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    1. 時(shí)間倒流作文

      時(shí)間:2022-03-15 10:25:08 時(shí)間 我要投稿

      時(shí)間倒流作文錦集7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的時(shí)間倒流作文7篇,歡迎大家分享。

      時(shí)間倒流作文錦集7篇

      時(shí)間倒流作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。

        它不知不覺的走著,帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學(xué)校最高年級的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流,我一定會珍惜,把握住著六年的時(shí)光。假如時(shí)間可以倒流,我會做一個“琴棋書畫,樣樣精通”的好學(xué)生。我會報(bào)許多許多的課外班:美術(shù)班,音樂班,奧數(shù)班,作文班,舞蹈班……

        “臺上一刻鐘,臺下六年功”,六年后,我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺,表演我的“拿手好戲”!所有的同學(xué)都為我生機(jī)勃勃的畫兒贊嘆,為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,為我一篇如詩如畫的作文而陶醉,為我那優(yōu)美的舞姿而鼓掌……哦,這是件多么美好的事情! 假如時(shí)間可以倒流,我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認(rèn)真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認(rèn)真完成。作文認(rèn)真對待,再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認(rèn)真的做筆記,下課復(fù)習(xí)筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細(xì)做作業(yè),丟掉小馬虎的“歪帽子”。

        課外時(shí)間,我會和同學(xué)們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學(xué)又不會的題盡量幫她解決。一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起快樂。老師夸我是好學(xué)生,同學(xué)們都愛和我玩! 假如時(shí)間可以倒流,我會做一個“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時(shí),喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。

        人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時(shí)間可以倒流,我會在每個暑假的下午去撿瓶子,并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經(jīng)過廢物處理后還能用,這樣多好。×旰蟮慕裉,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會看到一個戴紅領(lǐng)巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑著向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。

        可惜的是,時(shí)間是會不去的。不過,我會珍惜以后的時(shí)間,多做許多有意義的事情。

      時(shí)間倒流作文 篇2

        “老師,我去上個廁所!”在輔導(dǎo)班,沒了平時(shí)課堂上紀(jì)律的約束,我也放松自在起來。

        管老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“去吧!”

        等到我回來以后,做了一會兒作業(yè),又覺得口渴了:“老師,我去接點(diǎn)水!”

        管老師又點(diǎn)了點(diǎn)頭:“去吧!”

        等到我回來以后,正準(zhǔn)備寫作文,發(fā)現(xiàn)文稿紙散了,我就準(zhǔn)備去別的班教室借用訂書機(jī)。“老師,我去借一下訂書機(jī)!”

        “去!”聲音里聽得出 ,管老師這次有點(diǎn)不耐煩了。

        但是我也沒在意,反正在輔導(dǎo)班一向就這么自由,別的同學(xué)也是這樣的。 我把訂書機(jī)拿到教室里,等我用完訂書機(jī),準(zhǔn)備去還訂書機(jī):“老師,我去還一下訂書機(jī)!”

        老師十分煩了:“去呀!”

        其間,我又接了一瓶熱水,我一喝怎么有一股腳臭味,我馬上離開座位,正準(zhǔn)備倒掉。一聲呵斥聲從我耳邊傳來了:“給我回到位子上!跑來跑去!像什么樣子呀!沒完沒了了!”

        “我又不出去!只是倒一下水而已!”我在下面小聲喃喃著。

        管老師在那兒大聲喊著:“哪有個班級像我們這樣子啊!一會進(jìn)一會出……”她用嚴(yán)厲的話批評了我。

        我心里十分委屈:為什么別人可以,我就不可以呀!還一直批評我!我實(shí)在忍受不了了,和老師吵起來!

        但是怎么也說不過老師,畢竟老師說得對,我確實(shí)做錯了。嘴上斗不過老師,我咬牙把這口氣咽了下去,但是我當(dāng)時(shí)還在氣頭上。看到桌子上有一塊橡皮,我看著這塊橡皮,一怒之下,把橡皮砸向了管老師……

        后來這件事讓媽媽和學(xué)校里的老師知道了。老師在辦公室里找我談話:“我先不說誰對誰錯,你拿橡皮砸老師是不對的呀……”

        唉!如果時(shí)間可以倒流我一定會心平氣和地去向老師解釋清楚……

        如果時(shí)間可以倒流我保證不會和老師頂嘴,更不會砸老師……

      時(shí)間倒流作文 篇3

        時(shí)間像手中的沙,當(dāng)你緊緊地握住他時(shí),他卻調(diào)皮的從指縫中悄悄溜走。五年,看似很長,卻又那樣的短,一回頭,五年的時(shí)光已匆匆流過,我們也將要走進(jìn)初中的大門了;叵肫鹨酝哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們真的'很想說,希望時(shí)間可以倒流……

        如果時(shí)間可以倒流,我絕對不會去做那些傷害別人,同時(shí)又傷害了自己的事情;如果時(shí)間可以倒流,我一定要讓笑容天天掛在臉上,減少與別人的磕磕碰碰;如果時(shí)間可以倒流……

        如果時(shí)間可以倒流,我一定會珍惜時(shí)間,五年就這樣過去了,我一直以為畢業(yè)離我很遙遠(yuǎn),沒想到,一轉(zhuǎn)身,畢業(yè)一悄悄向我走來,我的小學(xué)時(shí)光也只剩下四十幾天了;厥鬃蛱,我還是個稚嫩的小娃娃,非常羨慕五年級的哥哥姐姐們,總想著要快點(diǎn)上五年級。今天,我已是個五年級的學(xué)生了,卻又想回到從前,無憂無慮的生活,沒有畢業(yè)、沒有離別、沒有考初中的壓力……

        如果時(shí)間可以倒流,我一定會奔跑在踏青的小路上,讓生活少一分拘束,多一份自由。我會用照相機(jī)留下與同學(xué)在一起的美好時(shí)光,讓小學(xué)時(shí)光不留遺憾,讓童年生活更加歡樂。

        如果時(shí)間可以倒流,我會去彌補(bǔ)一些我們錯過和做錯的事情,讓我們有一個完美的過去。時(shí)間的倒流,更加深刻告訴我們,做好每一件事,尋找自己的快樂,讓回憶過去變成一種幸福。

      時(shí)間倒流作文 篇4

        假如時(shí)間可以倒流,我就會把事情做完。暑假里我去黃山游玩,最后一天我們決定爬天都峰。

        站在天都峰腳下,抬頭望山頂,高的直沖云霄,山峰拔地而起,好像哨兵在守衛(wèi)黃山。我扶著扶手小心翼翼地走上臺階,臺階凹凸不平,顫顫巍巍的,沒走幾級臺階就覺得天旋地轉(zhuǎn)的,整個人暈乎乎的,再抬頭一看,仿佛身體很斜,天都峰離我只有一步之遙了。臺階兩旁的石縫里長著翠綠的小草,似乎在向我招手:歡迎我來挑戰(zhàn)天都峰。在爸爸的鼓勵下,我堅(jiān)持走了幾十級臺階,休息了一會兒,環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)兩旁的小草,逐漸稀少,但它們?nèi)匀缓茴B強(qiáng)地生長著。再往上走,離峰頂越來越近,可是越往上走越冷,因?yàn)橐路┑奶伲也幌刖瓦@么放棄,我要堅(jiān)持下去,就把手抱在胸前,不停的上下搓動。爸爸看見了,說:“上面太冷了,這次我們還是放棄吧,下次再來挑戰(zhàn)登峰”我猶豫了一會兒,垂頭喪氣地說道:“好吧”。

        我回頭不舍得望了一眼:再見了,天都峰,下次有機(jī)會再來看你!我邁開沉重的步伐走下山,上去的人說:“爬天都峰的沒有幾個是小女孩,你真棒!”“這小女孩這么勇敢!”走下最后一級臺階時(shí)我很留戀,想再爬一次,但最后還是放棄了。

        假如時(shí)間可以倒流,我就會準(zhǔn)備充分,即使寒冷、危險(xiǎn),我也要堅(jiān)持爬上山頂,看一看黃山最美的風(fēng)景。

      時(shí)間倒流作文 篇5

        如果時(shí)間可以倒流,我會怎么樣呢?是倒著走,還是……

        那天,我躺在床上,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的屋頂上有一個大大的黑洞,里面什么也看不見,只是中心泛了幾縷藍(lán)色。我忽然覺得自己飄起來了,不,就是飄起來了。

        。『诙丛谖,只聽得“呀”的一聲,我被吸進(jìn)了黑洞,消失不見了。

        “撲通”,我摔倒在了地上,只覺得腦袋嗡嗡直響,一陣天旋地轉(zhuǎn)。我忽然發(fā)現(xiàn)我的眼睛就像照相機(jī)一樣,右下角閃著紅點(diǎn)并且還寫著“三國時(shí)期”。我嚇了一大跳,我怎么到三國時(shí)期了啊。

        這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個滿臉大胡子、脖子粗粗的大漢向我走來。我仔細(xì)一看——呵!這不正是曹操嘛。

        這時(shí),曹操也看見了我,沖我大聲喝道:“你乃何人?竟敢到吾界亂走,想干什么!”我立刻學(xué)著古人的話說:“吾是未來人士,無意中穿越時(shí)空,來到此地!

        曹操一聽,這才放松下來,說道:“哦,原來如此,本王帶你游一下王宮!闭f完,便拉著我的手,一起坐上了馬車。

        當(dāng)我們來到一座宏偉的大殿前,曹操讓車停了下來,在大殿中我看到了編鐘、青銅酒杯、各式的家具……

        眼前的一切看得我是贊不絕口,連連稱奇。

        當(dāng)我還沉浸在這種驚訝中時(shí),突然,我又來到了黑洞中,飛回了現(xiàn)實(shí)世界。

        唉,原來剛才的一切只是一場夢而已!

      時(shí)間倒流作文 篇6

        歲月匆匆,時(shí)間會在瞬間流失,有些人想挽留,可我卻想讓時(shí)間倒流,回到發(fā)生事情之前。

        一個夏日午后,我吃過午飯,躺在床上看書!皠e這樣看,對眼睛不好!卑职謬(yán)厲的聲音從客廳傳入我的耳朵。不知是我看得太入迷還是沒聽見,根本不聽爸爸的話,繼續(xù)保持著我的姿勢。

        時(shí)間一分一秒地過去,爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶走進(jìn)來,本來笑容滿面的臉上,因?yàn)槲业囊粋動作,頓時(shí)陰云密布,無比嚴(yán)厲。此時(shí)的我,趴在床上,腳在空中一上一下地飛著,如上下翻飛的蝴蝶。房間更是無法用語言形容:被子堆在床上,干凈的衣服、襪子、褲子都在地上吮吸著灰塵,課桌上更是“慘不忍睹”。爸爸忍無可忍,舒展的眉頭瞬間緊鎖,眉毛擰成了一個疙瘩,眉間成了個“川”字。我連忙坐到他面前,低著頭,不敢看爸爸那雙瞪得比銅鈴還大的眼睛,爸爸那眼珠似要蹦出來一樣,滿眼的怒火仿佛要把我燒焦一樣。他的胸腔充滿了怒氣,胸膛一起一伏,仿佛一瞬間拉斷了引線馬上就要炸響的地雷。

        我的心中似有一只小鹿在亂撞,手里也沁出了細(xì)密的汗水,兩耳發(fā)燙,雙腿不停使喚,像篩糠似的亂顫起來。我緊張得張開了嘴,呆呆立在那兒,覺得自己的心要跳出來一般。兩條腿一直哆嗦著,好像弱不禁風(fēng)的樹枝要倒下了一樣。爸爸把牛奶“啪”地放在桌子上,震耳欲聾的聲音在我耳邊響起:“我跟你說過多少遍,看書不要在床上看,房間里要干干凈凈,你做到了哪一點(diǎn)?今天一定要給你點(diǎn)教訓(xùn)。”說完,他拿來晾衣架,在我身上胡亂地打起來,每一棒都如下刀雨一樣降落在我的身上,心如刀割。我嘴里不停地認(rèn)錯,可晾衣架越打越痛,越打越痛。

        爸爸終于打累了,走出我房間,“砰——”地關(guān)上了門。我經(jīng)過一陣“狂風(fēng)暴雨”后,心里一直都不服氣:憑什么說我,自己不也老是呆在電腦前?睡覺前,我突然想上廁所,耳邊卻傳來一陣溫柔的聲音,聽不大清,走近點(diǎn),用耳朵貼著門屏息聆聽,誰知……媽媽在安慰爸爸:“你別為女兒的事煩惱了,我知道打在她的身上,你心里也痛。你打她也是為了讓她認(rèn)識到自己的不足,改正后她才會變得更好,難道不是嗎?別哭了……”聽著媽媽的話,我竟然知道了一件不可思議的事:爸爸竟然哭了!一直在我面前頂天立地的爸爸怎么了?那位捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的爸爸怎么了?難道爸爸為我傷為我痛,而我全然不知道?

        透過門縫,看著爸爸滿眼盈眶的淚水,我腦海中浮出一個想法:如果時(shí)間能夠倒流,我一定會按照爸爸的要求努力去完成,而不是和爸爸吵架,讓爸爸擔(dān)心。如果時(shí)間倒流,我一定不惹爸爸生氣,做個好孩子,讓爸爸為我驕傲。

        天空的陰霾已經(jīng)散去,微風(fēng)輕撫大地,一切都是那么靜謐、美好,我愜意極了!

      時(shí)間倒流作文 篇7

        我多么希望時(shí)間可以倒流,讓一些事情可以倒流。

        前些天,我放學(xué)回來,在家里寫作業(yè),弟弟一直在我跟前搗亂,攆他,他不走,哄他,他還不走,后來,好不容易把他趕走了。過了不到十分鐘,弟弟又來我跟前搗亂了,這次,他還把手機(jī)帶來了,我沒換他,心想著:這次他估計(jì)不會打擾我寫作業(yè)?伤谋憩F(xiàn)跟我想的一點(diǎn)也不一樣。他打開音樂,嬉皮笑臉的把音量調(diào)到最高,還唱起了歌,“嗚啦嗚啦”的聲音,吵得我靜不下心來,我又得放下筆,開始慢慢地哄他,這次,他很好哄,過了一會兒,他又悄悄地走到我的房間里來,他悄無聲息,讓沉浸在作業(yè)里的我聽不到他的腳步聲,誰知,他又來撓我癢癢,笑地我肚子都是疼的,后來,我實(shí)在忍受不了了,就把他狠狠的打了一頓。

        一頓打過后,弟弟哭的很悲慘,我當(dāng)時(shí)也很后悔,心想著:如果時(shí)間可以倒流,無論弟弟怎樣在我面前搗亂,我都不會打他,一定會和顏悅色地哄他,給他講道理。

        可是,世上沒有后悔藥,發(fā)生的事情是不可能再來一次的。所以,從那時(shí)起的后幾天,雖然弟弟總愛在我面前調(diào)皮搗蛋,可我總會耐心地,溫和地和他談心。從此,我也學(xué)會了要管住自己,不要總動不動就是發(fā)脾氣。

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