dòng)魄,會(huì)遇到困難,會(huì)遇到煩惱,而常常也會(huì)使我們感動(dòng)。書中人物的經(jīng)歷說(shuō)不定你也曾遇到過(guò),而他的心理活動(dòng)的變化你好象也覺(jué)得似曾相識(shí)。生活,就像一部小說(shuō),情感豐富、異彩紛成。散文,寫人繪景栩栩如生,情感流露變化萬(wàn)千。生活像一部散文,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎小事卻筑就了一部充滿感情的絕美樂(lè)章。在清涼如水的月光下與家人散步;在藍(lán)天白云下躺在碧綠的草坪上,享受著清風(fēng)拂面;在古色古香彎曲的石頭小徑上緩步獨(dú)行,獨(dú)想著心事……這些,都只是生活的細(xì)節(jié),似乎有著“形散而神不散”的味道,然而,就是這一點(diǎn)一滴的小事,卻蘊(yùn)含著對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)之情。生活,就像一部散文,充滿韻味,洋洋灑灑卻不顯乏味。寓言,往往一個(gè)小故事卻能反映一個(gè)大道理。生活也是這樣,許多事情雖小,但它的道理卻意味深長(zhǎng)。這些道理,會(huì)使你受益終生。與朋友鬧別扭使你懂得了友誼的珍貴;浪費(fèi)時(shí)間導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成,使你明白了時(shí)間是千金都換不來(lái)的,長(zhǎng)期努力學(xué)習(xí)而得到的好成績(jī)使你明白了“一分耕耘,一分收獲”。這些事雖小,道理卻是我們漫長(zhǎng)的人生路上的導(dǎo)師。生活,就像一部寓言故事,小小事情卻蘊(yùn)含著博大精深的道理,耐人尋味!

        書,不論是什么類型,不管是風(fēng)花雪月,還是真情實(shí)感,它都是有益于人們的',都真實(shí)的表達(dá)出作者的情感。書,值得人們?nèi)ネ诰,去品位。生活也是一樣,多滋多味,酸甜苦辣咸,五味俱全,缺一不?讓我們?nèi)ビ靡浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)看生活;讓我們象挖掘書中深?yuàn)W內(nèi)涵一樣的精神去探求生活中的樂(lè)趣。到那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活和書一樣,都需要人們來(lái)發(fā)現(xiàn)它們的美,生活和書一樣,都是充滿陽(yáng)光,充滿詩(shī)意的!

        生活就像一本書作文 9

        每一天都在生活中汲取營(yíng)養(yǎng),每一天都在生活中增長(zhǎng)閱歷,每一天都在生活中走向成熟。生活是一部書,每閱讀都有新的體驗(yàn),活是一部書,每閱讀都能領(lǐng)悟到真諦。生活,這部最偉大的巨著,越品越有滋味。

        生活中總有妙語(yǔ)連珠。早晨,第一縷陽(yáng)光灑在床前,那是生活的氣息;正午,蔭綠的草地一望無(wú)際,那是生活的氣息;夜間,葉上的露珠晶瑩透徹,那是生活的氣息。自然萬(wàn)物都在點(diǎn)綴生活,串聯(lián)起來(lái),形成妙語(yǔ)連珠。在生活這本書里,我看到了紅碩的花朵,看到了七色的彩虹,看到了世間的美好。這,不是一本乏味的書,而是一部圖文并茂,引人入勝的巨著。

        生活中難免曲折蜿蜒。每一段人生都要經(jīng)歷磨難,只有細(xì)品生活這部書中的曲折情節(jié),我們才能從中領(lǐng)悟人生真諦;厥讱v史,蘇軾屢遭貶謫,辛棄疾壯志難酬;放眼現(xiàn)在,霍金全身癱瘓,史鐵生雙腿殘疾……雖然道路坎坷,但他們依舊演繹出屬于他們的精彩人生。偉人也是由普通人轉(zhuǎn)變而來(lái)的,只有我們同他們一樣,笑看生活這部書中的挫折磨難,一樣可以綻放出自己的.光彩。人生路漫漫,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)參透這部奧秘的著作。

        生活中盡顯人間真情。生活這部書總有那么一些文字在書面上跳躍:開心時(shí)我們一同快樂(lè),悲傷時(shí)我們一同失落,喜悅時(shí)我們共同歡快,失落時(shí)我們互相勉勵(lì)……一切真情在這本書中一覽無(wú)余。生活這部書的作者是所有人,當(dāng)一個(gè)人離去,就會(huì)有一個(gè)人續(xù)寫,這部書中記載了無(wú)數(shù)的自轉(zhuǎn),他們都在和人生一同分享,一同品味。從中,我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了釋懷,懂得了回報(bào),懂得了喝彩,懂得了成長(zhǎng)……

        生活這部書,雖不是十全十美,但卻意味深長(zhǎng);雖不是事事順心,但卻充滿啟迪;雖不是字字珠璣,但卻絢麗多彩……生活,一部永遠(yuǎn)讀不完的巨著。

        生活就像一本書作文 10

        生活是一本書,你總是在這本書中學(xué)會(huì)怎樣為人處事。生活是本書,你總是在這本書中學(xué)到什么叫甜酸苦辣。生活更是一本永遠(yuǎn)翻不完、看不完的百科大全,讓你一輩子都在學(xué),一輩子都在體會(huì)它。

        古往今來(lái),書早已融入人們的生活。它是傳遞知識(shí)的橋梁,它是溝通感情的紐帶。有時(shí)它使人歡暢大笑;有時(shí)又使讀者唏噓不已。會(huì)生活的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就是這樣一本書,一本每個(gè)人都在品讀并從中受益的好書。

        生活是一本歡樂(lè)的書。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂(lè)。記得有一年元宵節(jié),我們一家子八口人去逛廟會(huì),猜燈迷。在會(huì)上,五花八門的元宵燈讓我流連忘返,各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著,走著,閱讀著關(guān)于元宵節(jié)傳統(tǒng)的介紹,競(jìng)相猜著有趣的燈迷。那一晚,我學(xué)到了太多太多,仿佛是是讀了一本書。但這書沒(méi)有文字,而是以歡聲笑語(yǔ)傳播了知識(shí)。讀這本書,你會(huì)真正享受到快樂(lè)。

        生活是一本催人奮進(jìn)的書。初一時(shí),一次大考的失利讓我成天埋頭嘆息。媽媽指著墻角跟的一顆小幼苗,讓我仔細(xì)地看。我注視了一會(huì),驚呆了!原來(lái),這顆不知名的小樹苗竟將根扎在了磚與磚之間那極小的縫隙里。它的身子已被沉重的負(fù)擔(dān)壓彎,但它的'苗頭卻永遠(yuǎn)向上,朝著太陽(yáng)!我恍然大悟,媽媽讓我學(xué)的就是小樹苗的堅(jiān)強(qiáng)不息啊!小樹苗沒(méi)有被層層厚磚所壓倒,執(zhí)著向上,而一次考試失利對(duì)我的成長(zhǎng)又何足掛齒呢!這件事就是一本勵(lì)志的書,給我鼓勵(lì)與支持。以后每當(dāng)我遇到了類似的失敗,我都會(huì)在腦海里翻開這本催人奮進(jìn)的書。

        生活是一本充滿哲理的書,生活是一本與時(shí)俱進(jìn)的書,生活是一本……

        細(xì)細(xì)品讀生活這本書吧!去感悟人生意義,去實(shí)現(xiàn)人生理想,去發(fā)掘人生寶藏,去體味人生價(jià)值!

        生活就像一本書作文 11

        生活是一本書,我們都是作者。

        秋天,是原野最為燦爛的季節(jié)。五彩斑斕的裝扮、如詩(shī)如畫的山、如夢(mèng)如幻的水、金黃的樺葉、絳紅的楓葉,繽紛的落英飄在波光粼粼的水面上,大自然最美的景致,盡收眼底。

        “快跟上!”父親走在前面,朝我招招手,“就在這兒吧,快搭畫架!”“好!”我加快步伐,放下背著的畫架,麻利地搭了起來(lái)。幸好,我們趕在了原野最為燦爛的時(shí)候,伴著陣陣涼風(fēng),我拿出顏料、畫筆。夾好紙張:“老爸,快點(diǎn),搭好了!”父親應(yīng)著:“哎呀,來(lái)了來(lái)了!”父親拿來(lái)了兩張小椅子,一張給我,一張他用。

        父親望著這無(wú)邊的原野,愉快地舒了口氣:“你看啊,寫生就是要觀察,然后用心感受它,親近它!蔽覍W(xué)著父親的樣子,努力地嗅著每一片葉子。我調(diào)好顏料,感受著這大好風(fēng)光,手在紙上揮舞著,不多久,一幅精致的山水畫便呈現(xiàn)在眼前。

        父親慈愛(ài)地看著我:“畫得真好,這就是生活啊!”我疑惑:“什么?”“享受,然后學(xué)習(xí)!备赣H閉上雙眼,仿佛與天地融為一體。

        閑暇時(shí)光,我拿起一本書,書中的`故事令我時(shí)而感動(dòng),時(shí)而憤怒。這也是生活,生活就是一本書,就是沉醉其中,慢慢感受,然后學(xué)習(xí)。

        耳畔忽然響著一首歌“有人浪跡江湖,有人寒窗苦讀,有人精打細(xì)算,有人滿不在乎。望著來(lái)時(shí)的路,有人難得糊涂,有人悔不當(dāng)初……”這本“書”,每一頁(yè)都有新的篇章,每個(gè)人都身在其中。我們可能改變不了一些事情,但,無(wú)論怎么變化,還是父親的那句話——慢慢感受,然后學(xué)習(xí)。

        生活是一本書,每個(gè)人都是作者,美好生活由自己譜寫。我的生活——享受,然后學(xué)習(xí)。

        生活就像一本書作文 12

        生活,是一本有趣的書。它記載著所有有趣的事:玩游戲、斗嘴、講冷笑話……對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)校生活就如同一條絢麗的彩虹,那樣豐富多彩。在學(xué)校,最有趣的時(shí)間段莫過(guò)于課間十分鐘了。雖然短短的十分鐘一晃兒就過(guò)去了,但是在這十分鐘里充滿了歡笑、喜悅。在這課間十分鐘里,全班同學(xué)在愛(ài)干的事就是斗嘴了,男生一派,女生一派。一般情況下,男生總是會(huì)故意去激怒一個(gè)女生,說(shuō)什么“某某某,你真是一頭大笨豬!”女生聽(tīng)了,當(dāng)然不舒服,盡管心里癢癢的,還是忍住了。難男生見(jiàn)狀,越說(shuō)越難聽(tīng):“哎喲,我還以為是誰(shuí)那么會(huì)忍呀!原來(lái)是你這頭死大胖笨豬呀!”在這個(gè)時(shí)候,女生的.陣容就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。由原來(lái)的孤身一人變成旁大的群體。一場(chǎng)有火藥味的“戰(zhàn)爭(zhēng)”要開戰(zhàn)了!澳闶俏南膶W(xué)生嗎?你是五(2)班的嗎?”我們女生發(fā)出獅吼功,大聲喊道。

        男生毫不猶豫的說(shuō):“我當(dāng)然是啦!”“嗯,既然這樣”,女生一副勝券在握的樣子,“那我們就是同學(xué),同學(xué)就是同類,我承認(rèn)我是死大胖笨豬,那你也就是死大胖笨豬!"男生結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“你……你們……你們以大欺小,欺人太甚!好男不跟壞女斗,咱們走著瞧,哼!”這時(shí),我們?nèi)w女生就說(shuō):“你的語(yǔ)文水平太差了,是壞男不跟好女斗!不是好男不跟壞女斗,趕緊回家復(fù)習(xí)功課吧!”男生灰溜溜地逃了?粗麄兟浠亩拥谋秤,我們女生就跟打了勝仗似的,心中不免有些自豪感。這樣的故事,幾乎每天都會(huì)上演,周而復(fù)始,不知怎么的,斗嘴這玩意兒,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)厭。課間十分鐘真有趣,它就像一本有趣的書,每讀完一個(gè)故事就會(huì)快樂(lè)一陣子。

        生活就像一本書作文 13

        生活是本無(wú)字的書,在那里,我們可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí),懂得許多做人的道理……那一次,我就從“生活之書”中感悟到:堅(jiān)持,必能成功。

        星期天,我做完了作業(yè),與爸爸一起去釣魚。因?yàn)槭堑谝淮,我不免有些激?dòng)。釣魚的地點(diǎn)位于一座老房子后的一片小竹林,那兒有一條小河,爸爸在河中下了兩個(gè)“塘”,一個(gè)我用,一個(gè)他用。

        等爸爸將一切都準(zhǔn)備好了,我便急著拿起了魚竿,坐了下來(lái)。我心想:小魚兒,快上鉤,我一定很快就能釣到魚。可是,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……我等得不耐煩了,自言自語(yǔ)道:“這河中沒(méi)有什么魚吧,怎么一條魚也沒(méi)釣到?”說(shuō)著,我收起竿子,踏上了回家的路。

        走著走著,走到了一個(gè)地方,我看到墻邊的水泥塊似乎給什么力量推上去了一點(diǎn)點(diǎn)。我停下腳步,好奇地翻開了那塊水泥板,只見(jiàn)下面長(zhǎng)著兩根竹筍,一根竹筍的頭已磨得不成形了,另一根竹筍也有些破損。

        可能是在春雷打響的時(shí)候,它們得到了召喚,從土中探出了腦袋,可是頭頂上有一塊很大很重的水泥板壓著。然而,這無(wú)法阻止它們前進(jìn)的步伐!抑或是對(duì)雨露的渴望?抑或是對(duì)陽(yáng)光的追求?不知是什么力量驅(qū)使著它們使勁地向上沖著,堅(jiān)信自己終能沖破障礙,長(zhǎng)成挺拔的竹子。終于有一天,這一塊水泥板斷裂開來(lái),它們成功了。

        我心想:它們的`頂端經(jīng)歷過(guò)多少次被堅(jiān)硬的水泥板給壓彎的痛苦,它們也許曾有過(guò)多少次想放棄的念頭,可它們沒(méi)有放棄,依然努力生長(zhǎng)著。

        我將這塊水泥板扔在了一邊,再看了它們一眼,又回去繼續(xù)釣魚。那天,我釣到了很多很多的魚。

        我從生活這本書中讀到:堅(jiān)持,便能獲得成功。

        生活就像一本書作文 14

        生活是一本書,從我們呱呱墜地時(shí)起,這本書就開始了新的篇章。

        書的第一章,寫的是我們?nèi)绾无D(zhuǎn)動(dòng)著一雙大大的眼睛,好奇的打量著這個(gè)陌生的世界。一雙黑葡萄一樣的大眼睛,里面純澈干凈,我們好奇的接收著這個(gè)世界里的信息。書的第一章也就在當(dāng)我們對(duì)于這個(gè)世界熟悉起來(lái)后結(jié)束了。

        很快了,書的第二章開始了。這時(shí)候我們迎來(lái)了童年,我們的生活無(wú)憂無(wú)慮,每天里,我們要不是在田野里奔跑,要不就是爬上古樹去觸摸太陽(yáng)。我們的童年生活發(fā)生了很多有趣的事情,光記錄下這些事情,書的第二章就得用大篇幅的規(guī)模來(lái)寫了。就比如,我們每天早上是在吃完媽媽為我們做的早飯,然后開開心心的去上學(xué)的;每天放學(xué)是與朋友們一起打打鬧鬧的回家的。而假期里我們?cè)谂c朋友們玩鬧的過(guò)程中,笑得很歡快,一張?jiān)揪褪侨忄洁降哪槪ζ饋?lái)活像是一個(gè)肉包子……我們每天蹦蹦跳跳,這時(shí)候我們對(duì)這個(gè)世界還是充滿著好奇的,只不過(guò),沒(méi)有了之前那么的迷茫。我們的童年生活很精彩,很長(zhǎng),在我們童年的生活里,在這本生活之書中,記錄下來(lái)的都是一些歡樂(lè)的事情。

        走過(guò)了童年生活,那段時(shí)光又成了書上的一個(gè)章節(jié)。只不過(guò),生活在繼續(xù)著,我們成長(zhǎng)在繼續(xù)著,生活這本書也還在編寫著。書的第三章,寫的就是我們青年時(shí)光了。這時(shí)候的我們長(zhǎng)個(gè)了,生活上少了童年時(shí)許多玩樂(lè)的.時(shí)光,這時(shí)候的我們更多的是投身在學(xué)習(xí)之上。我們的青春生活是充滿著奮斗的力量的。

        生活是一本書,我們走過(guò)的每一個(gè)人生階段都是一個(gè)章節(jié)。如今,我的生活之書,已經(jīng)有了三個(gè)章節(jié)了,但是這本書會(huì)隨著我的生命而增厚。生活就是一本書,我們要好好的去書寫這本書。

        生活就像一本書作文 15

        漫漫人生路,有歡樂(lè)與悲傷,有成功與失敗,它宛如一本含意深刻,圖文并茂,讓人不得不細(xì)讀的書。

        人生如同一本充滿活力的書,兒時(shí)在村口的大槐樹下,伙伴們各自拿著自己的玩具,我拿著自己心愛(ài)的玩具小車和那些親密的伙伴玩耍、嬉笑。那時(shí)的我們?nèi)缤?yáng)剛剛升起的一剎那,充滿活力與生機(jī)每當(dāng)回憶起那些場(chǎng)景,我就又重溫了兒時(shí)的自信與活力。

        人生如一本充滿困難的書時(shí)間在流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,以前有父母的雙手?jǐn)v扶,現(xiàn)在卻要靠自己在一次女子1500米比賽中,我主動(dòng)報(bào)了名,但比賽并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,在即將到達(dá)終點(diǎn)的那一刻,體力嚴(yán)重透支,我想放棄,但是我不甘心這樣失敗,咬緊牙關(guān)奮力向前,雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有我,但是我深深體會(huì)到人生不是一帆風(fēng)順的,只有敢于迎接的人才有機(jī)會(huì)走向成功。

        人生是一本充滿溫馨的書。媽媽繁瑣的嘮叨聲,爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)聲,同學(xué)親切的鼓勵(lì)聲,朋友忠懇的告誡聲……讓我走的更加從容、自信。尤其是在學(xué)校這個(gè)大家庭中。記得為了迎接全縣中學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì),披著清晨的.星光,傍晚的紅霞,我們艱苦的訓(xùn)練,汗水濕透了衣衫。可是,我受傷了,不能去參賽,那天失落的心情讓我這個(gè)“假小子”淚流滿面。老師和同學(xué)一直陪在我身邊安慰我,看到他們親手制作的小卡片上那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的天空一下變得明朗。

        人生是一本……

        人生如一本書,親情是封面,挫折是書頁(yè),其中內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫,無(wú)論歡樂(lè)悲傷,成功失敗,它記錄著一個(gè)人的成長(zhǎng)。

        生活就像一本書作文 16

        書,是知識(shí)的階梯,是心靈的源泉,生活如同一本書,這個(gè)世界正因?yàn)橛辛怂,才變得更加的美好?/p>

        生活是一本書,我們能從其中學(xué)到許多。生活處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀察,我們就能學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。就拿最簡(jiǎn)單的一個(gè)例子來(lái)說(shuō):人人都拖過(guò)地板,大家都是從前向后拖的,因?yàn)榇蠹抑,如果向前,臟鞋子踩到打掃完的地方,地面又會(huì)變臟,這是一種生活常識(shí)。再說(shuō)其他方面,生活中從事各行各業(yè)的人都有行業(yè)的知識(shí)。去年,因?yàn)槲莺蟮脑鹤右恢狈N著花,還有點(diǎn)空地,爸爸決定種一些青菜,做一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的開心農(nóng)場(chǎng)。可是剛剛發(fā)芽,才樂(lè)了沒(méi)幾天,就有不少小蟲子趴在菜上,黑壓壓的,不到一天光景就把菜全吃光了。這才急的上網(wǎng)一查,原來(lái)這些小蟲子最喜歡吃這種青菜,而我們家周圍正好有一些這種蟲子,第一次以失敗告終。第二次,爸爸換了一種青菜,小心得看著,生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。終于沒(méi)發(fā)生什么亂子?磥(lái)生活中的知識(shí)還不少呢。

        自然是一本書,我們能從其中學(xué)到許多。從蝙蝠身上,科學(xué)家們研究出了超聲波;從雞蛋中,科學(xué)家們找到了薄殼結(jié)構(gòu)的奧秘;仿照著魚兒,科學(xué)家們?cè)斐隽舜c潛水艇。當(dāng)然,植物也能給我們?cè)S多啟示;松樹的堅(jiān)韌不屈,荷花的出淤泥而不染,梅花高潔,竹子謙虛……這些都是值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

        身邊的人是一本書,我們能從中學(xué)到許多。三人行必有我?guī)煟總(gè)人身上都有值得學(xué)習(xí)的`地方。父母,老師,同學(xué),以及素不相識(shí)的陌生人,這些人身上或多或少都有著閃光點(diǎn),我們要懷著一顆謙虛的心去面對(duì)身邊的人,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

        生活就是你的一本書,我們是茶杯,書是茶,茶只有細(xì)細(xì)品味,泡的越久才能感覺(jué)出它的香醇。

        生活就像一本書作文 17

        生活就像一本讓人百看不厭的書。在這本書里,有著太多形形色色的故事在上演,有悲傷,有歡樂(lè),正是因?yàn)橛辛诉@些情感,才匯聚成這豐富多彩得生活。歡樂(lè)時(shí),我們會(huì)笑;悲傷時(shí),我們會(huì)哭。在這本書里,有太多知識(shí)和樂(lè)趣等我們?nèi)ヌ剿、去體會(huì)。

        生活是一本百科全書。一次吃蘋果的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一顆五角星,我為之興奮不已。思考之下,我覺(jué)得我們每個(gè)人都吃過(guò)蘋果,但是否每個(gè)人都知道里面有一顆美麗的五角星呢?在生活中,在我們身邊,有許多不為人知的秘密,等待我們?nèi)ビ^察、去實(shí)踐、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。

        生活是一本富含哲理的書。面對(duì)生活中的困難和逆境,我們要勇敢的`抬頭,跌倒了并不可怕,可怕的是缺乏重新站起來(lái)的勇氣和毅力。只要站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次,就相當(dāng)于我們一只腳踏進(jìn)了成功的大門。逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥薪?jīng)得起考驗(yàn)的人才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人大多數(shù)懷著不屈不饒的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。

        生活是一本復(fù)雜的書。生活中的各種關(guān)系是復(fù)雜的,但朋友的關(guān)系又是平等的。誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利欺辱誰(shuí),誰(shuí)也都不能看不起誰(shuí)。當(dāng)自己受到無(wú)理的欺辱時(shí),一味的退縮并不是很好的辦法,學(xué)會(huì)用自己的回映證明自己的價(jià)值,誰(shuí)都不是天生就會(huì)被打敗的。當(dāng)你用積極的態(tài)度維護(hù)自己的時(shí)候,世界會(huì)為你而改變的。

        生活就像一本永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的書。什么事都有可能發(fā)生,什么知識(shí)都能在生活中尋得答案。生活每天都在變化,這些都是我們不可預(yù)料的,在細(xì)細(xì)品讀這本書的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了淚水和汗水,我們更收獲了心靈體驗(yàn)和感悟。

        紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。為了讓我們的生活情趣濃濃郁郁,請(qǐng)細(xì)細(xì)品味生活這本大書吧!

        生活就像一本書作文 18

        書,是智慧的源泉,是精神的食糧。書,讓人們向更高的境界發(fā)展。生活,是我一本充滿無(wú)盡智慧的書。

        瓦特是生活給予靈感,發(fā)明了蒸汽機(jī);貝爾是生活賜予智慧,發(fā)明了電話;貝多芬是生活迸發(fā)激情,譜寫出一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章;達(dá)·芬奇是是生活留下沉思,繪出一張張動(dòng)人的畫卷……生活如一本實(shí)用的書,給予我許多啟發(fā)。

        那日,陰雨連綿,我留在教室里訂墻上的畫,其他同學(xué)早已回家了,也許現(xiàn)在正不亦樂(lè)乎地看著電視呢。我一想到這,就將手中的.大頭釘狠狠地往墻上一敲,看著那釘在墻上的畫,我不禁嘆了口氣。

        就在不經(jīng)意低頭的時(shí)候,我看見(jiàn)了一只小螞蟻。我大生疑惑:教室里哪來(lái)的這東西?也許是被哪個(gè)饞鬼掉下的餅干屑引來(lái)。我不禁覺(jué)得好笑:外面食物多得是,怎么爬到這來(lái)呢?不知不覺(jué)間,圖已定好,我將剩下的大頭釘隨手一扔,便背起書包,朝回家的路走去。

        快到家時(shí),我感到腳上有些刺痛,抬起腳一看:呀!鞋上“釘”了幾個(gè)大頭釘。我不禁一愣,腳上越發(fā)越覺(jué)得疼痛起來(lái)。我不禁懊悔不已,恨自己不專心訂圖,恨自己將大頭釘隨手一扔便揚(yáng)長(zhǎng)而去……生活與我開了個(gè)玩笑,在這個(gè)玩笑中,我明白了干什么都要專心致志,考慮周全。

        還有一次,我發(fā)現(xiàn)家里的臺(tái)燈時(shí)亮?xí)r暗,便大生疑惑。問(wèn)別人,都說(shuō)不知道。正當(dāng)我要放棄時(shí),突然想到:是不是接觸的緣故?等我拆下臺(tái)燈燈泡再安上后,燈果然亮了。生活又告訴我要大膽創(chuàng)新。

        生活給予我快樂(lè),給予我知識(shí),在生活中,我明白了許多,生活,你真是我的一本書。

        生活就像一本書作文 19

        生活似水,它純潔而透亮;生活似火,它溫暖而又殘忍;生活似歌,它時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而悲憤;生活似書,豐富多彩、五味俱全,既讓人迷戀、依賴,又讓人感到疲憊、苦澀。

        生活是一本充滿愛(ài)與責(zé)任的書,在生活中,你處處都可找尋到愛(ài),找尋到責(zé)任:媽媽安撫自己幼小的孩童;撫慰心疼因頑皮而摔倒的孩子;撿起地上的'垃圾,使環(huán)境變得干凈;幫助需要幫助的人,給他們溫暖與安慰,讓他們知道這世界充滿陽(yáng)光與希望等。這些生活中的事,都留露出愛(ài)與責(zé)任,使人與人之間更和諧、更快樂(lè)也更團(tuán)結(jié),進(jìn)而使世界更加的美好、溫馨。

        生活是一本有挫折與磨煉的書。每當(dāng)有學(xué)生考試失利;有人工作上遭人排擠;有人被許多人看不起、不被重用;有人從生下來(lái)就很貧苦、碌碌無(wú)名。這不都是生活給予我們的挫折與磨煉嗎?在經(jīng)歷這些挫折和磨煉后,我們往往都有所改變,也許就此成名成功,就此揚(yáng)名萬(wàn)里了,這就是生活讓我們懂得了經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹!

        生活是一本充滿知識(shí)與智慧,充滿了哲理的書。是生活讓我學(xué)會(huì)以“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”這樣樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)事情;是生活這本書讓我有了“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟;是生活這本書讓我知道了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任;是生活這本書讓我有了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù);是生活這本書,讓我明白懂得了許多,于是我開始為了更美好的生活?yuàn)^斗、拼搏,從而有了進(jìn)步與理解。

        生活是一本書,一本充滿了愛(ài)、磨煉與知識(shí)的書;一本給我許多啟示與感受,從而不斷完善自我的書;一本人人都應(yīng)熱愛(ài)的書。

        生活就像一本書作文 20

        生活是一本書,它可以是一本漫畫書,幽默生動(dòng);也可以是《駱駝祥子》,命運(yùn)悲慘;更可以是一套小說(shuō)集,五彩繽紛。

        這是一本漫畫書,你的生活或許幽默生動(dòng),每天都有好笑的事情發(fā)生在眼前,遇到悲慘的人給予幫助,遇到任何人都能友好相處,什么也打敗不了你,那么你很幸運(yùn),你是極少的那部分生活積極向上的人,這樣的生活肯定都人人向往!

        這是一本《駱駝祥子》。祥子,原來(lái)也是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,每天拉黃包車很辛苦,也掙不了幾個(gè)錢,健壯的祥子總是一如既往的快樂(lè),后來(lái)祥子娶了老婆,干活更有勁,但老天總是不順人意,祥子剛把舊黃包車還回去,新買黃包車后不久,黃包車就被警察收走了,家里太窮,妻子受不了和他離了婚,祥子怎么挽回都無(wú)濟(jì)于事,很多人爭(zhēng)氣卻悲慘,他們是可憐的。

        這是一套小說(shuō)集,它可以全是樂(lè)觀向上的',可以全是悲慘的,可以漫長(zhǎng),可以短暫,更可以是交錯(cuò)的。每天從起床開始就是一套小說(shuō),接下來(lái)的一大段時(shí)間里也可能經(jīng)歷一場(chǎng)交通事故,有人就在你的眼前去世,也有可能有人給予了你溫暖,讓你終身難忘,每天都有故事會(huì)發(fā)生在你眼前,也許是很久,也許是一瞬間,但總有一刻令你感動(dòng),這不就是一套小說(shuō)集嗎?可能索然無(wú)味,曲折離奇,可能幽默生動(dòng),也可能悲慘至極。

        生活就像一本書,你永遠(yuǎn)不知道下一頁(yè)會(huì)翻到些什么。哦!不對(duì),生活就是一本書!

        生活就像一本書作文 21

        生活就像一本多姿多彩的書,如果生活沒(méi)有色彩,書就會(huì)變成枯燥。要用心靈的七彩之筆來(lái)書寫人生,那人生才會(huì)變得有色彩,并且更加精彩。

        有人說(shuō)生活是一本暴力的書;有人說(shuō)生活是一本童話書;也有人說(shuō)生活是一本漫畫書,而我認(rèn)為,生活就是一本多姿多彩的書。有紅、藍(lán)、白、黃、綠……各種美麗的顏色。

        紅色就像一團(tuán)火,會(huì)帶來(lái)溫暖。紅色也代表著熱情和激情。用七彩之筆在心靈中點(diǎn)綴出紅色,為生活增添熱情和激情。如果沒(méi)有了紅色,就沒(méi)有了動(dòng)力,腳步不會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。

        用藍(lán)色使心靈的天空變藍(lán),讓人生變的高遠(yuǎn)。如果沒(méi)有藍(lán)色,那心靈的天空就永遠(yuǎn)都是黑乎乎的,做什么是都失去了信心。

        用白色除去生活的黑暗,讓內(nèi)心變得純潔,讓內(nèi)心充滿善良。如果沒(méi)有白色除去黑暗,那心中就會(huì)被邪惡所占領(lǐng),被憤怒蒙蔽心靈的眼睛,會(huì)讓人分辨不了善與惡。

        用黃色點(diǎn)亮人生道路上的'明燈,為我們照亮人生的道路,讓前途不再黑暗。如果沒(méi)有了黃色,那前途是一片黑暗,沒(méi)有了目標(biāo)。

        用綠色去裝飾心靈的眼睛,讓生活之書更加有生機(jī)。如果沒(méi)有了綠色,那生活之書就會(huì)缺少了生機(jī),一切都變得枯燥、乏味。

        生活,要用各種顏色來(lái)描繪,才會(huì)有生機(jī)、有活力。要用心去聽(tīng)、用心去看。用心去描繪和用心去感受。要用心去生活,那生活才不會(huì)變的枯燥。

        生活就像一本書作文 22

        家中客廳的電視機(jī)旁,有一個(gè)金魚缸,里面有十多條金魚,幾乎每一條都很相似,但它卻十分醒目——這是條尾巴被同伴吃掉的小魚。

        寒假里的一天早上,我洗漱完,下樓吃早飯,無(wú)意發(fā)現(xiàn)了那條“無(wú)尾金魚”。我問(wèn)爸爸:“它還能活多久?”爸爸看著它艱難地?cái)[動(dòng)著尾巴,在水里蠕動(dòng)著,嘆了一口氣說(shuō)道:“它活不了多久了!蔽舶蛯(duì)金魚來(lái)說(shuō)是非常重要的部位,沒(méi)有了它,它在水中就難以控制方向,就像大船的舵一樣,沒(méi)了尾巴,它就會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣。想著我就替它的難過(guò)起來(lái)。

        每天早上,我都會(huì)來(lái)看它一眼,看它是否還活著,而它并沒(méi)有像爸爸所說(shuō)的那樣快死了,而是每天依舊拖著它那殘缺的尾巴熬日子。在若干天后,我竟然感覺(jué)到它的尾巴比之前擺動(dòng)得有力了,它不再像原來(lái)那樣蠕動(dòng)了,而是游動(dòng)了。是我看花眼了,哦,不,這金魚的尾巴似乎正在修復(fù)。當(dāng)我正在為自己眼前看到的.這一切驚嘆時(shí),金魚卻顯得若無(wú)其事,一如既往地在魚缸里享受爭(zhēng)食的樂(lè)趣。

        金魚的斷尾之痛就如我們?nèi)祟惐豢硵嗔穗p手一般,但是它能堅(jiān)持到尾巴重新長(zhǎng)出來(lái)。它在這群金魚中成了異類,但它沒(méi)有就此放棄,而是重拾勇氣,在這個(gè)隊(duì)伍里生活下去。

        受傷并不可怕,只需要重拾信心再追趕,競(jìng)爭(zhēng)也不用畏懼,只要我們鼓起勇氣向前沖,就一定能有個(gè)美好的結(jié)局。

        生活就像一本書作文 23

        打開生活這一本書,金光四溢,泛黃的紙頁(yè)與流年從指尖飛越。緋紅色的書簽,定格在了那一頁(yè)。生活,教會(huì)了我很多。

        “咔——咔——” 外婆又在樓頂剪百香果了。它長(zhǎng)得那么好,為什么要剪掉呢?我甚是不解,疑心這百香果是不是和外婆結(jié)下了什么不共戴天之仇。有幾次,我直接把外婆的剪刀藏起來(lái),生怕把百香果給整死了。

        今年的`秋天,外婆依舊剪,并把火龍果新生的枝條也剪了。哇,“血腥”滿地!

        我憋不住了,跑去問(wèn)外婆:“外婆,你為什么要剪它。克粫(huì)死掉嗎?”

        “死不了!”外婆喘了一口氣,“它的營(yíng)養(yǎng)只有那么多,不剪掉,怎么結(jié)果呢?”

        “可它有時(shí)不也長(zhǎng)嗎?”

        “長(zhǎng)了也只有指甲蓋大小,吃得你滿嘴碴子!” 外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我解釋。

        我定在那里,細(xì)思極品。人不也一樣嗎?如果一個(gè)人就是一株樹的話,那一個(gè)人的能力也是有限的。如果他年輕時(shí)長(zhǎng)出許多驕傲狂妄的枝條,那么他老了就一無(wú)所獲;相反,如果他年輕時(shí)腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn),那么他們的氣息就會(huì)醞釀成一壺絕世的好酒,結(jié)的滿樹喜氣,沉甸甸的。

        于是,我坐回書桌前,溫習(xí)第二天的功課,我想我現(xiàn)在付出的努力,一定會(huì)成為我的墊腳石,為以后“開花結(jié)果”做準(zhǔn)備。多年以后的我,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。

        生活這本書,需要我們細(xì)細(xì)品讀。它有真善美,匯集了大智慧,并讓我們受益匪淺。每一頁(yè)都是經(jīng)典;每一字,都是金句;每一幕,都將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        生活就像一本書作文 24

        昨天、今天、明天。生活中都記載著不同的酸、甜、苦、辣。其實(shí)人分三個(gè)階段:少年、中年、老年。記得我小的時(shí)候,感覺(jué)生活無(wú)憂無(wú)慮,整天都和小朋友們嬉戲打鬧,和爸爸媽媽頂嘴,從不去想大人們的事。到了十幾歲懂事了,漸漸的學(xué)會(huì)了洗衣服、做飯、和爸爸媽媽一起聊天,幫助家里做些力所能及的事,我也不再像小時(shí)候那樣跟爸爸媽媽頂嘴,也不再像小時(shí)候和小伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。因?yàn)槲抑牢议L(zhǎng)大了,不能再像小的時(shí)候那樣頑皮搗蛋,因?yàn)槲抑牢以摓榘职謰寢屪鲆恍┦虑。這就好像我們少年的'時(shí)候這是多么無(wú)憂無(wú)慮的呀!

        中年:中年好比我的爸爸、媽媽,他們正處于中年,忙碌著操持家務(wù),供我上學(xué)、讀書。不停的周旋在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,慢慢地讓我感覺(jué)到生活中背負(fù)著重重壓力與責(zé)任。

        老年:老年就好比那些七八十歲的老爺爺、老奶奶們,他們的生活方式就大不同,正回味著一生中的苦與樂(lè)。他們沒(méi)有過(guò)多的理想,沒(méi)有社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。只是想和家人們?cè)谝黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)的度過(guò)他們的晚年。重要的是保護(hù)自己的身體、心態(tài)。他們要以一個(gè)健康的身體與心態(tài)尋找著屬于自己的快樂(lè)來(lái)安度晚年。

        其實(shí)生活就是一本書,記載著生活中的酸、甜、苦、辣。就讓我們把一本書記載著美好的事物讓我們每一頁(yè)的人生都是美好與快樂(lè)的!

        生活就像一本書作文 25

        誰(shuí)也不能給生活下一個(gè)完整的定義。字典上說(shuō):生活是指物質(zhì)生活和精神生活。想想,又太廣義。那么生活到底是什么?我不知道。但我覺(jué)得,對(duì)于任何人,生活都好像一本無(wú)字的大書。

        目錄里,是一行一行的空白。沒(méi)有人可以預(yù)知未來(lái),而過(guò)去,早已被時(shí)間的沖擊漸漸淡化。很多人,往往呆滯著,等到現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)變成過(guò)去時(shí),才霎時(shí)覺(jué)得空洞。而其余的'人,則利用現(xiàn)在的空余時(shí)光來(lái)讀生活這本書。試著從中體味一些艱辛,得到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

        我們還小,從小到大的生活中,父母給予了我們太多太多,為我們付出了許多也許我們想都沒(méi)有想到過(guò)的艱辛。而在現(xiàn)實(shí)中觸景生情時(shí),真的會(huì)讓我們長(zhǎng)大很多。當(dāng)洗一件衣服都會(huì)覺(jué)得累時(shí),才會(huì)發(fā)覺(jué),怪不得以前媽媽的手總是發(fā)紅發(fā)白,腰會(huì)疼得直不起來(lái);當(dāng)你第一次搬起有自己體重一半的東西時(shí),才會(huì)覺(jué)得,怪不得以前爸爸總是在樓梯間大喘氣……想想真的很心痛。無(wú)意間,自己已經(jīng)讀懂了這本無(wú)字的大書。

        不得不說(shuō),生活,真的很考驗(yàn)人。它就像一張考卷,每一道題,都有它存在的原因,都有它的用意。而有些事情,只有在自己親身經(jīng)歷后,才會(huì)真正的感同身受。

        生活是無(wú)字的。這本大書只有靠一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛才會(huì)變得明朗起來(lái)。這時(shí)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn):它真的很有用。

        生活就像一本書作文 26

        生活是一本書,是一本充滿哲理的書,是一本充滿知識(shí)的書,是一本能夠幫助我們的書。

        一個(gè)悠閑的星期天,有“多動(dòng)癥”的我和爸爸早已按捺不住了,爸爸提議說(shuō):“既然今天天氣這么好,我們?cè)诩议e著干什么?還是出去釣魚吧!”“好呀!”本就閑不住的我一聽(tīng),更是不假思索地答應(yīng)了。

        于是,我和爸爸拿了漁具來(lái)到漁塘。拋下魚鉤,我就學(xué)著爸爸的樣子注視著浮標(biāo)的.動(dòng)靜,可沒(méi)一會(huì)兒,我就按捺不住了。突然,浮標(biāo)抖動(dòng)了一下,有魚!我興奮極了,大喊:“有魚了!有魚了!”可誰(shuí)知我這一喊,剛好把正要上鉤的魚給嚇跑了,提竿上來(lái),啥也沒(méi)有!鞍!”我放下魚竿,沮喪地趴在橋邊的護(hù)欄上,一旁的爸爸見(jiàn)了,便對(duì)我說(shuō):“釣魚要有耐心。在未能釣上魚時(shí)千萬(wàn)不過(guò)于興奮,心情沒(méi)有完全搞定不能驕傲,否則會(huì)功虧一簣!

        聽(tīng)了爸爸的話,我有點(diǎn)醒悟了。于是我又拋下魚鉤,這一次,我沒(méi)有了之前的浮燥,反而靜下心來(lái),安靜地坐著,過(guò)了一會(huì),浮標(biāo)又一次動(dòng)了起來(lái),但因?yàn)槲×松洗蔚慕逃?xùn),牢記了爸爸的話,壓抑住了內(nèi)心的興奮,屏住呼吸耐心地等待那條魚完全咬住鉤了,我才把魚竿往上一提!肮,太棒了,一條大肥魚!”爸爸幫我取下了魚放入了水桶,這次的成功,讓我一掃剛才的沮喪,我高興地一蹦三尺高。

        啊!生活真是一本無(wú)字天書!這次釣魚,我認(rèn)識(shí)到做事要有耐心和恒心,我相信這本書定會(huì)讓我在以后的生活中受益無(wú)窮。

        生活就像一本書作文 27

        生活就像一本書,翻開一頁(yè)又是一個(gè)嶄新的開始;生活就像一本書,充滿無(wú)盡的未知和挑戰(zhàn),生活就像一本書,有著太多的歡樂(lè)與驚喜,生活就像一本書……

        面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn),有人選擇逃避,有人選擇退縮,有人選擇勇敢的面對(duì),不同的選擇決定不同的.人生。關(guān)鍵是你是否有勇氣直面人生,勇敢地將這一頁(yè)翻過(guò),用勇氣和智慧去戰(zhàn)勝它。

        記得剛上小學(xué)的時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,我感覺(jué)到了從未有過(guò)的恐慌。我該怎么辦?我該如何讀過(guò)小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯呢?我茫然。

        于是我學(xué)會(huì)了封閉自己,總喜歡靜靜的一個(gè)人躲在角落里,像一只躲在殼里的蝸牛,默默地看書,學(xué)習(xí)。看著同學(xué)們?cè)诮淌依镦覒、打鬧;看著同學(xué)們?cè)诮淌依镎勑︼L(fēng)生,我也想嘗試著融入到他們當(dāng)中去,可我卻不敢。

        直到有一天,老師讓我們講述自己生活中的故事,我覺(jué)得我也應(yīng)該試一試,我又想萬(wàn)一別人嘲笑我怎么辦呢?經(jīng)過(guò)我左思右想之后,我決定還是去試一試吧。

        第二天,我緊張的走上講臺(tái)講述了自己生活中的故事,臺(tái)下響起激烈的掌聲。

        從那以后,我終于走出了自己的世界,與同學(xué)們?nèi)诤显谝黄,這時(shí),我才體會(huì)到原來(lái)沒(méi)有人看不起你,只有自己看不起自己。這更使我想起老師說(shuō)過(guò)的那句話“生活就像一本書,關(guān)鍵就在于你是否有勇氣掀開新的一頁(yè)”。

        生活就像一本書作文 28

        生活是一本書,一本多彩的書;生活是一本書,一本神奇的書。我慢慢地翻開這本書,突然看到那一頁(yè),思緒慢慢被拉開,一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我眼前。

        紅艷艷的分?jǐn)?shù)又一次出現(xiàn)在我眼前,頓時(shí),我的心涼了一大截——我只考了85分!看起來(lái)并不差,實(shí)際上,我們班上90分的一大坨的!完了!完了!我又要挨罵了!唉,真不好!這也是自作自受,誰(shuí)叫這期間沒(méi)努力。我四處翻看著試卷,本來(lái)還想看看有沒(méi)有算錯(cuò)分,好吧,并沒(méi)有!幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看我的試卷,留下幾對(duì)看不起的白眼。我不再說(shuō)話,一直沉默著,心里很不踏實(shí)。

        回到家后,爸爸放下他的公事包:“聽(tīng)說(shuō)你們考試了,考得怎么樣?” 我顫抖地拿出試卷,口齒不清地說(shuō):“考得有些差……有點(diǎn)粗心……” 爸爸接過(guò)試卷,用手刮了刮我的鼻子,用另一只手拿著試卷。

        “你雖然考得不好,但你發(fā)現(xiàn)考不好的'原因了嗎?” 爸爸和藹地說(shuō)。說(shuō)話時(shí),語(yǔ)氣帶著鼓勵(lì),神情是一種無(wú)法察覺(jué)的慈祥。一瞬間,我懸著的心垂了下來(lái)。我的心情開始好轉(zhuǎn),并且不像剛才那樣,恐懼像是被打敗了似的。我開心地與爸爸分析錯(cuò)題,爸爸也說(shuō)出了我做這樣題的優(yōu)點(diǎn),還有做得不好的地方。

        記憶的大門突然關(guān)了,繼續(xù)回到現(xiàn)在。我突然感覺(jué)生活很美好!

        太陽(yáng)很溫暖,冬日的寒風(fēng)似乎也變暖了,還夾著愛(ài)。我靜靜地感受那風(fēng),越吹越溫暖……

        生活就像一本書作文 29

        生活,是一本讀不完的書。

        正值盛夏,一朵朵花在陽(yáng)光下綻放,田野上綠油油的一片,湖水也被它們映得碧綠碧綠的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣蟬鳴,整個(gè)鄉(xiāng)村一片和諧——我讀懂了自然的美麗。

        偶然看見(jiàn)一只受傷的蝴蝶,落在家門前的路上,奄奄一息地倒在地上,但它還是撲騰著翅膀想飛起來(lái)?墒牵M管每一次努力都會(huì)耗盡它的精力,它還是只向前移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。終于,它不動(dòng)了,當(dāng)我正為這只倔強(qiáng)的`小生命默哀時(shí),它竟然又飛了起來(lái),沖入花叢中,與其它蝴蝶混在了一起。原來(lái)它是準(zhǔn)備著做最后一捕——我讀懂了堅(jiān)持就是勝利。

        汶川地震,我們銘記在心,無(wú)情的災(zāi)難吞噬了多少鮮活的生命,讓多少人承受著失去親人的傷痛,家園被毀,學(xué)校成廢墟……災(zāi)難無(wú)情人有情,全國(guó)上下齊心協(xié)力獻(xiàn)愛(ài)心,中國(guó)人表現(xiàn)出令世人震撼的力量,捐款、捐物,無(wú)數(shù)自愿者趕向?yàn)?zāi)區(qū),撲在了抗災(zāi)的第一線,那一件件催人淚下的事情,那一幕幕感人肺腑的畫面——我讀懂了大愛(ài)無(wú)邊。

        曾在一篇文章看到:地震中一座樓房倒塌了,一群孩子被壓在了下面,許多家長(zhǎng)在一邊痛哭了一陣就走了,只有一個(gè)父親還在堅(jiān)持不懈地去清除廢墟。終于,他挖開了一個(gè)洞,所有的孩子都好好地在里面,因?yàn)樗膬鹤釉诠膭?lì)大家,說(shuō)他的父親一定會(huì)來(lái)救他們——我讀懂了信任的力量。

        生活中,我發(fā)現(xiàn)了很多,其實(shí)生活就是一本書,道理就藏在我們身邊,只要我們留意,我們就能發(fā)現(xiàn)。

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